活动计划汇总5篇

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又将迎来新的进步，一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编整理的活动计划5篇，希望能够帮助到大家。

活动计划 篇1

　　一、指导思想

　　为认真贯彻落实教育局20xx年上半年的教育工作意见，依据学校教导处工作指导思想，现制定符合我校语文教研组工作计划，并确立工作要点，以进一步推进课程改革，规范教学常规工作，提升教育教学质量为关键，以课堂教学为主阵地组织与开展教学研究活动，以促进本教研组的教师更全面地成长。

　　二、具体措施

　　（一）常规管理重细节，提高管理效率

　　本学期继续加强常规管理，关注细节问题，提高管理的有效性。

　　细化“教学六认真”规范。老师们认真对照教学“六认真”工作考核要求，扎扎实实做好教学“六认真”工作。明确作业、备课等格式的规范；备课余量控制在4教时，授后小记要有针对性。教导处将对老师们的“六认真”工作进行每月检查，期末将“六认真”考核优秀的老师，将其“六认真”工作进行展示。

　　加强随堂听课。这学期，不但要听新授的随堂课，而且要听复习的随堂课。教研组长一学期听课不少于30节，第一年工作的教师不少于50节，第二年工作的教师不少于40节，第三年的不少于30节，其余教师不少于15节。

　　组织教师积极参加校内外组织的各类培训和专家讲座，认真参与校内外各级各类教学活动，用心钻研，提升自身素养。

　　（二）深化教学研究，提高教学实效。

　　1、组织教师认真学习教育教学理论，改革课堂教学方式，促进师生发展。

　　双周三下午为语文备课组活动，定时、定点、定内容。本备课组活动以学校教导处传达的思想为指导，正确把握课改理念，确立专题研究目标，展开有实效性的研讨，认真写好心得。

　　单周三下午为教研组活动，认真学习领会教育教学新理论以及课改教学新理念，大家共同研究，共同提高。单周五下午继续开展“语文教学沙龙”活动，实行“上课—说课—点评—讲座”的顺序，每位教师都要积极参加听课、评课活动，切实解决好课改中遇到的疑难杂症，提高沙龙活动的实效。并收齐沙龙课的全部资料存档。继续邀请昆山市著名小学语文教学专家顾治民老师作讲座，指导我们进行实践与理论相结合的课堂教学活动。

　　2、听课：沙龙课必须在教研组内先试上，教研组长和同年级教师必听，且提出整改意见，修改后再在周五上，所有语文教师必听，边听边思，及时评注，以提高自身的业务水平。

　　3、师徒结对。此项工作贵在坚持，贵在师徒双方及时的沟通和交流。平时要落实指导工作，师傅每单周听徒弟1节课，徒弟每周听师傅1节课。要求师傅在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给予悉心指导，以缩短青年教师的.教学适应期，让他们更快地成长起来。

　　4、青年教师继续建立好自己的教育博客，每周写一篇学习心得或者教育教学类的文章，同时利用我们的校园网，以点带面，资源共享，共同提高。

　　（三）开展丰富多彩的活动，以提高学生综合素质。

　　1、提高写字质量。继续加强写字指导，提高学生写字质量。低年级要结合生字教学强调指导，培养正确的书写习惯。学校将于“六一”节前组织全校性的写字比赛。

　　2、开展丰富多彩的读书活动。充分利用好午读课，让学生在这一时间里快乐读书，享受书中的无限精彩，逐步提高他们的读、思、写等能力；重视课前两分钟诵读，注重资料积累；开展全校性的诵读比赛和“好书伴我成长”演讲比赛，提高学生的朗诵水平和语言表达等方面能力

　　3、开展小练笔活动。为了培养学生的写作兴趣，提高他们的写作水平，每个语文教师根据所教年级精心选题，让学生完成有质量的小练笔。二年级本学期每周写1篇，3—6年级每周写2篇。

　　4、继续开展古诗文诵读活动。针对不同年龄段的学生，我们选定相适合的古诗文，每天读一读、背一背，到学期末进行诵读比赛。成绩作为质量考核的一个方面。

活动计划 篇2

　　一、实施目的：

　　贯彻素质教育要求，全面提高本班同学学习成绩。以补缺补差为突破口，通过将全班学生划分为14个学习小组，微化学习管理单位，提高学习管理效率，以期达到全班同学各方面共同进步的效果。

　　二、实施办法：

　　1，将全班学生按七年级期末考试成绩（未参加七年级期末考试的同学按各科老师评价的标准）分成第一、第二、第三三个梯队，每个梯队各抽出一人，组成三人学习小组，全班44人共可组成14个三人学习小组（凤汉旭、陈志祥为总组长）。

　　2，三人学习小组通过实施以下内容完成补缺补差任务：

　　①由各小组中第一梯队的同学对第二、第三梯队的同学进行辅导。

　　②辅导内容：现阶段学习中未能牢固掌握的学习内容。

　　③每个小组中第一梯队的同学为组长，负责组织、监督本小组成员的学习，小组长定期总结本组的学习情况，提交小组学习总结报告。

　　④除了完成学习任务外，每个小组都自动成为一个独立的管理单位，每个小组三位同学要在各方面都能团结互助、互相监督，不违反班级管理制度，共同进步。

　　3，三人学习小组的学习任务由班主任老师和各科老师布置，由学习委员和小组长完成任务的下达和检查上交。

　　4，为激发各三人学习小组活力计，在三人学习小组间展开如下评比：以九月清测试结果为基准，将各三人学习小组的三位同学在测试中所获得的名次进行简单的数字相加，所得的结果为结果数字。以后每一次大规模测试所获得的名次都将数字相加得出结果数字，与上一次比较。结果数字减小的视作进步，增大的视作退步。以进步和退步的'幅度大小对各小组进行评比。

　　三、要求：

　　各三人学习小组中，第一梯队的同学是学习的组织者，要在本小组的学习活动中居于主动地位，要积极热情地帮助第二、第三梯队的同学进行学习。在帮助的过程中，不得对第二、第三梯队的同学冷漠歧视、挖苦嘲笑、恶语相加上、暴力体罚。第二、第三梯队的同学是计划的主要受益者，要对本计划的实施予以大力支持和配合，要按时按质按量地完成各项学习任务，自觉主动地接受本组组长的监督管理。

活动计划 篇3

　　一、活动目的：

　　以清明节祭扫烈士墓为载体，激发学生“学习先锋榜样，继承烈士遗志”的`热情和朝气蓬勃积极向上的精神，达到缅怀先烈，继承遗志的教育目的。欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操，丰富学生课外生活，培养社会实践能力。

　　二、活动准备：

　　1、 每个学生准备1至2朵小白花，穿蓝色校服。

　　2、 班主任做好扫墓纪律教育。

　　3、 各班做好春游安全教育

　　4、 X(2)中队作好少先队员代表讲话的排练。

　　三、活动过程：

　　1、8：00操场集合出发

　　2、9：00开始扫墓活动

　　3、10：00停车场集合前往春游地点

　　4、下午2：00：乘车回校

　　5、下午2：40错时放学

　　四、扫墓活动

　　1、“敬献花圈”

　　2、“寄志抒怀”

　　3、“献花致意”

活动计划 篇4

　　一、 活动背景：

　　“低碳经济”提出的大背景，是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长，动力使用

　　带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识，不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害，大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。

　　在此背景下，“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而动力与经济以至价值观实行大变革的结果，可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路，即，摈弃20世纪的传统增长模式，直接应用新世纪的创新技术与创新机制，通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展。

　　当代青年应该时刻关注国际形式和环境在我们的`共同努力下低碳生活会在不远的将来实现.

　　二、活动目的：

　　1、让群众了解国际、认识国内，特别是白银的环境爱护的发展状况，并丛中有所体会、领悟以增强大家的使命感。同时也为了加强群众的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。

　　2、通过对群众环境问题的调查，切实反应一些实际问题。

　　3、通过调查，发现当今白银存在的实际问题，分析并做出解决方案。

　　4.宣传低碳环保，让更多的人参与到低碳环保的队伍中来，共建两型社会。

　　5.弘扬国家政策。

　　叁、活动遗阱：

　　通过此次活动，我们向广大群众广泛宣传低碳生活、节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、丛自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，同时也让大家更加了解低碳生活的理念。推动建立健全环境爱护协调机制，深入开展环境爱护宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感，唤醒人们爱护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。

　　四、 活动主题

　　低碳生活、你我同行，共建两型社会。

　　五、活动对象

　　白银市全市人民

　　六、 活动口号

　　低碳现在、绿色未来

　　七、 指导单位

　　白银市白银区XXXX

　　八、支持单位：

　　白银市白银区XXXX

　　九、 活动时间：

　　20xx年07月XX日下午13:50——16:50

　　十、 活动地点：嘉恒步行街（原体育场）

　　十一、 主办单位：

　　白银市白银区XXXX

　　十二·活动的具体内容：

　　（一）活动地点的选择

　　家世界门前，原因是：此处是人员流动比较频繁的地方，群众覆盖面比较广，适合进行宣传类的活动。

　　十叁、活动具体计划

　　第一阶段: 13:50 前期准备工作阶段。

　　1）准备一定数量的问卷调查、宣传单、宣传海报 、环保袋。（图案如下：）

　　2） 活动旗帜、横幅、衣服。

　　第二阶段:任务的分配与实施阶段。

　　12:00召开商讨会议，各志愿者明确工作任务和应注意的问题。

　　12:30各部门必须到达场地，将桌子放在家世界左侧门前，叁张桌子摆成一条直线，用于放横幅，叁张桌子斜放在五张桌子的右侧，将宣传板靠在叁张桌子上，在桌子上可以放问卷调查的填写后的盖章。接着把弄好的图片挂于家世界上方的平台上。插排要安全放置。

　　（备注：以上活动安排如有变动，以当天日程为主。）

　　第叁阶段: 活动总结:

　　1、将收集的资料整理分析并撰写3份调查报告

　　2、活动演出

　　3、为群众分发环保袋

　　4、组织志愿者内部经验交流会

　　5、结束后将签字横幅展览

　　十四、突发事件的解决方案

　　1、假如遭遇天气问题，比如下雨等问题，活动推后举行

　　2、假如有人缺席，由主席找人填补

　　十五、活动结束后的工作

　　志愿者要把全部工具带回，打扫场地的卫生，归还桌椅。

　　十六、经费预算

　　横幅：一条 6米 30元

　　黑色水笔：四支 2.5元/支

　　中性笔： 四支 1元/支

　　调查报告100份 0.1元/份

　　图片展品：5张 10元/张

　　绘制海报：5张 5元/张

　　环保袋：150个2.5元/个宣传单：200份 0.15元/份

　　合计：534元

　　人员安排

　　1.指挥 ：xx

　　副指挥 ：XXX、XX

　　工作职责:负责整体活动的协调与监督。

　　2、外联部：

　　工作职责：负责拉人在横幅上签名，收集相片等工作

　　3、宣传部

　　工作职责：负责问卷调查的收发，图片和横幅的制作。桌椅、宣传单、宣传板、插排的租借与摆放。

　　4组织部：

　　工作职责：负责外联部拉来的人签名和部署会场氛围等工作

　　5办公室

　　工作职责：负责调查报告的整理、统计及机动组的工作职责

　　6活动实施：

　　13:50活动准时举行。

　　20xx年6月18日星期五

活动计划 篇5

　　为了更好的落实学校校本教研活动计划，使青年教师迅速成长为教育教学能手创造良好的环境，全面推进青年教师队伍素质整体提高，本着取长补短，共同提高的原则，我与段瑞丽老师于20xx年2月正式结为师徒，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现制定师徒结对活动师傅计划：

　　一、实施目的：

　　1、制定学习计划，理论学习心得交流，汇报课教案，听课指导等内容。通过这样的活动，师傅既可以锻炼自己，把经验传授给徒弟，又可以让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识，丰富教学经验和阅历，增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中，让徒弟有所收获，交流心得，相互切磋。

　　2、完成师徒协议中规定的任务。

　　3、带着教学实际中需要解决的问题，或根据自己专业发展的需要或就自己面临的业务问题，有选择地与徒弟进行交流、指导；

　　二、实施措施：

　　1、在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身作则，起模范作用；指导徒弟具有忠诚党的教育事业的思想，严谨的治学态度，认真刻苦的.敬业精神。

　　2、指导徒弟熟练掌握教学常规；熟悉教学研究方法；

　　3、努力帮助徒弟提高教学技能和教育综合能力。

　　4、本着教学相长、互动共进的原则，师徒分别学习一些与教育有关的书籍，如《给教师的建议》、教师人文读本、成功教育等与教学有关的书籍，并做读书笔记或撰写读书心得，然后师徒相互交流；

　　5、为徒弟上一节示范课，并撰写具有引领性的课后反思、教学故事；撰写1篇较高质量的教学论文；并指导徒弟在校内上一节公开课，在各种教学活动中帮助徒弟设计方案，指导徒弟完成上课任务。

　　6、每周听徒弟一节课，并给出导评，提出改进建议，帮助徒弟提高课堂教学能力。

　　通过以上活动，积极探寻专业发展的新途径，采取新对策，在自我反思与行动研究中不断提高教学的有效性，在积累教学案例、故事的过程中提高自己的专业水平，