关于小学年度工作计划范文汇编8篇
关于小学年度工作计划范文汇编8篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的小学年度工作计划8篇,希望对大家有所帮助。
小学年度工作计划 篇1
坚持以新课程改革为中心,着力提高教师的综合素质。加强研究力度,引导力度,使“课程改革”的理念深入教师的思想意识,进而深入浅出的显露在教学实践中,用教师教学行为的转化带动学生学习方式的转变,在夯实基础、继承优良传统的基础上,凸现“课程改革”的真正优势。
具体目标
以师为本,塑造工作室教师团队的`优秀教风,努力提升教师个体在教育细
节上的品位,推出在全区以至全市具有较大影响力的教师;在关注学生需求的基础上,深入进行课堂有效教学方式的探索;转变教师的教育理念和教学方式,提升教师的教育研究意识。通过教师间互助合作,增强教师的理论水平和课堂教学操作能力。
实施方案
1、开展开放课堂活动
本学期大部分工作室教师均为各级骨干教师,在年组内应承担起教学的引领指导作用,因此把每周二的第二节课设为开放课,供其他教师听课学习。
2、定期开展专题研究课活动
研究课是教师发展的有效切入点,立足于课堂教学研究,可以让教师体验到专业生活的趣味,形成积极的专业工作态度。因此工作室教师每月围绕自己的研究主题至少上两节研究课,年组教师参与听课评课。
3、开展听评课活动
工作室教师每周至少听其他教师1节课,并与授课教师交换意见。
4、开展校际间交流活动
本学期工作室与立山光明小学进行教学交流活动。互相学习,互相借鉴,共同提高。
5、围绕研究主题进行专题研修讲座。
工作室每月进行一次以“教学研究主题”为中心的专题研修讲座。
三月:赵婷婷、张晋 四月:朱未华、曾亚娟
五月:赫冬梅、吴磊 六月:李春莹、赵静波
6、建立工作室教师博客
建立教师博客目的在于促进工作室教师能够记录自己的教育教学历程和体会,使学习更为自觉有效,引导教师使写作真正成为乐趣。
7、开展指导展示课活动。指导同年组教师上课,并做评课。
8、本学期至少看两节精品课例,并做好评课记录。
9、完成一篇读书心得。
10、学期末召开“工作室教师教育教学论坛”。
主题性教研活动具体安排:
年级主 题 内 容研 究 教 师一年数学:创设有效数学情境,培养学生学习兴趣徐岩
语文:作文,从说开始
赵婷婷二年
数学:培养学生自主探究能力
慕振华
语文:写话能力的培养
张晋、杨柳三年
数学:数学教学中体验学习的研究
朱卫华、王睿
语文:观察与想象的片段训练
游佳、李春莹、刘洋四年
语文:应用文初探
让细节描写走进学生的作文
赫冬梅、黄小群五年
数学:应用题教学中培养学生思维能力
曾雅娟
语文:引导学生积累素材,培养学生写真情实感
阅读教学中培养学生批注习惯
吴磊、赵静波
小学年度工作计划 篇2
新学年、新起点、新希望。新学期学校将以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,强力推进课堂改革,大力整合创新课程建设,加强教师队伍建设,丰富拓展学生活动载体,构建家校共育新格局,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,全面提高我校的办学水平和教育质量,打造学校金品牌,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。重点工作如下:
1、落实《推进教育高位均衡发展建设现代化教育强市行动计划》
细化分解20xx年行动计划任务目标。学校将把《推进教育高位均衡发展计划》的各项目标分解到“两区一园”和各个处室。在桃花源校区建成录播室、实验室、综合活动室各一口,仪器、书籍、报刊达到国家一类标准,满足现代教育技术标准。校本部完成厕所改造,论证北教学楼的续接工程,建成使用梦想教室,幼儿园顺利通过省十佳复验。做到定目标、定任务、定标准、定时限、定责任人。各处室早规划、早安排,明确阶段性任务目标,积极创造条件,逐条逐项分步推进实施。正月十四上午将组织计划交流。
2、积极推动社会主义核心价值观进校园
一是将社会主义核心价值观渗透到学科教学中进行体现,建立完善的教育教学体系。二是纳入学校课程,积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。三是融入校园文化,提升校园文化品位,增添校园学习气息,丰富校园文化生活,逐步形成文化层次多样的校园文化体系。四是围绕核心价值观内容开展系列活动,特别突出搞好社团活动,高标准承办好XX市现场会。
3、大力推进强化发展共同体建设
首先,落实《深入推进教育教学改革大力强化共同体活动》的讲话精神和《XX市教学研究室关于进一步强化小学发展共同体活动的意见》。深入开展“一师一优课”和“一课一名师”活动,形成人人参与,人人出成果的态势。在教育局张衍峰书记和教研室各位领导的亲自指导下,我单位积极行动起来,研究部署并启动了共同体第六轮活动的前期准备工作,从四年级开始入手进行推进,截止现在,我校已安排四年级12个学科教师研讨,并完成了开学第一周的微课、导学案的设计工作,准备在开学第一周正式铺开第六轮共同体活动,为全市共同体活动的开展提供可借鉴的思路、模式和样板。全校教师开展好“晒课”和“赛课”活动,为推动该活动,学校从资金、政策、人力上加大支持力度。其次,进一步落实《XX市教研室关于做好小学后期教学及相关工作的意见》,开展德育、智育、体育、艺术、综合实践等学生活动和教师读书、素养大赛、名师对决等教师活动。第三,组织和参与各类活动,为教师尽可能多的提供参与的机会。充分利用梦想教室,组织好学校的课堂评估,优质课评选活动。全程参与全市小学发展共同体、素养大赛、创新课评比、主题班会展评等活动。
4、深化推进教育教学改革
全面落实《XX市关于深化整体推进教育教学改革的实施意见》。深化“现代学校管理制度构建、课程建设、课堂教学改革、学校文化提升”四项改革为重点。用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展。首先,完善各类制度,坚持民主治校,依法办学,如需进一步完善和修订《绩效工资发放方案》。其次,规范课程开设,创新研发课程新项目,提升课程高品位,继续大力扩大发展社团课程活动。第三,巩固提高高效课堂,不断优化课堂教学策略。第四,学校继续拓展“涂人生最佳底色,办绿色幸福教育”办学理念文化的内涵和外延,突出打造以办学理念为中心的'显性文化。让实小文化在每个实小人身上内化于的心,外化于行。
5、继续加强教师队伍建设
一是加强师德建设,落实师德考核前置。一是坚决落实《禁止在职教师从事有偿补课的若干规定》,把体罚变相体罚、接受家长宴请、索要家长财物、乱订教辅资料、有偿家教等当作长期任务,时时抓在手上,树立教师良好形象。二是认真组织和安排好“千名教师访万户,师生情谊传万家”活动,宣传教育的大好形势,了解孩子在家情况,传授科学有效的家教方法,打造家校共育的合力。
二是加强教师培训和学习。把提高教师素质作为校本研修的重要内容。首先,让教师走出去,多听、多看、多学,及时掌握新的教育信息,并进行辐射带动。其次,聘请专家来校授课。第三,积极和名校结对。学习先进,高端引领。
6、落实两个“一岗双责”。
一是安全管理“一岗双责”制。加强人防建设,加强监督检查,实行日查、周查、月查制度,发现隐患立即整改,确保不发生任何责任事故。二是完善中小学全员育人导师制、班教导会制度和教书育人“一岗双责”制度。
7、加强学校党建工作
落实党员领航行动,树立党员先进形象,宣传优秀党员先进事迹。充分发挥政治核心作用,全面贯彻党的教育方针,改进思想政治工作,高举教育教学改革的旗帜,加强监督保障。
小学年度工作计划 篇3
新的学期开始了为进一步深入开展教育教学工作,全面提高教学质量,结合我校实际特制定出如下教学工作计划。
一、工作要点:
本学期,以提高课堂教学效率为目的向课堂要质量,加强教学过程的教学评价,注重学生的整体素质提高。立足我校教育发展的实际深入开展教学研究,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量力争新突破。
二、具体措施
(一)加强岗位培训 大力提高教师业务水平
1、进一步加强骨干教师的培养和管理工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。
本学期结合我校师资实际加强骨干教师教师的培养选派力度,对已取得骨干教师资格的姜涛、王海兵、齐永利、张桂芬加强管理和再提高,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用,与薄弱教师接对,使所有教师尽快成为学校教学第一线的骨干。
2、抓好教师的业务学习
本学期要优化学习模式,做到:自学与集体学习相结合;学习与交流心得相结合。;自学与讲座辅导相结合。同时注重自我学习,强化自身的综合素质 还将加深业务学习的实质性提高,本学期组织每位教师结合“教师继续教育手册”进行程序化的研修并做好相应的记录,坚持业务学习和考评相对接,使学习的效果有实质性的提高。
结合我校教师文化知识偏低的特点,成立教师帮扶小组机动灵活的进行互相合作整体提高,具体:张桂芬—姜艳光;刘云凤—李艳双 姜涛---李艳波 王海兵—李成良邸文贤—齐永利
3、努力转变教师工作观念
本学期将结合我校教师当前的实际素质继续加强教师的政治学习和业务培训学习,通过开展各种行之有效的形式感染激发教师爱岗敬业、刻苦钻研,形成为人师表尽心奉献的意识,并溶入到具体的日常教学当中去,真正实现关注每一个学生的发展全面提高教师的修养,完善爱岗敬业的形象。通过活动的开展不但加强教师与家长的联系而且会强化教师的教学观念,本学期将通过政治学习完善教师的从业热情,通过每周次的业务辅导提高教师的岗位工作技能。
4、强化教师的业务学习,完善自身素质
(1)、深化课程目标,感悟课改理念
本学期我校将大力开展学习感悟新课程目标理论的活动,利用每周的集体备课和专题集中研讨定期开展不同形式的业务培训活动,本学期决定进行定期有针对性的课标测查活动,力求从根本上解决教学定位盲目的现状。同时鼓励教师积极参加上级组织的教研、培训活动。本学期结合我校的校本研修进行富有实际特色的:班主任管理技能、教学演示技能、教材开发技能的自主培训技能活动。参加培训的教师必须认真做好笔记,参加有关的测试、考核、培训后根据自身的体会促进教师不断更新教育观念,转变教学方式,提升教师业务水平。
(二) 细化教学常规管理
1、加强教学常规管理。
本学期要加大教师业务辅导的力度强化教师的素质提高,开学初结合以往存在的实际对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并研讨制定出适度的量化考评细则,并在日常的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合坚持每月的全面业务教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。本学期对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。
2、做好教学质量提高跟踪检测。
期初召开教师研讨会和家长会,结合上年度考试情况反思上学期的教育教学存在的问题,和家长及时沟通力争实现教育共识,并制定相应的量化管理制度进行跟踪分析,对薄弱年级学科进行必要跟踪调查指导。
本学期数学、语文、英语学科以年组为单位统一时间、统一内容对学生的学习成绩进行相应的评价,每月进行一次,并做好质量分析。学校在期中和期末也要对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改进的措施。
3、努力做好培优转差的工作,促进教育教学质量的整体提升
(1)深化健康习惯校园行活动
强化特长生的培养要加强对特长学生的辅导,本学期要组织不同年段的数学、语文、英语等学科知识竞赛,通过不同层次的学生竞赛培养学生的成就感使其有飞跃的发展,本学期学校将组织成立高年级数学提高小组,张桂芬任组长;中年级写作兴趣小组,许显辉任组长;美术书法小组,姜涛任组长;体育活动的小组,李成良任组长。学校对此项活动的开展要进行及时的跟踪指导,及时总结有效深化。
(2)、寻找方略大力转化后进生争取学业成绩均衡发展期
初对每班学生的状况进行统一摸排,结合成绩单把相对成绩落后的学生调查出来,任教教师要制定相应的转化策略方案,并有针对性的'作业布置和监测措施。在每月每班都设立进步奖,促进后进生的主观上进意识,对转化后进生的先进教师进行考评的加分和适当的表彰。本学期重点对我校薄弱班级:二年级、五年级进行必要的跟踪监测管理。并对朱志国、邓福禄、艾志彬、李文博等典型后进生采取明确的转化措施。
4、加强体育卫生工作的开展。
本学期坚持每天的大课间活动,督促两操按时进行,认真组织开展符合乡土实际的体育活动,同时加强器材的管理,从学校实际出发,精心组织开好卫生健康教育课,开展卫生宣传活动,教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,做好防病、治病工作,结合当前严重的流感疫情,定期对学生健康情况进行检测坚持晨检制度,发现问题及时上报并采取相应的解决措施。
(三)深化教学研究工作,进一步提高课堂效率
本学期要组织教师结合校本研修手册的填写,围绕学校的主课题学期初确立好科研小课题,制定出相应的实践环节计划。本学期的教研形式采取学年组和学校主体教研形结合的形式,本学期学校的主体教研活动预计:9月份,高年级组张桂芬的“巧设情景激发引导”数学课教研;王海兵的“朗读深化内涵感悟”的阅读课教研;10月份,中年级组姜涛的“情趣引入教识”识字课教研;李艳双的“立足观察大胆想象的”作文课教研;11月份,低年级组刘云凤的“游戏贯穿体验数学”的练习课教研,姜艳光“联系生活学拼音”的拼音课教学。12月份,语文、数学复习课学年组集中研讨。
小学年度工作计划 篇4
一、指导思想:
随着科学技术的迅猛发展和经济的全球化,人类社会的物质文化生活水平有了很大提高,人们重视体育、关注健康。特别是“非典”的突然侵袭,对体育更有了新的认识。本学年度全面贯彻《体育与健康》的教学大纲,实施《新课程课标》。我校的体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。
本学期的工作重点,以申办高中示范校为契机,以科研兴教为目标,进一步将研究性学习带入课堂,加强对教师创新意识的培养,坚持以育人为本,以学生为主体,教师为主导的办学思想。适应新的教学要求,不断推进素质教育,落实体卫工作的两个条例和一小时锻炼,促进学生的身心发展,培养出适合时代要求的合格人才。
继续做好特长生的培养工作和乒乓球传统校的工作,完善和办好青少年体育俱乐部,带动群体工作的开展。使学校的体育工作能迈上一个新台阶。
二、加强体育组的建设:
对教师进行师德规范教育,提高教师的自身修养,树立全心全意为学生服务的思想。探索教学规律,发挥教育功能,完善各项规章制度,充分发挥整体作用,重视对青年教师的培养,做到有计划,有目标。使体育组成为具有战斗力的集体。
三、开阔新思路搞好日常教育教学工作:
体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的的必修课程。面临当前教育教学的新要求,摆在我们体育组面前的任务更重了,要进一步加强理论学习,更新观念,改革创新,教学中以学生为主体,树立健康第一的思想,培养学生锻炼身体的方法,养成自我锻炼身体的习惯。
(一)体育课:根据《新课程标准》要求,改进旧的摸式,不断引进新理念,上课有特色。
措施:
1、继续完善和实施“体育教学内容改革方案”根据《体育与健康》教学大纲的要求,制定完整的教学计划,做到教学进度科学系统,教案规范。
2、加强教师的规范教学,提高教师的基本功。
3、每月交流教学经验,及时解决教学中的不足,上好每一节体育课,坚持每周三集体备课。
4、加强理论学习,养成研究习惯,积极参加市区的各种教研活动。
5、10月——12月每人一节研究课。
6、9月份研究上好朱志强的第二阶段教学评优课。
(二)课间操:间操是学校的窗口工作,它能展示出学生的精神面貌,培养学生的集体主义精神。开学后对新入学年级进行教操,使其尽快掌握一、二套广播操。做好每日两操工作。
措施:
1、在主管体育校长的直接领导下,与德育处和各年级组长组成广播操督导小组,加强对广播操的管理力度。
2、开学初加强对领操员及各班体育委员的培训,发挥他们的骨干作用。(专人负责:白秀荣)
3、采取多种形式促进提高广播操的质量,除带操的外,看操的老师实行区域管理,责任到人。
4、与德育处配合继续加强课间操的`评比工作,完善评比制度,每周公布评比结果。
5、轮流带操,充分发挥教师的主导作用和组织能力。(每人一周,排出带操表)
6、根据季节的变化开展多种多样的间操活动。
(三)运动队训练:我校是北京市乒乓球传统学校,田径传统学校,继续抓好乒乓球队、田径队、和篮球队的训练工作,为校争光并做好俱乐部的工作。
措施:
1、制定训练计划,做到科学系统,制定目标,提高运动成绩。
2、保证训练,做到时间、场地、教练、运动员的落实。
3、严格考勤,建立请假制度,由专人负责。
4、积极开展对外交流活动,培养学生的应战能力。
5、注意发现人才,抓好普及与提高的工作。
(四)积极开展各种比赛活动:
1、九月三十日召开一年一度的学校田径运动会。
2、十月组织校田径队参加区运动会。
3、定期开展各年级的小型多样的竟赛活动。
4、十二月底进行“万米接力赛”。
四、加强教科研工作:
培养教师的创新意识,在进行新课程改革中,科研是首要。
措施:
1、根据教育科研要求成立科研小组,开学后尽快做出科研选题。
2、每人每学期至少写一篇教学论文。
五、场地器材:
为了适应“新课标”顺利实施,抓好场地器材的开发利用。有计划的添置体育器材,做好保管工作,充分发挥体育器材的作用。
措施:
1、与学校后勤主管人员配合,制定器材管理计划,搞好器材管理。派专人负责。(王景生)
2、定期检查,做到安全好用。
3、发现问题,及时市解决。
六、安全工作:
把安全工作放在首位,建立建全各项安全措施。确保教育教学工作的顺利开展。
措施:
1、提高教师自身的安全意识,加强对学生的安全教育。
2、专人负责,制定有效的安全措施和制度。
3、定人定期检查安全措施,发现问题及时解决
小学年度工作计划 篇5
一、指导思想:
坚持以《科学(3--6年级)课程标准》为指导,以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,加强教科研工作的专题化,树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念,注重校内和校际交流,努力提高全组教师的业务水平,全面推进师生的整体素质。
二、工作目标:
1、树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念。
2、学习新大纲及《课程标准》,领会新精神,树立正确教学理念,准确掌握学科教学目标,并在教学实践中得以体现。
3、强调教科研,重视课题研究,做到教研专题化,以教科研指导教学活动,提高教师整体素质和教学质量。
4、探索科学教学质量评价新方法,充分发挥科学探究过程评价的导向功能。
三、工作措施:
1、树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念。 每位教师必须牢固树立教师的天职是促进全体学生全面而生动发展的观念,要把是否有利于"学生发展"作为自己教学、研究、处事等教育行为的一杆称。
2、制订学期教学计划开学初,认真学习新课标,领会其精神,认真分析教材,并结合学生实际,制订教学计划,分析前一学期学生基本情况、本学科教材内容基本体系、教学目的及任务,提出改进教学、提高质量的具体措施,制订教学进度表。
3、教研日常化、专题化教学无小事,各组、各教师要在课下经常性讨论交流教学中遇到的困惑、获得的经验、取得的成功、经历过的失败。组内教师经常开展互听活动,并及时交流总结,形成浓厚的教研氛围。
4、重视自身素质的提高教研组要组织每位教师认真学习新课标,并充分利用好《科学课》、《科学课程标准》等专业性学科期刊,定期组织学习教育理论、教学文件和教学业务知识,注重理论对实践的.指导作用,并且做好记录。每位教师要利用课余时间通过各种形式的进修、学习,不断提高自己的教育理论水平、专业知识水平、教学能力和教学研究水平,以便顺利通过市专业知识考试;积极参加市级、校级的教学评比等活动,在实践中锻炼自己;工作中,要加强同学科教师之间的交流与合作,在组内形成一种和谐、默契的同事关系,以求大家共同进步。
5、努力提高课堂教学效率每位教师应严格执行课程教学计划,认真钻研新课标、教材,分析学生实际,编制教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选择教学媒体,认真写好教案。全组教师要创造性使用教材,并讲究备课的实效;深入落实"探究--研讨"教学法,注重让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程,形成自主的科学态度,发展科学素养,教师要认真组织学生参与科学实验与科学实践。每位教师还要根据课题组织做好研讨课并及时总结反思,促进教科研与教学实践的契合。每位教师积极与跟进式教学活动。
科学教研组
20xx年xx月
小学年度工作计划 篇6
一、指导思想
以国家教育方针为指针,以新课程改革为核心,以校本培训为途径,以自我反思为动力,以校际交流为手段,立足课堂,狠抓效率,培养学生综合能力。
二、培养目标
注重双基突出能力
注重创新大胆求异
注重体验强化实践
三、主要工作
1、教师培养:继续加强教师“梯队培养”,努力打造名师队伍,发挥骨干教师辐射作用,坚持青年教师跟踪培养,加大新教师考核力度,注重对教师的人文化关怀,使不同层次、不同年龄、不同学科的教师都能安心立教、乐于从教。
2、校本培训:要立足学校实际,以校为本,加强培训,突出培训的及时性、针对性及有效性。培训内容要关注教师教学实际所需,要针对教学中的困惑、不解,以为教师解决疑难问题为宗旨。
3、校本教研:继续加强年组教研的实效性,充分发挥集体智慧的合力。教研内容要精心提炼、科学安排,力求目标小、重点突出、有研究价值。
4、校际交流:本着“教学相长”的原则,继续加强校际间的交流活动。本学期继续参加天津教改大课堂及省特色学校交流活动。同时,继续开展校际课堂教学交流观摩,扩大交流学科。
5、教育科研:本学期要在24个新立项的`省市课题顺利开题之后,真正投入到科学研究之中,将科研与教研有机融为一体,相互促进,和谐共融。
6、传统积累:要继续加大课前积累的推进力度,班主任教师要制定长期的积累计划,科学、有目的、分年段地引导学生集中积累,并鼓励学有余力的学生进行个性化的积累,达到百花齐放、百家争鸣,增强课前积累的趣味性,调动学生的积累兴趣。
7、常态课堂:本学期,要重点加大常规课堂教学的跟踪和指导。要在随堂教学中督促教师认真备课、复案、研读教材、科学把握教材的编排体系,使常态课的平实与公开课的绚烂达到和谐统一,突出常规教学的效率,增强常态教学的趣味性。
8、教学常规:认真做好备课、听课、作业、辅导、检测等常规工作。重点强化教案的个性化修改、批书和课前的复案。要深入贯彻落实教育部关于减负的十条规定,严格控制作业量:一二年级不留书面作业,三至六年级书面作业时间控制在一小时之内。传统节假日任何班级任何个人不许留任何形式的书面作业。
9、能力培养:在注重双基的基础上,重点加大对学生综合能力的培养。不但要借助课堂教学这一主渠道,培养学生善于表达、敢于发表自己见解的能力;同时要借助各种渠道,加强学生交往、交流及面对各种场合应对自如的能力。还要创造各种机会鼓励学生积极参加各种实践活动,在实践体验中促进学生搜集信息、善于思考、留心观察、勇于探索、大胆实践等综合能力的整体提升。
10、体验教育:本学期,要借助课堂及相关活动,围绕“体验教育”这一办学特色,探究各学科的教学模式,变知识的被动获取和接受为让学生在自主体验中亲历知识的获取过程。
四、活动安排
月份教师活动学生活动
8月1.制定学校教学工作计划1.学生返校、上交作业
2.教师集体备课2.班主任做假期作业总结
3.制定教研组教学进度
、教学计划、教研计划
9月1.教师常规听课、青年教师1.一年级汉语拼音验收
、新教师跟踪听课2.开展学生古诗词考级活动
2.名师工作室系列活动
3.校际课堂教学观摩交流
4.新教师考核
10月1.教师常规听课、青年教师1.英语风采大赛
、新教师跟踪听课2.学生语文素养大赛
2.语数教师素养大赛
11月1.教师常规听课、青年教师1.“我最喜欢的一次作业”交流会
、新教师跟踪听课2.“‘开阔天空三分钟’创意语言秀”大赛
2.校际课堂教学观摩交流
12月1.教师常规听课、青年教师1.学生单项检测
、新教师跟踪听课2.数学知识竞赛
2.科研课题研讨交流
1月1.教学工作总结1.期末考试
2.教师量化考核
小学年度工作计划 篇7
为全面贯彻落实党的教育方针,促进学校健康教育事业的发展,不断增强广大师生员工的健康意识,提高健康水平,根据《学校卫生工作条例》以及上级部门的要求,特制定本年度健康教育工作计划如下:
一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,让健康教育工作在学校工作中得到普遍重视。
二、健全学校健康教育领导小组,职责分工明确,做到工作有人抓,责任有人负;同时加大行政管理力度,统一思想,形成共识,各部门齐抓共管,形成整体效应。
三、重视健康教育师资队伍建设,各学校定期组织健康任课教师认真学习教材,制定教学计划,坚持集体备课,及时总结教学经验,互相交流,努力提高课堂教学有质量。
四、进一步落实健康教育课,要做到“五有”要求,即教师,有教材,有教案,有课表,有考核,确保课本拥有率达100%,开课率达到100%。
五、加大宣传力度,办好学校健康教育专栏橱窗,每季出一期;利用学校广播阵地,宣讲健康基础知识,开展专题卫生讲座;普及开展好健康教育讲座,内容要将生理、心理卫生知识相结合。
六、通过各种形式组织全体教职工学习防病知识,经常性发放宣传资料,从而提高健康水平,养成良好的卫生习惯;校医要针对学生的情况和季节的特点进行有特色的宣传教育,以保证教育的效果。
七、认真做好新生入学健康体检工作。
八、按照《食品卫生法》、《传染病防治法》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《生活饮用水管理办法》等法律法规要求,强化学校卫生综合监督,发现问题及时提出相应措施,防止食物中毒的发生和传染病的暴发流行。配合卫生部门重点抓好学校食堂、小卖部及饮用水的卫生监督管理,确保师生用餐、饮水安全。
九、做好健康教育评价工作,要实事求是,在自评过程中,对发现的问题、建议要及时反馈。
十、抓好师生的健教知识的.学习,保持学校环境卫生整洁;定期检查各处室的控烟工作。
十一、努力完成爱卫会及教育局以及镇所布置的有关健康教育的工作任务。
小学年度工作计划 篇8
一、指导思想
认真学习贯彻全国教育工作会议精神,以《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为指南,在上级工会和党组织的正确领导下,深入贯彻落实中国总工会精神,充分发挥工会组织的桥梁纽带作用,加强学校民主政治建设,促进学校教育事业持续健康稳定发展。
二、工作要点
1、坚持和完善以教代会为基本形式的学校民主管理制度,坚持一年召开一次教代会,广泛听取教职工意见,增强学校工作的透明度和群众基础。
2、切实维护教职工合法权益。凡是学校发展规划、年度工作计划、各种重要规章制度、评优、评先、评职等重大事项以及涉及教职工切身利益的福利分配等方案的制定,须经教代会审议通过后,由学校行政颁布实施。
3、关心教职工疾苦,为教职工排忧解难。特别是特困户、离退休教师、生病教师,工会在尽可能的.情况下,通过各种渠道,多种形式为他们提供帮助,共度难关。
4、加强民主管理、民主监督,积极稳妥推进校务公开工作。
5、活跃教职工文化生活。坚持办好“教工活动之家”,为教工八小时外提供好去处。坚持至少每一年召开一次教工运动会或者舞会以及其他有益活动,丰富教工课余生活。
6、协助学校开展“课内比教学、课外访万家”活动,加强学校与家长的联系沟通,提升教师业务水平。深入持久地开展以师德建设为核心的“教书育人、管理育人、服务育人”工作。促进教师综合素质的不断提升。
7、协助学校搞好安全稳定工作,努力打造“平安校园”。高度重视信访维稳工作。
三、具体安排
20xx年下半年:
1、筹建“建工活动之家”。
2、召开第八届教职工代表大会第七次全会。
3、庆祝第二十九个教师节。
4、协助学校开展“课内比教学、课外访万家”活动。
5、欢度中秋节。
6、欢庆十一国庆节。
7、重阳节慰问老教师。
8、庆祝20xx元旦节。
9、春节慰问。
10、学期工作总结。
20xx年上半年:
1、20xx年下学期学校财务清理。
2、庆祝“三八”妇女节。
3、庆祝“五一”劳动节,召开五四职工运动会。
4、欢度端午节。
5、协助学校搞好中考备考。
6、年度工作总结及资料归档。
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