有关下学期工作计划范文集锦八篇
有关下学期工作计划范文集锦八篇
时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的下学期工作计划8篇,希望对大家有所帮助。
下学期工作计划 篇1
学生情况
学生的整体水平相对来说还较好,随着教学内容的增多与难度的加大,A等级学生的语文成绩凸显不够醒目,还需要下一步加强力度。B等级阶段的还需要稳扎稳打,稳步提升。C、D等级的仍需要督促激励,过多的关注。不能让他们产生自暴自弃的心理,以致丧失对语文学习的兴趣。
教材内容
八年级第二学期的语文学习之旅又启程了。
在旅行中,学生将会从作家的难忘的人生历程中体悟到人生奋斗的意义,感受到人间的关爱与温情,进而了解社会人生。
在旅行中,学生将会从作家笔下的寻常事物中去捕捉作家们的情感律动,去感受他们心灵的无限风光。
在旅行中,学生将会认识到:随着现代科技的发展,人类已经渐渐与自然疏离,地球上出现了日益严重的生态问题。进而激起他们关注自然,保护自然的一份责任。
在旅行中,学生将会懂得:民俗是人类文明积淀中一个重要的组成部分,关注民俗,可以了解民生和民间文化,进而感受到自身日常生活中蕴含的无穷乐趣。
另外,在旅行中,学生还将会尝试那一次次综合性实践。学习古代的文化精华——文言文与诗歌。阅读名著《海底两万里》、《名人传》。欣赏唐人的草书。了解、、。
总之,漫游广阔的语文生活,游览无限的多彩风光。
教学目标
继续加强学生书写的规范化。严格要求学生对基础知识的学习要落到实处,并学会迁移运用。提高学生的阅读能力和对文学作品的鉴赏能力。指导写作的技巧进而提高学生的写作能力。本学期的重点是提高学生对文学作品的鉴赏能力以及写作的深度与厚重感。
具体措施
1.一贯持有严谨认真的工作态度
严格遵守学校规定的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动。按时上下班,不迟到不早退。深入研究教材,认真备课,撰写高质量且有效可行的教案,做到重点、难点、疑点心中有数。积极参与教研活动的探讨,并虚心听取各位教师的好建议,好方法。主动听取同科教师的公开课、优质课、观摩课等,学习他们先进的教学理念和巧妙新颖的教学设计。
2.创造融洽和谐的师生关系
关注每一位学生,并平等对待每一位学生。尊重信任他们,激励关爱他们。对待他们多一些鼓励、表扬,少一些批评、训斥。多一些细心、耐心,少一些冷落、焦躁。多一些理解,少一些埋怨。多一些微笑,少一些冷面。多一些实战演练,少一些理论灌输。总之,多从自身做一些改变与调整,少指责他人的弱点与不足,用积极乐观的心态、欣赏赞许的眼光面对这60多位已进入青春萌动期的初二学生。
3.遵循“高标准、高质量、严要求”的教学原则
学习新知识,力求学生随学随掌握。随时检查督促,以加强学生对新知识及时巩固,不留“知识”的剩饭,来避免学生因积累太多造成的“难以下咽”的`结果。
阅读指导,读文本要求学生要善于发现寻找文章的美点,随时作圈点批注,并静心细细的加以品味美词妙句,要形成一种习惯。带着这种习惯去广泛阅读《放飞》、《情感读本》《海底两万里》《名人传》《语文精品读本》《校本自编读物》等课外的一些读物。必要时训练写几篇读后感,以提高学生对文学作品的鉴赏能力。
批改作文,宏观上要求学生做到:围绕中心选择材料,谋篇布局要合情合理、语言表达要自然顺畅。微观调控上做到具体而微。力求构思新颖巧妙有创新,文章有多处闪光点。不合理者进行面批,指出其不足,让其心领神会,真正意识到自己的不足,必要时让其再重写一遍,甚至会更多。
批改作业,自身会做到及时讲解,及时有效的批改。严格要求学生书写要认真,书面观要整洁,正确度要高。漏题者要及时补上,不全面者要及时补充,错题者要及时纠正。必要时个别学生还将会进行面对面的指导和讲解。
总之,巩固基础、扩大阅读、提高写作的深度以及对文学作品的鉴赏能力将会是本学期教学的重要任务。
4.闲暇时光将汲取新鲜的血液
闲暇时光光顾一下自己喜爱的作品,去收集一些令人心动的且富有个性、蕴含人生智慧的经典语言。静心去感受作品中所散发出的作者所追求的那些闪光的、独特的精神灵光。来提高自身的文化素养,获取更多的新鲜的文化血液,以拉近与学生之间的距离。
总之,时光是短暂的,任务是繁重、琐碎、具体的。让行动把时光切割成无数碎片吧!相信:切割的越细,生活将会越充实;切割的越细,收获将会越丰硕。
别一样的角度,别一样的愉悦,别一样的收获。
还是闻一多的那句话“莫问收获,但闻耕耘”吧!
下学期工作计划 篇2
因为自己才毕业刚踏入教师的岗位没多久,现在我却担任学前班班主任工作已过了一个学期,对学前班幼儿的工作有一定的经验。本人力争在新学期里把班级中各项工作做得更细致、完善,再上一个新台阶。
一、班级情况分析:
我班原有幼儿33名,因为我所在的是一所民办学校这学期班级的人流变化比较大,转走了一部分又来了一部分,现有39人。但通过上学期的了解和接触,还有与家长的谈话,基本上还是不错的。幼儿自理能力较不错;对各种活动参与的积极性欠高,很多幼儿敢于表达自己的愿望和想法,也能较好的遵守集体规则。但幼儿存在着一些个体差异性、家庭教育的不同,因为在农村没有上过正规的幼儿园,所以有些方面有所欠缺。主要表现在:
(1)有些幼儿表现欲很强,但倾听别人说话的习惯还没有很好的养成。
(2)个别幼儿还不会很好的控制自己的行为,会扰乱影响他人做事情,坚定性不足。
(3)大部分孩子对人很有礼貌,语言表达能力强,很合群。极个别的孩子内向不爱与人交往。所以老师要跟这些孩子多沟通
(4)我发现有的孩子生活能力较差,不会自己系鞋带,不会扫地,这就需要老师在生活活动中给予极大的关心和帮助。
(5)学期班孩子年龄算是幼儿园里最大的孩子,因为在农村,有的幼儿特好动,说脏话,很打架,特别喜欢吃零食,因此老师需要加强教育,使各种不良习惯有所改善。
(6)有些孩子卫生差:指甲脏长,手、脚特别脏,衣服脏,头发长等,特别是我班的那对双胞胎,和别的孩子有些差异,很不懂事。我跟许老师商量:要特别对待这两个孩子,需要更多的爱心耐心。我们都降低要求,他们的一点进步都给予鼓励和表扬,因为他们这是天生的,没有办法。老师还要给给孩子们剪剪指甲;脸脏了教他们洗一洗…帮助孩子们养成良好的卫生习惯。
二、环境创设:
1、心理环境:树立正确的儿童观、教育观,以一种平和的心态对待幼儿成长的问题。发展中的问题,学会包容、谅解、客观公正地对待每一个幼儿,深入了解孩子的内心世界,形成尊重、信任、友爱、和谐的气氛,建立真正平等的师幼关系,用一颗爱心去关心善待每一个孩子。
2、室内环境:根据主题、教学内容、季节更换黑板报,创造开放性的环境,如:主题墙、展示区等。(展示幼儿的作品,互相欣赏)
三、本学期工作重点:
1、班级的常规工作,活动学习内容。形成团结、友爱、谦让、文明的班级氛围
2、平时多锻炼孩子各项能力的培养,迎接学区组织的各种比赛。
3、做好家长工作。特别是农村的家长,总是要求老师给孩子布置很多作业。其实这很不符合幼儿园的新《纲要》,我们要全面培养幼儿,而不是要小学化。要转变家长的这种观念需要漫长的过程,我们要努力去做!
教会孩子良好的普通话能力。准确的发音发声方法。
在本学期,我们学前班开已经是第二学期了,因此有了一定的经验,我们必须再接再厉,自己找机会不断去寻找,去探究,这对于我们来说是一个很大的挑战。我们一定会以积极的认真的`态度投入到工作当中,取到更好的成绩。
我们大部分孩子已经适应学校的学习环境,他们的整体基础都比较好;另一部分孩子是从其它幼儿园转过来的,他们相对来说,基础要比其他孩子差,这就意味着教学进度在前一段时间得需要调整。在本学期,如何让孩子们更好地学习新知识,养成良好的学习习惯,是我们班级的首要任务。因此,我结合本班的情况制定了本学期的班务计划:
一、班级情况分析
本学期,班内共有48名孩子,其中男生28名,女生20名,整个班级幼儿面貌是活泼向上的,班级孩子的语言表达能力强,喜欢表演,但存在着浮躁、规则意识不强、上厕所不请示、爱大声说话等问题。
二、本学期幼儿能力的培养重点和措施:
1、培养孩子良好的学习习惯。
学前班,是孩子在幼儿园学习生活的最后一年,随后他们将进入小学。如何让孩子很好地适应小学,为小学的学习打基础培养孩子们良好的学习习惯是主要的条件之一。
a:与家长达成共识,让家长明白良好的学习习惯的重要性。我们准备多与家长联系,常和家长商量孩子的一些不良好因素,如怎样培养孩子良好的学习习惯、怎样让孩子多吃饭等。
b:培养孩子看书的能力与爱看书的习惯。每天教孩子认识2个字。有了词汇量和认字的能力,才能培养孩子看书的兴趣。
3、培养幼儿的求知欲和好奇心
好奇心是幼儿的共同特点,但是我们班的孩子已经不再只对事物的表面感兴趣了,他们喜欢追根问底,不但问“这是什么”,还要问“为什么这样”。他们的问题很广,表现出强烈的求知欲和认识兴趣。为了进一步提高孩子的求知欲和好奇心,我在活动中多设计和孩子有关的一些智力活动和兴趣活动。
4、提高孩子的集体意识和集体荣誉感。
进入学前班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。
a:多开展多种形式的竞争性的活动。在班与班之间、组与组之间开展比赛,让幼儿从胜利和失败中体会领悟到:团结协助、互帮互进的重要性。有了这种精神,我们才能取得胜利。
下学期工作计划 篇3
新的学期又开始了,自律会的工作在经过一段时间的暂停后又要开始展现它的活力了。良好的开端是成功的一半,所以特对本学期自律会的工作作出以下计划以便于工作的顺利进行和开展。
一、 作好常规工作,保证各项工作顺利进行。
1.开学初召开一次自律会全体大会。
2.各部门每两周定时召开一次例会,例会上主要汇报两周内的工作,交流思想,并对已完成的工作进行总结,对未来的工作进行安排。如平时有重要事情则及时召开临时会议。
3.办公室负责把自律会成员的联系方式表、无课表及工作计划做好,并把本学期的规划商量并宣布,以便于自律会各项工作的平稳顺利进行。
4.自律会各部门要做好各项常规工作,并且各部门要加强合作,坚持分工不分家的原则,在各项工作进行中合力配合及相互协调,树立好自律会的形象。
二、配合学校的规章制度,进行监督、检查工作,及时劝导违纪行为
1、督导部应不定期的进行查处宿舍违规电器,预防安全事故的发生;
2、管理部应定期进行宿舍卫生检查及评比,努力引导同学营造一
个舒适、清洁的社生活环境。
3、自律会应该致力于同学们搭建一个与自律会交流的平台,提供同学们反映相关问题,并努力解决相关的问题。
三、 不断创新和探索,提高各项工作效率。
1. 在活动中要努力扩大活动的广度,把活动做大做好,将高雅健康的内容与同学喜闻乐见的形式相结合,将学术性、思想性与娱乐性、欣赏性相结合。提高活动的参与性,积极调动广大同学的活动参与热情,扩大活动的影响力。
2. 自律会成员应端正工作态度,创新工作思路,而不能固守陈念。在创新中我们才有发展壮大的.力量。
3. 抓好活动精髓,提高活动立意。要真正做到举办活动有意义,体现广大同学的需求,体现是在为同学服务,体现活动的真正价值。
4. 自律会工作是以宿舍区文明为中心,以督导学生自我监督,自我管理为基础,以发展舍区文明文化为重点。所以自律会工作应当更加贴近同学的生活,自律会成员更有效的完成本学期的各项活动。
四、 活动计划
1.定期召开自律会全体大会;
2.组织一次大型的歌舞晚会(暂定11月);
3.组织一次社区拔河比赛(暂定次年1月);
4.以宿舍为单位开展文明宿舍海报设计大赛(暂定12月);
5.组织自律会全体成员出游;
6.期末召开一次各部门工作大会,浅谈我的这学期。
新学期,新气象,新希望,管理学院自律会将以更高涨的热情和动力投入到工作中,不断提高自身素质,尽最大努力,积极加强内部建设,更好地完成任务,以诚待人,总结经验并改正提高,以积极主动的姿态迎接新学期工作的到来。
下学期工作计划 篇4
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、班级口号:一天比一天有进步。
三、学生现状分析
我班本学期共有学生53人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。
四、工作目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
五、重点工作
1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。
2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。
3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。
4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。
六、主要工作
1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。
充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,需要安静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在常规记录本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得纪律、卫生的'情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。
(1)课堂纪律
严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。
(2)班级卫生:每天大课间分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
3、重视班干部的培养。
班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
4、家校结合,分类施教。
(1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。
(2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
(3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。
(4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
七、各月工作安排:
三月份:
1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、抓好学生常规,早
下学期工作计划 篇5
20xx年新学期开始了,我五年级担任语文教学兼班主任工作,本班决定在新学期里,坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),全身心得投入把本班办成一个人见人慕的优秀班级。
一、指导思想
坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。
二、基本情况
本班共有xx位学生,xx为外地生。全班学生思维活跃,个性张扬。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。
三、明确目标
长期目标:形成积极、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风,争创文明班级。
中期目标:学会听课,不逃学,认真按时完成各科作业。课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。
近期目标:认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,以小学生守则为规范,遵守班级校规班纪。
具体目标:
1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。
2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。
3、营造和谐健康的班级文化的艺术。
4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。
5、班级安全:平平安安上学,高高兴兴回家。
四、具体工作措施:
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《新营小学一日常规》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3.及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4.家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5.培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6.重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7.抓好中队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
五年级下学期班主任工作计划
20xx年的新学期开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:
一、班风:团结、勤奋、诚实、创新
二、学生现状分析:
五年级一班共有xx人,男生x人,女生x人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的.优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生多来自不同的各个村庄,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、思想方面:
1、利用班队会大课间活动时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。
根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。
(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。
4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。
5、切实开展并落实学校组织的各项活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!
四、教学方面:
1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。
2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。
五、安全纪律方面:
1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。
4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。
六、.班级主题活动安排:
1:加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规,早日进入正常秩序
2:继续抓好常规教育,进行常规训练。
3:继续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育,进行勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。
9:培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。
下学期工作计划 篇6
一、指导思想:
以“幼儿园教育指导纲要”精神、幼儿园园务计划、园教研计划为指导思想,全面贯彻保教并重的原则。在日常教育活动中,将教育理念转化为教育行为,积极探索适合中班幼儿特点的学习、游戏内容,并积极为幼儿创设良好的生活、学习环境,深化素质教育,促进幼儿身心健康和谐的发展。本学期中班年级组全体教师,将以新的面貌、积极地心态迎接新学期的挑战。
二、工作目标:
1、 本学期我们将以省一级幼儿园标准严格要求本年级和班级工作,在教育教学工作中加强交流与互助。将对主题活动的开展加强学习,体现出反思和调整。
2、加强对《纲要》的学习,领会其精神,提高自身教育理念。
3、对幼儿发展评价的操作过程进行交流、反思和调整。
4、在日常工作、教学、学习交流中,相互合作、相互学习。围绕教研组学习的重点开展讨论与观摩学习。
5、结合园课题内容开展本年级的.研究活动,采取多种形式进行专题研讨和教研。
6、根据当前中班孩子们的能力、特点、需要制定好各项适宜幼儿特点的活动常规,确保幼儿的安全。
7、做好家长工作,日常生活中紧密与家长联系,调动家长积极性,使全体家长参与到班级的各项活动中来。
8、宣传家长、幼儿废物手工制作竞赛活动。
三、工作措施:
1、以一课多研和好课评比的形式促进教育质量的提高。
2、利用走出去、带进来的方法,让孩子们在自然中发现、探索大自然的奥秘,并结合幼儿所熟悉的生活内容开展活动。
3、学期初根据幼儿当前能力及发展的需要制定好班级常规细则,并在日常生活中给予督促指导,确保幼儿安全。
4、根据主题活动内容创设环境,在日常生活中发动家长的力量收集所需的材料开展活动。并利用周围环境中一切可以利用的资源开展活动。
5、邀请家长参与“家长开放日”“家长会”等活动,使家长在活动中充分、直观的了解幼儿园的工作、幼儿的学习、生活情况,提升家长的教育理念,转化家长的教育行为,使家长全方位的支持本年级的各项工作。
下学期工作计划 篇7
本学期,我园的保育工作 还 将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质 。 经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划:
一、指导思想:
我园保育工作以《 3—6岁儿童学习与发展 指南》为引领,以园务计划为指导,以加快发展为主 向 ,以改革创新为动力,以阳光管理为手段,全方位提升保育人员的服务意识、服务水平、服务质量,塑造一支具有“阳光心态、热于奉献”的保育队伍,以保证园内各项工作的顺利开展。
二、具体工作任务和措施:
(一) 卫生工作常态化,力求幼儿健康。
保育老师配合保健室做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒等保育管理工作。严格遵循“一问二摸三看四查”的原则,把好幼儿入园关,做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防工作,控制、减少疾病发生率。配合保健室对体弱儿、肥胖儿的管理,并做好记录。
利用多种形式对家长进行安全卫生知识宣传,让家长了解更多的科学育儿方法。 及时向家长汇报幼儿在园内的`生活及身体情况,利用接送孩子的时间多与家长沟通,多听取家长的意见。
在平时工作中 ,做足细节,做好细节,自觉提高工作标准。
(二) 队伍建设优质化,着眼长效发展。
1、专业引领助成长。
幼儿的成长离不开教师的引导,教师的成长离不开专业知识的引领。想要提升保育老师的专业能力与保育能力,大家有必要了解《指南》、学习《指南》。只有具备了正确的理论学习引领,才能把我们的保育队伍建设得更专业。
本学期组织保育老师学习《指南》的具体做法如下:
①学习《指南》,有重点。有针对性地选取学习内容,将健康领域作为重点,大家共同解读与探讨,实行循序渐进的学习模式。
②解读《指南》,有方法。为了让保育老师对《指南》有针对性的学习,我们运用多种学习方式与方法开展活动。通过这样一个学习过程,让大家对幼儿的培养目标引起重视。
③深入《指南》,有实践。基于大家对同一个目标的实践困难,结合工作中的具体案例,组织大家进行有针对性的学习,寻求改进的措施。
2、技能训练促提高。
专项技能训练是保育老师规范操作的一面镜子,通过镜子验证了日常的规范工作。本学期会将规范化的意识不断地落实于保育老师的一日工作中。本学期拟开展技能技巧的展示和常规工作的观摩等活动,努力塑造技能硬、理论强、经得起考验的新时期的保育工作者。
此外,保育老师还要和搭班老师密切配合,相互理解,相互支持,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一位幼儿,使孩子健康成长。
总之,感谢各位保育老师一直以来对我工作的支持与配合。在新学期里,我们大家还会一如既往,共同努力,共同进步。
附:每月工作安排
二月份:
1、制定新学期保育工作计划。
2、搞好班级和包干区的环境卫生,迎接开学检查。
3、召开保育员开学会议。
三月份:
1、积极配合教师对幼儿进行常规教育。
2、开展保育老师手工技能展示活动。
3、认真做好各项卫生消毒工作。
4、学习《如何做好春季传染病的预防》知识。
5、保育老师执教健康课。
四月份:
1、开展学《指南》心得体会交流活动。
2、学习《意外伤害预防》知识。
3、接受园内卫生大检查。
4、保育老师执教健康课。
五月份:
1、开展保育老师常规工作观摩活动。
2、保健老师做卫生讲座。
3、召开保育员会议。
4、保育老师执教健康课。
六月份:
1、搞好室内外环境卫生及各项消毒工作。
2、学习肥胖儿童个案的撰写及矫治工作。
3、午睡、午餐抽查。
4、保育老师执教健康课。
下学期工作计划 篇8
一、指导思想。
全面贯彻党的教育方针和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,坚持减负增效,提高教学效率。优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。以教育局20xx年工作要点和普教科、督导室年度工作要点及我校工作计划为指导,以提高教育教学质量为核心,提高管理质量,创办优质特色教育,提升学生的整体素质和教师的育人水平。本学期认真落实学校教导处的教学工作计划,进一步探索提高中学英语教学质量和教学效率的有效途径,认真学习新课程改革理论,更新教学观念 。
二、英语教师分析。
我校共有英语教师8人,大多数教师年青具有活力,教法新颖,接受能力强,深受学生的喜爱。不足的是年青教师经验不丰富,教法不老练。但她们都积极专研,并积极向老教师讨教。在今后的教学中会不断地成长起来。
三、具体的工作计划。
1、以三中“小组合作,分步达标”课堂教学改革为模式。本学期英语组教师要尝试跟进。
2、组织好教师读书活动,加强教育理论学习,提高教师理论素养。并组织英语教师积极撰写论文
3、在上课和作业布置上。要求各教师设计任务时要兼顾到学生“喜欢做”和“应该做”两方面,最大限度地提高学生的英语学习兴趣和能力。
4、组织教师认真书写教案并把教案写成有条理的驾驭教材、分析学情、研究教法等的书面教学方案。
5、在教学过程中,注意学生的.好习惯养成教育。
6、 继续贯彻“减负增效”的教育思想,严格控制学生的作业量和在校时间。学生的家庭作业总量不得超过20分钟。
7、 加强集体备课的力度,做好备课各项工作,做到备教材———善于结合教学实际,灵活地和有创造性地使用教材;备学生———让每一个学生都能感受成功,体验快乐;备教法———坚持“有效教学及培养学生的口语交际能力”的理念。
8、组织好各项教研活动。认真组织教师听课,评课。使教研活动落到实处。
9、本学期的教研课题《如何提高学生英语单词记忆和写作能力》。
10、英语组教师本学期不以任何理由送课、抢课。每位教师必须依照上级课时计划完成教学任务。
四、关注学生情感,创造和谐的教学气氛。
学生只有对自己、对英语学习具有积极的态度,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的学习态度,不仅会影响英语学习的效果,还会影响其它发展,学习态度是学好英语的重要因素,因此英语组教师本学期努力创造宽松和谐的教学空间,本学期将做到:
1、修改教育教学评价体系,转变教师的育人观念,促进学生的全面发展。
2、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。
3、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。
4、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会。
5、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。
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