防震减灾工作总结汇编15篇
防震减灾工作总结汇编15篇
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此我们要做好回顾,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编整理的防震减灾工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
防震减灾工作总结1
一、主题鲜明、提前部署,精心组织。
为深入贯彻党的群主路线教育,准确把握新时期防震减灾宣传教育的新要求,突出当前防震减灾新形势、新进展、新政策和新要求。4月30日下午,县防震减灾局召集应急办、人防办、教体局、卫生局、公安局、气象局等地震应急指挥部成员单位,召开的宣传教育活动周协调会议,就开展“5.12”防灾减灾宣传活动进行沟通,就宣传周活动的组织领导、宣传内容、宣传形式、活动主题,时间安排等活动内容进行安排部署,制订2014年“5.12”宣传教育活动周方案,县政府副县长邱舰参加了会议。
二、措施有力、阵容庞大、广泛宣传、氛围浓厚,内容丰富。
为使广大群众充分了解防震减灾基本知识,在防震减灾宣传活动期间,我局通过悬挂横幅、移动宣传展板、播放省地震局公益宣传片、发送手机短信等方式,以多种形式大力宣传防震减灾法律法规、防震减灾科普知识,主要开展了以下内容活动:
1、与县教体局配合,开展防震减灾科普知识进校园、学校地震应急疏散演练等活动。全县各中小校,幼儿园认真制定地震应急预案,陆续开展地震应急疏散、灾后救护、消防灭火等演练活动。并利用课堂教学、讲座、广播、校网站、墙报、知识竞赛、书法绘画,电影等形式开展科普宣传,深入普及地震科学基础知识。5月7日在县一中,地震应急指挥部成员单位集中观摩2014年县一中应急综合演练活动,共有3400余人参加,起到示范带头作用,从而拉开了防灾减灾宣传周活动的序幕。
2、5月9日至5月11日,我局分别到县蒲塘小学、第一小学、第一、第二幼儿园开展防震减灾科普知识宣传,向师生发放地震科普知识材料,展出防震减灾科普展板,指导学校师生开展地震应急疏散演练,提高学生自救能力。
3、5月12日,紧扣“城镇化与减灾”防灾减灾日主题,县减灾委在县时代广场举行了宣传教育活动。活动以宣传图片展板、过街横幅、散发宣传资料、现场咨询等多种形式积极向市民进行宣传,共发放传单18000多份,防灾减灾读本500册。县防灾减灾委主任县常委副县长鲁卫东现场指导。此次活动阵容庞大,参与单位众多,内容丰富,得到了广大市民的`积极响应,收到了显著的宣传效果。
4、5月12日上午九时许,广场大型显示屏播放防灾减灾科教片《飞跃地心》,移动公司手机信息准时向全县党政机关、企事业单位、乡镇干部发送内容为“今年5月12日是我国第6个防灾减灾日,围绕“城镇化与减灾”主题,防震减灾局温馨提示:“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的公益短信7500余条,取得了良好的社会效果。
5、5月14日下午,按照市防震减灾局的安排,县第三小学组织师生观看电影《飞跃地心》宣传片和地震科普展板,响应平安中国千城大行动,推广抗震救灾意识。
6、5月16日,磨溪乡机关、企事业、学校举行联合应急演练,至此5.12宣传周活动圆满落下帷幕。
三、媒体积极响应,宣传到位,影响深远。
本次宣传教育活动周新闻媒体积极配合,第一时间对防灾减灾宣传活动进行报道,提高了全社会共同参与防震减灾的意识,有力推进了社会抵御灾害能力。在省地震局网、防震减灾网、县电视台、县政府新闻网刊登和播放了活动报道,县电视台黄金时段播放防震避震科普知识宣传片,使我县社会公众对防震减灾知识有了更广泛的认识。
开展此次宣传活动,大大提高了全社会防震减灾的意识,提高了全县综合抗震救灾能力,普及和推广防震减灾知识以及避震自救的技能,最大限度减少受自然灾害影响造成的损失,营造了一个全社会共同认识共同参与防震减灾工作的良好氛围。
防震减灾工作总结2
今年5月12日,是我国第六个防灾减灾日,省政府决定5月10日至5月16日为我省防灾减灾宣传周,其主题为“城镇化与减灾”。根据成都市卫生局转发《成都市减灾委员会关于认真做好2014年防灾日有关工作的通知》医院领导高度重视,重点做了以下三方面的工作,现总结如下:
一、开展宣传活动:
一是利用宣传资料进行宣传:我们从相关媒体上搜集了发生地震、水灾、火灾时的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用电知识,编辑整理成材料,对就诊病人进行宣传;二是要求各科室医护人员在诊疗过程中,针对各自的工作特点,有针对性地进行宣传,例如对住院病人,主要进行安全用电、发生火灾、地震时的安全自救,安全使用氧气、防跌伤、防坠床知识以及节约用水的教育;对外伤病人进行安全生产、防止安全事故的宣传教育。
二、为了掌握心肺复苏(CPR)急救技术,进一步提高医护人员在自然灾害下的急救水平,提高心肺复苏的成功率,于2014年5月11日下午在三楼多媒体会议室举办了由急诊科护士长、急救专科护士黄蓉主讲的急救新技术的`专题讲座。
针对《2010心肺复苏指南》进行了详细的讲授,对如何判断病人心跳呼吸停止,心肺复苏的指征、操作步骤、救助过程中的注意事项等进行详细的讲授,着重强调“新”进展――新的五环生存链、新的CPR操作顺序、新的数字变化、新的BLS和ACLS程序图等。全院医护人员共100余人参与了此次培训个会。
三、开展安全排查:
在活动期间,医院领导亲自带队,组织后勤卫保、院办、等部门人员,深入各科室,对供水排水、房屋安全、供电安全、安全保卫、防火防盗以及电梯、高压消毒、中心供氧等重点环节和重要部门进行逐一检查,及时处理各种安全隐患。
四、强化应急队伍建设:
根据我院《突发公共卫生事件医疗救治应急预案》的规定,中毒事件、传染病暴发以内科为组长单位,急诊科为副组长单位;反恐和救灾防病以外科为组长单位,妇科为副组长单位。在此次防灾减灾宣传活动中,医院组织各科室再度学习了预案,并对有关工作提出了明确的要求,要求各科室一定要树立全局观念,既分工又合作,既要体现各科所长,又要体现集体智慧,共同为促进社会的和谐发展和全区人民的健康做出应有的贡献。
防震减灾工作总结3
一、工作总结
一年来,xx区防震减灾局在区委、区政府的领导下,在省、市主管部门的关心和指导下,根据年度科学素质建设计划,结合实际,开拓创新,求真务实,各项工作扎实有序开展,并取得了一定的成效。
一、认真把好宣传普及工作 (一)加强防震减灾科普宣传
我局认真按照市局要求,在芦山地震、汶川地震等宣传节点,深入学校、社区、企业开展防灾减灾宣传工作。 x月xx日上午,xx区防震减灾局联同区应急办、区气象局、区民政局、区红十字会、区环保局、区水务局在xx激情广场开展“x.xx”全国防灾减灾日宣传活动,向广大市民宣传防灾减灾知识,强化区内民众防震减灾意识,加强应急避险能力。
活动通过摆放咨询台、悬挂宣传横幅、宣传板报等多种形式,向过往的群众发放《中小学生地震灾害读本》《应急知识手册》等防灾减灾宣传资料,普及防灾减灾及突发应急避险知识。对防灾减灾了解不深的居民,工作人员耐心地对他们进行讲解,并教导他们如何开展预防、自救、互救等技能,增强群众的防灾减灾意识。目前已累计发放宣传资料、手册、挂图等x万多份,免费发放应急救援包xxxx余个。
(二)强化应急救援演练
x月xx日,xx区防震减灾局到对口帮扶企业——x达卡电器有限公司开展防震减灾知识和相关法律法规宣传活动,并指导该企业制定地震应急预案和应急演练方案。
以“x.xx”全国防灾减灾日为契机,xx区防震减灾局积极在x所科普示范学校、达卡电气有限公司等单位举行多场地震应急演练,把地震应急演练受众扩大到社会各阶层,进一步提高广大师生和群众的应急避险能力。应急演练累计参加人数近xxxxx,进一步普及提高xx区民众应急避险能力。
(三)、增强青少年的防震减灾意识
x月xx日,xx区防震减灾局与xx中学两次联合组织教师和学生共xx人到崇州“x市防震减灾科教基地”参观学习,参与互动体验,了解地震知识,学习避震逃生的技能。
在教育基地通过展示与互动、参观与体验、学习与娱乐、传统与现代、科学与艺术等环节,使大家全面了解了防震减灾工作情况,了解了地震基础知识、自救互救知识及家庭必备的应急物品,让师生能够在轻松愉快的氛围中有所收获,增强了防震减灾意识,掌握了避震逃生的方法。
二、认真抓好日常建设工作 (一)圆满完成民生工程项目
x月,已完成棠湖中学和xx中学两所学校地震预警系统的安装工作。现xx区已有x处学区预警点与一处社区预警点,通过及时准确地提供地震预警信息,进一步提高全区学校、社区的地震安全水平,提高广大民众的防震减灾意识和自救互救能力。
(二)抓好地震应急工作
1、积极配合市局开展地震应急指挥平台建设,开通通讯专线,完成并联测试,实现与市局互联互通。主要建有软硬件及网络支撑平台、应急指挥技术系统、灾情评估系统和视频会议等系统。当地震灾情发生时,具有全面获取灾情、快速有效应急响应、科学辅助决策和迅速有力服务保障等功能与作用。
该技术平台的建设完成,实现了我区地震应急指挥系统与市地震应急指挥系统的无缝对接和地震业务数据共享,在地震灾情发生后,及时为区政府地震应急响应、抗震救灾、恢复重建等工作提供科学决策依据,对提高我区的.地震应急能力具有十分重要的意义。
2、组织召开全区防震减灾工作培训会,开展地震科普知识及应急救援管理培训,提升防震减灾意识,增强应急救援管理能力。强化地震“三网两员一队伍”的建设和管理,校核并更新“三网两员一队伍”名录。xxxx年xx月x日,我局组织召开了xxxx年度xx区防震减灾 “三网两员一队伍”培训会,xxx余名镇(街道)防震减灾助理员和镇(街道)应急救援队骨干参加了培训。培训的主要任务是对全区xx个镇(街道)防震减灾“三网两员一队伍”进行基层地震基本知识和现场应急救援护理的培训,进一步提高防震减灾“三网两员一队伍”作为基层地震应急响应人的专业技能和处理应急事件的能力。
二、工作计划
区防震减灾局立足区内特点,针对区内防震减灾工作进度制定xxxx年工作计划。
一、深化防震减灾知识宣传教育
将防震减灾知识宣传纳入全社会科普活动,充分发挥防震减灾科普示范学校和社区作用,大力开展防震减灾科普宣传“七进”,实现全面覆盖和家喻户晓。
二、提高抗震救灾组织指挥和应急救援能力
不断修订完善各级、各类地震应急预案,完善落实应急队伍、应急物资、避险场地建设及业务培训等工作,探索开展各种形式的应急演练,组织社区、企业、学校、医院等定期开展防震减灾应急演练,形成常态化的演练机制。
三、抓好地震监测预报工作 (一)依法做好全区地震监测设施和地震观测环境保护工作,确保检查覆盖率达xxx%。
(二)做好地震台站安全和监测仪器、专线网络通讯的维护工作,保障各监测数据连续率在xx%以上。
(三)完成x所中小学防震减灾科普示范学校标准化建设,增强广大师生的防震减灾意识和自觉性,提高师生地震灾害防御和自救互救能力。
四、抓好依法治区法律法规宣传工作
认真做好依法治区“法律七进”工作和防震减灾科普宣传“六进”工作。围绕重大事件等节点,协调相关部门联合开展防震减灾宣传。督促地震科普示范校做好科普教育(读本进课堂,应急演练,主题实践教育等),指导开展自主创新活动。
防震减灾工作总结4
沐川县利店中学位于马边利店地质断裂带,防震减灾教育工作对于学校师生尤为重要,能在紧急情况发生时有效降低人员伤亡。我校校内拥有地震数据测试收集站一个,能直观的给予学生教育作用。
在乐山市地震局、县应急办、县教育局的领导和关心下,我校防震减灾科普工作取得了一定成效,并在20xx年被认定为乐山市防震减灾科普示范校,现将本学年防震减灾工作总结如下:
一、强化思想,统一认识
定期召开我校防震减灾科普工作领导小组会议(每年两次)校领导小组成员认真学习中华人民共和国防震减灾法和有关的防震减灾法律法规;总结近年来我校防震减灾科普工作的经验及教训;讨论部署我校防震减灾科普工作的阶段计划;研讨我校防震减灾工作的方法和手段等。
二、防震减灾科普工作重在宣传和普及
在县应急办的指导帮助下,我校将地震相关资料张贴到班,并每学期组织一次主题班会,学习地震和其他应急知识,让学生们充分讨论,在讨论学会正确的避震和逃生技能。
三、直观教育、独立思考
按上级部门要求,组织学生收看了防震减灾专题片,并写出观后感,升华对地震知识的了解,强化地震发生时的正确应对方法。
四、有案可循、有路可撤
我校根据学校实际情况,制订了全校师生紧急疏散预案和住校生夜间疏散预案,让每个老师明确当灾难降临时自己的岗位和职责,让每个学生知道当灾难降临时自己的逃生路线和安全区域,确保在紧急情况发生时不慌乱,最大限度减小人员伤亡。
五、正确面对地震,科学树立地震观
组织学生参观地震检测台,邀请相关专业人员为学生做专题演讲,利用校内资源,最大限度的用直观的方式向学生展示、介绍国家对地震监测、预防工作所作出的努力,牢固树立地震不可怕,关键是正确的认识和逃生技巧的观念。
六、组织应急疏散演练,强化逃生路线、培养学生的.镇定能力
本学年在开学初期(20xx年9月),我校就在开学第一周组织了一次应急疏散演练,用防空警报声代表地震来袭,警报结束后开始撤离,全校三层楼近800学生全部撤离到安全区域仅用时32秒,达到预期演习目的。4.20芦山地震发生后,我校相继组织了一次全校学生的疏散演练和夜间住校生应急疏散演练;20xx年6月11日,我校做为沐川县中考考点学校,在考前教育会后组织了一次全体考生的应急疏散演练,防止考试时如出现紧急情况发生慌乱,三次演练均达到了预期效果,学生、教师防震减灾能力显著提升。
众所周知,防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全,关系经济发展和社会稳定。认真做好防震减灾工作是一项功在当代、利泽千秋的大事。认真开展防震减灾宣传活动,不断提高防震减灾意识,是防震减灾工作的一项永恒主题。尽管我校今年来在防震减灾科普宣传教育上做了不少工作,但离上级领导的要求还有一定的差距,我们将在今后防震减灾科普教育工作不断探索、勇于创新,认真学习,努力将防震减灾教育工作做得更好。
防震减灾工作总结5
为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强了全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻县局精神,以“预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,并结合学校实际,制定切实可行的《防震减灾演练方案》,动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:
一、建章立制、成立机构:
1、成立由朱志峰校长任组长的“防震减灾工作领导小组”,召开防震减灾专题会议,制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。
2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,分管安全的朱则瑞副校长担任组长,结合学校实际,决定将逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。
二、具体活动内容:
(一)、防震宣传教育活动
县会议后,我校根据要求,在校内悬挂“防震减灾进校园,家庭社会更安全”“大力普及防震减灾知识、提高社会抵御灾害能力”横幅,并采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,并做了十个有关防震减灾科普知识展示牌,向宣传了有关知识,学校滕兆义老师利用“国旗下讲话”全校学生集合的时间,向学生介绍了地震的成因及过程,受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识。
(二)、播放地震科普宣传片
学校少先队大队部组织三到六年级同学,每天利用下午第二节课分年级到会议室集中观看防震减灾科普音像片《蟾童》和《地震揭秘》等,通过这种寓教于乐的形式,增强宣传教育效果。
(三)、每个班级开展一次“防震减灾”主题班队会
学校德育处要求各班通过班队会等活动,在全体学生中宣传普及应急知识,让师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施,从活动中体会到防震减灾的重要性。
(四)、开展“防震减灾”知识竞赛活动
五月初学校先向各班级分发《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》等地震科普宣传知识,要求班主任在各自的班级里利用晨会时进行全班学习,5月21日上午组织三到五年级每班5名同学共120人参加竞赛,从中评选出黄亚霜等一等奖共10名同学,王宇等二等奖共20名同学,王月等三等奖共30名同学。
(五)、开展一次全校性应急疏散演练
1、根据我校教学楼结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。
2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责。
3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。
4、如果来不及,要躲在狭窄的'地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。
5月26日,我校在地震局的领导安排下,组织了防震减灾演习活动,全校只用了2分钟的时间到达指定安全地点,在本次活动中提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。
(六)、组织一次防震减灾科普讲座
根据教育局的安排,在本月防震减灾宣传月期间,我校在5月26日邀请了县地震局的孙局长等领导,到我校作了一次生动的防震减灾知识的讲座:
1、不要急
破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。
2、人多先找藏身处学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。
3、远离危险
如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
4、被埋要保存体力
如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。
三、认真总结,形成机制。
今后,我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。
防震减灾工作总结6
为确保全镇人民群众生命财产安全,切实做好防灾减灾工作,今年我镇重点抓了四个方面的工作:
一是健全机构,强化组织领导。
在防灾减灾工作中,党委、政府非常重视,真正将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防灾减灾工作领导小组,由镇政府镇长任组长,分管领导任副组长,派出所、安监站、国土所等部门负责人为成员,明确相关部门职责,多次召开镇防灾减灾专题会议研究和部署防灾减灾工作。为增强防灾减灾工作战斗力,降低人民群众的生命和财产损失,党委、政府组成了应急抢险队伍,同时在各村成立了以总支书记为队长,民兵和青壮年群众为队员的应急抢险小分队。
二是强化宣传,增强防灾意识。
充分利用会议、标语、宣传栏、手机短信、宣传单等形式,加强地震科普知识普及的力度、广度和深度,加强地震知识和自救互救能力教育,做到家喻户晓、人人皆知。同时,在各中小学校普遍开设地震知识讲座,加强对在校师生的`培训教育,增强广大师生的防灾安全意识和自救能力。定期或不定期在各中小学校开展防灾避震应急演练,提高广大师生的应急避灾能力。今年上半年,全镇共张贴防灾减灾宣传标语10余条,出黑板报期。
三是深入排查,消除安全隐患。
牢固树立“宁可千日不震,不可一日不防”的防灾理念,今年8.13大暴雨之后,排查出25农户不受灾。党委、政府落实了专人负责24小时监测,一有险情立即上报。同时,组织中心学校等部门对全镇的危房进行了全面排查统计。全面完成中小学危房排除任务,保证学校校舍安全性能,保障广大师生的生命财产安全。四是完善制度,提升救援时效。完善修订了镇防灾减灾应急预案,适时组织灾难应急预案的演练,进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤,明确在应急行动中的职责,达到召之即来,来之能战,战之能胜的效果。加强抗震救灾指挥体系建设,及时充实抗震减灾应急队伍及应急小分队成员,建立应急队伍信息库,确保预案启动及时、运转顺利。严格值班制度,在汛期及历年自然灾害发生频繁时期,要求各村及相关部门实行值班制度,保证手机24小时开机,及时上报各种突发性自然灾害。虽然我镇在防灾减灾方面做了大量的工作,并取得了一定成绩,但也存在一些困难和问题:一是缺乏防灾减灾工作经费,各项工作开展难度大;二是社会公众防灾意识有待加强;三是紧急救援体系不够健全,缺乏可操作性。在下步工作中,我们将进一步完善各项防灾减灾制度,健全紧急救援体系,加强对群众的防灾知识教育,提高群众防灾意识,减小灾害损失,将镇防灾减灾工作提升。
防震减灾工作总结7
一、提高认识,充分准备
为搞好这次防震减灾宣传周活动,针对我区的实际情况,局内制订了宣传方案。为使宣传不走过场,而又卓有成效,我们将宣传活动的重点放在宣传《防震减灾法》的主要内容上,进一步明确我局在地震工作主管部门的职责,强化依法规范政府及全社会防震减灾行为的力度。个人发展观心得体会
二、充分利用多种形式和手段做好宣传工作
组织全局干部职工观看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震减灾科普音像片。同时发放了《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》两本地震科普读本的内容。下载了《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》以及《应对地震灾害—公众自救互救常识》、《蟾童》等防震减灾科普材料供各股室查阅。
三、结合突发事件疏散处理方案做好实战演练
为了提高本局工作人员应对突发性事件的.能力,尽最大努力减少人员损伤和财产安全,让广大干部职工更深入地了解突发事件逃生常识,提高自救互救自护能力,做了实战演练。
防震减灾宣传周虽然过去了,但防震减灾工作任重道远,今后我们还要继续加大宣传力度,使防震减灾的观念深入人心,在全社会营造出一个做好防震减灾工作的良好氛围,努力提高全市人民的防震减灾意识,为更好地开展防震减灾各项工作做出新贡献。
防震减灾工作总结8
今年我局在县委、县政府的正确领导下,在相关部门的密切配合下,认真落实了20xx年防震减灾工作。按照县委、政府和县交通运输局相关文件精神要求,结合我局的实际情况进行了认真的自查总结,现将总结情况综述如下:
一、加强领导,落实责任
领导重视、组织健全。为了做好我局的防震减灾工作,我局专门成立了防震减灾领导小组,由局长任组长,支部书记、工会主席任副组长,单位其提供在人员为成员,由本公司统筹负责全面工作。并制定了详细的年度防震减灾工作计划。明确指挥机构职能,做到防震减灾工作年初有安排,年终有总结,档案备份完整。落实防震减灾领导责任制,并积极参加县上召开的防震减灾会议,与各相关部门和单位分工协作、密切配合、资源整合、快速反应。
二、完善制度,管理工作规范
我局规范了日常管理工作,及时制定防震减灾应急预案,成立防震减灾应急抢险队伍,在完善各项基础性资料的同时,建立了我局地震应急工作联络机制,紧急情况下,能够保证信息畅通、责任落实到人。
三、积极稳妥地开展形式多样的防震减灾宣传工作
宣传工作到位,利用各种会议、资料、展板等形式有针对性地对防震减灾工作进行宣传,认真开展了防震减灾法和地震科普知识宣传教育工作,做到了有计划、有措施、有总结。在公路沿线宣传防震减灾知识,提升了群众在自然灾害中的'自我保护意识。
四、20xx年工作思路
1、进一步加强组织领导,强化防震减灾队伍建设。
2、进一步规范防震减灾日常管理工作。
3、进一步加强防震减灾知识的宣传普及工作。
4、根据新的情况和实际情况改进防震减灾工作中的不足之处。
防震减灾工作总结9
今年5月12日是我国第十一个“防灾减灾日”,主题为“提高灾害防治能力、构筑生命安全防线”。为认真做好第十一个“防灾减灾日”宣传教育工作,明珠学校按上级相关文件要求,结合学校实际,大力营造“防灾减灾”宣传氛围,通过开展防灾减灾“八个一”系列活动,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。现将活动小结如下:
一、领导重视,要求明确
学校成立了以卢伟明校长为组长,支部书记谢永为副组长的防灾减灾日活动领导小组。召开“防灾减灾日”活动领导小组会议,会上对活动要求进行明确,并制定了“防灾减灾日”活动方案。
二、宣传到位,有效落实
在此次“防灾减灾”主题教育活动工作中,我校把“防灾减灾”主题教育活动的宣传教育,与学校其它安全教育结合起来,有针对性,循序渐进地开展了安全教育工作,增强了全体师生的“防灾减灾”的意识,积极参与到“防灾减灾”工作中来。具体如下:
1.在学校电子屏上出示“防灾减灾”的宣传标语,使全体师生树立“安全第一”的观念;
2.利用国旗下讲话和悬挂横幅,做好“防灾减灾、从我做起”主题教育宣传工作;
3.出一期“防灾减灾”主题教育知识手抄报,增强防学生灾避险的能力;
4.利用主题班会课,各班开展以“防灾减灾”知识等相关主题教育课;
5.开辟“防灾减灾”橱窗宣传专栏,宣传“防灾、减灾”知识。
6.悬挂宣传横幅和发挥校广播室的喉舌作用,进行了广泛宣传,普及防灾减灾知识。
通过宣传教育,大大加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。
三、加强隐患排查、确保校园安全
5月5日至7日,我校开展了一次安全隐患大排查,查找安全隐患。针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、微机室、校车等可能存在的'问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
四、开展一次防震逃生应急演练活动
5月8日上午第一节课下课时间全体师生积极配合学校进行避灾应急疏散演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中,没有不安全现象发生。安全撤离后,各班主任就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。
这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,进一步增强了师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
总之,通过这次“防灾减灾日”主题教育宣传活动,学生的防灾减灾意识有了进一步提高。我们今后将多方面多渠道继续加强“防灾减灾”知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中。为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
防震减灾工作总结10
5月12日是全国第五个防灾减灾日,我局在迎宾广场开展了以“识别灾害风险,掌握减灾技能”为主题的防灾减灾宣传活动。围绕今年的活动主题,活动现场向群众示范急救技能,重点宣传就如何预防肠道传染病、饮用水安全、饮食卫生、防灾急救用品的自备、如何预防人畜共患病和自然疫源性疾病等方面向广大群众开展宣传,现场还提供防病防灾常识咨询,并发放了灾害基本知识宣传页、防灾减灾基本常识宣传册及避险自救互救的基本技能读本共计300册。全市卫生系统共制件宣传板报12个,受教育干部群众800余人次。这有利于唤起广大群众对防灾减灾的重视程度,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾和自救互救的技能。
一、提高认识,加强领导管理
精心研究,确定活动指导思想、主要原则、目标要求和方法步骤、明确各部门工作部署和重点任务,,主题突出,切实可行。
二、广泛宣传防灾减灾知识
围绕“防灾减灾日”积极开展活动积极开展各类丰富多彩、群众喜闻乐见的防灾减灾活动,广泛发动群众积极参与,在活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能。 通过开设专栏专题、组织街头咨询、发放科普读物等形式,全方位、多角度地做好防灾减灾宣传工作,提高宣传效率,扩大舆论影响。
大力宣传了党和政府坚持以人为本、全力保障人民群众生命财产安全的防灾减灾工作理念,全面介绍了国家和地方加强防灾减灾体系建设、增强防范处置自然灾害能力的`重大政策措施和重要工作进展,重点普及防灾减灾有关法律法规和科技知识,为“防灾减灾日”活动顺利开展提供有力的舆论保障。
三、认真总结,推动全年宣传工作的扎实有效开展
结合“防灾减灾日”活动,深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,推动防灾减灾工作深入开展。各医疗机构除对活动开展情况和取得成效进行了认真总结,把一些行之有效的宣传形式和方法制度化、经常化,建立健全了防灾减灾宣传教育长效机制。
20xx年5月22日
防震减灾工作总结11
根据教育体育局对20xx年防灾减灾日的文件要求,结合实际情况,我校于5月6日—5月12日开展了“防灾减灾”主题周宣传教育活动,活动取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:
1.领导重视,活动到位。为了确保活动落到实处,我校成立了“防灾减灾”宣传周活动领导小组,由冯彬校长任组长,刘XX老师任副组长,各班班主任及任课教师为组员,并召开全校教职工会议。会上,校长要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。
2.积极宣传,营造氛围。学校紧紧围绕“防灾减灾”这一活动主题,通过利用国旗下讲话、黑板报、手抄报、宣传展板、主题班会等形式,对学生进行安全宣传教育,对学生普及应急避险知识,提高学生在紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。
3.组织应急演练活动。学校以“防灾减灾”宣传周活动为契机,根据实际情况,于20xx年5月9日上午10点组织全校师生开展了一次以防震演练为重点内容的应急演练活动,此次演练活动中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,全部按照预定的'疏散路线,快速而有序地撤离到应急避险区域,达到了预期的目的。通过此次演练活动,全面推动了学校安全教育的开展,提高了我校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了师生的防灾减灾意识和防范能力。
4.深入开展安全隐患排查整改活动。学校组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
总的来说,此次开展的“防灾减灾日”主题宣传教育活动取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续把此项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。
防震减灾工作总结12
一、学法用法目标完成情况
(一)领导重视,建立学法用法长效机制
年初就把学法用法工作摆上全局工作的重要议事日程,加快完善制度建设、教育宣传、队伍培训。加强法治工作的组织领导,局党组书记带头制定了《xx市防震减灾局法治宣传教育工作长效机制实施方案》《xx市防震减灾局xxxx年度局务会前学法计划》、《xx市防震减灾局xxxx年度防震减灾科普与法制宣传工作计划》等,全年共组织集中学法8次。学法用法工作形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各科室分工协作,全体职工共同参与的格局,使学法用法工作落到了实处。
(二)与业务工作相融互动,推动法律进机关落地
将学法用法工作纳入《xx市防震减灾局xxxx年度工作要点》、《xx市防震减灾局xxxx年依法治市工作要点》《xx市防震减灾局xxxx年法律进机关工作要点》等工作方案和实施意见,把学法用法工作与各项业务同安排,同部署,明确了责任并将目标任务分解到各科室,确保了学法用法工作有计划、有目标的稳步实施。利用“5.12防灾减灾日”、“防灾减灾周”和“科技之春”三下乡活动等纪念活动机会,将法治宣传与地震科普宣传同步安排部署,有效提高了干部职工和基层群众的'防震减灾法制意识。
xxxx年,我局共有行政执法人员6人,按期进行了执法人员的业务培训和行政执法证件的年审工作,6月19日,开展了xxxx年度行政执法人员网上培训和考试。9月18日-21日,根据《中华人民共和国防震减灾法》《xx省防震减灾条例》规定,按照《xx市级部门随机抽查事项清单》《地震行政检查要求》,通过xx市行政执法“双随机一公开”监督平台随机抽取检查单位和执法人员,对天府大道北延线石亭江大桥(含xx二环路枢纽互通)项目、天府大道北延线项目、东西南北街及署前街改造提升项目、长江路(西一环-华山路)提档升级改造工程;绵竹清平地震台、绵竹遵道地震台;市外侨办、市国税局、中江县防震减灾局的防震减灾知识宣传教育事项和地震应急工作开展情况的监督检查,检查内容和检查结果在局微信公众平台上进行公示。
(三)落实“谁执法谁普法”责任制,营造浓厚法治氛围
制定了《xx市防震减灾局关于贯彻落实“谁执法、谁学法用法”责任制的实施方案》并严格按照职能职责做好学法用法工作,加强机关法治文化阵地、栏目和网站建设,通过宣传栏、悬挂标语和机关LED大屏滚动播放等方式方法营造浓厚的法制氛围。加大了对基层群众的法制宣传力度,切实推进“法律进社区、进乡村”。
注重利用“5.12防灾减灾日”、“防灾减灾周”和“科技之春”三下乡活动等纪念活动机会,通过送法下乡等形式,深入社区和乡镇,面向基层群众,大力宣传《宪法》等国家基础法律和《防震减灾法》等部门专业法律法规,同时通过集中讲解、设立咨询台等方式方法对民众进行解读,同时利用xx防震减灾微信公众号不间断普及防震减灾法制知识,提高了广大民众的法制意识和对防震减灾工作的理解程度。
二、特色创新亮点
对全市工会组织会员进行了防震减灾法治科普教育。今年组织全市工会组织2000余名工会会员参观了省级防震减灾科普教育基地绵竹汉旺地震遗址公园,通过参观学习,进一步提升了全市广大工会会员对防震减灾法制与科普知识的掌握和理解程度。
三、存在问题
我局在今年学法用法工作方面虽然取得了明显的成效,但还存在一些不足。主要是职工法治学习内容不全面,注重组织干部职工学习了《宪法》《民法总则》等国家基础法律和《防震减灾法》《xx省防震减灾条例》等部门法律法规,生活中常用日常法律学习不够,需要继续创新学习内容和方式。
四、下一步打算
在下一年工作中,我局将继续深入贯彻学法用法基本方略,全面落实学法用法重要分工方案,努力将各项工作纳入法制化轨道。
一是深入总结学法用法工作。建立全方位学法用法长效机制。组织人员深入总结工作经验,广泛吸收其他部门先进经验,逐步将深化学法用法工作纳入规范化、制度化轨道。
二是继续发挥领导干部的带头作用。深入抓好领导干部学法用法制度,不断提高依法执政能力,切实加强对领导干部的法律培训,努力提高法律素质和依法办事能力,在全局形成带头示范作用。
三是创新普法形式,丰富普法载体,深化普法教育,提升普法工作成效。利用“5.12防灾减灾日”、“防灾减灾周”等活动加大防震减灾法律宣传,进一步做好防震减灾法律法规和《第五代地震动参数区划图》宣传贯彻工作,同时积极探索针对广大基层群众的普法宣传新形式、新方法,不断丰富载体。
xx市防震减灾局
20xx年11月7日
防震减灾工作总结13
20xx年上半年县防震减灾局按照上级文件精神和工作部署及年度工作计划,切实加强领导,精心组织,认真做好各项工作的落实,现总结如下:
一、切实履行县防震减灾工作领导小组办公室职责,积极推进防震减灾工作的开展
二、认真抓好地震监测预报工作
(一)严格落实震情值班制度,加强震情监视,及时做好相关震情的通报工作,按时编写震情信息6期;认真撰写地震趋势分析报告,参加市级年中地震趋势会商会。
(二)加强对观测仪器运行维护管理,认真学习相关规定,定期对仪器进行检查,维护、检修仪器6次。
(三)加强对宏观观测员的管理,进行业务培训,提高业务水平,进一步明确职责,做好日常观测情况报告记录。
三、认真做好震害防御工作
(一)做好建设工程抗震设防要求管理工作。加强与发改局、工信局、住建局、水利局、电力等部门的协调联系,共同做好建设工程的抗震设防管理工作,对新建的学校、医院、居民住宅等20余项工程,办理了相关抗震设防要求审核确认手续,参加了相关建设工程项目选址、论证会。
(二)全面开展防震减灾知识宣传教育
1、加强地震知识和自救能力教育。加强地震科普知识宣传普及的力度、广度和深度,积极收集和印制相关的宣传资料提供各乡镇、各部门,搞好相关的服务工作。
2、积极做好“防灾减灾日”系列宣传活动。今年5月12日是我国第三个“防灾减灾日”,为进一步增强广大群众防震意识和能力,5月13日,新平县防震减灾局联合科技、民政、国土等多个部门,在桂山镇中心广场开展了以“防灾减灾从我做起”为主题的街头宣传活动。展出防灾减灾、安全生产生活科普展板8块、宣传挂图14幅,发放防震减灾法律法规宣传单余份、防震抗震避震常识3000余份,并对多名群众的咨询作了一一解答。
活动期间,我局还对新平二中师生开展了防震减灾科普培训,对该校的地震应急疏散演练进行了指导,并协调广电部门连日播放防震减灾宣传标语,努力营造全社会关注,人人参与防震减灾的良好氛围,为扩大防震减灾宣传面,推进我县防震减灾事业发展起到了积极作用。
3、积极参加科技活动周宣传活动。5月23日,由新平县委宣传部、县工信局、县科协联合承办,防震减灾、卫生、农业等多家县直部门共同参与的`20xx年新平县科技活动周宣传活动在县城小花园广场拉开帷幕。
宣传活动期间,我局展出防震减灾科普展板8块、发放防震减灾法律法规宣传单、防震避震抗震常识共3000余份,对防震减灾知识的深入普及,营造全民参与防震减灾社会氛围起到了良好作用。
4、积极深入开展防震减灾培训讲座。今年以来,我局先后深入到水塘镇、老厂乡对乡镇干部、村委会支书、主任进行村级防震减灾组织管理、群测群防和自救互救知识培训;对新平二中师生进行了科普培训,并对全校地震应急疏散演练进行了指导;1月初我局再次召集全县宏观联络员,开展了地震基础知识和宏观前兆系统培训。上半年我局共培训500余人,对防震减灾知识的深入普及,起到了良好作用。
四、积极做好地震应急救援工作
进一步学习宣传、执行好省、市、县地震应急预案。指导做好防震减灾指挥部职责成员、各乡镇及相关单位的应急组织机构的调整及应急预案完善和熟悉工作。
着手更新完善地震应急数据库。对全县乡镇地震应急所需数据进行收集、更新、完善,并进行动态管理。
五、积极做好行政效能建设目标和效能政府四项制度工作
为继续推进政府绩效管理创新,不断提高行政效能,根据《新平县20xx年行政效能建设目标考评方案》的要求,我局一是制定了《新平县防震减灾局行政效能建设实施方案》,对我局行政效能建设的目标任务进行了细化分工,
防震减灾工作总结14
防灾避险是有效地防御和减少自然灾害、保护师生生命和财产安全的一项重要工作。因此,学校以“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”作为宣传教育工作目标,切实把防震减灾宣传教育落实到了课堂教学、主题系列活动、舆论宣传活动中去,增强了师生乃至学生家长的防灾避险意识,培养了大家防御地震、山体滑坡等自然灾害的自觉性和主动性,提高了他们在自然灾害中的自救能力,整体工作有声有色。
一、加强组织领导,强化防震减灾宣传教育
为保证防震减灾宣传教育工作全面、系统的实施,全面提高科普教育工作的实效,我校采取了一系列有效措施。
1)、进一步对防震减灾宣传教育工作加强了组织领导,建立了组织领导机构,成立了以校长为组长,教导主任、政教主任、总务主任、安保主任为成员的防震减灾宣传教育工作领导小组,全面规划指导防震减灾宣传教育工作,责任到人。
2)建立健全了统一、科学、有力的防震减灾宣传教育工作制度,加大科普教育的实施力度,避免了具体工作的随意性,盲目性和阵发性。
3)明确分工、责任到人。学校实行校长室、教导处、政教处、总务处岗位责任制。校长室负责把科普教育纳入学校发展远景规划并进行具体指导;教导处负责抓好课时安排和知识教育;安保处负责防震减灾宣传教育和社会实践活动;总务处负责安排好防震减灾宣传教育活动经费。学校方方面面一盘棋、条条块块有人管,形成了上上下下有责任的科普教育组织领导格局。
4)建立了防震减灾宣传教育工作配档,确保教育工作规范有序开展。学校已经把防灾避险科普知识作为学校的一门校本课程来全面实施,20xx年上期还特地邀请了相关专业人员对班主任进行专业知识讲座、培训,再通过班主任以教材为依托,采取主题班会的形式、每学年八课时向学生授课,全面普及地震、山体滑坡等科普教育。经过一年的努力和实践,我校已把防震减灾宣传教育工作完全融入到了日常的教育教学体系之中。
二、重视校园文化建设,营造防震减灾宣传教育氛围
为配合防震减灾宣传教育工作目标的落实,学校还特地将地震科普知识的宣传作为校园文化建设重要内容之一,形成了全体师生广泛学习地震科普知识的浓郁气氛。
1)、充分利用学校广播这一宣传阵地,通过学校广播室,每周播报一次有关地震的防震、自救、互救知识,在科技局的帮助下,目前我校已经积累了地震预警、地震防御、地震灾害等许多知识,广大师生对地震的成因、预报以及应变、自救互救的知识有了更进一步了解。推动我校“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”教育目标的实现。
2)、充分利用学校宣传栏,设立地震科普专栏,定期展出地震科普知识图片和防震避险常识。多变的形式、丰富的内容吸引了广大师生竟相聚首浏览,这也成了我校校园文化建设中一道亮丽的风景。
3)、充分利用班级黑板报进行专题宣传,全校4个班每月都要以防震减灾宣传教育为主题办一期黑板报,并进行交流评比活动,使防震减灾宣传教育工作潜移默化地融入学生的日常生活之中。
4)、充分利用班会、集会对学生进行防震减灾宣传教育,学校要求学生全员参与,极大地调动了学生主动接受教育的`积极性,学校形成了一个良好的宣传教育氛围,切实达到了普及科普知识和提高自救互救能力的教育目的。
三、开展防灾避险活动注重防震减灾宣传教育的实效性
针对学校工作的特点,我校开展了相关教育活动,从而保证了防震减灾宣传教育具体工作的落实。通过这些活动的开展,不仅丰富了广大师生对地震灾害的防御和自救互救知识、增强了对防灾避险科普工作的意识,也大大提高了他们对自然灾害的防御和自救互救能力。
防震减灾工作总结15
一学习培训强本领。
一是今年4月,组织防震减灾办工作人员参加全省地震执法专门法机考,通过考试检验学习成果,倒逼工作人员对标对表找差距补短板,进一步提升业务水平。二是今年5月,组织科普宣传志愿者观看由市地震局制作的“5.12防震减灾”科普宣传片,学习地震形成原因,以及居家和校园等公共场场所如何避震逃生等知识,提升志愿者宣传本领。三是5月14日上午组织工作人员参加由市地震局举办的市第一期防震减灾科普知识“云课堂”培训。
二安全检查不放松。
一是重大节假日组织防震减灾办工作人员赴县测震台检查了台站室内外的'清洁卫生、环境安全以及电力电信线路,对台站管护人员近期巡查巡检提出要求,排除安全隐患,全面保障地震监测设备设施的正常运行和监测数据的正常传输。二是对邮政快递企业不定期开展安全检查,要求做好防灾减灾和安全生产工作,企业切实履行好安全生产主体责任。三是陪同国家地震烈度速报与预警工程项目组负责人选址勘察,就台站建设具体位置、供电及网络线路架设、建设周期等进行现场商榷,并最终确定施工方案,预计本月下旬开工建设。待县基本站建成,市将在全省率先完成国家地震烈度速报与预警基本站工程建设。
三多方宣传影响广。
一是在全国防灾减灾日当天组织科普志愿服务队在县最大安置区阳光小区开展防震减灾科普宣传活动。发放《地震知识读本》《防震减灾宣传手册》《农民科学素质读本》《公民科学素质知识50问》等500余册,科普宣传防灾减灾知识和自救互救技能,让居民掌握疏散逃生应急知识和技能,增强自防自救能力。二是通过微信朋友圈转发宣传“市5.12全国防灾减灾全民有奖答题”,以有奖竞答方式吸引公众参与。三是通过全县8个科普e站,开设防震减灾宣传专栏,村民、居民、学生可以手动点击屏幕浏览防震减灾相关科学知识。四是政务服务管理局科技局窗口工作人员立足岗位,依托办事大厅,向往来办事群众发放防震减灾各类宣传手册50余册,咨询答复百余次,让市民不仅能够享受政务窗口高效、便捷的服务,同时还能享受科普知识“增值”服务,切实提升群众综合满意度。
及时总结提经验。根据防震减灾工作方案做好相关工作,及时总结工作经验教训,保存活动资料,建立工作台账,在今日、中安在线等媒体进行曝光,扩大活动影响。
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