足球年终总结6篇
足球年终总结6篇
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此,让我们写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的足球年终总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
足球年终总结1
一、20xx年度活动总结
今年5月份,在公司工会的指导下,足球队进行了重组,重新委任了足球队队长及相关管理人员。同时足球队制定了《球队章程》并从公司各部门员工当中吸纳了30余名队员。
公司工会对足球队的组建给予了大力的支持,首期拨款4000元为球队添置了1套比赛队服,并组织球队与惠州分公司进行了一场友谊比赛。此后工会每季度1000元的拨款更为球队正常训练比赛的开展提供了帮助。
公司足球队的组建,迅速调动起爱好足球运动的员工参与球队活动的积极性,使得足球队成为公司众多文体协会当中最俱激情、最俱活力、在汕尾地区最俱影响力的一支球队。我们球队当中有唐涌全、曾保文、林锡宇、刘兴阳、叶学松等5名队员分别代表各自区县足球队参加了省体育局组织的“首届广东省百县足球比赛”。对手评价我们联通足球队是一支半职业化的足球队。 回顾足球队在20xx年的精彩历程,我们总结如下:
(一)分工协作,做好球队建设与活动管理工作。
球队在工会的指导下,全体队员群策群力,管理层认真负责。队长负责球队整体管理对工会负责,副队长负责活动组织工作,干事负责球队财务管理。大家分工协作,共同完成球队的管理工作。
20xx年球队总收入:17730元(含13年队员欠费550元),其中队员缴费收入8530元、工会报销收入9200元。
20xx年球队总支出:15982元,其中比赛支出6997元,队服采购、惠州活动、庆典活动等支出8985元。
20xx年剩余经费:1748元(含13年队员欠费550元)。实际现金剩余1198元。
(二)以赛代练,保证队员对球队活动的参与度。
在工作与家庭当中,有的人忙的连参加体育锻炼的时间也没有了,总为自己找出各种理由来忽视自己对健康的需求。我们球队通过比赛这种带有竞技与挑战的形式来激发队员的热情,让队员更加积极地参加球队的活动。
20xx年足球队共组织了31场比赛、2场队内练习赛,共有400多人次参与了比赛,全队人均参加活动次数为14次,其中主力队员人均出场次数为24次。
(三)严格管理,迅速提高队员的技战术水平。
有一些强队在输给我们之后,不服。觉得他们的球员的个人能力要比我们出色。其实我们赢在情理之中,足球是一个团队配合的运动,通过严格组织管理,我们比他们更有整体配合意识,队员更能贯彻教练的技战术安排。
20xx年足球队取得16胜6平9负;进116球,失105球的优异战绩。其中5比3战胜汕尾移动,7比0战胜汕尾电信。
(四)建立球队比赛数据库,激发队员的竞技意识。
球队建立了比赛数据库,设有“射手榜”、“助攻榜”、“积分榜”,还设有年度最佳球员奖、最佳射手奖、最佳阵容奖。队友们为了刷新成绩,奋勇争先,将自己最精彩的一面呈现给大家。带动球队不断地向更强、更高的目标迈进。
(五)创建自媒体,将球队活动延续到赛场之外。
为活跃球队气氛、记录球队活动内容、加强与汕尾本地足球圈的交流,球队创办了《汕尾联通足球队周刊》。至今已发布18期。同时球队在新浪博客创建了《汕尾联通足球队周刊》的博客主页,目前已有214次的访问量。
(六)、组织年终庆典活动,将球队活动推向高潮。
20xx年12月28日,我们足球队在海丰龙丰足球场隆重举办了球队年终庆典活动。工会主席兼足球队领队叶勇副总经理出席了庆典活动并为足球队的最佳球员颁奖。
二、20xx年度活动计划
走过20xx年,20xx赛季活动的集合号已经吹响。我们足球队的目标是要让我们的队员享受专业化的业余足球。20xx年主要的球队建设与活动计划有:
(一)逐步完善球队的形象建设。
1、根据球队的经费情况,逐步解决球队比赛的统一着装问题。
2、完善球队热身活动组织形式。
3、继续发杨服从裁判、尊重对手的`良好品格,践行“友谊第一、比赛第二”的业余竞技体育精神。
(二)有序开展比赛活动。
1、组织一周一赛,保证全年60场左右的活动。
2、争取做到每半年组织一次与兄弟分公司的外联比赛活动。
3、组织好比赛数据的统计工作。
4、取得超过60%的比赛胜率。
(三)提升自媒体的内容质量与自媒体的推广
1、用心做好比赛报道、呈现精彩画面。
2、争取足球队新浪博客的主页访问量在14年末突破1500次(目前214次)。
三、球队发展存在的困难
虽然我们对完成20xx年球队建设与活动计划充满信心,但具体实行仍存在以下两个主要问题,需要工会及全体队员来共同努力解决:
首先是活动经费不足的问题。球队20xx年预算开支2.4万元,预算收入有工会正常拨款的0.4万元与队员缴纳的队费1.1万元,预算缺口经费0.9万元。如果缺少这笔资金,比赛外套及外联活动将无法进行,球队形象提升的计划将会受到影响。
其次是队员补充存在问题。虽说队员们参加球队活动是以锻炼身体为出发点,但一旦球队比赛成绩下滑,势必影响队员参加活动的积极性。因此保持较高的竞技水平和比赛胜率,是维持队员参加球队活动的保证。由于老队员体能的下降以及部分队员的离职,球队急需从新进员工当中补充有足球特长的队员。
四、球队活动剪影
1、QQ群的相册集
2、周刊目录
足球年终总结2
一学期来,在教研室、学校领导重视下,在全组14位专职体育教师共同全力下。坚持学校体育工作的办学特色,彻底贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分成长学生性格,采取深化改革,探讨洋思教学 模式,狠抓内部维护,彻底提高教育质量。逐步形成自身的特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路,现总结如下:
一、加强常规教学的管理、提高教学质量
1.本学期继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查,保证教学各环节的顺利进行。
2、在体育教学中,加强体育教学常规的建设和学生组织纪律性的要求、学风的培养。针对学生的特点,认真组织好体育教学的手段和组织方法,保证教学的质量、效果和教学任务的完成。
3、本学期加强体育课教学的各项安全措施和对学生安全意识的教育,消除体育教学中伤害事件的发生,保证学生的身体健康和体育教学的顺利进行。
二、开展教研、教改活动,提高教学效果
体育组根据学校的.工作安排,结合本组的特点和实际情况,积极开展各项体育教研活动,集体备课、自主学习,讨论交流工作经验、学习心得体会,以求共同进步,为了保证学生体制健康工作的顺利上报,教研活动中我们组织全体体育教师认真学习了《国家学生体质健康标准解读》一书,对具体测试项目的内容和方法以及如何完成软件上报工作进行培训,在克服今年下半年气候多变的情况下完成了数据上报工作。教研组每位同事按照学校工作计划每人开设一节校级体育公开课,老师们认真听课、评课,课后又针对课中的不足帮助其进行修改,并积极上传到教研组网站。
三、开展多样的体育活动,丰富师生课余生活
为了响应全国青少年“阳光体育活动”的号召,丰富学生的业余生活,在多方论证的基础上,本学期学校在每天下午三节课后安排了30分钟的大课间活动,在各班班主任的带领下进行各项体育活动,体育老师及时给予指导。丰富了学生的体育活动内容。
四、获奖
我校女子篮球队在参加四川省第十二届运动会篮球比赛中获得女子乙组第二名,垒球获得第三名,参加全市中学生篮球赛荣获初中女子全市第一名,初中男子第二名,高中女子篮球第6名。高中男子篮球第6名,初中男子足球第6名,高中男子足球第8名。本学期我们还配合学校工会首次举办了趣味运动会,丰富我校教职工的业余文化生活,调动了广大教职工积极参加体育锻炼的热情。
总之,学校领导的支撑、督促,一个联系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动,是咱们工作成绩取得的保证,在今后工作中,衷心期盼学校领导一如既往地给咱们支撑、督促,让咱们再接再厉,把工作做得更好。开创学校体艺组工作的新局面。
足球年终总结3
20xx—20xx年是xx市青少年校园足球活动的全面发展、丰富多彩的一年,是xx足球人努力进取、不断开拓的一年,是团结协作不断创新的一年,更是全面完善、总结提高的一年。一年来,在全国校足办的正确领导下,在体育局和教育局密切配合共同推进及各定点学校不懈努力下,xx校足办全体同仁以《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的精神》为指针,以国家体育局“三大球”发展战略为重心,以全面提高我市青少年足球运动水平为着眼点,全面推进、不断完善,营造了良好的“xx校园足球”氛围,夯实了青少年校园足球坚实的基础,推进了xx青少年足球活动蓬勃发展,创建了良好的青少年足球发展上升的空间,特别是在师资培训和全国冠军杯比赛等大型活动中得到了全国校足办的充分肯定。
一、一年来的工作取得了一定的成绩和荣誉
xx青少年校园足球活动发展迅速,效果显著,20xx年9月以来,我们在过去一年良好工作的基础上,不断创新、不断完善、不断的深入,各项工作又有长足发展。
1、全面推进、不断完善、创新思路、促进发展、完善机构,充实力量,强化了对青少年校园足球工作领导的主动性
青少年校园足球活动的深入发展,取决于领导决策机构的指导具体化、工作的实效化。为了强化工作领导,我们在过去工作的基础上,对领导人员、领导部门重新进行了调整充实,把市教育局艺体卫培训部纳入组织机构,专门进行培训工作,增强领导力量,强化了决策能力,解决了过去教育局只参加领导不参与指导校足办工作的两层皮的问题,使领导机构和常设机构的配合更加紧密,工作更加具体、效果更加明显、实现了专业化与普及化有机结合,推进与培训协调发展。
2、调整思路,细化分工、强化了对青少年校园足球工作领导的责任感。
根据校园足球工作的特点和需要,我们及时调整了工作思路,在调整充实校园足球领导机构基础上,对体育局和教育局各自分工进行了重新明确,对主导与协助关系进行了重新明确,对具体工作范围和责任进行了重新明确,形成了责、权、利、主、辅、从的框架式领导格局,实现了分工合理,各负其责,协调发展。
3、深入评估,掌握信息,强化了对青少年校园足球工作领导的实效性
为了全面促进我市校园足球工作稳固发展;全面推进全市青少年足球运动登上新台阶,全面掌握我市校园足球发展现状和前行走势;全面准确地了解我市校园足球20xx年工作基本情况,为20xx年校园足球工作开展提供科学、客观、实用的决策依据,经校园足球领导小组决定,自20xx年10月10日至20xx年11月4日止,校足办组成专门评估小组,对所有定点学校的基础保障工作情况进行全面的评估。这次评估遵循了公平、公正、公开的基本准则,采用了听汇报、看材料、查记录、走场地的基本方式,采取了地毯式检查,不留死角,逐校评估不走过场,采用两人查阅佐证材料打分,换人核对不开口子的基本手段。从六个方面、34项评估内容作为切入点,共检查评估46所学校,听取了各个定点学校的工作汇报,收集了优秀定点学校的材料,核实各种数据,检查了所有工作记录,基本上掌握了xx市校园足球20xx年工作的基本概况和发展走势,从检查评估的整体情况看,xx市校园足球的发展是健康的、稳定的、科学的、有序的,主要的特点是:领导重视、基础牢固、组织有序、保障有力、训练规范、宣传得当、培训及时、活动频繁,形式多样,主要表现是:材料充实、队伍完整、汇报客观,涌现出的海林朝鲜小学、xx等19所优秀学校,并给予三万余元奖励。此次评估收到了良好的效果,在圆满的完成评估任务的同时,建立了信息库,强化了校园足球工作指导决策的实效性。
(二)强化培训、提高认识、注重能力、增强后劲
校园足球的全面开展,离不开行之有效的全面培训,为了全面提高xx市校园足球活动的领导水平,教练水平,教师水平,20xx年9月以来,我们分层次,分类别,分步骤举办了校长和管理干部、d级教练、初级指导员进行了三次立体培训,并在圆满完成全年培训计划的同时,我们得到了全国校足办的大力支持,又超额承办了中级指导员和d级教练培训班,追赶上了兄弟布局城市的大队伍。
1、加强46所定点学校校长和管理干部培训、注重提高定位
20xx年12月23日我们举办了校长、管理干部培训班,共有46所学校53名校长和管理干部参加了培训。在这次培训中,我们请来了体育局隋红江局长、教育局李雁芳局长发表讲话,李局长强调“要培养学生运动兴趣,形成良好校园足球文化,把校园足球作为重要工作纳入学校教育整体规划”,并请国家校足办培训部曾丹主任为校长培训班讲课,曾主任生动的讲述了开展校园足球活动的定义及我国校园足球未来发展的美好前景,提高了我市定点学校校长的思想认识,增强了他们开展校园足球活动的决心。校长和管理干部的培训,提高了他们对校园足球的认识,提升了信心,激励了干劲,明确了怎样加强领导、改善环境、创造条件才能开展好足球活动,为校园足球在xx市蓬勃发展奠定了坚实的政治基础。
2、举办初级指导员培训班,趣味教学,提高技法,陶冶职业情操
20xx年1月20日我市举办了初级指导员培训班,46所学校53名定点学校的体育教师参加了培训思想汇报专题,培训时间为6天,国家校足办特派国际足联高级讲师叶任强先生执教。通过培训,全体学员对开展校园足球活动在观念上有了新认识,对孩子的身心特点有了新认识,培训中,每个学员都根据自己学校情况完成了一份本校足球发展规划,培训结束,作为检验53名指导员与40名小学生共同举办了一次“校园足球节”,叶任强讲师的趣味教学,生动讲解,互动启示,激发了孩子们对足球的兴趣,也激励了指导员的热情。xx当地媒体跟踪报导了这次培训,在xx市起到了良好的反响。
3、举办了两期d级教练员培训,训、战结合,师生互动,提高实战技能
20xx年1月23日和20xx年8月20日我们分别举办了两期d级教练员培训班,第一期25名学员、第二期24名共计49名初级指导员通过了培训,大家学习热情高涨,遵守纪律、积极主动,主动编写教学,参与讲课,积极与讲师互动,学员们分组对抗,根据青少年发展的特点,教练员角色和素质、防守原则、球性、球感和带球、接应、接球和控球、头球进攻和防守、身体协调性训练;突破和带球跑;短传和长传球;守门员技术和射门,极大的提高了教练员们的实战技能。讲师们高超的足球技术和教学水平给教练员留下了深刻的印象,通过培训,使他们学到了知识、增长了能力,也成为了推动xx市校园足球发展的坚实力量。
4、举办了中级指导员培训班,校园足球培训工作走上新台阶
20xx年8月23日xx市校园足球中级指导员培训班在xx市第一中学正式开班,22名学员们通过三天的理论及实践的学习,迅速提升了训练理念,理论课上每名学员都作出了自己的教案,并予以讲解,和大家共同分享。技术课上学员们分组对抗,密切配合,积极踊跃,气氛热烈,课下互相交流,大大提高了指导员们的实战技能。此次培训,国家校足办选派的讲师为学员们奉献了高水平、精彩的讲座,使得参加培训的老师们汲取了丰富的理论和实践知识,提高了足球专业素养。讲师们认真负责、敬业的职业素质也深深的感染了学员们,使学员们能够积极踊跃地参与学习,出勤率得到保证,学习态度以及学习效率得到长足提高,讲师及学员彼此间的真诚沟通和交流使得培训工作顺利而圆满地完成,20名学员过关学业。
(三)严抓联赛、检验成果、突出重点、全面提高 1、全市校园足球联赛是检验各定点学校工作成绩、检验教练水平、检验校园足球普及和提高的成果的重要载体。
20xx年11月7日,20xx—20xx年度联赛预赛在全市范围内全面展开,46所学校109个参赛队共计1050名学生展开了激烈的角逐,我们参赛队按出生年、月、日设立了五个组别,即:小学男子甲组、小学男子乙组、小学女子组、初中男子组、女子组、高中男子、女子组,确保了比赛的公平公正性。赛场上小球员们的技术比上届联赛明显提高,而女球员在赛场上的表现一点不比男球员逊色。赛场上的气氛十分热烈,场外球员和拉拉队呼喊声此起彼伏,学生家长们关心比赛,亲临现场观赏,为场上的球员加油助威。参加比赛的运动员无论是来自市区、县城、乡镇、农村和市直的中小学校,都把发扬奥林匹克精神作为运动队的口号,把团队意识作为学校的形象,把展示良好的体育道德风尚作为参赛的宗旨,整个预赛都体现出了xx青少年积极向上的精神风貌。经过357场预赛,28支代表队进入了决赛阶段。
2、高规格、高标准组织联赛决赛,推进校园足球蓬勃发展
20xx年4月5日,在这春意盎然、万物复苏的美好时刻,我们在北山体育场隆重举办了20xx—20xx年度联赛决赛开幕仪式,拉开了联赛决赛的大幕,校园足球领导小组全体成员、市、区各有关部门领导及全体45所定点学校主管校长全部参加开幕仪式。4月份的xx正值初春季节,气候变化莫测,联赛决赛开始后,连续遭遇雨雪天气,气温下降。雨雪交加,使比赛进行遇到难以预料的困难。但是,在这种恶劣的天气下,参赛的小运动员们克服困难,不畏严寒风雪所俱,顽强拼搏,在雪地球场上充分展示了xx市青少年运动员不畏艰险和为勇为集体争光的精神境界,展示了xx校园足球蓬勃发展态势,更充分展示了xx校园足球巨大的发展潜力。经过四天228场紧张激烈的角逐,xx朝小代表队获得本次联赛决赛小学男子甲组冠军,海林市朝小代表队获得小学男子乙组冠军,海林市朝小代表队获得小学女子组冠军,海林市朝鲜中学代表队获得初中男子组冠军,海林市第二中学代表队获得初中女子组冠军,xx市第十五中学代表队获得高中男子组冠军,高中女子组xx市第五中学获得冠军,本次赛会组委会共评出“优秀参赛学校奖”8个、“优秀校园足球裁判员奖”3名、“优秀校园足球指导员奖10名、“最佳射手奖”10名,“优秀门将”6名。4月14日联赛决赛圆满结束。
本次联赛赛出了xx青少年的拼搏进取、团结协助的精神,提高了xx青少年对足球的兴趣,助推了我市校园足球活动良好的上升势头,促进了足球事业在xx各中小学校的蓬勃发展。xx市青少年校园足球联赛是一个充满魅力的载体,她已经成为我市青少年“运动、健康、快乐、阳光”成长的平台。我市校园足球活动经过两年来的实践和探索,通过班级、年级、学校、区、市数百场比赛,有近万人次的中小学生走上了操场,走进了大自然,走到了阳光下,体验了足球的乐趣,挥洒了青少年XX活力!我们将不断加大全面落实国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神的力度,争取实现新的突破,我们有决心、有恒心、有信心,在十二五期间培养出高、精、尖的足球人才,使xx的青少年校园足球工作进入全国先进行列,完成历史使命!
(四)积极运作、协调发展、精心组织、走向盛会
按照全国青少年校园足球工作领导小组办公室的工作部署,积极参加国家校园足球办公室组织的校园足球活动,认真完成各项工作任务。
1、积极参加冬令营活动,为孩子们创造交流娱乐的平台
20xx年1月5日,由黑龙江省体育局、省教育厅主办xx校足办承办的全省校园足球“冬令营”活动,在黑龙江农业经济职业学院全面展开,这是黑龙江省首届冬令营活动,层次之高、人数之多、范围之广、领导之重视、意义之深远,在黑龙江体教历史上都是第一次,作为承办单位,我们义不容辞的承担了全部工作,保证了大会各项工作万无一失,确保了冬令营圆满成功,同时给孩子们进行交流、娱乐创造了机遇,使孩子们在雪的世界里寓竞于乐,沐浴大自然。在这次冬令营活动中,xx海林代表队在冬令营赛事上获得了第一名的好成绩,彰显了xx校园足球活动的水平。
2、多姿多彩组织校园足球节,营造健康的校园足球文化氛围
5月18日下午13:30分在风景如画的xx市北山体育场隆重举行了亚足联草根足球日暨xx市首届校园足球节。五月的夏日,风和日丽,xx市400余名校园足球运动员来到北山体育场参加xx市第一届青少年“校园足球节”。本次活动是我市青少年校园足球运动的一次盛会,是一次多姿多彩、形式多样的青XX想放飞的启蒙大会,它极大的丰富我市青少年足球活动方式和内涵,全面促进我市校园足球活动的多样化,不断地增强足球运动的趣味性和对广大青少年的.吸引力,推动全市青少年更加主动的投入到校园足球活动之中,让学生、老师、家长、志愿者互动,更加自然的产生对校园足球更大的兴趣,挖掘青少年各方面的潜力,在我市校足办的带动影响下,各定点学校积极响应陆续开展了各种形式的足球节。营造了校园足球文化浓厚的气氛,促进青少年素质的全面发展,把我市青少年校园足球活动提高到一个更新的水平。本次“校园足球节”,为青少年提供了一个XX活力的新天地,一个发现自我、充实自我、展现自我的大舞台。草根大舞台,校园足球展风采
3、踊跃参加全国冠军杯比赛,雪城足球载誉而归
20xx年6月10日,全国青少年校园足球长春分区赛在吉林省长春市打响,我市作为全国布局城市之一,首次组队参加了这次足球盛会。xx市朝鲜小学、海林市朝鲜中学、海林市朝鲜小学三所定点学校参加了本次比赛。这次大赛参加队伍之多、水平之高、球技之精湛、争夺场面之激烈,让全体参赛队员不仅经受了大赛的锻炼和考验,更增长了见识、学到了经验。
xx市青少年校园足球活动起步较晚、基础薄弱、教练人才缺乏、相对水平较低,但是xx校足办不甘落后、真抓实干,抓培训打基础,抓普及促提高,抓训练赢比赛,在短短的一年中,使xx青少年校园足球活动蓬勃兴起、迅速发展,取得了突飞猛进的进步。本次赛会,我们xx市的小队员们打出了风格、赛出水平,以娴熟的球技、较高的运动水平、顽强的拼搏作风,良好的精神风貌、优秀的竞技品德、严格的纪律管理,不仅赛出了高水平、展示了xx市雪城青少年校园足球的崭新风貌,更为xx市争得了荣誉、争得了形象,获得了赛会组委会的高度赞扬和评价,并一举获得了一个二等奖、两个三等奖和精神文明奖,有三个小队员被国家校足办授予“希望之星”的光荣称号。
4、精心准备,踊跃参与,夏令营给孩子们带来了健康和快乐。
根据全国青少年校园足球活动领导小组办公室下发的《关于组织20xx年全国青少年校园足球夏令营的通知》,为了在我市加大宣传推广校园足球“阳光体育,快乐足球”的理念,主动学习各地校园足球先进工作经验,充分展示雪城足球的特色,我们校园足球办公室定于20xx年7月30日—8月13日,组队参加全国青少年校园足球夏令营活动,我市共组建5个代表队参加此次夏令营,其中:初中男、女各一队;小学甲男、女各一队;小学乙男队的五支球队共计41名球员。这次全国性活动,范围广、人员多、要求高,我们拟定在46所定点学校中选拔品学兼优、思想品德高尚、学习成绩优良、足球技术突出、遵规守纪、具有团队合作精神的优良学生组建,我们力求通过这一活动培训队员,拓宽视野、提高水平,为新一轮青少年校园足球活动的开展奠定坚实基础。夏令营不仅能使孩子得到锻炼和学习,通过7天的比赛和生活,与各个营区所挑选出来的优秀球员交流学习,小球员们在球员们在球场上提升了球技,在生活中结成了朋友,享受了一个快乐的足球假期。
(五)加大宣传力度,积极联系我市新闻媒体对校园足球工作给予支持和宣传
随着校园足球的发展,我们加大了宣传各项工作,要求各定点学校将足球活动相片及视频上传校园足球网站,在搞大型活动的同时邀请我市各大新闻媒体参加,并做了详细报导,培训班、校园足球节、冠军杯比赛等各项活动xx电视台及xx人民日报相继做了报导,加大了校园足球的宣传活动,使之更加普及化。
二、虽然取得了一定成绩但还存在着一定的问题和不足,主要表现如下:
体育教师结构不均衡,缺少有足球专业技术的老师。有的学校只有2名体育老师,而且还承担着学校其他工作任务,无法保障足球课的开展。联赛中暴露出球员们水平参差不齐的情况,反映出指导员足球教学能力的差距和。一部分老师有较强的敬业精神,多年在坚持足球教学、训练,且积累了较好的教学方法和技术,而大多数体育老师不具备足球教学能力,制约了校园足球的普及与提高。
足球年终总结4
作为足球传统学校,在本年度的教学训练中以课改的理念指导教学与训练,从小培养学生足球运动的意识和兴趣,促进学校足球水平的提高,重视在普及的基础上选择优秀苗子参与校级训练取得了较大的收获,从而带动整个学校体育工作上一个新的层次。
我校的体育工作始终坚持校长主管的领导与管理体制。同时我们紧密依靠体育主管部门的领导与支持,并在此基础上全面落实学校体育工作目标,全面发展学生的身体素质,促进学校体育工作的全面提高,为素质教育的发展提供有力的保证。
足球传统项目,始终作为学校体育工作普及与提高的重中之重,学校领导为了保证训练工作的开展与落实,在学校工作计划中予以落实并在教职工大会及年级组长会上经常性提出要求,引导全体教师的重视。在日常的工作中,各级分管部门及任课教师均给予了大力支持,确保训练工作的人员、时间、地点,在保证器材的同时,教练员每次训练都给予一定的津贴。学校领导从校长,分管体育的领导经常性下教研组或运动场询问了解训练、普及的开展情况,发现问题及时解决。正因为在这样一种良好的`工作环境与氛围中我校的学校体育工作与足球传统项目的开展一直处于有序健康的发展。在20xx年x月三台县“体彩杯”比赛都取得了甲组第七名,乙组第二名的好成绩。王xx老师被评为三台县优秀教练员.
一、教练员是学校体育工作与足球传统项目顺利开展的基础。
我校现有6位体育教师,其中2名是专职足球教师,2名是兼职足球教师。在领导的重视和关心下,我校全体体育教师在工作中团结合作,劲往一处使。在工作中群策群力,保证了学校足球工作的全面开展,从而结出了丰硕的果实,在工作中,大家充分做到具体工作落实到人,而在工作过程中又是相互支持显示了强大的凝聚力。
足球教练组每周定期进行教研活动,经常性地对足球技术,训练的方法,运动队伍建设与管理等情况进行分析讨论,加强对足球的理论学习与钻研。一有空就集中进行学生足球技术、录像的观看,并针对学生特点进行有目的的训练,对于部分学生家长担心训练影响学习成绩而不支持学生参与体育训练的情况,教师们经常性地通过家访与电话联系耐心、细致地与家长沟通。正是有了这样一支为体育工作不遗余力,钻研上进的队伍,我校足球传统项目发展才具备了较为坚实的人力基础,运动成绩稳步提高。
二、科学有效地训练是提高运动水平的前提保证。
学校教研组4名教练全身心投入足球的各项训练工作,在训练三落实的基础上,在学生学的基础上,发展学生对足球的兴趣,并通过兴趣小组对其兴趣进行延伸,最终通过三、四、五年级的各层次运动队,保证学校足球队的人员配置。在训练中做到年年有计划,月月有目标,周周有记录。每年的下半年,三、四、五、六年级每班组建足球队,并有专职体育老师带队训练,每周的三节体育课中,有一节是
足球课,要求教师备好课,上好足球基础技能的传授。在训练实践课中贯彻技术是关键,体能是保证的训练手段。对学生加强传接球、射门、抢断等技术训练的同时,对学生的速度,耐力、灵敏反应,柔韧等素质的提高也从不放弃,注重学生足球意识的培养。同时充分利用大课间活动的时间,渗透足球的训练。每个年级每天至少有一个班级的大课间活动项目是足球,足球的活动项目根据不同的年级开设,比如:低年级以定点射门为主;中年级以单人运球接力为主;高年级以二人传球接力为主,以此来提高活动的趣味性。通过这些活动项目的安排,学生对足球运动的兴趣大有提高。此外,我们还经常利用下午的课外活动时间,安排班与班之间的足球切磋比赛。每年的上半年举行校级足球比赛,比赛以年级组为单位,重在普及和选拔苗子,为校足球队输送优秀队员。学校的足球运动在全体教练员的不断努力与钻研中,足球比赛成绩保持良好。一年来,我校的足球传统项目的管理、开展、训练都取得了一定的成绩,其中离不开县教育体育局、业余体校的重视、帮助、扶持。而学校体育的整体水平的攀升需要在摸索中不断调整与完善,在此也希望得到各级领导的加倍关爱,相信我校的足球工作能在不断的成长中走得更好。
足球年终总结5
来翻斗乐担任平二教练工作,将近三个月,逐渐从不熟悉到熟悉,从不了解到了解,确实有很多东西需要总结、摸索。
自从带领这支球队以后,虽然在各方面比较辛苦和劳累。但我觉得队员在翻斗乐“做好人、读好书、踢好球”这一宗旨的指导下,使小队员们在各方面都有所提高,有显著的进步。对我教练来讲,就是最大的欣慰和回报。
经过三个多月的训练和比赛,在各方面有待于很好的总结。特别是在上次参加的上海市U9精英赛中,有所提高,得到了锻炼。但也看出了很多不足之处。比如:有很多队员在场上对抗中的合理冲撞能力差,不如对方。踢球没有霸气,太老实,不象对方队员拼抢很凶,动作大,比较粗野。所以往往我队队员在场上比较被动,造成传球失误多、不积极、跑动少、踢闷球。队员在场上显得非常“嫩”。加上平时的训练对自己要求不严,做技术动作不结合实战。不从实战出发,随心所欲。只要自己玩的开心,一旦到了比赛场上,给对方队员一撞一抢,什么都没了。存在着比赛中队型保持不够好,场上紧张,在对抗中传接球能力差,有效的跑动和插上不够,拼抢不足等问题。通过总结,看到了队中存在的问题,有待于在今后的训练中要求队员每堂训练课必须努力认真,积极开动脑筋。要明确是“我要练”还是“要我练”的目的意义。
在翻斗乐“做好人、读好书、踢好球”的宗旨指导下,自带队以来,狠抓了队内的生活作风。在各方面都有了很大的提高和改变。特别是寝室的卫生、晚上的作息制度、每天的.早操等都有很大的提高。得到了校领导的一致好评。同时也得到了这次评估上海市传统足球学校评考组的一致好评。
在平时的工作中、训练中,由于自己的努力,虽然取得了一些微不足道的成绩。但离俱乐部领导对我提出的要求还差的很远。有待于在今后的工作中,在新的一年里更加努力,虚心向兄弟球队优秀教练员学习,取长补短,不断提高自己的理论水平和业务水平。在业务上要精益求精,不断钻研,处处以俱乐部的利益为重。
作为一名多年带队的教练员,自己有决心和信心在5个月里使队员的思想作风、技术水平、战术意识等各方面都有明显的提高。在队伍人员的调整中,要花一番功夫,为平二足球队、为翻斗乐俱乐部作出新的贡献。
足球年终总结6
在各级领导的大力关怀下,在我校教师的通力合作努力下,XX年度上学期的校园足球工作圆满地画上了句号。校园足球是在今年四月开始启动的,我校有幸成为牡丹江校园足球布局学校,并派了一名主抓体育的校长参加了校园足球校长培训班,两名体育教师参加了校园足球裁判员和指导员培训班,并参加了牡丹江青少年足球进校园启动仪式。
足球是世界第一运动,在我校也是有着光荣传统的,我校一直很重视足球运动的开展,因为孩子们非常热爱足球运动,足球运动对发展青少年成长的全面发展非常有益。我校教师经常带动学生进行足球运动,并常组织教师和学生进行足球友谊赛,毕业班足球告别赛和足球教学赛等活动,去年十一月份我校还成功举行了初一学生雪地足球赛。参加牡丹江校园足球启动仪式后,我校领导更加重视校园足球工作的开展,迅速召开了工作会议,落实上级有关精神,布置我校校园足球工作。
一、指导思想
确立了我校校园足球工作指导思想,制定了我校校园足球工作目标,并强调广泛开展校园足球活动,普及与提高相结合,训练和比赛相补充,提高体育意识,以校园足球为契机,全面推动体育工作,普及校园足球知识,完善足球联赛制度,树立“终身体育”意识,培养全面发展、特长突出的人才。
二、做好会议工作
不断召开校园足球工作会议,成立我校校园足球工作领导机构,明确职责分工,确定姚校长主抓,刘燕国和鲁海成老师为校园足球教练员,具体负责我校校园足球工作,刘燕国老师还负责校园足球网站建设;建立并完善校园足球工作制度、安全预案,组建校园足球训练队,确定了训练时间并坚持按时训练;制定了我校校园足球工作计划和发展规划,确定校园足球比赛时间并按时进行比赛;进行校园足球文化建设和推广校园足球活动,进行校园足球征文、板报、绘画、知识竞赛、图片展等宣传活动,大力推动校园足球活动;及时整理和收集校园足球工作材料,健全我校校园足球工作档案,及时更新校园足球网站,上传活动资料便于上级部门掌握我校校园足球开展情况。
三、加大对校园足球的投资力度。
校领导对我校校园足球工作非常重视,逐渐添置校园足球设施、设备,焊制了小足球门,购买了80套足球对抗服,二十多套足球比赛服装,足球守门员装备,20个橡胶路锥,并购置了足球教材和大量的足球以供足球课和足球活动使用。为不断提高我校足球教练员水平和能力,多次派出足球教师出去进行培训学习,请体育局领导和专业足球教练对我校进行指导和培训,提升我校校园足球工作;给校园足球教练员发放了训练补助,提高其工作热情和积极性,使其更有干劲。
四、校园足球活动:
1、我校积极主动进行校园足球工作,成功承办了xx市青少年足球进校园启动仪式,在我校连续召开了xx市校园足球工作现场会、推进会,取得了预期效果,极大地推动了我校校园足球工作。
2、启动仪式后,我校马上举行了校园女子足球五人制联赛,各班级都组建了自己的足球队,并能坚持训练和活动,积极参加比赛,同学们对足球的热情高涨,通过比赛提高了足球水平和意识,增进了师生间和同学间的.感情,也增强了班级凝聚力,锻炼了自己的身体,提高了体质。
3、组建了校园足球代表队,并坚持按时训练,并积极和队员家长沟通,得到了家长的认可和支持,队员们积极刻苦地训练,平时每周三次集中训练,假期每天坚持两次训练,不断提高体能和足球技战术,足球教练员能不断总结和主动提高自己,花费心思对每一名校园足球队员制定训练计划,有针对性地进行训练,队员们不断提高,成长迅速。
4、成功举办了xx市三校校园足球邀请赛,队员们冒着雨,顶着风,奋战在泥泞的足球场上,虽然浑身浇的湿透了,雨水挡住了视线,但是没有一名队员退缩,没有一名队员抱怨,并取得了理想的成绩,这也是对我校校园足球队的考验,更是对教练员和队员的一次难得的训练,教练员和队员不断壮大自己,更加成熟。
5、经过刻苦训练和不断提高,我校校园足球代表队参加了XX年度牡丹江市校园足球联赛,经过队员们的奋勇拼搏、激烈战斗,教练员的科学指挥和运筹帷幄,我校校园足球队喜获硕果,男子足球队获得了牡丹江市校园足球联赛初中组第四名,女子足球队获得了牡丹江市校园足球联赛初中组第三名的好成绩,这是我校领导合理调控、高瞻远瞩的肯定,是我校校园足球教练员辛苦努力的结果,是我校校园足球队员精诚团结、艰苦拼搏的回报。
6、校园足球体育课不断拓展,每月至少一次足球公开课,通过足球公开课普及足球知识和提高足球技能,同学们深深地爱上了足球运动,并吸引了更多的学生投身到校园足球活动中来,参与足球活动的人数不断增加。
五、遗憾和不足
我校校园足球工作扎扎实实,踏踏实实,开展得有声有色。取得了一定的成绩,但是也有不足和遗憾。
1、校园足球工作制度还需健全,工作方案仍需完善,力争更科学合理。
2、经费投入仍需加大,不断购置足球器材、设备设施,以满足同学们足球活动的需要。
3、加大校园足球人员的投入,两名体育教师主抓校园足球工作显然有点儿人单势孤,难免照顾不全,下一步要增加人员,齐抓共管。
4、校园足球教练员的专项水平和能力仍需提高,下一步要经常组织培训和学习,提升他们的足球技战术水平、训练执教水平,不断积累经验,将我校校园足球工作开展的更有成效,更有特色,更上一层楼。
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