教育年度工作总结15篇

教育年度工作总结15篇

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起认真地写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编精心整理的教育年度工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教育年度工作总结1

  20xx年重新梳理了上一年度的健康教育工作,充实并逐步完善了健康教育工作的各个细项,使我中心的健教工作逐步走上了规范。

  但还有很多不利的问题,像知识讲座流于形式,缺乏真实性,健康教育场所缺失,缺乏设施、配备,健教材料配备不够完整。

  对各服务站、卫生室督导不力,致使部分服务站、卫生室的健教工作还处于混乱状态。造成这些问题的原因是年初没有制定一个详细具体的工作计划,对20xx版国家基本公共卫生服务规范解读不够充分。

  20xx年首先要制定一个具体的.可行的工作计划。进一步完善、规范健康教育工作。同时把工作重点转移到居民健康档案上,要逐室、逐卫生站检查 要检查到每一份档案,规范到每一份档案。使查体流程清晰有序,健康档案真实、完整、规范。同时建议开展35岁以上高血压与糖尿病患者的管理,使我中心对重点人群的管理率与规范管理率同步提高。

教育年度工作总结2

  本年度,我校教育教学工作紧紧围绕林业局教育局的工作部署,在学校领导及全体教师的支持与努力下,按照“让教师得到发展,让学生获得成功”的工作理念,紧紧围绕“提高教师专业化水平和教学质量”这个核心目标,进一步深化课程,夯实校本教研,追求高效课堂,提高管理实效,全面提高教育教学质量,真正实现师生素质全面、持续、有效发展。现将主要工作总结如下:

  一、以德育为先导,推动学校各项工作稳步向前。

  1、强化领导班子建设,加强干部队伍作风建设,校领导身体力行,率先垂范,积极深入班级听课,参加学校组织的各项活动等,起到了带动引领作用。

  2、加强教师德育教育,坚持集中、自主学习《教师职业道德规范》、《教育法》等法律法规,提高教师依法执教的能力。本年度,为强化教师的师德修养,开展了师德教育月活动,从领导测评,教师测评和学生评价三方面进行,评出了3位师德标兵和5位师德先进个人。入选教师进行了题为“不忘初心我的教师梦”典型经验交流汇报。

  3、开展了全校共读一本书活动,此活动与学校开设的阅读课相融,让学生与书为伴、与书为友,学会读书。陶冶学生的情操,提高学生辨别真善美的能力。

  4、学校经常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。

  5、抓好校风的养成。以开展文明班级评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明、和谐、安全的校园。

  6、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本年度老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的,能密切注意抓好学生的思想教育。

  7、强化了德育,召开家长会二次,加强了学校、家庭、社会的联系。为学生的全面发展创造出一个健康、文明、舒适的学习生活环境。形成学校、家长、社会三位一体的教育网络。

  二、以迎检工作为重点,推动了各项工作有效开展。

  本年度,全校教师都以高度的主人翁责任感投入到迎接义务教育均衡发展工作当中,工作中起早晚,任劳任怨,材料的准备做到保质、保量、详实、完善,功能室设备基本达到省级二类标准,功能室布置与本学科文化相符合。师生员工自己动手创设了主题突出特色鲜明的校园文化。深受好评。10月份顺利通过了国检。

  三、严抓教学常规,规范教学秩序

  1、本年度我校加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面发展,加了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。

  (1)抓备课。本年度教导处对各教师的礁检查了八次。每次检查后,教导处都认真总结,如实馈,促使了教师改正缺点,发扬优点。

  (2)抓上课。本年度继续加强听课,采用随堂听课制度,教导处分组深入班级听课评课,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。

  (3)抓作业批改。本年度学校对教师的作业批改进行了新的考评办法,提高作业批改的要求,加了激励措施。教导处对各科作业批改情况抽查了八次,部分教师能够针对学生作业中出现的问题,认真处理,及时让学生辅导改正。

  (4)抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,加强对差生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。

  2、加强毕业班的教学管理力度。学校在本年度上学期对毕业班进行了四次质量抽测,并组织人员认真批阅,在毕业班全体教师的共同努力下,我校毕业班在今年七月份的全局统考中又取得总成绩获第一名的好成绩!单科英语、语文获全局第一名,数学获第二名。

  四、加强教师培训,提升教师素质

  1、积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。

  2、积极开展教研活动。

  (1)本年度我校开展了骨干教师引领课、示范课、精品课堂展示课、科任教师开讲了、过关课、常态课比赛等活动,提高了各位教师对上课与评课的认识。从研讨课前的听课、教学准备到课后的评课及总结上,教导处都认真组织,精心筹备,努力把教研工作做得更好,提高了每个老师的执教能力和教学水平,五月份,王丹、谢丽萍两位老师参加了总局骨干教师评比。谢丽萍老师被评为总局级骨干教师。

  (2)学校领导深入课堂听课,教师互相听课。校长、教导处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。家针对在研究课堂教学领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研能力。

  3、积极选派教师外出观摩学习。

  本年度,依据上级要求,我校选派林丽娟老师参加了总局举办的小学科学教师“学科素养”专题培训班,选派闫蕾教师参加了森工总局教育局小学科语文教师“思维导图”教学实践专题培训班,暑假期间,选派刘妍、于志峰两名教师前往青岛参加聚焦学科核心素养,提升教师专业发展高峰论坛。张春玲、王秀艺暑假期间在赵光参加了北京励耘师培教育咨询中心举办的'“立德树人背景下全国中小学班主任共同体建设高峰论坛暨班主任专业化成长高级研修班培训”,11月份,王桂敏参加了总局培训。以上老师已将所学到的知识及时与全校教师进行分享,让全校教师不仅学到了课堂的宝贵经验方法,更是领悟到了先进的教育理念,有效地促进了教师们的课堂教育教学水平。

  五、开展了丰富多彩活动,为提升学生综合素质搭建成长平台。

  1、加强安全知识的普及和教育,开展了“交通安全进校园——交警讲座”活动,提高广师生的交通安全意识和遵守交通法律法规的自觉性。在全国中小学生安全日之际,开展了“六个一”安全教育的系列活动。

  2、开展“文明、美德、守则、规范知识竞赛”活动,通过此次知识竞赛,使学生们进一步掌握了《守则》《规范》的内容和要求,有效地促进日常行为规范养成教育的落实,为进一步构建文明、安全、卫生、和谐的校园奠定了基础。九月份,在全校师生中开展了我的教育格言征集活动。十一月份,学校开展了“文明美德在**”讲故事、朗读、演讲比赛,让文明之花,香飘校园。

  3、与国土资源所联合举办了“节约集约利用资源倡导绿色简约生活讲好我们的地球故事”主题系列教育活动。让学生认识到保护地球的重要性。

  4、六一儿童节到来之际,召开了庆六一吸收新队队员会的同时,黑河农村商业银行沾河支三位领导亲临我校为学校赠送了球、跳绳等体育器材。各中队开展了各种形式精彩纷呈的庆祝活动。

  6、开展了征文比赛、写字比赛、数学百题竞赛。

  7、七月份,开展了“红领巾心向党”为主题的课本剧表演,孩子们用流畅的英语,惟妙惟肖的表演来抒发对党的热爱之情,同时也展示了**小学孩子们扎实的英语功底。

  8、我校教师积极参加林业局工会、教育局联合组织的全局职工运动会,展示了我校教职工良好的精神风貌。荣获道德风尚奖及高小组女子团体第二名和职工女子拔河第二名的成绩。

  9、社团活动至今,以“激发兴趣,挖掘潜能,培养特长,提高素质”为出发点,开设了舞蹈,电子琴,手工,绘画,田径、足球、演讲、微机、朗读、英语、小记者、低段奥数、高段奥数,乒乓球十四个社团。融教育性,活动性和趣味性于一体,达到“生生有特长”的素质教育的奋斗目标。12月伊始,小记者社团的同学首次走进营进行采、参观,零距离感受营生活。

  10、12月中旬,学校在一、二、三年级隆重举行了亲子工作家务技能赛,比赛现场气氛热烈,家庭氛围浓厚,每一组的家庭的作品极具创造性艺术性融为一体,惟妙惟肖,活灵活现。学生在活动中得到了锻炼。

  11、首届读书节活动开展有声有色,共历时一个半月,创建了良好的校园文本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐,构建有特色的书香校园文化,提升了学校品位。

  六、重视日常安全教育,树立安全保护意识

  1、安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,进一步完善了《安全工作奖惩和责任追究制度》,把安全工作作为学校教育工作的首要事,经常开展安全自查。做到校会次次有研究部署,教师会上次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。学校后勤切实做好校舍、设施、设备等的维修工作,检查加固了体育器材及其他露天设施,积极消除校园内的安全隐患,严防校园安全故事的发生。

  2、经常开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生,学校实行封闭式管理,政教部、队部以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,做到逢会必讲校园安全。值周教师坚持到岗维护纪律,防止学生发生意外伤害事故。课间,保安及时到楼外巡视,放学后在停车场就包车的孩子进行秩序维护,严禁司机无证驾驶,超员驾驶。红领巾小广播经常播出安全教育内容,让安全教育内容深入人心。另外,我校还不定期的进行安全演练,提高学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。

  七、存在问题

  1、为教师的成长与专业化发展创造条件搭建平台上还需加倍努力。

  2、管理在精细化上还需进一步加强,在细节上要进一步深化。

  3、教师教学思力度不够,教科研意识不强,能力有待提高,管理有待加强。

  4、教研活动实效性不强,缺乏积极主动的活动意识。

  5、教师之间的执教水平良莠不齐,不够均衡。

  八、努力方向

  1、努力改善办学条件,提高学校资源利用率。

  2、小科课上出特色,学期末对小科课程统一进行验收。

  3、加强队伍建设,为教师发展搭建更广阔的平台,促进教师专业化发展,促进学校可持续发展,实现学生、教师和学校的共同发展。

  4、加强教育教研能力,加强教研组建设,在课题研究方面加强管理,使教师成为研究性的教师队伍。

  5、以标准化建设为契机,加快学校文化建设,充分发挥环境育人的功效,真正实现教育的均衡发展。

  回首过去,成绩可喜,面对未来,信心百倍。我们相信,在各级领导的正确领导下,在全体教师的力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,以实际行动把我校的教育、教学工作推向新台阶。

  教师活动:

  1、家校携手建和谐校园育精彩少年——培训家长

  2、“赞教师风采、颂高尚师德”诗歌朗诵会

  3、师德经验交流研讨会

  4、“展课堂风采促教师成长”青年教师优质课赛课活动

  学生活动:

  1、学雷锋树新风“六个一”活动(改掉一个缺点、助一位同学、服务一个岗位、做一次礼貌使者、学唱一首雷锋歌曲、会讲一个雷锋故事;)

  2、安全周系列教育活动

  3、“小举措,收益”——**小学欢庆六一养成教育自理比赛

  4、博览群书,争当阅读小达人读书活动

  5、庆七一爱国歌曲——合唱比赛

  6、文明美德在**成果汇报(文明美德照片展知识竞赛手抄报展)

  7、“文明礼仪我先行”主题队会

  8、“节约行动,乐在废物利用”这主题的小制作活动。

教育年度工作总结3

  本年度,我能热爱本职工作,认真学习新的教育理论,积极参加教研活动,积极参加政治学习,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,形成了比较完整的知识结构。在教学中,我严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,使自己的教育教学工作越做越好。

  一、认真做好教学工作。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,弄通教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的联系,在教学中能对教材运用自如,并及时补充课外知识,以提高学生的数学技能。

  3、了解学生原有的知识技能的质量及他们的兴趣、需要、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施,使学生爱学、乐学。

  4、钻研教法,注重如何把要掌握的教材内容传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、认真组织好课堂教学,关爱全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好适量的家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、为了提高教学质量,我做好课后辅导工作。我热爱学生,平等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系有效促进了学生的学习。

  7、在这一年的教学中,重新印证了自己的教学意念:绝不走应试教育的路,只要在平时的教学中把握好知识点,从多种思维方法,多做变式训练,无论考试出什么样的题目,也难不倒学生,保证了教学质量。

  二、认真履行工会主席职责。

  以维护教职工的合法权益为基本职责,进一步突出履行维护职能,最大限度地维护职工群众的合法权益,实现教育工会的基本职责,和教育工会的服务职能。广泛听取教职工的意见和要求,反映他们的意愿,完满完成工会换届和校长换届和学校党支部选举工作等各项工作。顺利通过了街教育管理中心的校务公开工作检查,并获得好评。做好公费医疗记帐登记工作,热心为教师们服务。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的.私事耽误工作的时间。积极利用有效的工作时间做好自己分内工作外,完成了本科全部自考课程。

  在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:三年级的数学考试成绩优秀,期末考试中三年级的数学平均成绩91.87分,达到了学期初的目标。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,对待学生的问题有时还不够冷静等。

  成绩的获得,鼓励我在今后的教学中继续努力,再创佳绩。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正不足,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教育年度工作总结4

  20xx年是我市教育灾后重建的决胜年,同时也是全市各级各类学校发展提升的关键一年。教育系统围绕“一年恢复、两年提升、三年建设西部教育强县”的奋斗目标,坚持“不让一个学生掉队,不让一名教师落伍,不让一所学校落后”理念,推进各项工作扎实有序开展,取得了一定的成绩。现将20xx年教育系统工作开展情况总结如下:

  一、全面完成校舍重建任务,硬件水平大幅提升。

  20xx年,我们全面完成了76所学校校舍的重建任务,20xx年春季全市5万余名师生全面告别板房,入驻永久性校舍。全市教学设施设备均达到xx省 20xx装备标准,学生生机比达9:1,校校有电子白板,班班通网络,多媒体教室、远程视频教学互动系统等现代教育技术手段应用于课堂教学。覆盖城乡的`信息化支持服务体系和崭新的xx教育装备,给步入后援建时代的xx教育注入了生机和动力,我们进一步加强了设备的管理和使用培训,充分发挥优质教育资源的育人作用。借力重建,xx学校硬件建设达到县域领先水平,省内外的单位、团体、组织、嘉宾纷纷慕名而来,参观我市学校灾后重建成果。

  二、加强师资培训,狠抓队伍建设,提升教育软实力。

  1、加强干部队伍建设,提高教育管理水平。

  一是加大干部培训力度。20xx年3月组织全市38名中小学校长赴江苏无锡挂职培训。4月组织校长、副校长参加xx的专项培训。5月组织部分学校的校长参加省级专项培训; 6月-7月将全市九年一贯制学校分管小学副校长分为5批先后参加xx省教育厅灾区中小学校长管理能力提升培训。7月校级干部、教导处管理人员参加教育部、儿基会组织的爱生学校理念远程培训。在香港嘉里集团郭氏基金会的援助下,务实有效地开展教导主任65人培训。10月组织我市中小学41名校级干部赴江苏南通挂职学习一个月。

  二是深化干部选拔任用改革,建立中小学校长公开招聘机制。结合布局调整,通过提拔、轮岗、交流、调任等方式进行了70余名干部选任。截至目前,7名师培中心的教研培训人员到镇乡学校任职,10名城区学校的干部到镇乡学校任职,9名镇乡学校的干部到城区学校任职,2名干部在城区学校之间交流,6名干部在镇乡学校之间交流。一大批城区学校和教师培训中心的优秀干部交流到镇乡学校,提高了薄弱学校的管理水平。xx教育形成了学校干部良性流动、管理水平均衡发展的新格局。

  2、培养教师职业精神,增强教师队伍集体活力。

  一是加强师德建设,规范办学行为。倡导广大教师爱岗敬业、为人师表、关爱学生、教书育人,规范教师从教行为,加大对有偿补课和体罚学生等违规行为的查处力度;进一步加强教师骨干队伍的考核和管理工作,注意教师骨干队伍示范和引领作用的发挥,今年我们

教育年度工作总结5

  xx县教育局高度重视科普宣传教育工作,认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,按照《中共xx县委宣传部xx县科学技术和知识产权局 xx县科学技术协会关于举办度科普活动月的通知》(xx科知函〔〕1号)的要求,结合我县中小学教育工作实际,切实开展科普活动月系列活动。

  一、提高认识,加强领导

  为了充分发挥学校科普教育宣传的主渠道作用,切实提高教师和青少年学生的科普素质,xx县教育局高度重视科普宣传工作。及时将文件转发各学校,对科普宣传工作作具体安排布置,并及时进行指导检查。

  二、加强宣传,积极营造科普活动氛围

  1、各中小学校充分利用张贴标语、校园广播、黑板报、宣传栏等途径,进行科普宣传。

  2、利用周一集会对学生进行科普宣传教育。

  3、充分利用学校图书馆和网络教室为学生提供科普知识,部分学校还组织开展以环保、节约、食品安全等为主题的科普知识讲座,培养学生的科学素养。

  4、科普宣传进课堂。将科普宣传与学科教学活动结合,小学结合《品德与社会》、《生命·生活与安全》,中学结合《地理》、《生物》、《物理》、《化学》等学科知识,对学生进行科普教育。

  5、2月下旬至3月中旬,县委宣传部、共青团xx县委、县教育局、县环保局联合开展了“生态xx·鸽子花都”绿色环保主题征文活动。

  三、切实开展青少年科技创新活动

  将青少年科技创新活动与科普宣传紧密结合,提高青少年学生科技意识和创新能力,积极组织开展内容丰富,形式多样的青少年科普活动,如生物与环境实践活动、科技知识竞赛活动、微机竞赛活动、小制作小发明活动、小实验操作、组办科普讲座、组织科技参观及科普采风活动、科普图书阅览、科普影视播放、办科普宣传专栏、撰写科技小文章、编辑科普剪报等;举办了科普板报、科普知识手抄报竞赛、环保故事竞赛;开展读科普文章、写科普作文、画科幻绘画活动。

  四、积极参加县上组织的集中宣传活动

  我局按照《中共xx县委宣传部 xx县科学技术和知识产权局 xx县科学技术协会关于举办度科普活动月的通知》(xx科知函〔〕1号)的要求,组织科普活动人员和职业中学学生在春分会场开展科普宣传活动。宣传活动中,我局科普活动人员分发传单,并以一对一讲解等形式向广大的`家长开展科普宣传工作。分发了《生活中的科学小知识》、《中小学生食品安全知识》、《禁毒宣传资料》、《中小学生行为规范》、xx县职业中学招生与专业介绍等涉及学生生活、安全、行为等方面的宣传资料几百余份。

教育年度工作总结6

  这一学年以来,我校紧紧遵循教育主管部门的部署,以新教育构筑理想课堂为契机,深入发动全体教师广泛参与,积极参与教科研工作,以教科带动教研,扎扎实实地开展教研活动,引领教师专业成长,现作出以下总结:

  一、以教科带动教研,引领教师的专业成长。

  本学期,我校紧紧围绕课堂教学综合能力的提高和生素质教育发展评价研究两方面展开教育科研工作,以这两个问题为切入点,引领教师广泛参与,每位教师有自己的研究专题,写出研究方案,定期组织教师理论学习,以理论指导实践、采用案例分析、中期小结、教学反思、论文撰写等多种形式开展广泛的研究,让教师从理论上得到充实,从理念上得到更新,并通过各种形式的外出培训学习、外出听课、外出研讨,提高教师的综合素质,开拓教师的视野,促进广大教师的专业成长。

  二、定期进行理想课堂集中教研,为教师创设研究平台。

  为了把教研工作落到实处,我校每周定期组织集中教研活动、分学科、分时间、分地点举行。教研活动形式多样,集中理论学习,了解教研动态;观看优秀教学录相,并进行讨论评析,取人之长,补已之短;开设教学研讨课,集中评课,探讨教学中存在的问题,推进教学经验。由于有了这些平台,教师可以展示处人风采,也可以发现自己的不足之处,有价值的经验得以推广、研究,不完善的地方得以改进,学校教研气氛较浓。本学年我校共开设语文教研课10节,数学教研课10节,英语教研课10节,物理教研课6节,化学教研课6节,道法、历史教研课各4节,音体美计教研课各4节。促进了教学研讨的实效性。

  三、抓教学常规管理,提高教育教学质量。

  在教学管理中,我们力求向管理要质量。建立教学质量监控与评价制度。定期检查教师教案及作业批改情况,发现问题及时反馈并进行跟踪检查,期末对教案进行归纳整理,按学科、年级分类,存入学校教案资源库,并评选出优秀教学设计,给予奖励。

  规范日常巡课制度,定时巡课与不定时巡课相结合,及时了解教师教学前沿动态。建立推门听课的制度。校级行政领导、教导处不定时下班听课,与执教教师共同切磋存在的问题,加强对教学工作的监控,促进教学质量的提高。

  落实学科日常互听课制度。要求以学科教研组为单位,教研组长负责督促,每位教师最少听10节本学科教师的常态课,增强互动交流,达到互相取长补短的目的。

  四、集中与分散相结合,推进教研成效。

  我们教研形式采取集中于分散相结合。以集中为主,以分散为辅。分散教研是教师利用空课时间、下课时间相互交流,一事一议,一事一论。将功夫用在平时,发现问题及时讨论解决。

  五、设教师论坛,促进经验交流,提高教育教学质量。

  为了充分发挥骨干教师的示范引领作用,带动广大教师参与教研,广泛提高全校教师教研水平,我校为骨干教师创设平台,让优秀青年的先进教育教学成果(教后反思、案例分析、教育感悟)在教师中进行交流,让先进经验得以推广,以点事面,促进共同提高,同时,评选出最佳经验给予奖励,充分调动教师们的积极性,促进教育教学质量的提高。

  六、存在的.不足以及今后改进的意见。

  1、学科研究不均衡,一些学科由于多年扎实教学研究,教师的研究水平较高,研究热情饱满,研究成果喜人。但也有极个别的学科研究还有待改进、提高。

  2、教研经费短缺制约着教研工作的开展。教研经费的投入严重不足,一些教研工作无法实施。

  3、部分教师对新课程标准把握还不够准确。少数教师对教育科研的成果没有很好地运用于平时的教学之中,没有达到学以致用。

  4、一少部分教师对教研不重视,敷衍塞责,有待改进和加强。

  以上是我校这一学年以来的教研工作回顾,在今后的工作中,我们将发扬长处,改进不足,以教研为先导,继续努力让教育教学工作更上一个新台阶。

教育年度工作总结7

  日子过得真快,转眼间,20xx年的脚步已走过了,一个年度也就要过去了。在校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本年度的工作。回顾这一年度,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本年度的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质:

  新时期的小学生美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,它为发展学生整体素质服务,以学生发展为本。所以,一直以来我都积极学习,认真备课,及时书写教后反思。一年度来,对于五年级的新教材,我加大了研究力度,备课时不但要被教材,还要备学生。对于三年级也同样和同课头老师备课,共同研讨,并让自己树立先进的教学理念。平时有时间还通过网上查询,外出听课,学习有关师德的书籍《美术教师在教学中的作用》、《现代美术教育》还订阅了《少儿画苑》,使自己在教育方面不断进步,通过这些活动,不断充实了自己,丰富了自己的知识和见解,为自己更好的教学实践做好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作:

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本年度我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育要求,提高美术教学质量。

  本年度我担任的`是四五年级美术及三年级两个班的美术教学工作,课时量比较大,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各级各班的实际情况,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂作业当堂完成,课后仔细评价,不同类型得到课,不同年级采用不同评价方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。平时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。由于学校是寄宿制学校,对于有些课程,由于材料原因,无法正常进行,于是,我创设了校本课程,把泥塑课改为橡皮泥课,水墨画改为油画棒创作课,这样不但加强了课程进度,也让我们的课堂增加了乐趣。特别是橡皮泥,泥塑的色彩太单调,而橡皮泥是五彩的,学生就抓住这一特点,尽情的展示自己的才华,看着学生的一件件作品,我惊呆了,更让我知道了学生的综合实践能力和创新思维能力有多高多棒。

教育年度工作总结8

  新荣村是XX乡政府所在地,位于靖西县西北部,是靖西县县城至百色、那坡两地二级公路的交汇点,离县城8公里,乡镇远程教育工作汇报。全村有13个自然屯31个村民小组,888户,总人口3918人,劳动力2406人,现有党员68人,其中预备党员3人,设党总支部1个,下设3个党支部。全村耕地面积4428亩,其中水田2473亩,旱地1955亩,人均耕地面积1.1亩。20xx年,新荣村全村总收入758万元,农业总收入335万元,农民人均纯收入2000元。今年以来,我县开展农村党员干部现代远程教育试点工作,我村为村级现代远程教育试点之一,于今年4月23日进行安装试播。一个月来,我们认真组织党员群众进行学习培训8期,收到了良好的效果,提高了党员干部的政策理论水平,增长了知识,学到了技术,增强了党员带头脱贫致富的能力。

  一、领导重视,培训工作顺利开展

  一是县委领导和组织部对我村非常关心和重视,以我村为试点,给我们配备这套远程教育器材,为我们创造了一个形象直观地学政策学理论学技术的平台,增强了党员群众学习的兴趣和积极性,工作汇报《乡镇远程教育工作汇报》。二是乡领导经常深入指导,并热心为我们服务,帮助我们管理和播放,指导培训管理人员。三是县人大机关党支部给了我们极大的支持,县人大常委会主任农绍林亲自带领党员到我村开展先进性教育活动,赠送给我村12套桌椅,解决了我村的燃眉之急,使我村的远程教育培训工作得以正常开展。

  二、党员群众积极性高,培训效果好

  现代远程教育具有信息量大、覆盖面广、方便快捷、生动直观等优势。许多-党员是第一次接触,产生极大的兴趣,学习积极性很高,从以前的“要我学”变成了“我要学”,以前集中学习培训要发补贴,现在是党员主动要求进行学习。由于这种形式的教育优势和党员群众的学习态度的转变,学习效果很好,既学得快又学得到位,有的还及时运用学习过的知识和技术。如老党员卢世林将从培训中学到的.烤烟田间防病技术及时运用到自己的烤烟大田管理当中,由于及时预防,在这次高温天气下发生的黑胫病严重漫延中使得自家几亩烤烟无病灾,而且长势良好,丰收在望。

  三、健全制度,资料档案齐全

  管理制度由县委组织部统一制订,我村还根据自己的实际进行补充健全,并严格按照制度进行专人管理,确保正常播放和登记。在培训基地附近醒目的地方我们还挂出宣传栏,对即将播放的节目进行预告,把节目内容进行摘录宣传,使党员群众有针对性地观看。同时进行专人管理,及时下载有关内容,随时为党员群众播放,并做好记录,使得学习过程有案可查,学习效果有迹可循。

  四、资源共享,带动辐射,积极为干部的学习提供方便

  新荣村是XX乡府和乡直单位的所在地,有很多教育内容非常适合干部和技术人员的学习,我们向所有干部职工开放,热忱为干部职工服务,为他们的学习提供方便。同时,利用街日群众上街之机组织其他村屯群众到培训教室观看电视教育片和知识资料片、生活娱乐片等,达到资源共享的目的。一个月来

教育年度工作总结9

  回顾这不到一年的时间,虽然生活比起以前的任何工作来说都要辛苦,但很有意义。这里热心的老师、热情的小朋友,都让我体验了许多,感受了许多,成长了许多。使我的实习工作取得了比较圆满的成功。我向前辈老师们学习他们的教学经验,从中体会到喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求,总结以下3点。

  1、重视学生安全,安全第一位

  在学龄阶段,小朋友的安全是我们工作的重点,尤其低年级小朋友。小朋友的年龄比较小,心智未成熟,需要辅导员在身边监管,而安全问题则成了首要问题,它包括了交通安全问题和场馆安全问题必须严肃及时地处理好安全问题必要时告知家长,这让他们明白什么是可以做的,什么是不该做的,保障小朋友的安全。

  2、明确要求,让小朋友养成良好的生活习惯

  对小朋友的生活要求都是很细致的,都是一些很细小的问题,然而在小问题上却必须明确要求,对于表现好的要及时给予表扬鼓励,而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施,让小朋友从小就养成良好的生活习惯。

  3、与家长的沟通交流很重要

  孩子的成长,离不开家长的教导,做好辅导员工作,当然也离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流,才能让家长及时了解自己孩子在场馆内的各种情况,同时也能让辅导员更清楚每一个孩子的个性,针对孩子的问题与家长共同解决。

  下面分享一些我在柠卡王国的故事:

  (一)、带馆期间发生的事

  记得是一天的下午,小胖哥哥在带面包馆(今天做的东西是蛋挞)

  我和正常一样在等待着小朋友来体验呢!

  没过一会就来了个小朋友了,小朋友都很兴奋的跑到了我的场馆了,每个人交了蜗牛币就进来开始体验了!

  我就开始给每个小朋友开始换工作服了,小朋友都很兴奋因为他们都多这个充满了好奇,都想知道这个是做什么的所以都很认真换好衣服大家坐下了,然后不把今天做蛋挞的原料拿了出来,他们也是第一次知道蛋挞到底是用什么东西做出来的,个个都聚精会神的听着我在介绍。

  终于到他们自己动手了,个个都太兴奋啦!都在争先恐后的忙碌着,这个时候也不管什么面粉,蛋液了!搞的满脸都是的,也顾不得去洗干净了直接用手臂一擦,继续调制他的蛋挞原料,经过孩子们的努力历经10分钟的调制,蛋挞的原料终于成功了!

  这个时候大家什么都不顾了,直接就问我原料出来要怎么做,这个时候我拿出蛋挞皮,告诉他们用小勺子把原料慢慢的放进蛋挞皮里,有的小朋友为了吃更多的馅料,就把原料放的特别的多,这个时候我就告诉他们不能放太多,一进烤箱在加热的情况下会漫出来的。听玩这番话大家都很自觉的,按照规定的量进行操作。

  小朋友都操作好了,抱着期待的眼光看着我把蛋挞慢慢的放进烤箱,进行烤制。这个时候我就开始和小朋友开始互动了,我就问他们平时都是那个请你吃蛋挞,大家都很开心的告诉我,不是妈妈就是爸爸!我就随口问了一句你们还请你们的爸爸妈妈吃过自己亲手制作的蛋挞,大家都安静老!我说你们可以借此机会请你们的爸爸或妈妈吃一个蛋挞!我自我感觉对小朋友说完这番话,小朋友都很安静。他们到底是在想自己吃还是给爸妈吃呢?好争扎啊!这个好吃的蛋挞能舍得给爸妈吃吗?

  最后经过10分钟的烤制,新鲜的蛋挞出锅了,香气充满了整个房间,小朋友都很开心终于看见自己做的蛋挞是什么样子的都很兴奋!我开始给大家把蛋挞装袋,好多小朋友都围着我,迫不及待的想拿到自己的蛋挞!开始发蛋挞了,个个都很满足的拿到了自己蛋挞了。离开了场馆!

  体验是结束了,感人的事件开始了!有一个小男孩拿到蛋挞飞速的'跑了出去,制服还没来的急脱呢?我心里想这个小朋友是怎么啦!我随着走了出去看见他双手捧着自己幸幸苦苦做出来的蛋挞要给妈妈吃!

  妈妈对他说“宝贝你自己留到吃吧,那么幸苦做出来的。”

  他对妈妈说“妈妈你吃吧!我不饿,这个蛋挞就是我做给你吃的”

  妈妈听到这段话的时候,我就感觉妈妈感动了我就感觉妈妈的眼睛里泪水就快出来了。

  小朋友又对妈妈说“妈妈,我要看到你吃!”这时孩子还是满脸的面粉,还没来的急洗脸呢!多么朴实的孩子!

  这时的妈妈已经无法用言语来和自己的孩子交流了,一把抱着穿着面包制服孩子就哭了起来,多么感人的画面啊!当时的我泪水也在眼睛里直转,看完了回想起来还是那么感人。

  总体说我在柠卡王国工作快一年的时间了,有很多的心酸,很多的欢乐,自己很享受在柠卡王国工作的快乐,时光飞逝自己在柠卡王国已经度过了许多个日夜,我的能力都得到了锻炼和提高对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响,是我人生中伟大的经历,也将成为我一生中的宝贵财富。同时也让我认识到教育是神圣而细致的,教师是崇高而平凡的。教育是一种奠基和习惯养成。

教育年度工作总结10

  为了继续保持创立健康教育示范村的势头,今年以来,我村按照市爱卫会的要求,开展开展了各项健康教育工作取得了一定的成绩,现总结如下:

  一、 领导重视,组织落实,经费保障,分工明确

  1、重新调整了村健康教育领导小组,由村党支部书记/村主任担任小组长,村妇女主任(公共卫生联络员)担任副组长,成员包括社区责任医生xx名、学校老师xx名、幼儿园老师xx名以及企业领导xx名。具体工作由村妇女主任(公共卫生联络员)直接分管。

  2、经费落实。村部先后添置了数码相机一台、彩色电视和VCD各一台,还在村部所在地和主要路口书写墙体宣传标语xx条。共化费用xx元。

  二、制度落实,措施有力

  先后制订了村健康教育工作制度,把健康教育工作纳入村常规工作;制订村健康教育,使健康教育工作标准有序;制订了村级公共场所禁烟制度,村干部带头在村部会议室等公共场所不吸烟,养成良好的卫生习惯。

  三、健康教育,形式多样

  1、健康教育活动:利用妇女学校(健康教育学校)开展卫生知识讲座xx次,共有xx人次听了讲座;开展慢性病防治知识同伴教育xx次,有xx人次参与了本次活动;举办了一次有xx人参加的“村民根本健康知识问卷调查”,村民的`卫生知识知晓率到达xx %;

  2、健康教育阵地宣传:五个月来,出刊卫生宣传橱窗期,

  出刊卫生黑板报xx期,村播送站播放卫生知识信息xx篇;

  3、开展会前宣传教育:召开村委会、妇女干部、全体党员会议xx次,在会前播放卫生科普光盘xx次,每次不少于20分钟,共有xx人次接受了宣传教育;

  四、资料分发宣传

  通过社区责任医生上门访视、举办各种卫生知识讲座向村民发放资料有xx种共xx份;在村部会议室、老年活动室张贴禁烟标志xx张;在村部主要路段和公共场所设置墙体宣传标语xx块;

  五、健康教育促进健康环境

  通过大力开展健康教育活动,逐步推动村民健康意识的改变,房前屋后乱倒的现象有了明显的改变;垃圾随意燃烧的现象也不见了,村庄环境卫生有了明显的改观;村民们对水源的保护意识也增强了,露天粪坑也自觉地撒掉了;那种“不干不净吃了没病”错误观点也没了市场。

  5月31日是第17个世界无烟日,今年的活动主题是“控制吸烟,减少贫困”。镇健康教育领导小组结合这一主题,在全镇范围内组织开展了控烟的宣传教育工作,转发了上级有关部门的文件。在做好全市健康教育工作的同时,镇健教工作领导小组积极配合有关部门组织各种重大卫生日的,在4月7日世界卫生日进行了全镇范围的宣传。发放各类宣传材料800余份。

  总之,一年来全镇的健康教育工作取得了一定的成绩,社会效益较为显著。但同时也存在着诸多的缺乏之久,如有的地区领导重视不够,工作经费紧张,工作开展不平衡等,这些问题在一定程度上制约了全镇健康教育工作的开展。随着卫生改革的不断深化,健康教育工作必将会有新的突破,走出一条适宜的开展新路。

教育年度工作总结11

  重性精神病是高复发、高致残的疾病,并且重性精神病人始终潜伏着不稳定因素,面对这些庞大的精神病患者的群体,加大社区的健康宣传力度,积极开展早期识别重性精神疾病的宣传教育,提高他们对于重性精神疾病的应对能力,预防向慢性和残疾转化,实现患者回归社会。我中心工作人员深入开展健康教育,通过大家都努力,取得了一定的成绩,现将健康教育工作总结如下:

  (一)

  根据相关根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作年度计划》,课件安排表,组织开展各类人员的重精管理治疗的相关知识培训:1为重精患者及家属在后街社区开展《精神病分裂症的相关知识》、釜江社区《精神病的社区康复与护理》、西湖社区《老年人抑郁症的`早期治疗与康复》,5月28日在本中心为工作人员开展《精神卫生法》的相关学习。

  (二)

  利用多种形式,多种渠道,全方位的开展重精的健康教育,在《世界睡眠日》、《精神卫生日》等特殊节日在社区、街道、广场等人群密集的地方举行大型义诊宣传活动,发放重性精神病的各种宣传材料,健康教育处方,现场咨询,免费义诊,测量血压。.我中心设置健康教育宣传栏,定期更换宣传教育内容,共刊出4期图文并茂、喜闻乐见重性精神病的宣传栏:1期《怎样早期识别精神病》,6期《世界睡眠日》。11期《精神病的中医治疗》,12期《精神卫生法宣传。我中心还通过播放VCD、健康教育处方的发放等进行宣传。提高了大众对重精的知晓率。

  (三)

  我中心在5-6月份对精神病患者进行了免费体检,对于不配合的我们要耐心解释宣传政府及上级规定及管理意义争取合作,享受到政府提供的免费公共卫生服务。对在我中心就诊的精神病人实行优惠,力所能及的减免费用。

  (四)

  我社区的工作人员,在社区健康教育中,向患者和家属宣讲药物治疗的种类、作用、服药时间与注意事项,治疗方法等,巩固和提高药物治疗的效果,增加服药的依从性,学会自我控制和避免各种诱因,从而提高疗效,降低发病率和复发率。在有条件的社区开展社会适应能力训练和文体娱乐活动。我中心的蔡雨兰心理咨询师定期给病人专业的心理指导,促进心理健康,对精神病人进行解释支持性心理治疗,提高对精神病的认识能力,耐心引导、热心关注,帮患者树立战胜疾病的信心,鼓励病人参加劳动、活动,指导病人正确对待生活、家庭及工作等方面遇到的困难,增加病人对社会心理因素的承受能力和适应能力。

  (五)

  虽然本年度取得了一定成绩,由于各方面的因数,但与健康教育工作的需求还有差距,不足之处。今后我们将更加努力工作,积极争取社会各界的支持,把健康教育工作做得更好,造福社区群众。

教育年度工作总结12

  中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键,继续教育学习。通过不断地学习,使我在理论上对教育、教学有了更深层次的。现做一个学习心得体会。

  一、充分认识了教师继续培训的意义。

  加强继续教育是教师适应竞争上岗的迫切需要,在人口出生率不断下降、中小学生逐步减少的情况下,中小学教师的需求量也在逐步减少,必然给教师的上岗带来严重的危机。在实行教师聘任制的今天,每个教师都应做好能者上、庸者下的思想准备。一个教师要在教师岗位上占有一席之地,在竞争上岗中处于优势地位,就必须加强学习,使自己的思想政治素质和业务水再上一个新的台阶。加强教师继续学习是教师适应学生思想日趋活跃复杂的客观要求,为了避免学生误入歧途,促使学生树立正确的道德观念,教师必须及时了解各方面的信息(包括错误的),准确把握学生的思想动态,善于运用先进的德育方法,消除学生受到的不良影响,引导学生健康成长。

  二、不断虚心学习、调整、充实、完善自身的知识结构。

  完善教学能力,明确认识到教育不仅仅是技术,更是艺术,教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为,教育行为是在教师自我临近下的一种有选择的技术,是根据在教学实践中积累起来的有关教学的经验,知识而形成的一整套操作技巧,我们只有善于设计教学,善于研究教材,选择合理的教法,学法,灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话,编制试卷等技术,运用现代化教育技术才能表现出高水的教学行为和教学技术,而且这种教学技术与行为的发展组合,便会产生一种寓于创造性的教学方式和方法,甚至学术能达到正确、鲜明、生动的境界。使学生不仅生动的理解了学习内容,而且给人以艺术的享受。

  三、转变教育理念,相信我的学生一定能成才。

  学生是学习的主人,是发展的主体,教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,应立足于学生的成长,教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景,这种期望不仅是教师自身工作的理念,更是学生发展的重要因素。是实现人人成才的'一个重要基础,不要忘了教育家陶行知的名言:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。

  总之,继续教育学习的收获非常丰富,它引发了我很多的思考,也让我收获了很多的知识。然而,憧憬未来,我知道前方的道路依然是曲折的,毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正达到培训的目的。作为一名新时代的年轻教师,我将在继续教育的台上努力奋斗,争取把自己打造成社会需要的教育者!

教育年度工作总结13

  我校始终坚持依法治校的方针,并把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中,以此来增强师生法制观念,提高学生法制素养,有效地促进了我校法制工作的开展。下面就我校法制教育基本状况报告如下。

  一、基本状况

  我校是一所六年制农村小校。我校重视法制教育工作,成立领导小组和办公室。有兼职法制教育教师2人和兼职法制教育辅导员6人。

  二、主要做法和取得成效

  (一)学校一向把德育工作放在首位

  加强学生法制教育的重要性和迫切性着力加强德育工作的领导。在完善和落实德育管理的同时,成立了法制教育领导小组。组长由校长担任,副职领导、中层管理干部和法制辅导员为成员。根据《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的通知精神,与辖区派出所实行警校桂钩,设立警务室,并聘该所纪明深担任我校法制副校长,负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作,对有不良行为的学生进行帮教,协助解决整治学校周边地区的治安环境问题,使我校的德育工作一年上一个新台阶。

  (二)注意法制教育与学校教育教学工作的结合

  1、加强法制宣传阵地建设。学校有法制宣传栏。经常利用学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等进行法制宣传教育。

  2、举行一次《中华人民共和国义务教育法》法制讲座和考试活动,使师生们进一步懂得如何用法律保护自己的合法权益。

  3、法制教育与课堂教学相结合,发挥了课堂教学主渠道作用,是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍,在学校的统一要求下,各位老师都能结合自己所教学科的特点,进行法制宣传教育。

  4、法制教育与课外实践活动相结合,丰富了法制教育的资料和形式。一方面,每学期根据学校法制教育计划经常请公安部门的同志到校给学生作法制教育讲座,围绕学生的切身利益,传授实用法律知识,教育学生学会依法保护自己的权益;学校还定期组织给学生观看《交通安全教育图片展》,每个学期共同对各班的交通安全专题墙报进行评分,对成绩突出的班级颁发"礼貌班级"奖旗,给优

  秀学生颁发纪念品,使学生时刻不忘安全教育;同时,学校还要求学生阅读法制报观看法制教育图片,举行"珍惜生命、远离毒品"签名活动,"校园拒绝邪教"签名活动,环境知识竞赛活动等来增强学生的法律意识。

  5、建立"家校"联系制度。充分利用《家校联系手册》,透过电话联系、家访、定期召开学生家长会等,做好跟踪教育。学校个性重视后进生的校外表现,让法制副校长、学校校警和老师配合家长做好有不良行为学生的帮教工作。理解、尊重是开启学生心扉的钥匙,只要我们怀着一颗诚挚的心,对后进生倾注真城的爱,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自强的星星之火。

  6、成立学校护校队。由校领导、中层管理干部、校警、生活教师等人员组成。加强学校资产和学生的安全保卫工作。

  7、切实做好法制宣传教育工作的经费保障机制。主要用于印制法制教育宣传资料、横幅,以及法制教育工作加班补助等,每学期费用开支达2000元以上。

  三、困难和存在的问题

  1、问题是家庭(单亲家庭)和缺乏正确教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成为催化未成年违法犯罪的重要因素。

  2、社会上的'网吧、电子娱乐场所对青少年学生有较大危害。

  四、法制教育工作的推荐。

  1、建设有利于青少年健康成长的活动场所,为青少年的继续成长创造必要的条件,将预防未成年人犯罪措施具体化、法制化。

  2、集中整治与经常性管理的关系,加强对电子游戏场所的整治和校园周边治安的整顿,从社会环境的经常性管理入手根治不良因素对未成年人的影响。

  3、一步推行学校聘请法制副校长的经验,透过各种有效形式,对学生进行生动、直观的法制教育。加强对失学闲散青少年和外来青少年的教育管理。

  4、努力推进家庭教育,举办"家长培训班",提高家长素质。

  5、强化社区教育、管理功能,把预防青少年犯罪的各项措施落实到各街道办事处、居委会,采取各种形式帮忙、指导社区组织好在校学生的课余活动,扩大对有不良行为青少年的帮教工作。

教育年度工作总结14

  20xx年,办公室(勤工办)继续以热情服务、优质服务为宗旨,积极创新工作方式,高效履行自身职责,充分发挥办公室参谋、助手、协调、枢纽、保障作用,表现出严明的组织纪律、过硬的业务能力和严谨的工作作风,全面和超额完成了全年目标任务。

  1、强化参谋助手能力。切实加强教育改革与发展的前瞻性研究,加强系统全局性工作研究,加强办公室自身承担的以及需要协助的工作研究,为市政府、教育局先后12次在全省及以上教育工作会议的交流发言,数十次综合性会议以及市委、市政府重点工作、条线工作交流、调研提供了高质量的文件和报告。组织对教育管理规章制度进行认真整理,建立和完善了实际工作需要的规章制度。完善督查机制,按照“交必办、办必果、果必报”的原则,对市委、市政府交办事项和局党委会、局长办公会议定事项,实施交办、督办、问责和查办,实行办理反馈制度和定期通报制度,将一系列决策和工作部署落到实处,促进了全局工作的有序推进。

  2、切实提升服务效能。精心策划会议(活动)方案,精细做好服务工作,协助承办了学前教育改革发展现场推进会、职业教育创新发展实验区推进会、“体艺2+1”现场会等13次省和南通市会议以及全市教育工作会议、教师节庆祝表彰大会、示范区建设现场会等12次市级重要会议,做到“办会零疏漏,办事零失误”,促进了全局工作有序推进。全面、细致地做好省领导驻点调研、省市各类检查、省内外众多教育考察团来如考察学习的安排协调工作。及时、周到地综合协调好机关重要政务、事务,服务好学校和局机关各科室,并积极争取上级和市级机关各部门对教育工作的支持,形成了宽松、顺畅、和谐的良好氛围。牵头做好大调解和信访接待工作,接访906人次,办理人民来信150余件、市长公开电话118件,处置突发事件4件,化解了矛盾,共促了和谐,群众满意度稳步提升。

  3、做精做亮教育宣传。对于教师均衡配置、施教区划分、招生政策等热点难点问题,提前策划宣传方案,创设良好舆论氛围,为促进各项工作的'顺利开展提供保障。为庆祝教师节、省市重大会议召开完成反映xxxx教育发展、学前教育、体艺2+1特色等专题片,对外展示xxxx教育形象。完成《教育,感动xxxx》(20xx年版)编辑、20xx年《xxxx年鉴?教育部分》组稿撰写等工作。充分利用网络、电视、报纸平台,围绕优质、均衡、特色、和谐发展主题,展示xxxx教育新典型、新做法、新经验,并将有价值的信息及时向上级主管部门和新闻媒体报送,创造良好的教育发展环境。全年在xxxx教育网发布信息4759条,xxxx教育被南通市级报道523 次,省教育报、电视台、江苏教育信息网等报道 185 次,中国教师报、人民教育、中国教育信息网等报道 43 次;出版《教育xxxx》周刊 52 期,拍摄播出电视新闻 346 条、专题片109 部。

  4、务实推进中心工作。统筹兼顾,扎实抓好中心工作,目前已接受社会管理创新、法治建设、市长公开电话受理办理、文明单位、党建宣传、新“六城同创”、综治安全、信访工作、计划生育等多项考评,均创下了高分和满分的好成绩。我局被评为江苏省教育系统和南通市法制宣传教育先进单位、南通市社会管理创新工作先进单位。电子政务工作受到市政府表彰。10所学校通过省平安校园初验,11所学校通过南通市最安全学校验收。15所学校食堂被评为南通市级“学校食堂放心消费示范单位”,10所学校食堂被评为南通市文明食堂,居南通各县(市、区)之首。xxxx初中食堂被南通考核推荐为南通市唯一的申报国家级示范性食堂。

教育年度工作总结15

  为深入贯彻落实《中共长治市委办公厅长治市人民政府办公厅关于市县两级领导干部和机关单位对贫困重点村定点帮扶全覆盖的实施意见》和《关于市县两级领导干部和机关单位对贫困重点村定点帮扶工作的考评细则》,在县委、政府的正确领导下,我们充分认识到扶贫工作是推进社会主义新农村建设的重要组成部分,是减少贫困实现共同富裕,建设和谐社会落实科学发展的重要举措。根据县委、县政府下乡办的安排,我局帮扶西营镇崔家岭村是第一个年头。

  一、基本情况

  西营镇崔家岭村是我局包村点,也是我局的帮扶村。在杨局长的高度重视下,进一步了解崔家岭村的基本情况,结合实际制定完善详细定点帮扶工作计划。

  西营镇崔家岭村位于襄垣县城北部,属于西营镇东部山区,距西营镇五公里,人口213人,青壮年占人口总数的40%,人均纯收入3800元左右,主导产业以粮食、发展养猪等为主,耕地715亩,幅员面积1.2平方千米。

  二、工作思路及帮扶计划

  根据崔家岭村的实际情况,结合我局党委的主导意见,经过与支部、村委和部分老党员群众代表商定,首先是先解决人们的基本生活,其次考虑发展、增加新的经济增长点、结合创三优,搞好环境卫生整治。在定点帮扶期间努力完成下列四项计划。一是修好户户通道路,做硬化路边沟;二是计划发展养猪专业合作社,达到全村圈养生猪20xx头(目前已经达到400多头)。三是村内主干道修建垃圾池,向硬化、绿化、香化、美化环境迈进;四是充分发挥农业科技培门的优势,针对核桃树、农业生产的各个不同生长发育时期,每月开展一次科技培训,咨询工作,培养一批懂技术、会经营、善管理的新型农民队伍。

  三、目前进展情况与努力方向

  围绕上述制定的定点帮扶计划,我们立足实际,先易后难、量力而行开展了一系列工作,首先把迫在眉捷的人畜吃水,摆在工作的重要议事日程。目前此项工作已经得到全面落实。其次发动部分村民自愿种植核桃树,现阶段树势看好,生长旺盛。要先引进后示范,在看好市场的基础上种植,不让农民花冤枉钱。再次,大力宣传鼓舞村民发展养猪,收集一些便利养殖发展的信息,拓宽发展养猪的多项渠道,根据当地粮食优势,给村民讲科学道理,增添自富信心,现阶段已经建立了二个相对有些规模的养猪合作社,养猪数量已达到200余头,还有些村民也纷纷不甘落后,自行先养几头,这样一些散户养猪也达到200余头。

  另外,围绕新农村建设,积极开展创三优工作是我县今年农村工作的主旋律,也是西营镇党委政府积极实施和努力实现的'目标任务,良好的村容村貌是新农村外在形象的集中体现,建设好文明街这项工作要先从治理脏乱差开始,要组建一支卫生队,建好五个垃圾池。充分发挥农业科技部门优势,加强新型农民培训工作,紧紧围绕粮、果、菜,教会农民科学种田,扶贫先扶志,发挥科技生产力。针对本村情况,我局积极扶持村民发展生猪养殖业,并专门请畜牧局专家对村民进行养猪技术培训,为农民增收打了坚实的基础。

  总之,教育局驻西营镇崔家岭村工作组,做了一点微不足道的工作,由于崔家岭村的村情复杂,还有诸多的困难需要克服,对完成好今年的下乡扶贫计划并不乐观,要办的事很多很多,可需的资金太少太少,这就要求我们带着感情做工作,不畏艰辛攻难点,进一步提高认识,克服畏难情绪与镇党委、政府一道理顺村内领导班子,调动广大村民积极性,创造科学文明向上的良好氛围,绞尽脑汁谋思路、千方百计找出路,当好参谋助手,拓宽致富门路,尽职尽责向县委、县政府交一份满意的答卷,为建设社会主义新农村做出应有的贡献。

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