有关抒情作文600字三篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的抒情作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

抒情作文600字 篇1

　　世界那么大，能遇见就是缘分。人的一生啊，会遇见2920万人。而两个人互相喜欢的几率就更小，大概只有0.000049。喜欢一个人是一件小概率的事，遇见了就要珍惜。但也许现在还不能遇到吧！所有的感情在十七八岁的时候有几个人能坚持到走进结婚的殿堂呢？

　　还记得有一个他，他叫做姚晓洋，还有一个他喜欢的女孩——啊朵（这个女孩我只知道她名字的最后一个字）。他们家离得很近，而男孩也总喜欢去女孩家附近晃悠，可能是想来个偶遇吧。确实他们偶遇过好多次了，男孩一直看着女孩，可女孩却一直看着她的朋友，可能是怕看男孩的眼睛会尴尬吧。

　　对于他们之间的感情，我也只能是猜测。不过我敢肯定一点，就是男孩是喜欢着那个啊朵的。有一天那个啊朵找到了我，问我为什么男孩昨天回去喝酒。晓洋他去喝酒了？这点我确实不知道。于是我让啊朵告诉我怎么回事，她说:那天晓洋和我聊天，我说我永远不会喜欢他的，最后他什么也没有回我，直到，他的朋友打电话来告诉我的时候我才知道。我问啊朵，问她喜欢晓洋吗？她说她很喜欢他，可是不想在一起，反正这个年纪谈恋爱又不能坚持到以后，还不如一直做朋友……

　　后来我才知道，晓洋那天喝的一塌糊涂，到家了的'时候嘴里还一直喊着啊朵的名字。我不反对他喜欢啊朵，也没资格去反对。但是，我觉得他们是没有什么好结果的，想劝他和啊朵还是当朋友吧。意料之中，他不同意。

　　也许吧，我也有曾经喜欢过的人，也是因为这个原因才没有和他在一起。

　　十七八岁的喜欢 呵！还是青涩了，这份感情还是留着以后吧！

　　世界那么大，在十七八岁的年纪，还是当朋友吧。

抒情作文600字 篇2

　　尽管时光匆匆流逝，尽管世事沧桑，但总有许些事许些人，萦绕心头，温存心田，让你热血澎湃，让你的脚步没有停歇的理由。

　　1994年，我在五指山美丽山城就读于海南民族师范学校。这年初春，我脚部患了良性棘皮瘤。高挑，薄弱的英姐，我的班长，一位十八岁熟知中草药偏方的黎族小姑娘，得知情况后，火急如燎，对我嘘寒问暖。其时我真有点受不住，——她太自作多情了吧，但面对她的一片好，我又很无奈。

　　炎炎烈日下，我只好伴随她顶着烈日到山上去采药。在山上采药的`时候，她叮嘱我找一块荫凉的地方歇息好，就独自一人汗流潸潸的找草药去了。每找到偏方里的一种草药，就很兴奋的样子冲我喊，小跑着走来告诉我，这是什么草，有什么什么作用，如何用。唉，当时不知道她是否注意到，其实我一点都不在意，只是木然的看着她苍白的脸上，汗水一滴滴的往下淌……

　　英姐家境贫寒，冬天很少看到他穿大衣；打饭的时候总是一人躲在角落里吃，生怕别人发现她的“秘密”。当时包括学校每月补助的90元，我几乎平均月花销500元左右，比我们化学老师的450元月薪还多。

　　每次从山上采药回来，我应该买一瓶水给英姐喝，我应该为她的午餐加菜，或者应该买一本精致的笔记本送给她------我没有，我总是在她的嘱咐声中走回宿舍，津津有味地享用同学已给我准备好的午餐。

　　人生或许就是这样，当您回过头来才发觉，自己曾经是多么的愚钝，对人世间是多么的欠缺。

　　英姐，您好吗？多年来，我负疚的心里一直默默地为您祈祷，为您祝福……

抒情作文600字 篇3

　　它，是一个不起眼的小东西，但它很特别。这个特别的东西便是蜡烛。　　寒假里的一天，我自己一个人正在家里做作业。恍惚间，灯无缘无故熄了，眼前一片黑乎乎的。“停电了？”我惊讶地嘟囔着。我在黑暗里寻找一切可以发亮的物体，无意间翻开了一摞书，摸到了一个沾满灰尘的圆柱体。我把目光移过去，原来是蜡烛。它被放在墙与书之间，显得如此地不和谐。　　我从旁边拿了张纸帮它从头到尾地“洗了个澡”，摸索着打火机把它点燃，稳定在桌子上。我刚想埋头写作业，可目光却落在蜡烛身上。这个可爱的小娃娃，穿着一件粉嫩嫩的衣裳，胖嘟嘟的。看着那微弱的烛光，我迟疑了一会儿——自己竟然从来没有注意过它。而现在，这曾经被我忽略过的娃娃又重新变得重要起来。它身上那微不足道的光，在此时，却让周围的一切都变得温暖起来。可这个小娃娃的眼泪在不停地流，它在融化，融化……　　这个娃娃——蜡烛，它与众不同，像父母，给予我们爱，但它唯一能做的，只是在黑暗中给你光明，在寒冷时给你温暖。当我们把蜡烛点燃时，它在用自己的身体为我们服务。在燃烧的.最后一刻，它流泪了。它不是因为疼痛而哭，也不是因为悔恨而哭。这泪，而是毫不后悔的。　　老师不也是像蜡烛一样吗？老师用自己的的一生来照亮多少孩子，他们用知识和美德让孩子们的成长之路发光，不让我们步入黑暗。他们每天早早地来到学校，孜孜不倦地给孩子们上课；当夜深人静时，我们都已经在梦乡里了，他们却仍在灯下备课……老师们为了学生的健康成长，燃烧着自己的青春年华，直到两鬓斑白。　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛虽然没有美丽的外表，但它却有一种高尚的品质。它不断燃烧自己，用光照亮别人。它，是如此地特别，舍己为人，却不求回报。