介绍朋友的作文4篇

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的介绍朋友的作文4篇，希望能够帮助到大家。

介绍朋友的作文 篇1

　　我的朋友叫大肥，短短的头发，惹人喜欢的眼神，挺直的鼻子，可爱的脸蛋，机灵的耳朵，总不停动的嘴巴；他今年十三岁了，他喜欢打篮球。

　　有一天放学的时候，大肥来我家玩拿走了我喜欢的一本书，我问大肥是不是拿走了我的书，可是大肥说不得拿走我的书。过了三天我去大肥家玩，看见我那一本书，我就问大肥：“你这本书不是我的吗？”大肥说是对不起我不应该那你的`书，我对大肥说：“你想要我就给你，只要你以后不再乱拿别人的东西就行了。

　　我的好朋友就是这样的人！

介绍朋友的作文 篇2

　　曾经觉得自己是世界上最狐独的人，曾经认为自己不再需要朋友，直到有一天，认识了她。

　　玥是我在升入初中后交到的最好的朋友。

　　玥，她那如玫瑰一般的小脸上镶嵌着一对长长的睫毛和一双水灵灵的眼睛，那眸子中透出真诚与纯真，黑云一般的蓬松的短发，再加上她那令人感觉温柔甜美的小酒窝。唉！我简直形容不出来，简直是一个从天上坠落下来的小天使啊！

　　你若要是说她为天使，那可就大错特错了哩！

　　记得有一次，我因为我们班小C欺负了我而哭个不停，玥见我哭得如此悲惨，一边安慰我，一边咬紧牙关，皱了皱眉头说：“你在这等着。”说完便“杀气腾腾”的冲出去，这气势，人们一看就知道，某人要“替天行道”了。果然不出所料，她冲到正在玩的起劲的小C面前，小C被她吓了一跳，她身旁的朋友见了这气氛都摆出一副看热闹的架势来。小C见这形势不利已，掉头就“舍命”地跑。玥二话不说，猛追了过去，两个人犹如在玩捉迷藏一般，突然，玥掉头回了教室。小C暗想：“好险！”接着又继续和他的朋友玩去了，可谁料，玥到了教室，拿起小C的书包，猛得一下往地下抛。随后，再踏上几脚，边踏还边说：“靓，我帮你出气了哦！别哭了啦！哭了就不好看了！”我扑哧一声，破涕为笑了。

　　与玥做朋友，那是再好不过的啦，这不，记得有一次，我将生物书忘在家中没带，下节课就是生物课了。我匆匆向教室外走去，准备借一本，谁料，我还未出教室，那可恨的上课铃响了，我没办法，只得闷闷不乐的回到座位上，我越想越难过，要知道，没带书可是要被记名字的，罚抄的`哩！急得我都哭了，玥见了，二话不说，便将她的书给扔了过来……

　　事后知道她为了我，被老师罚抄，我立即感动的稀里哗啦了呢！

　　这就是我的朋友——玥，一个敢爱敢恨的女孩儿。

介绍朋友的作文 篇3

　　看到这个名字别以为我的好朋友是个专发明导弹或制造导弹的专家呦！告诉你，“导弹”就是“调皮捣蛋”的简称噢！他长着一个圆圆的脑袋，不大不小的眼睛，一张嘴总是说个不停，非常调皮。你听我这么一说一定以为他像王冬冬一样不讨人喜欢，对不？错，大错特错了，他的学习虽然算不上顶呱呱，但是也不坏。说了半天你还不知道他是谁吧！他就是俏皮、有趣、学习又不坏的——许伟涵。由于他十分俏皮，所以就有了这个外号“导弹”专家。

　　最有意思的事要算他在段老师家和孟老师家上辅导课的对比了。每次我去段老师家上课时，他总是认认真真，有时耍点小毛病。有一次他玩得太过火了，段老师就说他在“猴耍”，就是耍给人家看的意思，不过总体上来说还算不错的'。而再看看孟老师家上课的情景，乖乖，那真是截然不同的场景啊！在孟老师家上课时，就充分表现出了他调皮、淘气的性格。上课时他就像在自己家里一样，大叫大嚷，大概是叫得不够爽，竟然还和边上的人闹了起来，每对一题就大叫，错了就赖皮说，他原来是对的，又把改错了。人家才不买他的帐呢，不睬他了。他刚要和别人争论下去，说明他的确是对的，他声音那么大，真不知道他看没看得见我们！这才叫什么判……，对了，判若两人。他如果在段老师家敢这么做的话，段老师一定会毫不留情的，狠狠地来一个大毛栗。

　　这就是调皮、捣蛋、而又俏皮，有时又有些淘气的——许伟涵。

介绍朋友的作文 篇4

　　她，长得又高又瘦，有时盘着头发，还有时扎着一条马尾辫。一双乌黑发亮的大眼睛忽闪忽闪的，一张瓜子脸白里泛红，一张能说会道的'樱桃嘴配上那高高的鼻子，显得漂亮极了。她就是我的朋友——石浛钰。

　　她是班里面非常勤劳的“小蜜蜂”。班级每周二的卫生都非常好，是因为周二的值日生是石浛钰。有一次，轮流值日的同学没有打扫卫生，她便说：“别玩了，快一点值日吧！”有的同学还反对她说：“你管得着吗？”她没有跟这位同学计较，而是自己一个人默默地把整个教室打扫得干干净净，同学们都向她竖起了大拇指。

　　她不仅非常勤劳，而且很爱学习。有一次，她正在写作业，我想向她借一本书看，于是我轻轻地对她说：“石浛钰，能借我一本书吗？”她没有回答我，于是我又加大音量：“石浛钰，石浛钰……”我喊了好几声，她才抬头看我，回答道：“怎么了？”我说：“能借我一本书看吗？”“给你。”她把书给了我，然后又低下头去继续做题了。

　　她总是那么勤劳，她总是那么热爱学习，她总是无微不至地关心同学，她总是……我相信这样善良的她，会受到更多的人喜欢。