三年级比赛作文合集8篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的三年级比赛作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级比赛作文 篇1

　　说起气球，大家都很熟悉，你可别小看它，它能给我们带来无限的乐趣！

　　比赛开始了，老师先给我们分成男、女生两组，第一次是男生先上场，男生们一上台，就摆出要得冠军的准备。你看，恺恺同学张开双脚，躬下身子，猛吸口气，吹着绿色的大气球，肚子还一挺一挺的，真像一只大青蛙。不一会，他们就把气球吹得像大大的冬瓜。杰杰同学的两腮也涨得鼓鼓的，他不紧不慢，有节奏地一下一下吹着。不一会儿，他的.气球变成一个特大的“南瓜”。大家都在反复喊加油加油，老师一声“停”！大家就安静了下来，看着自己的和对方手中的球，一致通过杰杰的气球最大，冠军就属于他了，他双手捧着气球，好像生怕它随时会爆炸似的。

　　休息了一会儿，轮到我们女生上场了。我们女生也不甘示弱。瞧，虹虹同学还拿着气球用力拉呢！今天的女生可没有像以前的那种腼腆表情了。含含同学双手捏住气球嘴，猛吸了一口气，好像准备把教室的空气都吸到自己肚子里，果然，她的气球也赛过大冬瓜了。大家都拍手称妙！

　　这时，老师们又让我们两组的男女冠军再进行一场比赛。最后还是杰杰得了冠军！这次比赛真好玩呀！老师告诉我们说：男女的肺活量不同，男生的肺活量比女生的肺活量高，这样男生才会得第一名。我们听了老师的话，都开心地笑了。

三年级比赛作文 篇2

　　“加油！加油！”从三（5）班教室传来激烈的加油声，原来是同学们在举行扳手腕比赛。

　　教室前面，张紫月和王老师站在讲台两边，王老师紧张得满脸通红，我猜她是怕输给张紫月吧！而张紫月呢，喜笑颜开，脸也通红通红的，她做为女生组第一名，获得了向王老师挑战的资格，兴奋极了。( )

　　随着大家一起喊：“三、二、一，开始！”王老师胳膊上的肌肉像触了电似的抖了起来，脸变得更红了，眉毛挑得高高的，眼睛瞪得如铜铃一般，糟了，王老师是不是觉得张紫月劲太大了，要发火啦！心里这样想，但我并不害怕，仍然站上了桌子大喊：“张紫月，加油！”张紫月使出了全身的力气，小眯缝眼居然也瞪得大大的，脖子上的青筋都鼓了起来。而支持王老师的.李昱松一下子也爬到了桌子上，站在桌子上大喊：“王老师，加油！”场上两名选手进入了比赛高潮，场下两边的啦啦队也进入了高潮。张紫月虽然是我们班女生最高的，但她毕竟是小学生，不用猜就知道肯定是王老师胜利了。

　　果然，还真是王老师赢了呢。王老师的拉拉队员们欢呼起来，而支持张紫月那队的同学唉声叹气，张紫月不好意思地跑下台，王老师甩着自己的手腕说：“这小姑娘力气还不小嘛！”

　　哈哈，这次游戏真好玩，王老师，我现在就要问您：“什么时候再带我们玩一次？”

三年级比赛作文 篇3

　　嗯？张老师手里拿的是什么呀？我一开始以为是许许多多的彩虹糖，再仔细一看，原来是气球呀！有黄色、蓝色、粉色、紫色、绿色、红色，真是五彩缤纷啊！我好奇地问张老师：“这是干什么呀！”张老师神秘地笑笑，告诉我们这是用来做游戏的！“那是做什么游戏呢？”我着急地追问。“吹气球！”张老师笑道。

　　吹气球的规则是：用五秒的时间吹五口气，吹出来的气球要比自个的脸还要大！我暗想，这可不容易啊！

　　老师先让王思凡代表男生吹气球，我们男生既兴奋、又激动！女生则嫉妒我们男生起来。一位叫渡边凛的小女生发表了意见，她说：“我不理解您，张老师，为什么先让男生吹？如果王思凡获胜，每位男生都获得一个气球后，我们女生的气球就没有了。不公平！”其他女生也纷纷抗议，有点埋怨张老师。

　　我再来介绍一下王思凡。他圆圆的脸，戴着一副眼镜，像一位实实在在的.小天才！最有特点的还是他的那些牙齿，一共缺了三颗牙齿，额外还长一颗多生牙。超级可爱的小胖子！

　　王思凡开始吹第一口气了，气球立刻变成了桃子一样大，他的脸也跟着变成了一个小皮球。

　　他开始吹第二口气了，可是气球一张一缩，一会儿变大，一会儿变小，像一点都没有吹气似的！

　　第三口和第四口气一模一样，气球的大小只有一点点变化！

　　王思凡要开始吹第五口气了，丁子皓同学紧张地对王思凡说：“你要吹大点啊，不然赢不了啦！”只见王思凡深吸一口气，使劲地吹，气球却还是只有他大半个脸那样大！

　　随后，老师选了一位女生代表焦妍超。只见焦妍超深吸一口气，涨红了脸，使出吃奶的力气使劲吹，接下来的每一次吹气，她都是按照同样的方法，结果当她吹到第五口气的时候，气球已经比她的脸还大了。

　　女生们兴奋极了！跳着、笑着，一个个都欢呼雀跃！男生们都失望极了，一个个唉声叹气！

　　如果有下一次，我们男生一定可以赢你们这些骄傲的女生的！我们暗下决心。

　　张老师手里还剩下一袋气球，她答应我们下次见面的时候，一定给我们每一个人发一个气球一起来比赛！

三年级比赛作文 篇4

　　星期四下午，我们老师组织我们举行了呼啦圈比赛。老师先让我们分散开，首先进行第一轮耐力赛，听老师一声令下，我们的呼啦圈就转了起来。

　　五颜六色的呼啦圈就像烟花一样绚丽多彩，同学们都非常的激动，心蹦蹦的跳个不停，有几个同学坚持不住下去了。有的同学慢慢被淘汰了，但是场上的同学永不放弃。秦恺瑞的呼啦圈很长，他几乎把所有的同学都打掉了，同学们的呼啦圈像很多花环，金光四射，美丽极了！秦恺瑞在场上最活跃，他像一只袋鼠一样，跳过来蹦过去，同学们都笑他，还有刘芳洁扭动着小屁股，跟在跳舞差不多，那激烈的.场面，使同学们兴奋极了！有的人的呼啦圈斜着转，有的人的呼啦圈上下转，有的哗啦圈正着转，有的倒着转，但他们都很卖力。我心里想，看他们这么卖力，我再看看我，转的很轻松哩！我的呼啦圈越转越慢，我心里想我决不认输，然后我又使劲一转，呼啦圈快速转了起来，别提我的心中多高兴了！老师说道：“时间到了！”场上只有八个人赢了。

　　我和张玉洁、赵蕊、秦恺睿等进行第二轮的攻击赛，我看见四人对打，有的两人攻击。那场面既惊险又刺激！

　　第三轮花样比赛。同学们转出各种花样，那情景真是太美丽了！

　　我非常高兴参加这次比赛。我们开心极了。

三年级比赛作文 篇5

　　“加油，加油！”嘿？这是什么声音？哦，原来是我们班在比赛别开生面的扳手劲比赛哟！

　　分完了小组，宣布了比赛的规则，扳手劲的比赛即将开始了，同学们欢呼雀跃的，好像炸开了锅似的，把教室都吵得乱哄哄。比赛开始了，选手思涵与哲瀚昂首阔步走上了讲台，面对面，把手放在了桌上。“三、二、一，开始！”老师兴奋地喊着。“加油，加油！”同学们高兴地喊着。哲瀚涨红了脸，思涵心里怦怦直跳，一直跺着脚。突然，哲瀚使出了吃奶的.力气，“唆”的一声，哲瀚扳倒了思涵，并且获得了胜利。

　　第二轮是我跟谢婉婷，我怀着一颗自信满满的心，勇气十足地上了讲台。“三、二、一，开始！”老师大声喊道，我脸涨得红彤彤的，像一个熟透的红苹果，眉头挤成了川字型，龇牙咧嘴，不一会儿，我就被婉婷扳倒了，我灰头土脸像斗败公鸡回到了座位上，心里默默地想，我为什么会输？比赛结束后，我反思了良久，原来呀，我手势不对……

　　通过了这个比赛，让我明白了一个道理，在困难的时候，不要气馁，坚持就是胜利！

三年级比赛作文 篇6

　　今天，我们举行了一场别开生面的比赛——编辫子比赛。

　　老师在讲台上宣布了比赛规则：“三分钟之内，编出既好看又整洁的头发的人获胜。”在老师的“开始”声中，只见选手们以闪电般的速度拿起梳子用手将头发抓住，理起来一梳。咦？别的选手都快好了，陈佳妮却还在为她那根小辫纠缠不休呢！那根小辫就像是一只顽皮的小猴子，让陈佳妮无可奈何，眼看时间一分一秒的过去了，陈佳妮急得面红耳赤，恨不得将那根小辫剪去，正在陈佳妮要为那根小辫而疯狂的时候，那根小辫又像是一只温顺的小狗，让她编好了。可惜时间也到了，陈佳妮的发型就像是一条“被污染的瀑布”。你看你看，郑燕妮用她那灵巧的.手指，在头发之间穿梭着，就像织布机一样顺畅自如，她用梳子在头发上梳了梳，把大部分的头发都留在了后面，再留出两缕头发在耳畔，用手将其中的一个分成两股，只见她娴熟地用手指编着一根羊角辫，不一会，一根整齐的小花辫诞生了，接着她又编起了另一根，可惜，时间到了，要不然一个造型新颖的发型就会闪亮登场了。

三年级比赛作文 篇7

　　今天，王老师组织我们进行了一场比赛――“斗牛”。刚一听到“斗牛”这两个字，我心想“啊？在教室里，这可怎么斗呀？牛在哪呀？”接下来，老师说了比赛的规则，我才恍然大悟，原来是选两名同学来扮演“牛”的角色，并要在他们背后分别夹上一个字，选手不能使用双手，只能使用技巧和战术，谁先看见对方背后的字谁就获胜。

　　话音刚落，同学们一个个跃跃欲试，一片小手出现在老师眼前。我也不甘落后，“老师，我，我”。老师扫视全场的眼神终于落到我的身上，“太好了”，我的心情格外兴奋，但也有些紧张不知我的对手会是谁呢。这时，另一个同学也上台了，“哇”我下意识地叫了一声，我的.对手比我大“一号”呀，又高又壮，我更加紧张了，一时没有想好如何应战，只能走一步算一步了。

　　老师在我们的背后各夹了一个字，我当“白牛”，另一个同学当“蓝牛”。我们两个人侧着身子，双手背后，面对面小心冀冀地像螃蟹一样慢慢地移向台中央，生怕让对方看见背后的字。我在心里暗暗地给自己喊“加油”。

　　“预备，开始”。王老师一声令下，我快速地移动着脚步，恨不得一下绕到“蓝牛”身后看清他的字。可是，对手利用身高的优势向我发起了猛攻，我怎么也看不见他背后的字，只好左躲右闪与他周旋着，以守为攻，寻找机会。有两次还险些被他强先看见，真是悬呀！我得小心加小心了，几番攻势下来，“蓝牛”的“阴谋”没有得逞，慢慢地我也想到了计策，就是和他“打持久战”，我开始围着他转圈圈遛他，一会儿工夫，“蓝牛”脸胀的通红，气喘吁吁了，明显的他的进攻节奏慢了下来，可能是太累了想活动活动，他居然转了一下身子，可我没看清楚他背后的字，真是遗憾。“白牛加油，加油蓝牛”，教室里响起了一阵阵热情的助威声。我俩都来了精神。进攻速度又开始快了起来，我身上一阵阵的燥热，体力有些不支，突然一个躲闪不及滑倒了，真是万幸背后的字没有让他看见。“要坚持住”我在心里给自己鼓着劲，渐渐地我看见了胜利的曙光，“赛”我高喊了一声。我以偷袭的方式看见了“蓝牛”背后的字，我挥舞了一下拳头“耶”，紧张的心情终于可以放松了，教室里响起了同学们的欢呼声“赢了，赢了，白牛赢了！”

　　比赛结束了，我激动的心情久久不能平静，回想起刚才的比赛，可真是赢得不容易呀！

三年级比赛作文 篇8

　　俗话说：人心齐，泰山移。我真正领悟到这句话的含义是在小桔灯的拔河比赛上。

　　今天，我们在小桔灯门口玩了一个游戏——拔河比赛。队员们个个充满自信，好似这场比赛能够稳操证券。

　　开始了，裁判员一声令下，队员们个个都把吃奶的劲使出来了，毫不示弱。我们都使劲拉绳子，胜负难料，旁边的啦啦队也在为我们队呐喊助威。我们不负众望，把使出的力气提升了2倍。呀！我们赢了，队员们个个都手舞足蹈，欢呼声响彻小桔灯门口。

　　第二场比赛开始了，因为上一场我们胜了，所以这一场我们有一点大意。另一队在心里暗暗使劲，我们也使劲了。就在这时，对手的能量爆发了，他们一使劲拉，我们也随着他们“飞”了过去，他们胜利了，但我们并不灰心，因为还有最重要的第三场。

　　第三场比赛就是决定胜负的时候了，我们都想胜利。但光凭说是不会赢的，要用实际行动来证明。两队互不相让，都使劲拉绳子，啦啦队的'呐喊声也越来越大了。我们就这样不分上下的僵持了好久，可不知道为什么我们还是输了。

　　这件事让我明白了一个道理：做一件事要齐心协力，这样才能发挥更大的实力！