悠悠球大赛作文5篇
悠悠球大赛作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的悠悠球大赛作文,欢迎阅读与收藏。
悠悠球大赛作文1
第二天,天恬和天麟来到了地球,她们按照母亲的要求来到了蓝天小学。“哥哥,我们就是要到这所学校来吗?”天恬说,“嗯,我们快走吧!今天刚好赶上报名。”天麟说。天恬和天麟报好名后,第二天就去上学了
班主任卢老师在五(3)班的第一节课对同学们说:“今天刚刚开学,我们班转来了三位新同学,进来吧!”这时刘恬(天恬地球名字)和刘麟(天麟地球名字)以及另一位同学进了教室,刘恬说:“大家好,我叫刘恬。”“大家好,我叫刘麟,是刘恬的哥哥。”刘麟说,“我叫周殷岚。”那另一位同学也说,这时刘恬小声对哥哥说:“哥,这人怎么这么不礼貌,连‘大家好’也不说。”刘麟显得不耐烦:“管她那么多干什么?管好你自己就够了。”卢老师说:“刘恬,你就坐到……嗯……坐到陈韵霖旁边吧!刘麟你坐杨光斌那,还有周殷岚,你坐梁凝后面。”她们三个坐到位置上,“好,上课!”……
(下课期间)坐在天恬旁边的陈韵霖说:“你好,我叫陈韵霖,交个朋友吧!”“当然可以!”天恬显得格外兴奋,“这是我妹妹,陈韵欣。”“你好。”陈韵欣说。(另一边)杨光斌转过头对天麟说:“嘿!交个朋友吧!”天麟当然愿意了。(再另一边)“梁凝!”殷岚对前桌的梁凝说,“干吗?烦不烦!”梁凝这种人是绝不会理殷岚的.,“你很拽诶,不错,我就喜欢你这样的!”殷岚打量了梁凝一番,“看来!你跟我一样啊?好!我和你做朋友。”梁凝说。
天恬、天麟以及殷岚都交到了好朋友,以后又会发生什么事呢?
悠悠球大赛作文2
一天很快就过去了,到了晚上,天恬和天麟住在他们的“悠悠屋”里,天恬打开了王后给他们的手表,手表显示出了王后的样子,王后说:“孩子们,生活还好吗?”天麟说:“一切都好,我们还认识了好朋友呢!”“那就好。对了,黑暗霸王开似乎准备进攻我们星球了,我感应你们班级里有一位同学是黑暗霸王的女儿,不过知道是谁,可是可以肯定的是她就在你们班。”王后说,“啊?那她叫什么名字?”天恬说,“嗯……好像叫殷岚吧!”王后说,“殷岚?”天恬说,“是不是今天也和我们一样刚转学的周殷岚!”天麟突然想到了,“对!一定是她,怪不得觉得她没礼貌,原来的黑暗霸王的女儿。”天恬说,“那你们要小心,记得危险的`时候要用魔力悠悠球保护自己,我想殷岚也会有魔力悠悠球的。”王后说,“那靠我们怎么够?”天麟说,“这个我们以后再想办法,现在你们先练好悠悠球。”王后说,“好!”
第二天,天恬和天麟来到学校,“刘恬!”陈韵霖也来了,还有陈韵欣,“韵霖、韵欣,早上好。”天恬和她们打招呼,“你知道吗?今天有我们最喜欢的悠悠球课”陈韵欣说,“悠悠球课?你们还有悠悠球课?”天麟说,“是啊!我们最喜欢悠悠球课了。”陈韵霖说,天恬和天麟相互对望了一下,因为他们可以好好秀一把悠悠球了。这时,杨光斌也来了,于是他们一起进了教室。
没想到蓝天小学还有悠悠球课,在课上又会发生什么事呢?
悠悠球大赛作文3
“大家好,这是......”在主持人把一长串的话语说完后,悠悠秋大赛终于开始了。
首先,上场的是“疾风队”和“疾电队”。“疾电队”的成员为他们队争了光,但“疾风队”也不甘心。“疾风队”一下子发挥出了他们的全部潜能,把“疾电队”打得落荒而逃。接下来是我们“炫火队”二挑战“江南队”。我上场时大概是因为紧张过度,而没有发挥正常水平。我们队的余洪锦也是因为紧张过度,关键时刻拉球没有拉起。而“江南队”发挥了正常水平,所以她们略胜一筹。
最激动人心的时刻到了。“下面是选手挑战女(男)子冠军的时候。如果挑战失败,那么冠军的称号还是不会移位;如果挑战成功,那么冠军的称号就要给挑战的人了。”
在主持人把话说完后,游戏终于开始了。
我先去挑战曾棋。这一次,我差不多发挥出了正常水平。但是在接球时不是接得不好就是没接到。我本来还想再做几个动作,但我不想给曾棋添加负担,再说我只是想上来玩玩,根本没想过要拿什么冠军。如果用赖阳红的'说法的话,那么我就是在抢别人的饭碗。虽然曾棋开始的时候发挥得并不是很好,但是她后面就发挥出了她的超高水平,我露出了笑脸。
接下来是男生的了。男生有许多人要和谷杰比赛:唐国文呀、尹鑫呀、张芝维呀、陶鑫呀、罗锴呀......
他们比着比着,下课的铃声打来了,老师依然叫我们继续。到李臻洋了,他嫌前面太小,就在后面表演。最终,他打败了谷杰,成了男生冠军,我们这才下课。
这时,我心想:今天真开心呀!要是我们上课表现好一点的话,可能每个月都要在班里举行一次自己开的活动呢!
悠悠球大赛作文4
六(2)班教室窗前怎么聚集着好多学生?这个教室里还不时传来一阵阵清脆的笑声?原来一场悠悠球比赛正在这里举行。
李子业是这个班级有名的悠悠球高手。他第一个出场,右手紧握“光子精灵”,并将“飞火流星”放到讲台上。只见他双眼一闭,反手举起悠悠球,深吸一口气。猛地睁开双眼,黑色的`眼眸中燃烧着对胜利期盼的火花。他一字一顿地说:“登!月!弹!射!”,抛出“光子精灵”。球在球绳的牵引下左右摆动并飞速旋转起来。李子业伸出食指拦住球绳,悠悠球在半空划出一个半圆,飞到了被他拉得笔直的球绳上。他将球绳放松,慢慢合拢,又以迅雷不及掩耳之势拉直,“光子精灵”如同一直火箭冲破苍穹般弹出。如此三次后,李子业收回“光子精灵”,迅速换成“飞火流星”。这个悠悠球逆时针转动,在空中完美地画出一条弧线,又反方向画了两个大圆,搭在线上——“双蝶飞舞”完成!李子业的手指、手掌如同在跳华尔兹,将悠悠球使得出神入化,招式层出不穷。他真是手掌里长胡子——老手啊!最后,李子业鞠了一躬说:“我的表演结束了。”下面一阵静默,黄老师第一个反应过来,带头鼓掌。我们也从精妙绝伦的表演中醒来,掌声雷动、一片欢腾。
我开始明白什么叫“台上三分钟,台下十年功”,绝技是练出来的。参赛选手们中指上的痕迹也告诉我,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。学习也是如此,要想获得真知,就该有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的精神。或许,这就是黄老师的“别有用心”吧!
悠悠球大赛作文5
这两天,天气连续下雨,同学们都不能去操场上活动了,只能在室内活动活动筋骨。老师突发奇想要在班级举行玩溜溜的比赛,让我们每个人都带一个溜溜球,于是我们班掀起了溜溜球热潮。
“叮铃铃……”下课铃声响了,室内课间活动开始了,同学都很期待这场溜溜球球大赛。瞧,那边几个心急的同学早已坐不住了,不停地摆弄着自己手中的溜溜球,准备大显身手。老师先向我们说明了规则,比赛共两个项目,第一是比谁的球“睡眠”时间最长,第二就是比技巧,分三组比,每组五人,最后留下六人再比试,决出一二三等奖。
比赛开始了,我们分为两组上台比赛,第一组的获胜者是陆心怡,时间有50多秒。到了我们组,我握着溜溜球上了台,怀里好像揣着一只小兔子似的怦怦直跳。“预备”,我立刻抬起手,“开始!”老师一声令下,我立刻用力地抛下了溜溜球,台下的同学一见比赛开始,立刻围了上来,对着选手们的球指手画脚。半分钟过去了,已经有几位同学的'溜溜球不支倒地了。很快,留在台上的就只有我和陆心怡了,我的“光明使者”已经开始倾斜了,同学们都停止了议论,屏住呼吸,都想看看鹿死谁手。我心想:这下完了,陆心怡肯定赢了,她的球在平时也是最牛的。想到这儿,我的额上渗出密密的汗珠,我注视着自己的球,心中默默地喊:坚持住,不能输!这时,周围的加油声此起彼伏,忽然,陆心怡的球最终“体力不支”——“死”了,最后,我以1分零8秒摘得第一轮冠军,我激动地大喊:“耶!”心中别提有多高兴了。
悠悠球大赛在同学们的欢声笑语中圆满结束,我玩喜欢溜溜球,它不仅可以锻炼我们的手指灵活,还可以增强我们的团队凝聚力,真是一次有趣的活动。
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