自强不息作文合集15篇
自强不息作文合集15篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的自强不息作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
自强不息作文1
残疾人运动会的简称是“残运会”,第八届残疾人运动会在杭州在召开。上个星期六,我和妈妈一起去杭州的“西湖体育馆”观看男子坐式排球。
刚进体育馆,我发现体育馆里人流如海,有的在为运动员呐喊助威,有的在用照相机拍照,有的在聚精会神地观看比赛。运动员们个个样子神采奕奕,自信地为自己加油。
原来是上海队VS江苏队啊!我发现运动员在打比赛的过程中,非常自豪,面对运动员们奋斗的精神,我想:虽然运动员是残疾的',可是,他们为生活而奋斗,为生命而喝彩。因为,他们知道每一个人的生命只有一次,所以,它是值得珍惜的。他们有的只有一条腿,有的一条腿残缺,他们坐在地上,比一般人还勇敢。所以,我觉得残疾人没什么好笑的,他们跟正常人一样有脑子,可是,有些正常人却比他们还懒。
比赛第一局比赛结束了,上海队赢了第一局。第二局比赛开始了,上海队的比分又占优势,1比3、2比5、4比9……我毫不犹豫地用照相机拍下了这一瞬间……最后,上海队以3比0的较大比分赢得了这场比赛的胜利。
残疾人是坐着打排球的,正常人是站着打排球的,坐着打必须得用屁股移动,而且要手撑着,非常难。我觉得我们应该向他们学习。
自强不息作文2
我的班上有一位残疾女生“黄玉欣”。
她长得一双水汪汪的大眼睛,大大的鼻子和大大的嘴巴。
她可能一生下来就得了一种怪病,走路一点也不好看!排队时动作非常慢,但同学们和老师并没有赶着走,而是都在等着黄玉欣。等她来了之后,大家才走。有的同学笑黄玉欣走路不好看,于是黄玉欣等着课余时间再慢慢地学习正常人走路的方式。她没有放弃自己的生命,她没有放弃宝贵的时间。
有一次上体育课,只见同学们有的在跳绳,有的在打篮球,还有的在聊天。我看见黄玉欣一个人站在一边,没有人愿意和她玩。突然黄玉欣走过来对我说:“明雍,你可不可以教我玩跳跳球啊?”听了这句话,令我震惊的是:一个残疾人,居然想学玩跳跳球!我又想了想:不行的,等一下黄玉欣跳的时候不小心摔了一跤,她的家人会担心的。玉欣看见我这样的表情,只好垂头丧气地走了。不过,我还是叫住了她。因为我看见她那热爱生命的好奇,我不想让黄玉欣伤心难过。
我教她的时候,先让她把左脚或者右脚放在球的一边,之后再双脚放上去夹住球,再往前跳。玉欣的动作做对了!然后,很多女生也走过来教玉欣。有的'同学扶玉欣的脚,有的同学就帮忙扶玉欣的后背。黄玉欣顿时对自己更有信心了。她能不用人扶,就能顺利跳几步。
下课的铃打响了,走在路上我还在自言自语着:“黄玉欣虽然没有完全的学会跳跳跳球,可是她那热爱生命的精神真值得大家学习!”
自强不息作文3
读了《假如给我三天光明》这本书后,我深深地被海伦·凯勒坚强不屈的精神感动。
美国作家海伦·凯勒,在她很小的时候发了一场高烧,等高烧消退后,她失去了视觉和听觉,从此生活在黑暗无声的世界里。她感到无比的悲痛和恐惧。直到遇到她的家庭教师,美丽的莎莉文小姐,她心中的负担才卸下。莎莉文老师给她带来了希望,点燃了她心中的烛火,照亮了她寂静黑暗的世界。在莎莉文老师的帮助下,海伦·凯勒克服种种困难,以惊人的毅力,不仅学会了多种语言,还考进了哈佛大学,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
海伦·凯勒的`一生是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气和信心,让我们懂得珍惜生命,自强不息的人生意义。
《假如给我三天光明》这本书,不仅让我懂得了做人的道理,也让我在今后的学习生活中不管遇到什么困难都有了勇敢面对和挑战的信心和勇气,让我的人生道路更加光明。
海伦·凯勒,我们学习的榜样!
自强不息作文4
古诗有云曰,咬定青山不放松,立根原在破岩中,我想着一位出身于农民,文凭只达到小学,却连续参加了多年司法考试,虽数次落榜却从未言败,虽起点艰难却从未放弃的老先生,便是这一诗句的真实写照,他用他的坚持照亮了黑暗中无数沉寂的心灵,他用他的.汗水付出,为实现强国之梦贡献了自己的一份力量,也印证了坚持不懈,方能不自强不息。
通往成功的道路非常之多,可谓条条大路通罗马,但每一条道路上都不会只有鲜花和喝彩,都不会只是一帆风顺到达天际,都会有荆棘,立志在主,大多会在烈焰之中激发你的汗水,若是畏惧放松,那便是止步不前,一事无成,若是坚持不懈,勇往直前,便可披荆斩棘破巨浪,息火焰,获得成功与荣誉,没有握紧奖杯的手是不沾满汗水的。这一位小学都会有读完的普通农民,竟然能在仙后的考试成功,考取汉语言文学专科和汗,法律本科学历,那是因为他一直没有放弃,因为出生的环境比别人更加恶劣而言弃,没有因为基础薄弱而演技,更没有因为专科本科难考而言,及年龄较大而言弃,他,用他的汗水灌溉出成功绝唱的花朵,他用他的坚持不懈赢得自强不息。
自强不息作文5
今天,妈妈从新华书店买了两本书《简·爱》和《悲惨世界》。当时我拿起《简·爱》这本书看了起来,就爱不释手了,故事的大意是这样的:
简·爱出生后不久,父母已经去世了,好心的舅舅收养了她。可是她舅舅一死,舅母就没有一天待她好的。简·爱住在这个家里受尽了歧视和虐待。当简·爱准备进入劳渥德寄宿学校读书时,里德太太竟然撒谎告诉布洛克尔先生,说她是一个爱撒谎的女孩。这个谣言传开了,简·爱从此也受到了排挤,只有谭波尔相信简·爱没有撒谎,并且还帮她洗清了冤屈。简·爱在劳渥德寄宿学校当了6年学生。之后,她便当起了瓦朗的老师,在此,简·爱也认识了庄主罗切斯特先生。在简将与罗切斯特结婚时,勃里格斯来到了现场阻止了婚礼的进行。从那以后,简离开了罗切斯特先生。在她的新旅途中,认识了三兄妹,可简心里还挂念着罗切斯特先生,便回到了他的'身边。
当我合起书时,心里很佩服简·爱。因为当简·爱受到了别人的歧视时,都没有被击倒,这是一般人做不到的。当我们遇到困难时,应该学习简的这种自强不息的精神!
自强不息作文6
晚饭过后,我和爸爸忽听街上传来一阵阵歌声。我和爸爸迎着歌声走去,远远的看见桥头上围着一群人。走近一看,原来是残疾人在这里开演唱会。我想:残疾人还会演杂技和唱歌。就在这时,演出开始了。
首先,一个骨瘦如柴并且一双手只有两个手指的年轻人出场了。年轻人介绍说:“他小时候得了一场怪病,因为家里穷,没钱治疗,其它的手指都掉了,所以只剩下两个手指头。随着年龄增长,手变的越来越痛,有时候都想过自杀。就在这时一个人的'歌鼓励了我,这首歌叫做《水手》。”他不知不觉的唱了起来,他的歌声是多么动听,节奏把握得是哪么的准确。歌声一停,每个人都热烈的为这们残疾人鼓掌。甚至有一些人走到台前去捐钱。接着一个小姑娘出场了。她介绍说:“她28岁了,只有80厘米高。在他很小的时候,父母把她抛弃在江西省抚州市的火车站边,一对好心的夫妻把好我送到孤儿所里。她18岁加入了这个残疾人团队。现在非常想找到自己的父母。”说完后,她动情的唱起了《世上只有妈妈好》。她一边唱着一边说:“妈妈你在哪里啊!”不知不觉哭了起来,很多人都感动的流泪,纷纷捐钱给她。节目一个接一个非常的精彩。
大约到了十点钟,爸爸对我说:“这么夜了我们回家吧!明天还要上学呢。”我依依不舍的和爸爸离开了。今天我不仅看了一场精彩的演出,还被残疾人这种自强不息的精神所鼓舞。
自强不息作文7
我国有一对杰出的花样滑冰运动员,叫张丹和张昊。他们在平时的训练中,练出了其它运动员所没做过的动作——抛接四周。这一下,为他们获得了8分。在接下来的训练中,他们更加出色,但偶尔也会失误。
在20xx年的都灵冬奥会上,他们以出色的表现夺取了观众的心,当他们表演推向高潮??抛接四周时,观众们热血沸腾;
当他们四周将要落地时,观众们更加紧张。但是,迎接观众的是张丹摔在了地上,但她——一个自强不息的人,,立刻忍着疼痛,爬了起来。她的精神震摄了每一位观众的`心灵。虽然她失败了,但她的品质永远留在人们心中;
虽然她因为个动作没有拿到第一名,但她在中国人眼中永远是第一;
虽然这是个失败的镜头,但人们永远会任为是难忘的一幕;
虽然这是个遗憾,但人们永远会任为这个遗憾是植得的,因为,这个遗憾让我们更加认识了中国运动员的坚强和对运动的热爱。这是一个让中国人议论的话题,让中国人骄傲的场面,也是一个让外国人对中国人刮目相看的自豪。
张丹,一个自强不息的向征,一个众人皆学习的榜样,那一个宁人回味的场面,划破了我心中的谜团??自强不息,是什么样的?现在,我终于明白了:自强不息,这一个催人向上,永往直前的成语,它使张丹永远留在人们心中,它也将鼓励我,使我做一个顽强的人,努力办好每一件事,成功度过每一天。
自强不息作文8
在我脑海中有很多的事,不少以被流水般的时光冲的模糊,可却有一件事使我怎么也忘不了。
在一个贫困的家庭,这家里的儿媳生下一名男婴,这本是喜,可到了贫困的家就变成了忧。无疑这男婴的出生使不富裕的家庭雪上加霜,再加上家里的顶梁柱——儿子天天游手好闲,儿媳万般无奈之下与他离了婚,自己回了家,没想到他却不知悔改,变本加历,反而越来越过分,生活的重担落在了老奶奶的身上,老奶奶已经到了古稀之年了,只有靠捡垃圾为生,每当夜深人静的时候,老奶奶有她布满老茧的双手颤抖的数着“1元,2元,3元……”
不管寒冬腊月,严寒酷暑,老奶奶百天如一日,以十几元的.微薄收入维持着生计,渐渐的,小孩长大了,需要读书了,他觉得十几元的收入是仅仅不够的,于是起早贪黑的捡,终于达到了30元,于是她每天都这样。
有一次正值大暑天,他捡着捡着就来到了小店,店主看她衣着破破烂烂,眼睛里布满了血丝,把一些硬纸板送给了他,她抬起头,摇摇头:“我不能要你们的施舍……”
正是这句话,在我耳边重复想起,是啊!一位古稀老人能说出如此自强不息的话,真是了不起!我们应好好反省反省,应该好好孝顺老人,不要到古稀之年还不让他们安享天年。
自强不息作文9
举世瞩目的第十六届亚洲残疾人运动会开幕的那一天,我早在电视机前期待着那点燃圣火的一刻!
我全神贯注地望着屏幕,最令我感动的`是:在火炬台之下,有一男一女,男运动员缺了一条左腿,女运动员则缺了一条右腿。他们虽然是残疾人士但他们拥有坚韧不拔的恒心与毅力,一步一步地往上爬。我深受感动,顿时热泪盈眶,妈妈看到了,问我:“怎么了?”我泪流满面地回答:“妈妈,他们真坚强!他们能把自己看成是身体健全的人,我们能做到的,他们也能做到,我们不能做到的,他们也能做到。”妈妈接着说:“是的,他们那种百折不挠的精神值得我们学习。”我在学习上如果碰到难题,一定要刻苦钻研,攻克难关。妈妈之指着电视机:“你快继续看吧!”更精彩是他们居然以出乎意料的速度一瘸一拐地爬上火炬台,把圣火点燃。那一刻,全场的观众都被深深地感动了,我也忍不住呐喊:“太棒了!”
我认为整个开幕式都牵起了每一个人的心,每个人都感动得心酸、落泪。但是,我们为他们的自强不息而感到无比的骄傲!
自强不息作文10
自强之人,永远都是那么勇敢,那么坚强,对待每一件事都充满“自强”不息的精神,将它坚持到底,即使没有得到最后的胜利,也可以问心无愧的说一声“我努力过了,我奋斗过了,我就不后悔!”
我们都听说过这样一句话“男儿当自强”,人就应该有自强不息的精神,面对困难,坚持到底,永不畏惧。时代的社会呼吁着所有的人自强,每一个人都要做到自强。
生活的压力,学习的困难都在困扰着所有的人,只有勇敢地去挑战,才能获得最后的成功。
不是谁比谁差,也不是谁比谁优异;而在于谁比谁努力,谁比谁付出更多的汗水。
拥有自强的人,将会成为社会的“强者”!
不知不觉中,时间已像流水般逝去,是那么干脆,那么绝情,使人孤独的独在原点,无可依靠。
开学时候认识了你,一个学期后将面临的事离别,是多么的'令人心伤,悲痛啊!曾经拥有的快乐,曾经拥有的一切。
都将化为我们现在最美丽的回忆,是令人此生难忘的青春时代;朋友是珍贵的,友情是天长地久的;离别不会将最纯朴、最美丽的情感带走。
离别是痛苦的,悲哀的;但在悲哀的同时,你会觉得友谊的可贵,那时你会将你最珍贵的祝福,送给你即将分别得好友,愿你真心的祝福,永远留在她身边……
自强不息作文11
多少次从挫折中爬起,多少次落泪后站起来微笑面对!这是什么?自强不息!
“路边长着一株雏菊,一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天小女孩不见了!雏菊开始担心起来了,他又将从哪里来获取生命之水?“总会有办法的。”他鼓励自己。雏菊闭上眼,陷入沉思。它开始努力扎根,最后探到水源。日子一天天的过去,雏菊已经茁壮,已绽放出美丽的花!”
这使我陷入了沉思。
从小,喜爱文学的我一看到数学书或数字,就头昏眼花。“哎,数学我不可能学会的!”于是,我放弃了对数学的坚持,甚至丢掉了的数学的信心。后果可想而知,数学成绩从95分掉到88分,再到70分;再后来只有在70~90分徘徊了。
“我要站起来,我要自强不息,我不能向数学臣服!”上了初一的我立下誓言,可是自强不息似乎不再光临我心扉。我又一次臣服。
在我第一次月考成绩出来后,我哭了。自己排到了倒数。从那以后,我压迫自己喜爱数学,奋发图强,不许低头。后来我像路边的.雏菊,一点一点的扎根。虽然进步不大,却使我不断前进。
草在石缝中了青的耀眼,梅花在风雪中傲然挺立,松柏总是微笑迎接冬天。这是什么?自强不息。
自强不息作文12
古语云:“天行健,君子以自强不息”。意思是说天的运行刚健不错,君子应当像天那样自强不息。“自强不息”就是要自觉努力向上,为选定的目标而奋斗。我们人要有志,人一旦有了目标,会为之奋斗向上拼博。自强不息者,则能达到世界的顶峰。
一生下来就一贫如洗的灵魂,终其一生都在面对挫折,把子竞选八次若白两次京生失败,甚至还精神崩溃过一次。好多次,他本可以放弃,但他并没有如此,也正因为他没有放弃,才成为美国历史上最伟大的总统之一。
自强者坚信天生我材必有用,前途是自己创造出来的,他们藐视困难,追求高远目标。面对人生激流中的浅滩分有拼搏,永不停下自己前进的脚步。如历史学家司马迁写的《史记》,虽然遭受屈辱的酷刑,但他人自强不息,完成浩浩史家之绝唱。
当我们羡慕他人的`时候,要牢记我们不能只看他人的光鲜亮丽的表面,也要看他们背后努力奋搏奋斗的汗水。我们要努力拼搏,坚信自己一定会成功。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。
自强不息作文13
老师总是激励我们:“为中华之崛起而读书!”这句话使我的内心充满了力量,也是这句话,激励着无数的大同学子,发奋图强。
看!一个俯首在书桌旁紧皱眉头、冥思苦想的`孩子,一道数学题难住了他,他没有犹豫、没有放弃、毅然决然的在草纸上忙碌着。终于,功夫不负有心人,答案被他找到了,他高兴地蹦了起来。这个小男孩就是我——一个执着而又倔强的“数学迷”。
我对文学也十分痴迷,《三国》《水浒》我都不知看了多少遍,很多世界名著我都爱不释手。我的作文常被老师当作范文来读,《野战真快乐》《种花真快乐》等文章多次在学校“大同风采”展示。
上天似乎对我特别的眷顾,还毫不吝惜的赐予了我很多的艺术细胞。我还是一个兴趣广泛的孩子,跆拳道,蓝红带;书法大赛获大奖,葫芦丝、陶笛都是我的最爱,最近又迷上电子琴,学过的歌,不看谱子,我竟然能弹奏出来!爸爸妈妈都为我惊叹!棋类我更是样样精通,五子棋、跳棋、军棋、围棋、象棋等等我都爱不释手;我还代表大同小学在全国小学生机器人比赛中荣获二等奖。
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。在大同,我努力拼搏、快乐成长!
自强不息作文14
我们学生将来都要走入,只有具备自强不息的品格才能立足于,成为有所作为的人,那么,我们要树立远大的理想,坚定的;塑造坚毅,奋发向上的性格;要充分发挥主观功能动性。
理想,是人们向往并为之奋斗的崇高目标,是引导人们自强不息的人生标,是鼓舞人们奋发向上的力量。,是对理想的支持,没有,理想可能发生。我们只有有了远大的`理想,才能有学习的动力。没有理想,如同断了线的风筝,无法高高的飞翔于蓝天。
自强不息是一种奋发向上的面貌,是一种不怕困难,勇于奉献的。俗话说:“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困难,不懈奋斗奋斗,才能实现人生所向往的目标。
每一位自强者在追求理想的过程中,只有充分发挥主观能动性,进取创新,从做起,从点滴做起,才能达到成功的彼岸。20xx多年前,荀子就发出了“制而用之”的强音。双耳失聪的贝多芬也增竟以一生的实践来证明他的“扼住了命运的喉咙。”
自强者发挥主观能动性还有一个重要方面,即要有勇于突破旧时候的思想,敢于创新。
同学们,让我们创造出比前辈更加辉煌的业绩把!
自强不息作文15
我愿做一个自强不息的人。
自强不息的态势缘于小时候。记得有一次,我和伙伴们一起玩游戏。我的膝盖正好撞在一块大石头上,疼得我龇牙咧嘴,但是我跟自己说不能哭,因为我哭,他(她)们会说我没用的。在我很小的`时候,妈妈就去打工了,爸爸去玩了,哥哥姐姐在老家上学,就我一个人在家里。早上自己做饭吃,中午把早上做好的饭热一下,就个汤喝,晚上吃好饭,把碗洗好,放好。五点上床睡觉,把门锁好。拿着手电筒,爬到二楼上睡觉,每天都重复着这样的生活。另外,我每天还要去放那五头牛,一个人把它们赶上山上去,还要随时看好它们,要不然,它们会去吃人家的玉米、南瓜藤……傍晚,我把那些牛赶回家来,让它们去喝水,喝完水,把它们锁进牛棚里……其实,从小小的我就缺少母爱、父爱,但我从来不怨天尤人。让自强伴着我成长。
如今在这充满温馨的学校大家庭里,我协助老师管理班级,有时管不好,我好几次想放弃,可是,我还是坚持了下来。因为我不想让别人瞧不起我,因为妈妈辛辛苦苦的把我带到这里来,就是希望我能好好的读书。我读好书就可以让辛辛苦苦的妈妈安心了,让辛苦的妈妈觉得有生活的意义,让同学乐于和我做朋友,让老师感到教学生是高兴的事。所以我要让老师、家长、同学认可我,我必须坚强起来。这是生活告诉我的。为此,我在学习上也格外用功,上课专心听讲,积极思考举手回答,字迹清爽作业认真,成绩优秀。
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