有你真好老师事例作文
你那一张总是挂着微笑的脸,亲切又温柔,时常在我脑海中浮现。
一年级刚开始,您来到我们班,担任语文老师。您看上去30岁出头,大约一米六几,身材略微有些发胖,圆圆的脸庞上挂着笑容。第一次给我们上课,您站在讲台前,满脸亲切的微笑,温柔地对我们说:“同学们,从今天起,我和你们一块儿学习语文,我就是你们的大朋友,大家有什么问题只管问我。”同学们一起回答:“好!”仅仅这一句话,就一下子缩短了你与我们之间的距离。
一次上语文课,我在底下偷偷看课外书。正当我看得入迷的时候,忽然听到同学们都大笑起来。我抬头一看,您正微笑看着我,原来您让我回答问题,我根本没听见。我不好意思地站起来,脸上火辣辣的,身子扭过来,扭过去,不知道怎么回答。只见您笑着,手往下压了压:“坐下吧,认真看书是好事,可也要安排好时间。上课更应该认真听讲。”我心中暗暗发誓一定要好好听课。从那以后,我真的再不上课溜号儿。
刘老师,您陪着我们成长,帮着我们改正缺点,有您,真好。
篇二:有你真好老师事例作文
您是一朵花,散发的香气陶冶着我们的情操、净化着我们的心灵,让我们变得更加专注;您是一位智者,告诉我们人生的哲理,让我们更加智慧;您是一盏明灯,照亮了我们前进的道路。老师,有您真好!
记得疫情刚开始的时候,只有您给我们开直播上网课,每天最少两个小时,还给差生补课。您还能把复杂的语法讲的那样简单易懂,您还教我们用读音记单词,就是您这样辛苦的付出,我的成绩从不及格上升到了八十多分,英语课也成为了我最喜爱的学科。
还有一次,班里一名同学胸口不舒服,恰好数学、语文老师都去开会了。Www.0279.NeT我见他脸色霎白,全身不停地发抖,甚至路也走不动了,我只好带他去找您,您连忙将椅子放在一起,让他躺在上面,边给家长打电话边安慰他,叫他不要紧张、放松、深呼吸,直到他进了医院,您才深深松了一口气。后来那位同学感激地说:“这次多亏了老师,否则后果不堪设想。”由您在我们身边,真好。
老师,是您让我对未来的学习生活充满了期待。我一直以为老师都会歧视学习不好的学生,而您却给了我希望,给了我自信,给了我学习的方向。在学习的道路上,是您让我看到了自己潜力不可限量,谢谢您,老师,有您真好!
篇三:有你真好老师事例作文
看到“有你,真好”这句话,我就想到了整整五年的陪伴,真的很想您——张老师。
俗话说的好,“一日为师,终身为父”,含义是哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当父亲看待。您,如师如母,有时候您的脸是冷冰冰的,像严肃的教官,有时候您还会说难听话刺激我们,但我知道,您是刀子嘴豆腐心,您一直关心我们的学习和健康。
有时候您也像孩子。在元旦的时候,您给我们发糖果,还准备了很多小游戏和我们一起玩,猜谜语,猜歌名,抢板凳……我们玩得很开心。最后,您还领着我们跳兔子舞,不知不觉联欢结束了,同学们都觉得不尽兴。
三年级的时候,前桌一不小心把笔的装饰吃了——那是很小的珠子。班长吓得飞快告诉您。您急急地来了后就问前桌:“把什么东西吃了?身体哪不舒服?”前桌回答吞了笔上的珠子,摇摇头表示没有异常。您松了口气说:“还好,珠子小,应该进了食道,能排出来,上厕所的时候注意点。有啥不对劲,第一时间告诉我。”第二节课,您就讲这件事,还一再提醒我们,不要把小物件含在嘴里,进了食道还好,如果吞进气管里很危险,是要上医院的。
您对我们的点点滴滴都那么细致,可惜您调走了。即使是这样,老师,我们也会永远记住您的好。
篇四:有你真好老师事例作文
老师是雨露,能够为我们滋润心田;老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路,却点燃了自己;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。老师,有你真好!
我的众多老师,有的慈祥有趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而您——刘老师,集这几点于一身。
自从我升入小学一年级开始,您就担任我的班主任,六年以来您给我的感觉,既是老师又是朋友,更像一位慈祥而严厉的母亲。那时,我胆小又内向,因为您的鼓励,我逐渐变得开朗起来。
有一次,您让我参加学校组织的朗读比赛,指导我在班内练习。我战战惊惊地站在全班同学面前,不敢大声读出来,你亲切地对我说:“泽慧,勇敢点,你一定行,相信自己。”看着您和蔼可亲的笑容,听了您的鼓励,我鼓起勇气大声地读了出来。“太棒了,丫头,为你点赞,没什么可怕的,全校比赛和在咱们班一样,你只要正常发挥就好。”就是这样,全校比赛中,我拿了低年级组二等奖。
这只是六年以来的一件小事,这样的事还有很多很多。从什么也不懂,到后来您教会了我加减乘除、朗读丶书法,更教会了我许多许多做人的道理。六年以来,您就像春天的小雨,悄悄渗入干旱的大地,滋润着我;您就是我这六年来的指路明灯,照亮我前进的道路。您对我的影响将让我受益一生。
老师,有你真好!
篇五:有你真好老师事例作文
每位同学都有自己不喜欢的课程,英语这门科目大家都喜欢,但却是我的硬伤,遇到难题,我就感觉自己像一只无头苍蝇一样乱撞。小学六年,英语满分的次数,也屈指可数。对我唯一的益处就是睡不着的时候,只要看一下英语书,就好像吃了安眠药一样——管用。
直到遇到了刘老师,改变了我对英语的认知,让我对英语产生了兴趣。课堂上您那时而严肃时而幽默的上课方式,给我带来了快乐,您那谆谆教诲总是引领着我的思绪在知识中遨游。
有一次,因为作业的事情愁到半夜还没睡觉的我,和妈妈吵了一架,导致早上上课的时候闷闷不乐的。任老师上课时讲什么,我总把头缩进衣服里,不举手。老师,是您发现了我的异样。下课后,您一脸微笑,轻轻地拍了拍我的背,我的心跳了一下又一下。只见您张开嘴,轻柔地说:“你来一下办公室”。我点了点头。
去办公室的路上我心里万马奔腾,越来越慌,连走到办公室了我都不知道,您叫我的名字让我惊了一下,您问我:“怎么了?闷闷不乐的,上课也不举手。”“就……是……”支支吾吾地说:“老师…我…我和我妈妈吵了一架……”您耐心听了后,对我说:“孩子,你想一想,妈妈都是为了你好的呀。‘母苦儿未见,儿劳母不安’的意思是伟大的母亲,即使自己受累也不愿让孩子知道,也不想看到孩子劳累。你反过来想一想,是不是妈妈心疼你,发现了你半夜不睡觉,怕你熬夜弄坏身体?”“嗯,老师我知道了。”我说。老师,谢谢您,让我明白了很多事。
老师,您用蜡烛的风尚,孺子牛的精神,托起了我的新希望!老师,有你可真好!
篇六:有你真好老师事例作文
陋室一间,桃李万千——题记
当你站在成功与失败的门槛上时,你多么希望有人对你鼓劲;当你迷失了前进的方向时,你多么希望有人拉你一把,让你不再踌躇;当你背着行囊跨入空无一人的驿站时,你多么希望有人陪同你一起走向征途。
我是幸运的,因为在我成长的道路上,有很多人给予我帮助。其中,我最感谢的是我的老师。
老师,您可曾记得:刚进班的时候,对您很陌生,我很自卑,很胆小。回答问题时,总感觉班里五十双眼睛齐刷刷的看向我,我犹豫着、踌躇着,不敢看您的双眸。您也许觉察到了,向我投来了鼓励的目光,似乎在说“没关系的,回答问题时要胆大,老师相信你可以的!”您那温柔的目光,慈母般的鼓励,让我迈出自卑的大门,让我在一次又一次的回答中,重拾那份曾经被我遗弃的信心,让我相信我能行。
老师,您可还记得,听到您那如春风般的夸奖,我有些爱慕虚荣,学习也有些不踏实。一天天枯燥的背书、抄写,让我十分厌烦,作业自然也免不了有一些环节偷工减料。这时,您发现了,把我叫到了身边,看着我,眼神里充满了严厉和期待,语重心长地教导:“孩子,不要因为自己成绩优异就沾沾自喜,要端正学习态度,学无止境啊!”我慢慢抬起头,看着您,不敢吱声。突然,您笑了,脸上的皱纹层层堆叠:“回去吧,改正缺点,加油!”“嗯!知道了!”跨出办公室的门,一阵凉风扑来,我的心情十分沉重,周围的喧闹声也听不见了,心里是:愧疚!抬头看看蓝蓝的天空,我找到了自己努力的方向,便大步向前走去……
在您充满爱意的鞭策和鼓励下,我会努力让自己变得更加优秀。通向成功的道路上,一路荆棘,但我不会退缩,再回首,我看到了您那充满慈爱与期待的双眸。
桃李不言,下自成蹊。老师,感谢您对我的辛勤付出。虽然一年后我就与您分别,但我不会忘记您!我想大声地对您说一声:老师,一路有您,真好!
篇七:有你真好老师事例作文
光阴似箭,日月如梭。转眼间小学的六年级生活即将结束,此时,我不由得想起了您——我敬爱的老师。您的一言一行,无时无刻不启迪着我,教育着我,让我终生难忘。
老师,您为了我们付出的太多了。清晨,您迎着第一缕晨光,匆匆走进教室,忙着准备一天的课程;晚上,您伴着皎洁的月光,在灯下为我们批改作业。这一切,我们看在眼里,记在心中,您把毕生的心血滴滴洒落在孩子们的心田里,让我们健康地成长。老师,有您的爱,真好!
我永远不会忘记您给予我的帮助。
记得那是个大雨倾盆的下午,天阴沉沉的,雨下个不停。第四节,快放学了,别的同学都顺利地交上作业本离开了学校。而我,因为课堂没有认真听讲导致很多题不会做,因此,我呆呆地坐在座位上,不知所措。这时,一个关切的声音在我耳边响起:“怎么了?有不会的题吗?”啊,原来是您,悄悄走到我身边,询问情况后,就用手指指着我的作业本上不会的那道题,我连连点头,您立刻拿起我的笔,绘声绘色地给我讲,一遍两遍……您脸上挂着笑容,没有丝毫严厉,就这样不厌其烦地给我讲着,直到我听懂为止。时间一分一秒过去,在老师的讲解下,我终于学会了那道题,我长长地吁了一口气,沉重的心情一下子轻松了许多,我连声对老师说:“谢谢!”这时您的微笑像一朵盛开无比灿烂的花,那些皱纹也变成了最美的花蕊。此时,外面的风呼呼地吹打着教室的玻璃,可我一点也不觉得寒冷,我感到从未有过的温暖,因为老师您在我身边。啊!老师,您就是我第二个母亲,在我困难时给予我无微不至的关爱。我永远不会把您忘记!
还记得,我们因贪玩不好好上自习,你那严厉的目光;还记得,有的同学玩手机上瘾,你耐心地教育我们;还记得,您像慈母般教导每一个差生不掉队……
有人说,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。老师,您就是我心目中的神!不是有这样句话吗?“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”我深信,会有这样的一个人,那就是您——我敬爱的老师。真情的故事,真情地表达,就让学生用的朴实的语言,来表达对您的感激之情吧——老师,有您,真好!
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