初中作文《我的一天》

胡烨涵

我的一天,平平常常,日复一日的过着同样的校园生活,从宿舍到班级级再到餐厅,仿佛外界的车水马龙打扰不到我们这一方净土。

早晨,随着一声声闹钟的欢叫醒来,睁开惺松的睡眼,伸个懒腰,望向窗外,天已大亮,终是天变得比我们勤奋了,再也不是漫长的黑夜。洗漱完毕,从屋里出来,一轮红日挂在天边,映的周围一片红。明明没有睡醒,可看见这充满蓬勃生机,富有青春活力的太阳瞬间精神了不少,或许这就是所谓的感染力吧!凉快的风从身边掠过,“一日之计贵于晨”,或许是因为早晨的时光极其美好且短暂,所以才那么可贵吧!

早饭过后,便开始了一天的繁重课程。语、数、外、政、史、地、生像日月一样不停的交换着。每节课带给我们的收获都不同,数学使我明白了新的几何定理;英语掌握了新的语法,使我在写作时更加游刃有余;历史让我了解了中国的过去,屈辱也激励鞭策我们努力学习;政治让我们更深刻的懂得了宪法和法律,做个遵纪守法的好公民……每个老师讲课都别具一番风味,但不管哪种风格,都讲得通俗易懂,有声有色。

下午依旧重复着上午的课程,或许会让我简而已懂,或许会让我迷惑不解,无论那种,但前提是必须要认真听,才不会辜负自己的一天。“成长路上慢慢来”,成长是这样,学习应该也是,就像马拉松赛,过程虽艰难,时间虽漫长,但只要坚持不懈,结果终是美好的!

下了晚自习,走在回去的路上,路边的小草摇曳,花瓣漫天飞舞,一弯明月当空,天上的星星在深蓝的天空下显得是那么的明亮,如同镶嵌在幕布上的钻石熠熠生辉。我吹着晚风,想着一些在白天不想去思考的问题,做为这一天的末曲。

我的每一天,平平常常,日复一日,却是快乐,轻松……

篇二:初中作文《我的一天》

吕俊泽

因为疫情的卷土重来,所以我们被迫开启了居家的“网课生活”。自己一人在家中上课,没有课代表天天早上收作业的催促,没有与同学们在下课时的欢笑,也没有了老师在你耳边的叮咛。

太阳升,闹铃响,我揉了揉还不肯分开的眼睑,将自己从梦中唤醒,开启一天的居家学习生活。俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,迅速起床洗漱完毕后,早读是必不可少的,张大嘴,在朗朗的读书声中将大脑彻底唤醒。而后吃些简约却富含营养的早餐,七点十分一到,老师就会远程监督我们读背一早所布置的任务,这跟在校的作息规律一样,但此早读非彼早读,餐前的早读是为了唤醒大脑,餐后的早读是为了读背知识,两早读相得益彰,使我的学习事半功倍。

早读的帷幕落下,网课闪亮登场。一天有六节甚至七节课都在盯着电脑看,在课下也应注意休息眼睛。在课上,要聚精会神,不得有一丝马虎,为了抵住诱惑,手机、平板通通放到另一个房间,正所谓“眼不见心不痒”,心中只有网课最重要。语文课后,老师会在家校本中让学生们提交课堂笔记,这也算是另一种督促吧,语文老师还会将优秀作业发到群中,让同学们借鉴、对比、修改,可谓是煞费苦心。各科老师都非常的Www.0279.NeT尽职尽责,数学老师会不间断地拍解题视频发到群中,以便同学们随时学习。英语老师会开直播讲题让同学们订正,地理老师会在地理群中督促等等。同学们也积极提交作业,不能白费老师们的丝丝心血和殷切期望。

晚上,老师们也会有些个性化辅导,语文老师会将自己对于今日所学课文的笔记,讲与同学们听,起到补充与复习的作用。随着直播的结束,同学们绝对受益匪浅,我也会认真听讲,温习所学知识,为今晚作业做好准备。先复习,再做作业,绝对是一个好的方法,不一会儿,作业就完成了。

居家生活,不只学习。吃过晚饭后一小时,我会跑到阁楼上运动,有挺举卧推、有仰卧起坐、有收腹轮、还有乒乓球等一系列运动,把学习与运动相结合,成绩与身体两不误。若是还有时间,我会插一下乐高积木当作消遣。这时,妈妈就会成为我的得力助手,她会在一旁为我寻找零件,父亲就会在一旁拍照记录下生活的点点滴滴,一家人其乐融融。

居家学习讲的就是一个自律,自己将自己约束,不越线,不欺瞒,讲自觉,能主动,心中按自己的规范去做,做到知行合一,只有现在自律,长大后才不能拥有更多的自由,以梦为马,不负韶华,用自律的点点滴滴,汇成以后生活的长江大河。

篇三:初中作文《我的一天》

周宗扬

题记:踏青雪野,不负春光。

收拾行李,准备踏青

宋朝吴惟信有诗云:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。”又是一年清明时节,恰到好处的春天。过清明,不能只有“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的悲伤,还得“踏春游,拾翠惜。”出去踏青游玩才行。所以,我们决定前去雪野,趁着大好春光进行一次野炊。

说走就走,拿好水、食物和露营的必需品,装车,启程,干净利落。

环湖美景

在奔波了快一个小时后,我们终于到了美丽的雪野湖畔。憋闷了一路,到了湖边,我不禁摇下车窗,张大口贪婪地呼吸着湖边清新的空气,沐浴着醉人的春风。

人太多了,我们不得不绕湖找车位。不过,环湖这一圈,可是大饱眼福:一朵朵鲜花开满枝头,路边也长满野花。蝴蝶成双结对地飞舞,好像在诉说着春天的勃勃生机。这一圈,我们不止找到了车位,还探索了春天的奥秘。

从游击分散到胜利会师

到湖边后我们面临一个问题:我们不能与小姨会合,两家一直分开,无法碰头。好在现代科技发达,在地图定位的帮助下,两家终于胜利会师,准备开始野炊。

开始野炊

在行走了大半天后,我们终于找到了一处不错的空地,铺好垫子,摆好食物,急忙开始野炊。

大人们把酒言欢,喝酒赏花;孩子们好奇地吃着自己带来的喜欢的食物。看着湖边的美丽光景,大家共同举杯庆贺春天的到来。

醉人的春风捎来了沁人心脾的花香,大人们醉了,孩子们也都醉了。雪野湖里的湖水波澜起伏,也好似为春天的到来感到激动,以至于不禁地庆贺。孩子们吃饱了,开始在春风中嬉戏,传来一片欢声笑语。童真的笑语在春风中飘散,各自奔向远方。

日暮笙歌收拾去

天色渐晚,雪野湖边也“游人日暮相将去,醒醉喧哗。”大家收拾行李,与雪野湖辞别。正如宋朝吴惟信诗云:“日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”游人相继离去,只留下一片片无主的欢声笑语。

篇四:初中作文《我的一天》

刘雯萱

一个人的一生是短暂而漫长的,它可以充实饱满,也可以虚度流年。而这之间的不同,不是在于这个人是否有上天的眷顾,也不是在于运气的好坏,甚至不是在于能力有多大,多小,更多时候,它是由这个人对生活的态度来决定的:乐观的人的每一天都是有希望的,悲观的人的每一天都是有遗憾的。而我的一天就是舒适的,即使它平凡的不能再平凡。

“今天,我们去踏青吧!”妈妈一边看着窗外的风景一边说。

“好!”“伽花彩甚奇,谓有初春之兴。”在妈妈的邀约下,我们一家在这个春天刚刚露头之时,一起去踏青。

坐在车上,温暖的春风吹过我的脸颊,我的头发也被着柔和的风吹动起来。一路上,两旁的景色虽转瞬即逝,但却也能体会出满满的春的气息:黄澄澄的迎春花如颗颗五角星,粉扑扑的桃花如一只只粉蝴蝶,还有嫩绿的柳树,正在随春风摇曳……

到了公园,我才真正体会到浓郁的春的氛围。从小路的始点一眼望去,两旁全部都是刚开的花,五颜六色,争芳斗艳。当真是“万紫千红总是春”。还有几棵高大的柳树,如绸带般随风飘舞的树枝上,刚长出了几簇嫩嫩的柳叶,嫩绿色的,满是生机,满是希望。

无意中闯入一片花海,那是一片李子树。李子树上开满了又粉又白的花朵,在那里花香扑鼻,仿佛一靠近这片花海,身上自会有花的芳香。草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。春风无处不在,当然也来到了这片花海,风吹过去,漫天的花朵纷纷扬扬地洒落在地上,飘舞到地上,留下了一地的粉色,散发出了一路的芬芳,阳光为花镀上温柔的金色,好一地的绚烂!

离开公园,我坐在车上同样接受着春风的洗礼。沿途都是花海,丝毫没有减弱身上留下的各类花香。风一吹,一片花瓣落在我肩上,或许这是春给我的温柔的馈赠吧,这风也让我身上多了几分春天独有的泥土的清香。

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,春的生机是无法一天两天所欣赏、一句两句所写就的。但正是这一天,让我感到充实。我的一天,被春眷顾的一天!

篇五:初中作文《我的一天》

李怡菲

早晨,我被闹钟吵醒。当第一束阳光照进屋子,我蒙眬中睁开双眼,伸伸手脚,开始新的一天。

疫情防控期间,我们虽然居家线上学习,但也不能有所松懈。每天早上还是像平时在学校一样早读,只是地点不同罢了。老师会在钉钉群中通过视频会话来监督我们,时不时地还会把某一个同学的麦克风打开,听听这个同学读了没读。这样的方法,会让更多的同学比平时在学校的表现还要好。都说“一日之计在于晨,一年之计在于春”,我们的大脑就像一块海绵,当它所含有的水分充足时,体积就会变得较大,记忆力最佳。清晨起床后,大脑经过一夜的休息,消除了前一天的疲劳,处于新的活动状态,清醒得很。此时,无论认字还是记忆,印象都会很清晰。趁这个时候学习一些难记忆但必须记忆的知识较为合适,如英语单词、数学公式、语文词句等等。有时即使记不住,大声念上几遍,会有助于记忆。

8时整,我准时坐在“一个人的教室”里,等待老师开直播。我认为上网课主要考验的是自律。刚开始上网课时,我用电脑上课并不习惯,总是想着喝口水,吃点东西,有时候手忙脚乱。打开钉钉一看,呀!直播已经开始了,我赶紧拿起课本和笔开始上课,但此时已不知老师讲到哪了。一天下来,手忙脚乱,有点不知所措。渐渐地,我适应了这样的上课方式,听着老师讲课的声音,是那么熟悉,那么亲切,仿佛老师就在眼前。其实,网课就像在学校里学习一样,听课、下课、做作业,然后老师批改作业,我们再及时订正。几天下来,我对电脑操作得心应手,天天自己打卡,看群里老师直播,上传作业。碰到重要的知识点,还会截屏保存下来,最大的好处就是有回放功能,自己有疑惑的地方也可以反复的观看直到弄明白为止。

“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。”疫情改变了我们的生活,但我们的学习不能延迟。虽然在家也能学习,但总觉得少了在校的学习氛围,真希望疫情能够早日结束,回到学校和同学们一同坐在教室里,听面对面听老师讲课哩。

篇六:初中作文《我的一天》

李雨姿

我的一天,是什么样的呢?并不像其他人那样忙碌,也没有特别轻松,没有什么大事,但每件都很重要。

因为疫情,我们被迫在家上网课。因为不用从家里到学校了,所以每天早上我便多出了半小时。周一到周五,每天半小时,一周我就多出了两个半小时自主学习时间。有时,我把时间用来背地理题,有时我把时间用来做语文,有时我把时间用来读英语……虽然只多了半个小时,但我相信,只要我好好利用,开学后的我就会成为更好的自己。

晨读,是我们家最热闹的时候。姐姐在背英语单词,弟弟在读语文生字。我呢,在语文的知识海洋里遨游:一会儿,我背《木兰诗》,我佩服花木兰的英雄气概;一会儿,我背《爱莲说》被莲花的精神所折服;一会儿,我背《孙权劝学》,我被吕蒙的变化感到惊讶,下定决心要向他学习。

晨读结束,开始上课。上课的老师每天都不一样,但讲课各具风格,生动形象。虽然听别的老师讲课很新奇,但偶尔听到熟悉的声音,还是倍感亲切。上课的场地变了,老师们没有让我们对着冷冰冰的电脑听课,而是采用线上连麦的方式,让我们觉得,好像是真正坐在学校里上课一样。

一天的课程结束,最后一节课是自习课。我认为这学课是用来查缺补漏的,上课未听懂的知识点,没记好的笔记,未做完的题都可以在这一节课完成。

晚饭后,我会去运动一会,跑跑步,跳跳绳,做做仰卧起坐。运动完后,新一轮的课程开始了,到了答疑时间。在答疑时间里,英语老师为我们订正习题,数学老师为我们解答困惑,语文老师为我们讲解重难点。

做完这些后,我便会检查我今日的作业,必须要全部完成并提交。对待作业,我们一定要认真,要仔细,不可以应付公事,随便写写。因为老师们在手机上看作业十分的困难,我们要努力把作业写好,把照片拍清楚,这样老师看起来才不会太麻烦。这就是我的一天,没有手忙脚乱,也没有无精打采,有的是积极向上和充满阳光。

有人说,在家待着十分无聊,没有快乐的事。但我想说,快乐,不正是在这种不断反复的平凡日子里孕育的吗?希望我们能早日战胜疫情,尽快回到学校。这就是我普通但忙碌充实且快乐的一天!

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