篇一：围绕《忙》写作文

我们家人人都很忙。

妈妈忙着工作。早上妈妈在忙，每天我一睁眼就看见妈妈坐在电脑前披着件外套工作。晚上妈妈在忙，我放学回家总是看不见妈妈，每次给她打电话她都说手上还有工作，一会儿就回来，可都快一小时了，也没有一点儿人影。

爸爸忙着上班。早上爸爸急急忙忙送我去上学后，就直接马不停蹄的去上班，从不间断。晚上爸爸忙着加班，直到很晚才回家，每天几乎只有早上才可以见到他的身影。

奶奶忙着买菜做菜。奶奶每天很早就起床出去买菜了，早上我醒来，就能听见锅碗瓢盆发出的交响曲和炒菜的声音。来到餐桌前，扑面而来的是热腾腾的饭菜散发出的香气。一顿三餐奶奶全包，做完饭菜后，奶奶又忙着打扫卫生，一天充实又忙碌。

仓鼠小白忙着吃睡玩。小白的日常是白天睡，晚上出没。晚上一醒就先到饭盆旁看看小主人是否给它盛了饭，吃完后它又忙着跑会儿步。喝完水、洗完澡就匆忙回到窝里与我一同进入梦乡。

我呢，忙着上学。早上吃过饭就快速背好书包，跑下楼坐车上学去。在学校的一天一转眼就过去了，放学后回到家，我又急忙放下书包，一头扎进书的海洋中做作业去了。晚上匆匆忙忙装好第二天的书本，给小白换完水，倒点食物，很快就进入了被窝。

我们一家都是大忙人，从早忙到晚，从家里忙到家外，但我们并不觉得很忙，还觉得很快乐。这一天，虽然忙碌，但收获却很多。一天结束后，回味非凡，我爱这种忙。再说了，谁不忙呢？

篇二：围绕《忙》写作文

忙，可以是快乐的，充满着欢声笑语；忙，可以是有趣的，充满着美丽色彩；忙，可以是美妙的，充满着希望。

“叮铃铃！”一阵急促的闹钟声把我从梦乡中拉了出来。我睡眼朦胧地从床上爬起，“快！快！快！再不起床就来不及上学了！”妈妈的声音就像机关枪一样在我耳边炸响，我像刚醒了酒的人一样跑向卫生间，洗漱正以周末的3倍速进行，早饭胡乱扒几口就准备穿鞋出门了，“吃饱了没有？”奶奶的声音在身后响起。“饱了！”，“作业带了吗？今天有英语课吗？”妈妈的声音在“四面八方”响起。“带了，没有！”终于出了家门。

家中的早晨是紧张忙碌的，也是欢乐和谐的。

上学路上街道的早晨是五彩缤纷的。汽车声、喇叭声、说话声……混杂成一片。修理店的叔叔在修自行车；早餐车的阿姨在接待着客人；水果店的店员也忙着整理水果。忙碌的早晨，紧张的早晨，为这座城市增添了许多的活力。

校园中的早晨既忙碌又美丽。校门口，许多同学在向教学楼“冲刺”；教室中传来郎朗的读书声，同学们已在老师的带领下诵读着；操场上，几名国旗护卫队的队员在认真训练着。校园中的忙碌丰富多彩、充满生机。

忙碌，或使人劳累，或叫人痛苦，或让人快乐。但正是忙碌，给了我们多姿多彩的生活，让我们尝遍了世间的百味。

篇三：围绕《忙》写作文

一说到忙，大家一定会想到每日在城市里穿梭的上班族。其实，我们这些学生也和“忙”结下了不解之缘。

早上的忙

每天清晨，还沉浸在美梦中的我就会被讨厌的闹铃吵醒。之后的情景就像打仗一样，穿衣、洗漱、吃饭，看似有条不紊，实则每一项“工作”的时间都安排得非常紧张。我经常是刷着牙就被妈妈拉到餐桌前，出门时嘴里还塞着没有咽下去的面包。

上课的忙

上课铃一响，即使老师还没走进教室，我们也已经进入了“备战”状态。而老师踏入教师的那一刻，我们就开始摩拳擦掌，准备迎接新课程的挑战。课堂上，同学们笔尖发出的声音就像一只只奔跑的小鹿，为了目标，不断向前。

下课的忙

下了课，我们也没闲着。大家彼此之间又开始讨论起下节课的知识重点，一边说一边还要做记录。等一切结束了，休息的时间也所剩无几了。我们只能靠在椅子上，伸个大大的懒腰，准备迎接下节课的到来。

回家后的忙

我拖着疲惫的身体回到了家，一头栽倒在沙发上。刚想拿起手机娱乐一会，就听到妈妈在厨房喊：“快去写作业吧！”没办法，我只好拍拍脸，打起十二分的精神，又投入到作业的海洋。

哎，我这一天可真是忙碌。虽然很疲惫但是我也很庆幸，因为只有忙碌着才说明我拥有着充实的生活。

篇四：围绕《忙》写作文

一说起“忙”，大家都会想到每天穿梭于城市的上班族，忙着工作，忙着下班，忙着回家。最近，我也和“忙”结下了不解之缘……

“赶紧起床！都几点了还撅着屁股睡？”大清早，还在做美梦的我就被大嗓门儿妈妈吵醒，我半睁半闭着眼睛洗脸刷牙，慢慢腾腾挪到餐桌，一偏头看见了钟表：啊？都七点四十了！糟糕！要迟到的节奏，我一手抓起书包，一手抓起包子，小跑着往学校赶。到了教室，总算松了口气。看看排得满满的课程表，不是语文、数学，就是英语，居然连一节副科都没有！好吧，又是拼命的一天。刚坐回座位，铃声响了，是语文课，老师温和地说：“拿出作业小纸，听写昨天的生字词。”唉，我都没有复习，好崩溃啊，来不及多想，老师已经报了起来，我赶紧集中精力听。第二节是数学，耳朵竖起来听，又做练习又记笔记，生怕漏了任何一个知识点。我的手指都磨出茧子来了。什么？下节课英语小测？我只好叹口气，揉揉发酸的手指，忙着准备应付测试了。

终于等到放学了！我兴致勃勃地溜达到家。好好休息一下吧，电视一开，沙发上一坐，瓜子一磕，好不惬意！“写作业了吗？先写作业后吃饭啊！”妈妈在厨房里探出头来说。哦，好吧，我得先消灭了“作业大军”，谁让咱是六年级学生呢？一切以学习为主吧。忙的时候会感觉累，偶尔我也会抱怨，但在忙的过程中我感受到了充实。忙碌的一天结束，我期待忙碌的明天到来。

篇五：围绕《忙》写作文

今天太阳高照，万里无云。太阳虽大，但让云朵就遮住了一半。热情四射的太阳变得无可奈何，无法再像之前无情的暴晒我们了。“今天是个好日子，好呀，好日子。”是谁在唱歌，就是这歌声让本来被遮的太阳又缩了回去。

原来是张明他姑姑的火烧铺开业。他的姑夫。姑姑还有他的妈妈。奶奶都在火烧铺里忙来忙去，手忙脚乱的他们都不知如何是好。张明看着忙来忙去的他们，张明如坐针毡，按耐不住了。他也起来和他们一起忙活着。就在他们忙得手忙脚乱的时候，张明的妹妹，扭着屁股过来了。他先去找了正在做火烧的妈妈，妈妈不屑一顾的说“蕾蕾，我正在做火烧全身的是面粉你去找你同学玩去。“哼，我去找哥哥”“哥哥，哥哥，快陪我玩美少女战士的游戏”“喂，蕾蕾这些火烧太烫了！你快回家！”“哼，都不陪我玩，都只顾忙火烧铺！”突然蕾蕾一想，还有姐姐，姐姐这么爱蕾蕾，一定会和蕾蕾一起玩美少女战士的！蕾蕾迅速奔向一旁擦桌子的姐姐“姐姐，我们一起玩美少女战士的游戏吧！”“我还有很多事要干呢！”听了这句话蕾蕾的心彻底伤透了。泪水马上就开始打转了。姐姐还以为她是装的，但眼泪好像故意挑事似的，止不住的往外蹦，放声大哭起来。“好，好，我陪你玩行了吧”蕾蕾终于开心的笑了！

在家长忙工作的时候，没空管你的时候，你是不是也像蕾蕾那样放声大哭呢？这时候你应该体谅大人，做一个乖孩子！