能量是一个人活动的能力，一个人想要做出大事，做好事，那就要充满能量，要充满正能量。所以我们一定要学会为自己赋能，赋予自己一些正能量，激励自己进步，让自己前进。

正能量指的就是一种健康乐观，积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。而负能量等于相反的，把正能量不是指的网络上那些人拍的小视频，摆拍一个帮助老人或者帮助别人的，就说是正能量。身为新时代的青少年，我们一定要经常为自己赋能，赋予自己正能量，而一些伟大的人物身上，我们便可以汲取到正能量，从而为自己赋能，促使我们自己进步，成为更好的自己。

伟大的人物可以成为我们的偶像，给予我们精神动力，帮助我们进步。陈胜是我国古代著名的反秦义军先驱，秦二世元年（公元前209年，因不堪徭役，行军速度慢，可能会被斩首，于是联合吴广率领戍卒发动大泽乡起义，成为反抗暴秦起义的先驱；占据陈郡称王，建立张楚政权。

后被秦将章邯所败，为车夫庄贾所害，葬于芒砀山。而后世的反秦名将项羽刘邦也是以陈胜为榜样。在刘邦战胜项羽称帝后，追封陈胜为“隐王”。毫无疑问，陈胜激励了刘邦和项羽，使这一对冤家最终推翻了秦朝的统治。这就是来自偶像的正能量，刘邦懂得为自己赋能，在占领秦都城后，项羽便开始玩乐，而刘邦清楚他应该做什么，最终才战胜了项羽，赢得了最后的胜利，建立了一个强盛的大汉王朝。

由此也可以看出，一位伟大的人物能够激励我们，我们要注意时刻为自己赋能，不能懈怠，就算前方是荆棘，也要勇往直前，时刻让自己充满正能量，迎接困难。

篇二：为自己赋能作文600字初中

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

——题记

清晨，窗外一片沉静，楼宇间晨雾缭绕。晨光熹微，鸟鸣啁啾，平日里的喧嚣在这一刻都归于岑寂。屋子里也很安静，我连大气都不敢出，生怕破坏了这美妙的氛围。

我端起语文书，轻轻地将它摆在了桌面上翻开，一篇长如江水的古文映入了我的眼帘。顿时，我深感不妙，原本充盈在心的信心瞬间都消散了。我深知这篇文章的重要性，于是顶着困难也一定要将它征服。

“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处，重岩叠嶂，隐天蔽日……”刚背完三句话，我的眼睛就开始发酸发涩，大脑像过载一般发热，一滴滴汗珠随之淌了下来，坐的凳子似乎也长出了刺，浑身不舒服。我的呼吸变得憋闷，手脚发凉，喉咙发紧。我下意识地揉揉眼睛，晃了晃脑袋，站起身来，走动走动。

正在心灰意懒之际，我忽然一抬眼，看到了自己在墙上贴的一张纸条：“我以后要每天早晨起来背诵语文、英语！”多么铿锵的誓言，多么坚定的决心！

这张纸条是上次期中考试后我写的。那次期中考试，我考得一团糟，为此还大哭了一场。冷静下来后，我分析原因，主要是因为语文基础背诵没有过关，几乎所有的背诵题都全军覆没。自此，我下定了决心，誓要将这些古诗文收为己有。我相信只要我背诵过来古诗文篇章，我的语文成绩必定直线上升。于是我在墙上贴下了这张纸条。

想到这里，一股热血涌上我的心头。我回到座位上，继续端起了书。清晨的第一缕阳光迸射到我的脸上，温暖着我的心房，点燃了我心中的希望。

“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我要抓住清晨的大好时光，为自己赋能！

篇三：为自己赋能作文600字初中

“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”在人生旅途中，成长求索之路漫漫，难免有时会力不从心，不知所措时很容易想要放弃。每当我们迷茫时，每当我们想要放弃时，我们应该为自己赋能：勇敢地面对困难，点燃心中熊熊燃烧的烈火，点亮心中远航的灯塔，为自己呐喊，为自己加油，为自己努力前行！

观看一场激烈的比赛，为自己赋能。我在闲暇时观看了一场激励的比赛，从中不仅学习到了运动技巧，更多的从运动员身上看到了顽强拼搏的运动精神。体育课上，终于到了两周一次的视频课，我们兴致勃勃地看完了奥运会游泳比赛视频，当中国队在落后的情况下，奋勇直追不断加速，最终反超夺冠。当运动员冲线的那刻，我不禁为中国队的拼搏精神喝彩，同时也想到平日的自己，因为训练很累游不动而经常抱有放弃念头的自己。这场比赛给了我力量，激发了我前行的动力，我要向中国健儿一样不畏惧、不退缩，勇往直前！

认真阅读一本好书，为自己赋能。“读书谓已多，抚事知不足。”母亲常对我说：应该在空闲的时间里多读读书，积累知识。是的，书是人类进步的阶梯，应以书为友，从书中汲取营养，为自己赋能。通过读《骆驼祥子》，我深刻了解旧中国的黑暗，与作者对旧时代人民的深切同情；读《红岩》，我知道了重庆地下党人的英勇斗争故事；读《西游记》，我感受到了神魔之间的较量……读书，让我在迷茫中找回真的自我，正确的方向。

为自己赋能，拥有一颗阳光向上的心，去成长，去努力，去奔赴梦想。在成长的道路上既然选择了完成一件事，就不要惧怕它，勇敢的去面对。为自己赋能，去为自己赋能勇气与力量，使自己更加勇敢，更加自信，更加强大！

篇四：为自己赋能作文600字初中

为自己赋能，就是赋能途径的一种叫自我赋能的方式。为自己赋能其实也就是自我调整、自我鼓励的另一种说法。

赋能的解决困惑，让路途畅通无阻，而我刚刚也在“什么是赋能”的问题上困惑，最后通过查询百度才得知真正含义，也就为我的随笔铺开了路子，不至于曲解“赋能”的真正含义。不过我猜会有人写一些“增益其所不能”的内容，因为我之前也这么想。

毕竟我们对世界事情的看法不一，但总要有一个理由来解释这件事情的内核，我们不会愿意做一些我们不情愿且毫无理由的事情的。比如发呆几个小时，原因在没有出来前谁都不愿意做。但如果有个理由说发呆可以缓解脑疲劳，那肯定就会有人做了。

不仅是我们没有做过的事情，我们对我们已经做的也会赋能。我们困和饥饿是生理反应，对应的，我们会睡觉和吃饭。这是我们的生理系统告诉我们的，但有些东西就不一样了，有的人爱转笔、有的人爱抖腿，这些就难以解释了。不过我见过有人提出的理由是转笔可以增强手的灵活度，抖腿是有节奏感，就像听音乐自己打着拍子一样。

这些理由无论我们赞同与否，但达到了赋能的目的，不过这是先有行动再赋能，还是先赋能再有行动，虽然两者都达到目的，但相差很远。先有行动再有赋能多半是迎合自己的欲望，这时再赋能无非就是找一个适当的理由。哪怕是不科学的、不现实的，当自己也开始欺骗自己时，自己也就相信了。

这些就不算叫“赋能”了，只能说“找借口”，在行动后赋能，赋能的目的应当是这个行动是否有继续的必要，如果有害则应立即停止。先赋能再行动那才叫养成习惯，如果赋能科学，便使自己更近一步。

篇五：为自己赋能作文600字初中

志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。

——题记

某年盛夏，回乡探亲，远望群山，挺拔险峻、连绵起伏，兴趣由升，随与父亲驱车前往。

至山脚，但见山上稀疏种植着柏树，山路杂草丛生、石块遍布，并无石级，只得沿土路攀登。起初山路平缓，我兴致盎然。随着山路逐渐变陡，脚下碎石滚滚、枯木横生。此时已日上三竿，骄阳似火，汗水浸湿衣襟，四面热浪滚滚，足底分外炽热，已无来时之兴。

我紧跟父亲前行，却发现山路崎岖陡峭，只能在巨石、柏树、杂草之间穿行，需手抓树干，脚蹬巨石才能迈出一步。稍有不慎，则会滑落。炎阳炙人、流金铄石，我已气喘吁吁、汗流浃背，腿脚酸软，摊坐在地上。

父亲递给我水壶，见我心生退意，往地上一指。我低头望去，但见一蚂蚁，身负重物，举步维艰，在滚烫的石面上慢慢前行，几次倾倒，仍能爬起。

看着它渺小的身影，我恍然大悟，蚂蚁是靠生存本能和强大的内驱力，赋予自己能量，我又何偿不能。眼望山顶已不足百米，我高举水壶一饮而尽，为自己加油，为自己赋能。我咬牙起身，向上攀登。我的心跳急急似军号，隆隆如战鼓，身上充满力量。快步登顶，眼前豁然明朗。但见空空旷旷，没有树木，只有杂草和石块。此时骄阳似火，但我感到一片清凉。

我的内心豁然通达，我能爬上这座山，靠的是为自己赋能。回望山下，我走过的崎岖的山路遍布杂草和石块。不由为之感叹：人生之路不正与这道路一样吗？

泰戈尔曾说，“做你自己的太阳，哪怕前路黯淡无光。”我们应该在人生道路上为自己赋能，砥砺奋进、扎实向前，走向更美好的未来。

篇六：为自己赋能作文600字初中

程宇

我们会为花开而欣喜，会为日出而激动，但请不要忘了自己的珍贵。

——题记

在生活中，我们总是容易感慨别人的好，厌恶自己的差。其实我们每个人都很好，只是我们不善发觉罢了。

在将自己与他人比较时，你会为自己留一份天地嘛？

其实我们对于自己的认知，都是来源于他人的评价。例如：我向灾区捐了钱，会有人说：“看他就是个大好人啊！”那这时候，我对自己的评价是我是一个好人，乐于助人的好人。如果我打碎了玻璃，但是却承认了错误，那么这时候对方的主人可能会说：“你真是一个懂事的孩子呀！”那么这时候，我对自己评价就是我很懂事。我们总是从他人那里得到自己的形象，那么我们为什么不能自己总结出自己的形象呢？

我们要善于自己总结自己，而不是一味的从他人那里索取评价。因为只有这样才能发现自己的好，才不会过于的自负与自卑，从而为自己赋能。

我们常常会为取得好成绩的他人给予肯定，常常会为孤独落寞的人们送去鼓励与希望。我们总是在帮助他人，将自己的正能量赋予他人，那现在是不是该分出来一点赋予自己呢？为自己赋能，可以让自己有更大的动力，还可以激励自己永不放弃。

为自己赋能，顾名思义是为自己补充能量，更好前行。只有为自己赋能，在未来的道路上，我们的步伐才会更加坚定；只有为自己赋能，我们才会有更多的能量可以给予他人。没有谁天生就是强者，即便是强者，也会有需要保护的一面。青草的嫩芽悄悄破土，树底的野花慢慢绽放，和煦的清风缓缓吹过，在这生机勃勃的日子里，让我们为自己赋能，让我们的步履更加铿锵，让我们的未来更加绚烂。

篇七：为自己赋能作文600字初中

清晨的阳光照射在我身上，像根根毒箭一样刺人。身上的汗水已经将衣服浸湿。足球茫然无措愣在我脚下，可我还是没有懈怠。

在昨天学校举办的足球比赛中，我们班的成绩还算可以，但我的表现却不尽如人意：漏球，传错，失误，还有几次差点让对方进了球。赛后我非常自责，毕竟在我的初中生涯里这样规格的球赛只有这一次啊！于是我决定好好练习，以利再战。今天早晨我来球场练习射门，已经踢了好多脚了，可就是踢不进。

我站在草坪上，额头挂满豆大的汗珠，看见眼前渺小的球门，我下定决心挑战自己的极限。我做一段助跑，脚下生风，对着足球抬脚猛踢。但足球却只是有气无力地从地上滚了过去。守门员不急不慌地俯身抱起球来对我说：“你应该对准击球点，不要盲目地踢！”我顿悟了，但身体部位好像不听大脑的使唤，我又一脚直接踢飞了，我甚至怀疑球门对我有排斥力。

阳光更加强烈了，太阳当头。汗水浸湿了我的全身，我低着头喘着粗气，感觉全身无力，眼冒金星，心上像压着一块沉重的石头，脚胆怯地颤抖起来。因为没有吃早饭的，我肚子咕噜咕噜地叫了起来。我想放弃，但心中必胜的信念坚定了我的决心：我一定要完美地进一球！

朋友又把球丢给我。我仿佛看穿了这调皮的足球，一脚将它踩在脚下，在地上摆正。我凝神找准发力点，找好角度，“万事俱备，只欠东风”。我蓄势待发，助跑，左脚支撑，右腿抡起，绷脚尖，突然发力用外脚背踢球的中下部。足球的飞行路线呈完美的弧线，冲向了球门的右下角。朋友被我虚晃一枪，终是没挡住我的攻势。

其实成功是一次次努力的结果。我为自己赋能，让自己不断努力走向了成功。

篇八：为自己赋能作文600字初中

操场上空的美丽的晚霞，是能量爆满之后所绽放出的绚丽。

阳光照射的地方在不断减小，操场上时不时遗漏着柔和而又不舍的光斑。

女子4400米比赛一触即发，作为第一棒的我紧紧攥着接力棒，一颗心悬在空中不敢放下，全身都溢满了紧张的血液。一阵微风轻起，我都想尽力抓住，化作一丝安慰，风抚过脸颊之后，就只有一阵有一阵急促的呼吸声接连入耳，大腿的疼痛不断袭来，仿佛它们已经另有想法，不愿再带动我笨重的身体和沉重的步伐了。干渴的喉咙中是对水的渴望，对胜利的渴望。望着仅剩的一百米，看着远在天边，而又近在眼前的终点线。煎熬，难耐在身上蔓延开来。

一阵清风在吹过，在我耳边耳语着，好似在给独属于我的鼓励。

最后一百米，手臂用尽最后一丝余力摆动，脚忍着疼痛迈大步伐，放纵汗水在脸上肆意流淌，身体努力前倾，让浸满汗珠的接力棒顺利交接，让他人为集体续航。

不经意间，就被包裹在蓝紫相间的浪漫画作中，疲倦与不堪都被这巧夺天工的画技藏匿。

就这样，静静地坐在操场一隅，微微抬头，欣赏那些带着快乐，带着能量的色彩，那是大自然给奋斗者的鼓励，刚才心中的积怨冲天，汗流满面都被镀上一层奋斗的金边，似暗夜中的一道曙光。

仔细想想，四百米再累，不也就是一两分钟的坚持嘛。想到这里，看看跑道上仍用力冲刺的同学，教室里仍然明亮的灯光，以及在天边令我充满力量的晚霞，嘴角扬起了一个好看的弧度。

带着这份力量，我走向了教室，又开始了新一轮的战斗。

那些拼尽全力，咬紧牙关的奋斗是在为自己赋能，为未来扎根！

篇九：为自己赋能作文600字初中

生活中，总会有人鼓励你、激励你。让你充满能量，去看那更高的山峰、更蓝的天空、更广的世界……

伟大的诗人杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书可以培养我们的品格。它把无知的我领进知识的大门，陪着我去攀登那知识的高峰；它让我看到了社会上各种美好的事物，使我的心灵得到净化；它让我插向想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。

小时，妈妈带我去图书馆，看着一排排装满书的柜子，看着一个个读书人的身影。内心早已迫不及待。拿着一本本从未读过的书，内心充满了兴趣，记得拿起的第一本书，是《安徒生童话》。

一本《安徒生童话》——让我在书中和白雪公主相见，与海的女儿相聚，和七个小矮人一起玩耍，与快乐的王子在一起嘻戏……我在童话世界中遨游，感受着童话世界的绚丽多彩，为自己赋予能量。

渐渐的，我爱上了阅读，每当我有空余时间，我都会去图书馆看书。我几乎忘记了吃饭，忘记了喝水。废寝忘食。书成了我的精神食粮，成为了我的一切。

我读的书越来越多，越来越多。知识也越来越丰富、懂得的道理也越来越多。赋予我的能量也越来越多。

还有一本非常喜爱的书，那便是《钢铁是怎样炼成的》。让我为书中主人公那为了事业和理想而往我奋斗的精神所感动，更让我懂得了人应尽自己的最大努力去战胜困难，战胜挫折……

书，像一个充满智慧的老人，不断启迪着我。

妈妈对我说过：“有了书籍，就有了美丽的梦想；有了梦想，就有了美好的人生。”

书赋予了我物质和精神上的能量，不断滋养着我，读书使我快乐！读书让我充满能量！

篇十：为自己赋能作文600字初中

我一直都想有那种过目不忘、一学就会的能力。我要是有了这种能力，别说做梦笑醒，就是天天做梦哭醒我也乐意。

不止一次地，我幻想着有了这能力后的画面：每天上学，小伙伴们愁眉苦脸地与课文战斗。而我呢，只需大马金刀往座上一跨，随便翻两页书，再将书“啪”地合上，哇哩哇啦一通背诵。好家伙，一字不差地背了下来，而且是怎么玩儿、消磨多少时光都不会忘的那种。小伙伴们齐刷刷的眼神，写满羡慕又崇拜，老师也向我投以赞许的目光。众目睽睽之下，我以大佬风范儿弹弹衣领袖口并不存在的灰，取过茶杯，拿茶杯盖儿像样地来回刮蹭几次。呷一口茶，再眯起眼，幸福地喟叹几声这人生的满足感。

呵呵，听上去是不是很美好？

但是，事实上绝大部分人都没有这个能力。就连那剩下的极小一部分人，你敢拍着胸脯确认：，”他们没有请“勤”师傅来，时常帮他们填补漏缺、加固基础吗？

你不敢。因为每个拥有这种能力的人，没有一个例外，他们都请了“勤”师傅。甚至那极少的一部分人中，有几个是完全靠着“勤”师傅的帮助，积累出这个能力，逐步走向通往成功的台阶。比如爱因斯坦，再比如林肯，他们都是靠着勤奋，一步步登上高台，摘下他们用汗水浇出的成功果实。

我想：他们可以，为什么我不行？对呀，同样是人，同样的踢球，同一个世界，甚至我拥有着比他们中的人更好的更优质的环境条件，为什么我没有成为他们的意愿？

答案很明显，因为我没有真正践行勤能补拙。

自打我想通这一点，我就停止了大脑工厂里那些天马行空不切实际的幻想。我明白：幻想能给我的，仅仅是一点点精神上的放松。将它们落实到我的行动中，它们才能体现出它们最初的价值。

我的能力，我要自己赋予自己。