一道风景线作文600字
下课是一道美丽的风景线
朱威凯
每个人一生中都可以看到许许多多的风景线。只要你用心,你就可以发现诚实守信是一道美丽的风景线,上课下课也是一道美丽的风景线……而我最喜欢的是在下课时光,同学们或歌或舞或打游戏,每个人都兴高采烈的风景线。
叮铃铃,叮铃铃,下课铃声在学校响起了,许维不知在哪里找到了一棵非常粗壮的树干,把树枝当成了自己的小吉他,不停地摇摆起来。朱荣博看到了许维这奇特又疯癫的举动,不假思索的嗤笑起来,并把全班的同学都叫了过来。有的人居然跟许维一起躁动起来,朱荣博就是其中一个,他们扯开嗓门,大声歌唱“愿你在看不到我的地方安然无恙,愿你的明天永远不觉暖。”唱了一遍又一遍。
又一节课下了课,这次许维就没有唱歌了,而是在跟朱荣博斗陀螺哦!只见许维和朱荣博两人都像斗红眼的公鸡,都弓着腰,眼睛直直地盯着地上飞速旋转的陀螺,嘴里还不时地命令自己的陀螺“撞它,撞它”。旁边的同学也围在一起,不时地尖叫“加油,加油”。每个人都笑得那么开开心心,每个人都喊得无忧无虑。
下课的时光,同学们都从紧张的学习中解放出来,每个人都开开心心,脸上洋溢出灿烂的笑容,我觉得这就是一道非常漂亮的风景线!
篇二:一道风景线作文600字
后山坡上的一道风景线
曾唯馨
柿叶翻红霜景秋,碧天如水倚红楼。——题记
现在正值秋末冬初,天空如同一块蓝宝石。几缕细雨慢慢流过,在这蓝天白云下,后山坡上有一大块挺立在碧绿草地上的柿子树。
在这万籁俱寂、花惨叶落的季节,柿子树刚刚褪去翠绿的外衣,换上了鲜艳的红舞裙。树枝经过风霜的洗礼,变得更加粗壮挺拔。树干上那些细细的沟坟,是岁月流走的痕迹。柿子树的枝丫上已经挂满了柿子,它们像一盏盏红色的小灯笼,给山坡带来了勃勃生机;它们像一串串闪亮的红宝石,带来了丰收的喜悦;它们像一团团明亮的火球,给这单调的秋末涂上了一层温暖的色彩。
“这么冷的天,还这般生机,树真的比人还抗冻”一位同行的同学说道。望着眼前的柿子树,我突然发现它是这么的美丽,但是在眼前,我怎么从来没有注意过它们挺拔的身影?
是寒冷的天气才让它们这么生机勃勃?是这些鲜红的果实才引人注目?不,春夏时节,美丽的花儿在争奇斗艳,它们并不急着参与,只退默默扎根,努力生长。到秋冬时节,百花凋零,它们却依旧挺拔在风霜雨雪中,不为所动。经历万般的折磨,它的枝头挂满了硕果。而那些曾经肆意打压它的雾气,却已凝成晶莹的水珠,结在红色的叶片上,反而使它的叶片更加鲜艳明丽;那些曾经狂暴刮着它的寒风,现在却只能吹下几只“红蝴蝶”,为山坡添彩;曾经平凡而又努力生长的柿子树现在已经成为了这山坡上最靓丽的一道风景线。
它们不畏严寒,不惧风雨,终成正果。你看阳光从空中洒脱,又给那一排排柿子树镶上了一层金色的光辉。
篇三:一道风景线作文600字
坚持是一道美丽的风景线
彭优
坚持是一道美丽的风景线,因为我有一次坚持取得的成功。
那是我读三年级时的一个周末,我们一家人去表姐家做客。我忽然发现她有一辆漂亮的自行车,我不禁跃跃欲试。爸爸看出了我的心思说:“只要你今天学会了骑车,我明天就给你买一辆新的。”我一听大喜,缠着爸爸立即就要学。
我们来到表姐家门前学校的操场上。爸爸用双手把住自行车的后车架,我爬上自行车自己却有点胆战心惊了。我犹豫着放不开手脚。
爸爸大声说:“骑车很简单的,两臂直握紧车把,眼睛看着前方,胆子大点就成了。”我心一横,双手紧握着车把,脚一蹬起来。还不错,因为爸爸在后面保驾护航,我慢慢地骑,骑得还比较平稳?刚骑了两三圈。爸爸忽然说:“好,就这样,你骑吧,我放手了。”我一听。赶紧说:“不要不要,我还没有练熟呢。”话音未落,爸爸已经松下了手,我晃了两晃,连人带车一下重重地摔倒在地上,手掌还破了皮,痛得我呲牙咧嘴,眼泪都要掉下来了。
我慢慢的站起来,委屈地说:“爸爸,你这是干什么呀,我还不会呢?不想学了。”我正准备走时。爸爸说:“你是想让我一辈子给你把车吗?方法如此简单,坚持就能成功,练不练看你自己的了。但我相信你能学会。”
于是我又一次练起来了,一次摔倒,两次摔倒……随着摔倒间断的时间越来越长,终于,自行车在我的掌控之下,自由欢快地在操场上跳起舞来。你看它时而疾驰,像一匹健壮的千里马,一下子从操场这边飞到那边。它时而摇摇晃晃,像一个武林高手打醉拳,看着摇摇欲坠却怎么也不会倒下。
坚持真是一道美丽的风景线!
篇四:一道风景线作文600字
爱心是一道美丽的风景线
李驰宇
爱心无处不在,爱心是一道美丽的风景线,家庭中有爱心,学校中有爱心,社会中有爱心,任何地方都有爱心。
在一次去学校的途中,我和朋友一路前行,忽然发现在前面有个老奶奶在路边,手中拿着本语文书,问一个同学学校怎么走,她想给自己的孙子送语文书去。而那位同学却一声不吭,鄙夷地翻了一下白眼,无情地走开了。
我和朋友迅速地走上前,问:“老人家,请问有什么需要帮忙的吗?”老人家答:“我的孙子的语文书忘记带了,我想给他送过去,但是,我不知道怎么去学校,你能带我去吗?”我们虽然愿意,但是老人家走得慢,我们担心迟到。就问她孙子叫什么名字,在哪个班,我们班她带过去就行了。听到我们乐意帮他,老奶奶无助的眼神立刻明亮起来,满是皱纹的脸庞像涟漪的湖面中间坠落一颗石子,所有的皱纹都沿着嘴角荡漾开来,这是一道多么亮丽的风景啊!
还有一件事,是我在手机中看到的,那段视频是这样的,在一个小巷里有只很小的流浪狗,正在刨食路边的垃圾,忽然来了一个人,不但不给他喂食,也不收留它,还把它当成泄气的玩具,对它拳打脚踢,打得小狗低怂着头左避右躲,不时发出嗳、噫、噫悲哀的惨叫,看得我直揪心。
另外一个画面就不一样了,有一个男孩子把一个球投入一个澡盆,一只狗飞快地窜入澡盆。抱住那球,朝它的主人跳起霹雳舞,整个身子像波浪一样起伏不定,多可爱啊。一会儿,男子用右手托住小狗的前腿,左手摆个“V”的手势,和小狗一起面向镜头,他们多幸福啊!
同样是看着有关小狗的视频,为什么有这样截然不同的心灵感受呢?究其原因,一个是凶狠残忍让人愤怒揪心,一个是恩爱有加,其乐融融。
爱心是一道美丽的风景线,让我们全人类都摒弃邪恶,释放爱心,让我们的世界更加美好!
篇五:一道风景线作文600字
下课是一道美丽的风景线
刘亮
下课能带给我们学生许许多多的好处。比如说:下课的时候,我们可以把上课还没有做完的事情做完,不然憋在心里会影响学习的;也可以休息休息,准备迎接新的一课的到来;还可以找同学们说说话,呼吸呼吸新鲜空气;甚至可以完全放松,欢快地做游戏。所以,每到下课时间,学校的每一个角落都会有一道美丽的风景线。
“铃铃铃”下课了。
你看这边,同学们又在教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,他们围在那里做什么呢?还跺脚拍手,咋咋呼呼好不热闹。一看,才知道是他们又在玩陀螺比赛。其中有参赛者朱杰和朱威凯。只见朱杰和朱威凯两人同时扔起手中的陀螺,等它落地的时候,用鞭子使劲地抽。旁边的同学一样激动不已,“加油”的声音喊得整个教室都摇动起来。
再看看那边,学校的乒乓球场也围了很多同学,白色的,黄色的小球在三个乒乓球台上疾速地飞来飞去,球台两边的小运动员也个个精神抖擞,时而“大鹏展翅”,潇洒地削球,时而“猛虎跳闸”似的,猛地一抽,把围在球场外的观众看得眼花缭乱。
你再看看操场的东南角,一群一二年级的小朋友,后面的同学拉着前面同学的衣服像一条长龙一样排开,最前的小朋友伸开双臂,时而移到左边,时而移到右边。他对面的同学更是一下攻左边,一下攻右边。哈哈,他们在玩“老鹰抓小鸡”的游戏呢!
下课时间,每个同学都朝气蓬勃,每张脸上都洋溢着灿烂的笑容,我觉得这就是我们学校最美的风景线!
篇六:一道风景线作文600字
宽容是一道美丽的风景线
朱荣博
“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃声响了,只见在操场上嬉戏打闹的同学,都朝他们教室里跑去。当他们气喘吁吁的达到自己的教室时,广播里传来一段话:“各班注意!各班注意!今天学校要搞大扫除,明天有领导要来检查。”
顿时,教室里炸开了锅。有些懒惰的同学都纷纷抱怨,他们不想扫地;而那些勤快的同学则拍手跺脚,他们开心极了;还有一些既不勤快又不懒惰的同学则一动不动地坐在自己的座位上做自己的事。突然,有一位同学喊了一声,“老师来了,老师来了”。教室里就立马安静下来,静得都能听到同学们的呼吸声。
老师走了进来说:“杜安邦,李娜,朱佳怡,李凡去扫乒乓球台;朱铭明,毛川博,朱殿洪去擦窗户;曹继峰,刘平安扫教室。”老师则把我喊去撕收据。撕完后,老师让我教王浩然写数学题。
撕完收据,走到王浩身边,刚要开口教他写数学题时,刘平安同学拿着洒水壶左摇右晃,一下就把水洒到了我的裤子上。我的眉头立刻皱在了一起,头发都竖了起来,变得非常生气,很想发火。可是刘平安看到洒湿了我的裤子,马上低着头,一副做错了事的样子。还赶紧说了两声:“对不起,对不起。”见他诚心诚意的道歉,我满肚子的怒火,顿时烟消云散了。也诚恳的回答:“没关系的,不要紧,我的裤子一会儿就会干的。”一件眼看就要发生吵骂斗殴的场面就这样被一句“对不起”和“没关系”化解得无影无踪了。眼红脖子粗的野蛮粗暴也被相视一笑的文明优雅所代替。
所以,我说宽容也是一道美丽的风景线!
篇七:一道风景线作文600字
一道美丽的风景线
李小灿
我经常在马路看见许多的人。扶着老爷爷或老奶奶在马路上慢慢地过马路,过马路后,他们才离开。
一次,我放学要经过马路时红灯突然亮了起来,我和几位老人在那儿着急地站在那儿等待着绿灯,绿灯一亮,一位老爷爷驻着一根拐杖支撑着慢慢的想过马路。我正想过去搀扶他,这时有两位帅气的小伙子“凌波微步”般一下子就闪到老人身边,一左一右地扶住老人,很快地过了马路。我在另一条马路上的时候又看见了一位老奶奶在那儿等绿灯,有五六个大人在我后面,绿灯一亮,他们也是用最快的速度走到老奶奶身边扶着老奶奶过马路。
世界上乐于助人的好多呀,有许多热心的人在帮助别人,比如有的人看见老、幼、病、残的人,一上班车就立刻让出自己的位置。在学校里,如果有小朋友突然摔倒在地,总会有大同学迅速地把他扶起来。个别同学遇到难题百思不得其解时,也总有老师或者同学热心地为他讲解。如果上课有同学的笔芯突然没墨水了,也总会有同学慷慨地借笔给他。
只要有人的地方,我们就可以看见乐于助人的例子,我感觉这就是一道美丽的风景线!
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 yyfangchan@163.com (举报时请带上具体的网址) 举报,一经查实,本站将立刻删除