晴朗的上午，我和好朋友约好一起在教学楼后面踢毽子。

这是我第一次踢毽子，心里特别紧张。我拿起毽子轻轻向上一抛，毽子像个不听话的孩子，做走走、右跑跑，上蹿下跳我怎么都踢不住它。咦！我就不信了，我今天就要踢中你。于是我一次一次的向上抛去，不知道多少下时我的脚竟然真的踢到毽子了。我骄傲的说：“哈哈！被我踢到了吧！。”

这时我的朋友过来说：“这样玩没意思，我们来场比赛把！”我的心里特别害怕：我刚刚学会，和他比赛一定会输的。但是我要是不比赛，他肯定会笑话我的。不管了：“比就比，谁怕谁。”我朋友小明先踢，只见他熟练的踢了起来一个两个三个……小明一气踢了好多个，完了这次肯定输了。正当我着急时，突然小虫子跑到他的眼睛里，他什么也没看不见了，只好停了下来。到我上场了，我暗暗给自己鼓劲。把毽子轻轻一抛，这次毽子仿佛知道我的心意似的特别听话。最后我两个只差险胜了小明。

通过这次踢毽子我明白了一个道理：只要学，就什么都能学会，真的是世上无难事，只怕有心人啊！

篇二：踢毽子的作文400字

“叮铃铃——叮铃铃——”一下课，我便迫不及待的拉着好朋友李薇和田梦直奔操场去。

“踢毽子咯——”我们来到操场上，各自拿出自己心爱的毽子，抓紧时间踢了起来。李薇踢得姿势最优美，只见那粉红的毽子在她脚上一起一落，就像一根橡皮筋牵着一样。她一会儿用左脚，一会儿用右脚，一会儿左右互踢，两只脚飞快的穿着花儿，毽子在她眼前翻转着，高高地飞起来，又快速的降下去。一滴滴汗珠从她的额头上滚下来，她的脸上却洋溢着甜甜的微笑。

我和田梦也不甘落后，踢了十几下后，我俩表演起了二人对踢，她用左脚踢一下，我用右脚踢一下，毽子突然间变成了金色的蝴蝶，在我俩之间飞来飞去。雅琪也上阵了，她边踢边做出各种滑稽的动作，逗得我们哈哈大笑，只见她把绿色的毽子高高地踢起来，然后做出飞机起飞的样子，伸开双臂，身子前倾，毽子准确无误地落在了她的背上。最精彩的还在后面，只见她先用右脚把毽子踢到了身后，又用右脚把毽子踢在了前面，再用右脚稳稳地接住。她的技艺真是高超啊，让人惊叹不已。

时间过得真快，我们踢着、笑着，转眼间上课了……

篇三：踢毽子的作文400字

“呼-当”，“哈哈哈”，你知道我们在干什么吗？原来我们在玩踢毽子游戏。

老师先从办公室里拿了一个类似“新型冠状病毒”的紫色球体，它是用紫色塑料条条做成的。老师用一只手把这个“病毒”高高举过头顶，像在把”病毒斩杀似的，可想的并不一样，她把“病毒”放了下来，立刻把右脚向内侧踢上去，然后把“病毒”重新趵踢了上去，她又踢了两三个，真的好厉害。

前面几个同学都踢的不怎么样，轮到我了，我学着老师的动作，第一次我把这个球踢到了一个同学的脚上，第二次，我心想这次一定能成功的吧？我把球放了下去往上踢，结果它像一颗陨石一般冲向了地面，我连忙把这个球体又往上踢，结果踢到了一个同学的手上。看起来容易做起来还是比较困难的。

精彩的开始了，老师先说了一下游

戏怎么玩，每个人把这个球踢给一个人，只能踢一次。才说完大家的叹息声一直都停不下来，然后大家排成了一个圆形，老师把这个球踢给了一个同学，这个同学把这个球正要踢给下一个同学时，没接住，这个球就掉在了地上，好可惜啊！到了我这里，前面这个同学刚踢过来，我就接住了，真的好开心！

这个游戏真是太好玩了。

篇四：踢毽子的作文400字

“加油！加油！”操场上传来一阵此起彼伏的喊声，那里在干什么呢？快来瞧一瞧吧！

哦，原来是在开运动会呀！同学们正在举行踢毽子比赛，到底是谁赢呢？

只见我们班的小芳首先托起毽子的底部，再用力向上一抛，毽子就像一只小鸟一样飞上天空，但不一会儿，那只“小鸟”又好像没了力气似的往下坠落。这时小芳立即伸出右脚，但毽子一点儿都不听她的话，掉落在地上。

场外，我们班的拉拉队员看见了，大声喊起来：“加油小芳！小芳加油！”只见小芳又重新打起精神，鼓足了劲抛上去了，又落下来，小芳伸出右脚，不由自主地展开了手臂，这次终于接住了，毽子像落在弹簧上一样，弹上去落下来，弹上去落下来……裁判员老师喊到：“加油！还剩30秒！”小芳立刻加快速度，一口气踢了几十个。

这时哨声一响，比赛结束，裁判员老师公布的成绩，小芳没有得到第一名，非常沮丧，我们赶忙上去安慰小芳：“没事，没有得到第一名，没关系，我们不怪你！你已经很努力了”。

这次比赛让我明白了比赛都要拼尽全力，不要留下任何遗憾。

篇五：踢毽子的作文400字

“太难踢了！沙沙沙沙的，真的太不好踢了”……这是在干嘛呢？这又是什么声音呢？原来是丁老师准备教我们踢毽子。丁老师拿出一个像垃圾袋剪成一条一条捆在一起的球，告诉我们这是一个毽子，并给我们做示范，她轻轻拉住几条小丝线，往空中一抛，用右脚向里转，然后用脚脖去碰球。轮到同学们踢了，他们都在说“难踢死了！”同学们一个一个去踢了，有的同学踢了一个，有的同学踢了三个，快轮到我了，我心想：“我会踢多少个呢？一个，还是一个也踢不到呢？”我忐忑不安地准备应战着。我学着丁老师那样，拿着毽子，把毽子往上一抛，然后用右脚去踢，我不清楚踢了三个还是四个，只听见一声声“哇、哇”，心里乐开了花！可轮到我的第二次机会，才踢到了一个。

过了一会，丁老师又教我们玩花样踢毽子游戏。丁老师先踢给我，我往后踢传给下一个同学，传着传着，有个男生竟然用手拿到了毽子，还有前后两位同学同时踢到了毽子……

今天玩得真高兴！虽然只玩了七次，但每个人都笑得像朵花一样，带着笑容回到教室写作文啦！

篇六：踢毽子的作文400字

上午大课间时，同学们来到操场上拿出自己带的毽子开心的玩了起来，没带毽子的同学只能在旁边眼巴巴的看着。

我拿起毽子轻轻向上一抛，毽子快落下来时，抬起右腿去接，不好，毽子没接到还踢到别人的膝盖上。我赶忙跑过去：“对不起，对不起，你怎么样，我没踢疼你吧！”“没关系，踢毽子要在空点的地方踢。”这次我听了对方的建议找到一个比较空旷的地方，一个、两个、……正当我玩的开心时，看到我们班同学孙雯站在那里用渴望的眼神看着大家踢毽子。我收起毽子跑过去：“孙雯，我来教你踢毽子好吗？”孙雯抬起眼睛看着我说：“好。”

“你看，这样拿毽子把它轻轻往上抛，然后眼睛要盯着毽子，看它要落下的时候赶紧抬脚接住它，再把它踢出去，记住不要踢的太用力哦！”孙雯真是个特别聪明的人，我一步、她一步，不一会她就学会了。一个、两个、三个……看到她学的这么快，踢到这么好，我的心里也美滋滋的。原来帮助别人这么快乐啊！

叮、叮、叮上课铃声响了。同学们满头大汗的跑回了教室，真难忘大课间快乐的时光啊！

篇七：踢毽子的作文400字

一年一度运动会在大家热烈的欢呼中举行了。当然这让我终身难忘。

项目一个个的过去了，轮到我了，我报的是踢毽子，“预备，哔！”裁判员吹了吹口哨，我快速的踢了起来，此时，我感觉自己要飞起来似的，时间一分一秒的过去了，我们班的同学大声地喊着：“加油，加油……”听到同学们的鼓励，我踢得更加快，更加稳了。裁判员说了一声“停！”我们便纷纷停下，最终，我竟然在一分钟内踢了38个！我高兴得几乎跳了起来，谁让这是我最好的成绩呢！

下一个同学踢的时候，毽子在她的脚上一会儿旋转，一会儿飞舞，一会儿奔跑，就连我也不停赞叹，最终，她一分钟跳了43个，她真棒！我心里说道！

后来同学们都展现出自己最好的一面，赢得奖励。同学们真是八仙过海，各显神通呀！

我来到了主席台，校长对我说：“不错，踢得真好！”听到这一句话，我的心里像吃了糖一样甜，领了奖状和本子，我回到了班级，老师又给我说：“真好，再接再厉，不要骄傲自大，要谦虚呦！”“好”我说。

这次踢毽子真让我难忘啊！

篇八：踢毽子的作文400字

周三的时候我们举行的踢毽子比赛。刚听到这个消息的时候，我也非常的紧张，生怕自己出了差错，踢不好，就是每天晚上我都回家练，又刚开始只能踢一个两个，变成能踢五六个，时不我待，终究还是等到了考试的那一天，我颤抖的拿着毽子来到楼下，马不停蹄的练习了起来。

练了好长一段时间，我踢毽子的水平还是跟以前一样，并没有什么长进，这时，老师叫到了我的名字，我匆匆忙忙的拿着毽子赶了过去，老师说，每个人都有两次机会，取两次中成绩最高的一次，如果达到六个，就算通关了。听老师的话，我不由得紧张了起来，但是经常也没有办法呀，只能开始踢了，我两手颤抖的端起了毽子，两手微微一松，在毽子下落的过程中，我感觉我颤抖的心也在跟着一起下落，接着，我的脚找准了毽子的落点，啪啪的，踢了几下，周围的同学都在跟着我数数，第一轮因为我的失误，我只踢了五个，马上就要进行第二轮了，我还是非常的紧张，虽然老师一声令下，我又开始踢起了毽子，这一次我并没有任何的失误，稳稳的踢了七个，我准备提提八个的时候，剪子却飞到了人群中，因此我踢了七个，已是及格了。

功夫不负有心人，只要你努力了，都会看到好的成果。

篇九：踢毽子的作文400字

张涵睿

“三五成群俏小丫，鸿毛成撮脚尖花。身似燕，脸如霞，稚童闲趣忘还家。”毽子起源于汉代，至今已有两千多年的历史。

自古以来，踢毽子一直是小朋友喜爱的游戏，现在的我们也不例外。

瞧，在广场上，一群活力四射的调皮鬼为踢毽子做准备。终于，比赛开始了。每位选手的心都像紧绷着的弦，生怕别人超过了自己。

我拿起一个毽子，高高地抛起，当毽子落下去的那一瞬间，我把右脚抬了起来，毽子落在脚上，像一只正在扑腾翅膀的小鸟，像绚丽的烟花，像长尾巴的小松鼠……可由于用力过猛，毽子一下子飞出去很远，我只好跑过去捡毽子。看着别人脸上洋溢的笑容，胜券在握夫人样子，我心里不禁焦急起来，为什么我就控制不住毽子的方向呢？当我渐渐掌握了方向时，徐老师也开始倒计时了：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，比赛结束！”同学们纷纷向徐老师走来，有的垂头丧气，有的骄傲自满，有的一副无所谓的样子。宣布成绩了！我发现前三名中没有我，我不禁有些失望。

毽子是流传下来的“宝物”，是我们中华民族的文化瑰宝，它带着历史韵味向我们传递古人的情谊。我们要将毽子代代相传！

篇十：踢毽子的作文400字

要说我记忆中最深刻的运动项目，那就算是上次三跳比赛中的踢毽子了。

我上场了，当然心情异常紧张，怕踢不好给班级丢面子。我又看了看左右两侧的对手，个个都是实力派选手啊。我的心怦怦的跳，我多想时间慢一点，但是，时间却活力四射的小青年，跑得飞快，老师刚吹响哨子，我的毽子便飞速掉下，我又一抬脚，毽子便又往上飞。第一次非常顺利，但接下来，可就不太好了，我一踢，毽子就像淘气的小孩放开了妈妈手，东跑西跑，一下子跳到了我的侧上方，我很着急，以最快的速度跑过去，拿起毽子，又以最快的速度跑回来，接着开始踢。可能是我太紧张了，平时能连续踢五次的我，现在踢两次就掉下来了，我真的好着急啊！眼看着老师那只拿着哨子的手离嘴巴越来越近，我真相时间在此刻静止，好让我多踢几个，可是越急踢得越少。终于，老师吹响了哨子，我得了最后一名。

虽然这次我失败了，但却告诉了我一个道理：做任何事情，都不能心急，心急就做不好事情，我要总结这次经验，再接再厉，希望下次我能拿到第一名。