做实验作文400字

有一次,我从一本书上看到了一个小实验;说是“热水在上,冷水在下,水不会融合。”我半信半疑,不是冷水加热水变成温水吗?于是我便开始做起这个小实验来。

我先在两个小玻璃杯里加入不同颜色的色素,然后拿起电热水壶烧好开水,因为开水实在太热,所以我只能小心翼翼地拿起电热水壶,慢慢地把开水倒进有色素小玻璃杯里。再拿起另一个有色素的杯子,打开水龙头接了一杯冷水,然后用保鲜膜盖在装有热水的玻璃杯的杯口上,再马上把热水玻璃杯的杯口和冷水玻璃杯的杯口对接在一起,口对口。接下来是见证实验是否成功的时候了。我心里非常紧张,闭上眼睛,用力的一拉两个玻璃杯中间的保鲜膜,然后慢慢地睁开眼睛,发现冷水和热水真的没有融合在一起!

我心里想;“这是为什么呢?不应该呀?”我马上去查找了相关的资料,原来只要物质间存在温度差,就会产生热传递。热传递的形式有三种:传导、对流、辐射,通常三种形式伴随着同时发生,所以热是从高温物体传到低温物体或者从高温部分传到低温部分的。因此实验中的两个玻璃杯,会因为热水密度小而冷水密度大而不会融合。

篇二:做实验作文400字

老师一进教室就说要做一个有趣的实验。只见老师拿着一个像迷你哈密瓜,只有黑桃大小的东西。走近一看他是椭圆的,穿着棕黑色的衣服,外表粗糙,像树木一样,老师告诉我们,这个叫胖大海,是一种中药,有清热润肺的功效。

老师端了一杯开水,将胖大海放入杯中。胖大海周围有许多小泡泡,好似在咕咚咕咚喝水。过了一会儿,胖大海长胖了一点,头部裂开了一个小口子,像很柔软的棕色棉花露了出来。慢慢的,口子越来越大,最终变成了一只水母,在水里快活地游来游去。胖大海努力地脱着衣,最后他的衣终于破烂不堪了。脱下的胖大海,绵绵的,软软的。散开后,成一瓶棕色的果酱了,杯子里的水也慢慢变成淡棕色了。

我仔细一看,里面竟有一个黑色的圆东西,好似一个小球。我问老师:“老师这是什么?”老师笑而不语,把这个黑色的圆东西给捞了出来,同桌大呼小叫,捞了捞了,这时大家都围了上来,老师问大家,你们谁敢摸一摸?我摸了一下。外面像酱果一样。里面像一颗枣核,硬硬的,大家也摸了一下,纷纷讨论像什么。

呵呵,这个实验多么有趣!

篇三:做实验作文400字

作者:吴光宸

最近在电视上看到几个有趣的科学小实验。这些小实验我都想自己做一遍,可惜有些材料家里没有,真是让我懊恼。

看着妹妹在她的白板上画画,我灵光一闪,这不是材料嘛。我兴奋地说:“妹妹我们一起变魔术好不好呀?”妹妹拍拍手高兴地说:“好啊!你快教我变魔术。”

我先准备了自来水、白板笔、瓷碟一个。接着开始做实验,我拿着白板笔在碟子上画了几只蝌蚪。妹妹认真地想了一会,在碟子上画了一朵花。然后我将自来水轻轻地倒入碟子里,只见那几只小蝌蚪慢慢地活了起来,花儿也摇摆着。最后小蝌蚪随着水流,在碟子中快活地游着。

妹妹高兴地说:“这个魔术真好玩,哥哥你可以告诉我魔术的秘密吗?”我认真地说:“魔术的秘密都在这只白板笔里,它的墨水中含有剥离剂。当墨水被书写到表面上之后,随着溶剂挥发,剥离剂可以在有色的笔迹和书写表面之间起到隔离的作用,阻止笔迹与表面紧密结合。所以我们变的魔术很成功。”

妹妹好像不是很懂,但我知道她和我一样对这些小实验很感兴趣。因为太好玩了。

篇四:做实验作文400字

今天,老师在课堂上教我们做实验。我们听了老师的话,高兴得差点跳了起来。

老师让我们准备笔,纸片,剪刀和毛发。

首先,用剪刀把纸片剪成碎纸。接着,我用没有摩擦的笔在碎纸上轻轻地点两下,但是没有粘起来。然后,我用笔在头发来回又用力地摩擦,再把笔放在碎纸,可碎纸没有黏在笔上。这是为什么呢?我想可能是我太心急了,才摩擦了几秒钟。

我继续做实验,没有像上一次那么心急,我来回用力地摩擦了几十秒,连忙把笔放在碎纸上,碎纸在笔上转圈圈。我高兴得合不拢嘴。

别的没成功的同学见我成功了,以为我的头发有神力,便围着我,把笔在我的头发上来回摩擦。

老师对我们说她还要给我们做一个实验。我们在讲台下坐得端端正正,每个人都睁大眼睛,教室里鸭雀无声。只见老师拿起一个乒乓球,再把乒乓球压扁,接着老师拿出保温壶,把热水倒在一个碗里。然后,把乒乓球放在碗里。乒乓球在碗里悠闲地洗澡,一会儿游到这里,一会儿游到那里,乒乓球神不知鬼不觉地变回了圆形。

我们的实验是不是很有趣呀!

篇五:做实验作文400字

大家好!今天我们来做一个小实验。它叫做“彩虹泡泡龙”。

我们要先准备好材料,材料有:纱布一块、一些皮筋、一些彩笔、卷纸筒一个、一杯水和洗洁精。好了,既然材料都准备好了,那我们就开始实验吧!

第一步,将纱布蒙在卷纸筒一端,并用皮筋固定住。第二步,用不同颜色的彩笔在纱布上涂上颜色(可以用色素或水彩颜料代替,颜色越丰富效果越好)。第三步,拿出一个纸杯,然后把洗洁精倒进去,接着在里面兑水,最后把弄好的纸筒在里面沾一下,然后从纸筒另一端吹起。这样,好玩的“彩色泡泡龙”就做好了。

你们想知道原理是什么吗?那让我来告诉你们吧!

通过实验我们发现,当我们从卷纸筒一端向包有纱布一端吹气后,一条“彩虹龙”就出现了。由于纱布上有众多小空隙,每个小空隙都非常紧凑,就像有很多吹泡泡的管子。当我们向它吹气后,就吹出了无数相对整齐排列的小泡泡。同时,纱布上的颜料色素附着在泡泡上,就形成了带有一定色彩的泡泡龙了。

今天真开心,不仅做了有趣的实验,还知道了其中的原理。做实验真好玩呀!

篇六:做实验作文400字

今天我在看《物理大冒险》这本书的时候,被书中描述的一个鸡蛋漂浮实验所吸引,觉得非常有趣,决定也来试一试。

我准备了一个玻璃杯,一个鸡蛋,一根筷子,还有一些盐和水。实验开始了,我先往杯中倒大半杯水,接着小心翼翼地将鸡蛋放入水中,只听“扑通”一声,鸡蛋沉入水底。然后,我往水里放了一大勺盐,盐像雪花一样飘落到杯底。接着,我用筷子轻轻地搅拌,帮助盐溶解,我一边搅拌一边想:鸡蛋会浮起来吗?我目不转睛地盯着鸡蛋,心里很紧张。搅拌了一会儿,鸡蛋依然没有浮起来,宛如一个沉睡的小宝宝。于是,我又放了两大勺盐,继续搅拌,可鸡蛋还是没动静。正当我想放弃的时候,鸡蛋宝宝仿佛睡醒了,悄悄地将小脑袋探出水面,我激动地一蹦三尺高,大声喊:“鸡蛋浮起来了,实验成功了!”

鸡蛋为什么会浮起来?我百思不得其解。问了妈妈才得知:鸡蛋放在盐水中受到的浮力要比在清水中受到的浮力大,所以鸡蛋就浮起来了。

这个实验太有趣了,不仅让我享受了快乐,还让我增长了知识。

篇七:做实验作文400字

星期四下午,我和我们小组的同学一起做了提取色素的实验。

首先,我们戴好了手套、围裙和口罩,接着开始工作了。先用我的榨汁机把番茄汁给榨好了,可是刚榨完番茄,我的榨汁机就“罢工”了,我和小陈只好拿着插线板和小陈的榨汁机到讲台那里去操作了。这个新式武器,我不太会用,一开始,小陈把菠菜放入榨汁机的罐子里,然后把带有刀片的盖子盖了上去,倒扣在底座上,小陈把罐子旋了一下,榨汁机开始工作了,可是,菠菜没有变成汁。小陈又把机器往左旋了一下,机器立马停止了工作,他用小勺把菠菜往下捅了捅,再旋了一下,终于,菠菜汁榨好了。我和小陈在前面榨汁时,小钱在后面用纱布、量杯和勺子过滤汁水。最后榨的是橙汁,机器刚刚启动,立刻秒变橙汁。我又把橙汁放到了小钱那里进行过滤。看着红的、黄的、绿的汁,我还以为要加入食品中呢!没想到老师说:“这次只是体验,下次做五彩圆子还要用另外的色素。”想想也是,离下一次做实验,要隔上半个月,到那时,再用今天的汁水,肯定过期了。

我觉得自己动手榨汁实验太有趣了。我猜老师是故意卖个关子,让我们期待下一次实验吧!

篇八:做实验作文400字

自从科学老师教了我们100毫升的水能溶解多少克的盐以后,我就一直思考一个问题,100毫升的水能溶解多少克的小苏打呢?

星期六晚上,我终于忍不住了,于是决定今天晚上冒个险,把这个实验给做了。

终于,爸妈的房里传来呼——呼——呼的声音。

我高兴得一蹦三尺高,放轻脚步跑到我的“实验室”(其实这个“实验室”只是在我房间的角落里的一张桌子和一些实验器材)。

我走到厨房,发现一个透明瓶里有一些透明液体,于是就把那个透明液体当成了水,量出了100毫升放在试管里。我又量出了5克小苏打,倒在试管里,再盖上橡皮塞用力的摇,然后放在试管架上。自己则上厕所去了。

大约一两分分钟,我回来了,突然从我房间里传来“砰”的声音。

我跑进去一看,玻璃试管被炸的七零八落,橡皮塞飞到了台灯上。幸好爸妈房里有隔音板,不然我就死定了。

后来我才明白,那个液体不是水,而是白醋,白醋和小苏打产生了氧气,所以才会爆炸。

自从这次事情发生以后,我做实验都会小心翼翼的,这次实验真让我难忘呀!

篇九:做实验作文400字

陈浩引

我这个人呢,很喜欢研究新事物,所以对实验很着迷,也因而发生一个又一个搞笑的事情,现在回想起来,我还是会忍俊不禁。

有一次,我听说如果在冰块上放一些盐,冰块就会加快融化的速度。我听到后想:为什么盐会加快冰块融化的速度?是因为盐里有某种物质,可以使冰快速融化?还是冰块遇到咸的东西就会融化……一个又一个问题从脑中冒出来,我却不得其解。

为了实验,我把家里的盐“偷”了过来,然后再拿了几块冰块,准备开始实验了,但这时,妈妈回来了,妈妈看见了,对我说:“一天天搞什么?把家弄成了这样!”说完就走了。我想:实验还没做呢,不能半途而废!然后我把盐倒了一点儿在冰块上,耐心地等待着。过了一会儿,冰块融化了。我高兴极了,但我想:也许是因为天热,冰块自己融化了。于是,我又把所有盐倒在冰块上,很快冰块就融化了,说明盐可以让冰块加速融化。这时,妈妈走了过来,看见桌子上一片狼藉,妈妈说:“让你不搞你偏搞,让我收拾收拾你!”说完,我被妈妈训了一顿。

虽然妈妈不让我做实验,但我还是坚持着我的理想,因为实验不仅让我疯狂着迷,也让我增长知识!

篇十:做实验作文400字

今天是星期六,我练完了跆拳道之后来到了书房里,搅尽脑汁的想象着有关科学小实验的记忆却一无所获,就算想到了也是我不感兴趣的小儿科实验罢了,于是,我便在奶奶的手机查四年级的科学小实验,查着查着,突然看到一个名叫“如何让一个鸡蛋变的十分有弹性”的短视频,我感到非常好奇,便点开来看了看。

接着我把在客厅里看电视的爷爷奶奶,外公外婆都叫到了房间里陪我一起做这个小实验。

首先,我们拿出了五个空瓶子,把五个鸡蛋分别放入五个空瓶子中,接着再将五个瓶子倒满醋,然后就要等待半个小时,我就坐在瓶子旁边等啊等,终于半个小时到了,我迫不及待的用干抹布把鸡蛋从瓶子里取出来,此时此刻,那些鸡蛋成了五个可以弹跳的“活蛋”了。

就在这时我想“如果这些蛋再遇到蜂蜜会变成什么样?”说干就干,我又把五个瓶子里面全部装满蜂蜜,然后把鸡蛋分别放进去,等待了一会儿,我把鸡蛋取了出来,现在的蛋变得软而没有弹性,因此,这些“活蛋”又变成了“果冻蛋”。

从今以后我还会做更多的实验,争取长大后当一名优秀的科学家。

篇十一:做实验作文400字

“这也太难吃啦”!“这是什么味呀”!咦?这是什么声音呀!原来是丁老师在带我们做实验。

今天,丁老师给我们讲了胡适先生的事,又说:“大家要大胆地假设,小心地求证。大家每张桌子一个组,写一写,如果糖和盐混起是什么味道呢”?我心想:“那一定很难吃,应该是一种又甜又咸的味道”。最终,我们组讨论出来的是“苦”,答案刚交上去,我就后悔了,糖和盐加起来应该不是苦的呀?

丁老师又说:“好,我们现在来求证一下。一起做个实验。实验规则,每组先派一个人去用纸杯接一点水,然后把糖和盐倒进去搅拌,最后,每个人还得尝一下”。我们按照丁老师的要求做,不一会儿的功夫就做好了。一个同学先用吸管沾了一点滴进嘴里,这时,大家都看着那位同学,看他的表现,他嘴巴紧紧的呡在一起,眉头紧锁,脸都红了。那位同学做出了一副被皮鞭打的表情。我说:“没有那么难吃吧!”我说着就也尝了一口。我刚把水咽下去,就做了一个反胃的动作。“这什么味呀!又甜又咸的,跟我们的预测完全不一样”。原来我们的假设错了。

通过这一次实验,我知道了,无论干什么都要大胆去尝试,不能怕出错,得出来的结论才是对的。

这个实验真有趣!

篇十二:做实验作文400字

每次科学课上看老师讲解实验时都觉得新奇又有趣。看得我们也总想跃跃欲试一番。

终于爸爸给我买了一套:儿童科学实验盒子。里面包含了一些简单的实验用品:小量筒、量杯、滴管等,还有一套138个小实验的操作步骤。这可是让我兴奋的不得了。

妈妈说:“晚饭后,我就可以和爸爸一起做。听完这,我可是张大了嘴铆足了劲,足足把吃饭的效率提高了一倍。嘴上的油还来不及擦干净,饭菜还在我的牙齿里弹跳,我便迫不及待去准备我的第一个实验了。

做的第一个实验叫《液体分层》需要的材料也很简单——色素、量杯、滴管、试管、洗洁精,食用油,清水。实验步骤:1、在三个量杯中分别倒入30毫升的洗洁精、食用油、清水。2、先装有洗洁精和食用油的量杯中分别滴入两种不同颜色的色素,并搅拌均匀。3、依次把洗洁精、清水,油缓慢注入试管中,最终会呈现出明显的液体分层。这个实验原理是利用了各种液体的密度不同,密度大的会沉到瓶底,而密度小的则会浮在上面。从而得到这样的效果。

原来科学离我们这么近,只要你有一双善于发现的眼睛,就会发现科学里的奥秘。

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