老师对我说作文1000字

在我的人生之路上,总会遇到各种种困难。有时候,我们能靠自己解决,有时候则需要别人的指引。老师,就充当了我们的指路人,在我们遇到各种问题时,老师用他充满关爱的话语为我们指明了方向。

小时候的我,特别胆小。到了上幼儿园的年纪,我哭闹着不肯去。来到幼儿园里,老师给我们出了一个问题,问题是:“2+2=?”妈妈在上学前就教过我算术,这道题对我来说小菜一碟。可我就是不好意思举手,当着全班同学回答问题。旁边的同学一个个都跃跃欲试,小手都举得高高的,就像一棵棵参天大树,把我遮在了里面。但老师却拨开一棵棵“大树”,来到藏在“大树”中间的我面前。她蹲下身来,拉起我的小手,笑盈盈地对我说:“我请这位小朋友来回答一下这个问题。”我来到讲台上,拿起粉笔,在黑板上歪歪扭扭地写了一个“4”字——答案不就是4吗?老师指着黑板说:“这道题做得对吗?”“对”二十多个稚嫩的声音传到我的耳朵里,接着传来不约而同的掌声。

这时,老师走到我的身边,对我说:“大胆举手,你是最棒的!”老师的话像是什么东西,使我那颗狂躁的不安的心立刻安静了下来。我开心极了,点点头,说:“嗯嗯!老师,我一定会按您这么说的做!”

时间过得飞快,眨眼间,我读完了幼儿园,已经上了小学。对了,那时我刚好三年级。那天,我们班上科学课,老师准备了电灯、电池,他给我们问了一个问题:“请问谁能把电灯点亮呢?”本来在科学课特别积极的我,把手缩了回去。我不确定这个答案,到底是把灯泡的线插在电灯的上面,还是下面呢?我把目光看向坐在旁边的同学们,他们也一个个眉头紧锁,没有一个敢举手。既然全班同学都没有一个人敢举手。那我还是不举手。”老师扫视了一下全班,见大家都没有举手,嘿嘿一笑:“既然大家都不想举手,那我就随便选一个上来吧。”老师把目光扫向前排,我心想大事不好,坐在前排果然有许多不好之处。果然,老师把离讲台最近的我给“揪”了出来。我看着讲台上的灯泡和电池,犹豫极了。我试着把灯泡线插进电池上面的那个口里去。“啪”的一声,灯泡亮起了微微的亮光,我成功了!老师向我竖起了大拇指,他对我说:“相信自己,你一定会做到的!”我把这句话牢牢地记在了心里。

很快,我上了五年级,学校举办的一年一度的运动会开始了。我报名的是100米短跑。比赛要开始了,我看了看旁边的选手,一个个又高又壮,和我瘦小的根本不成比例。就这么想着,突然听见“碰”的一声枪响,我吓了一跳,回过神来时,旁边的选手已经离我有7、8米远了。我听见旁边传来我们班同学的声音:“江盈杏,快跑啊!——”我撒开腿就跑了起来。可怎么追都离那些选手差了一点点。我难过极了,早知道就不应该开小差。这场比赛我肯定拿不了第一了。正当我停下来不想跑时,突然听到一个声音传来:“加油!老师相信你!”我转过头来,这不是体育老师吗?她正在跑道旁边跟着我跑呢。“嗯!”我点点头,然后加足马力,像一支离弦之箭一样,冲了出去。我没有想到自己居然能跑这么快,竟然超过了第三名、第二名!离终点只有几米远了,我前面还有一名选手,怎么办呢?有了,我往前一跳,跳过了那名选手,直接跳到了终点!我高兴极了,给了体育老师一个大大的拥抱,此时此刻,我只想对老师说:“谢谢老师!”

夕阳西下,太阳的余光洒在老师的身上,把他的影子拉得更长了。她目送着我走出校门,老师的笑容,我永远不会忘记!

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