我生活在犹豫之中

李铭泽

又进行了一次小测试，不知为何，我的心总是吊着的，或许是担心结果不理想，十分没面子吧。

要不去老师办公室问一下成绩？我心里想着，但如果结果不好该怎没办？那样岂不是太没有面子了？不过测都测过了，结局已经定了，去问问也没有问题呀？那既然这样，何不等老师来公布结果呢？

想到这里，我放下了一颗悬着的心，安稳的上了几节课，没有再去想这件事。

刚刚吃过了午饭，我猛然想起来，俗话说“家丑不外扬”，如果等到老师公布结果时，岂不是会有更多的人知道吗？不行不行，绝对不行。也就是说，我要么自己一个人没有面子，要么是在更多人知道的情况下没有面子，我在这两个选择中徘徊了一个中午。那天中午，我一眼没和。

想着想着，我的脑海中浮现出另一种想法：要不然叫上几个好哥们儿一起去？至少比一个人好吧？又转念一想，万一那些哥们儿互相对比怎么办？还是一个人去吧，毕竟，没有对比就没有伤害。

又是那两个选择，我左右为难，一直拖到了起床。

实在是不能拖了，我从草稿本上只好撕了几张小纸片，分别在上面写“去”或者“不去”，然后把他们揉成一个个小纸团，和在一起，就看是抓到那个了。可是到底抓那个呢？我又开始犹豫，在那儿犹豫了半天，我真想找一块豆腐一头撞死！我太难了，连抓个纸团都要犹豫，我把纸团一把塞进裤兜，心一横去就去，那不成一个结果能把我给吃了？

从教室到办公室也就四十米不到的距离，但在我的脚下，它变成了四百米。我走几步，停下来，犹豫一下，再走几步，再停下来……好不容易到了办公室门口，我探头一望，只见一摞摞测试单堆在老师的办公桌上，又犹豫了一下，可就是这一下，我的身子不由自主地转了个身，逃也似的奔回教室。

唉，在生活之中的那么一件小事都要让我犹豫半天啊！

篇二：我生活在___之中作文600字

我生活在“管与控”之中

简子茹

妈妈和爸爸现在已成功变成了两个医生，管着我，控着我。

在我的身高方面医生现在对我提出了很多要求，尤其在饮食方面的管控，不能吃甜的，不能吃豆制品，还不能吃草莓、芒果等这一类水果，更过分的是连肉都要少吃！但爸爸妈妈不但不介意还特别的配合遵照着医生的话，怎么好怎么来。

一次医生说：“啊，看这报告单，她维生素D缺的有点多啊！”，“那怎么办呢？”，“啊，就给她开点钙补补吧。”这时妈妈有问道：“那能有补的更快的捷径吗？”我一听心想：更快的捷径？等等，不会要打针吧！想到这儿我倒吸一口冷气。天哪，这可是我最怕的呀！

果不其然下一秒就听见医生不紧不慢地说：“啊，那就给她开几针吧，配合着吃药效果会更好的！”顿时我就无语了，怎么真这样啊！照这样要打针打到何年何月啊！

在平日生活中他们更是“从难从严”的监督我的饮食。

“就让我吃一颗吧！”我指着一颗糖苦着脸对妈妈说，而妈妈则一直摇头：“NoNoNo，不可能的，快走吧！我就这样和他僵持了许久。但最终我还是败下阵来，乖乖跟着她走了。

而爸爸呢，每次去商场采购，我们想买的东西都得经过他的“天眼”才行。

只见我刚拿起一瓶酸奶，他手疾眼快一把放回远处，摇了摇头后说：“它配料表里有糖，你不能喝！”我只好作罢。

我又拿来了一包奶酪，刚要丢进篮子中，他又摇了摇头说：“不行不行里面有添加剂会阻止你长高的，绝对不可以！”结果到了最后啥也没买到。

我的爸爸和妈妈真是两个医生“奴”啊！但在我们的不懈努力下，我的身高确实也增长了很多。

篇三：我生活在___之中作文600字

我生活在桂香之中

杨翱瑞

“秋雨扰，桂花落，可叹满地铺金黄。”

去年八月，带来了萧瑟的秋与金黄的桂。步入院中，忽嗅到一缕清香，偶尔微风拂过却又消失不见了，细细地寻觅，“啊！桂花！”我不由得赞叹起来。

不知何时，浓密的绿色丛中，铺开点点金黄，恰如天空中的繁星一般。我于是去寻觅更多的桂花。学校中，种植了约十几颗桂树，原以为桂花的香气绝不浓郁，这才发觉，我错了。桂花香扑鼻而来，整个人瞬间就浸在了蜜中。望花园中，开满了金黄色、橙红色、月白色的桂。这条原本有点黯淡的校园，也仿佛明亮起来了。

“咦？桂花？好香啊！”跑操时，忽听到一个同学发出了这样的惊叹。我们跑到了树下使劲地嗅着，仿佛在寻找什么东西，正是在寻找这样的花香呢。我们每个人都蹲下来，轻轻地将那些落下的桂花捡起，放到鼻边嗅闻。但也只是轻轻地，轻轻地，仿佛这些桂香会逃跑。

晚间，淅淅沥沥地下起了小雨。滴滴答答，搅得我心烦意乱。突然想到桂花会被雨滴残忍地打落，就有些憎恨起这雨来。第二天清晨，推开窗，雨水与泥土的气息夹杂着淡淡的花香，沁人心脾。果然，雨水打破了那些金黄的小精灵，混着泥土，与行人的脚印，消逝了。然而，我又错了。虽然桂花落了大半，但空气中的水汽夹杂着桂香，花香犹在。也是不知何时，桂花又消逝在了我的视线里，而那一缕一缕的或浓郁或清新的香气，似乎还在我身边萦绕。于是我盼望着来年秋天的那场桂花雨，桂花和秋雨。

秋雨扰，桂花落，叹的不仅仅是满地的金黄，更是花香。秋天，我就这样，生活在成都校园的桂香之中，伴随着我们的，还有秋风和秋雨。

篇四：我生活在___之中作文600字

我生活在被宠爱之中

高一然

我从小是父母的宠儿，婆婆对我更是宠爱有加。

家里永远有温馨的味道，没有上学时书包的沉重。卧室的窗外是一片绿树在树影中隐约能看到飞去的鸟。更重要的是，家里永远有人宠我。

过年时，妈妈让我下去跳绳，婆婆也执意跟了下来。我劝了几次她都不肯上去，因为我知道她上去了我就可以少跳几个绳。但是她不上去还是有一点好处的，能拿到手机。虽然妈妈一直强调不能让我玩手机。但是对于百年难玩一次手机的我，还是诱惑太大了。婆婆表面上同意了不给我玩手机，其实还是会在我的请求之下给我玩的。所以我还是能顺顺利利的拿到手机的。我得到允许后马上奔到最近的椅子上坐下看起了自己喜欢的插画，心里喜滋滋的。过了五分钟婆婆就提醒我应该回去了。我敷衍着：“等一会，等一会，再玩一会，再玩五分钟就好。”婆婆只好依着我。回到家后又有事忙了。

家里做饭也总是依着我的口味来做，常常是我说做什么，他们就做什么。所以一回到家我就有口福了。对于一个吃货这是非常幸福的。

放假时父母在我的“要求”下陪我打羽毛球。妈妈有时候会来陪我打一下，但是因为体力不行很快就打不动了。更多的是爸爸陪我打球。他有时候会故意捉弄我，把球打歪了，接着锻炼体力的名义我去捡。虽然心里很是恼火，但知道他是在开玩笑也就算了。当然我还是懂得怎样“以其人之道还治其人之身”的。爸爸知道我这样做是报复他，但是他还是要吓唬我。说我再这样就不陪我打了。

有的时候在家里看电视，时间已经到了，但是由于没人发现那就还继续赖着看。他们最多也就唠叨几句把我赶到阳台上去。不会把我怎么样的。

我突然发现在生活中的点点滴滴都藏着父母对我的宠爱。我生活在被宠爱之中！

篇五：我生活在___之中作文600字

我生活在被提醒中

徐子涵

我常常被提醒，那提醒便可以帮助我把事情做好。

这一次的“大作业”发放下来了，母亲便问道：“这次作业完成情况怎么样啊？有没有不该错的？”

我一听到这话突然颤了一下，支支吾吾的也没说出个名堂来，只说了，好像计算有错。

母亲一听见计算出差，便说道：“你怎么又计算出错了，我不是提醒过你很多次了，做计算一定要看清楚算式，看用什么方法做，然后会做的一定要保证正确率啊。”

我听到后，便不耐烦地答到“我知道了，知道啦……”

有时候吃饭时，她看我坐姿不对，又要提醒到：“头不要埋太深，坐直了，手拿着碗。”

我听到后，也只会敷衍的说一句：“我知道啦！”但是，母亲的提醒就像有魔力似的，我的身体很“听话”的一下就做端正了。

在平时的生活中，处处都充满着来自母亲的提醒。刚开始，我觉得母亲啰嗦，常常用敷衍的态度对待她的种种提醒，不过后来我开始慢慢适应了……

有一次，我收拾书包不仔细，把作业落在了家里，而碰巧当天晚自习就要评讲，眼看离自习时间越来越近，又想到忘带作业有可能带来的后果，我不得不鼓起勇气给母亲打电话，请求帮助。

在晚自习开始前5分钟，母亲及时的帮我把作业送到了学校。看到母亲着急地把车子停在路边，火都来不及熄，手上抓起我的作业就直奔学校大门。母亲冲到我面前，把作业递给我，气喘吁吁地说到：“以后收拾书包的时候要仔细点儿，不要再犯这种错误了，还好我及时赶到了，要不然又要耽误你上课了，赶紧回教室吧。”

这一次，我没有再敷衍母亲，而是老老实实的回答道：“妈妈，我记住了，下一次我一定会更加仔细的收拾我的行李。”

“在学校要注意安全，跟同学要处理好关系，上课要认真听讲，要多喝水、多运动……”我的生活习惯就是在母亲不断地提醒中，变得越来越好。

篇六：我生活在___之中作文600字

我生活在谎言之中

骆国清

“当然是真的！”

结果，她又食言了。

每天下午去找朋友玩时，她总是说，“等一会，等一会，五分钟后我来找你。”

五分钟后，我才发现，这是个谎言。

我就生活在这谎言之中，很少遇到真情。每个人都渴望真诚，希望他人是真心对待自己的。但是，我的希望落空了。应为，我生活在这种谎言里，陷得很深。

记得那次，周末被好友约去玩。说好的在约定地点等我，没想到等了十几分钟她都没来。炎炎夏日，我一个人站在原地，已经热得喘不过气来。

“她一定食言了。”我很失望，准被去买瓶水。老板随手递了一瓶给我，说是新进的货。我拿着水，却突然发现，盖子被拧开过。想到最近新闻里说，有些矿泉水瓶被拧开过的原因是，有人往里面加了东西。可能是自来水，也可能是别的什么东西。

想到这里，我不禁更来气了。先是被朋友放了鸽子，又遇到这黑心商家。为什么都喜欢骗我？我很蠢吗？

小时候，我最喜欢去找隔壁大姐姐玩。有一回她带我去她家，说以后可以常来玩。她还经常送我一些笔和本子。有一回我去她家，看到桌子上有一个很精致的本子。我很喜欢，于是撕走了一页。碰巧她进来，看见我手里，从那本子上撕下的一张纸，不禁目瞪口呆。

“林姐姐，这个本子不能撕吗？”

她没有回答，只是笑笑，“你要是喜欢，就拿去好了。”

后来，我再也没有看见过她。我不知道，那本子，是她最最珍藏的一份礼物。她为了不让我内疚，瞒了我很久，骗了我很久。而我，“滋啦”一声，粉碎了她的最爱。

就这样，我被骗了无数次。

“你爸爸去很远的地方工作了。”母亲总这样说。实际上，她，一直在骗我。

“我们永远是好朋友哦！”

我小学闺蜜总这么说，实际上，她对我，恨之入骨……

我就这样，陷在谎言中，如同深陷泥潭的孩子，无法脱身。

篇七：我生活在___之中作文600字

我生活在催促之中

安迪豪

记忆的长河像一个装着许多状态的瓶子，我不小心打碎了装着催促的瓶子，尝到了被催促的味道。

早晨，月亮下了班，太阳来接班。太阳洒满了我的卧室，可是没有把我晒醒。妈妈打开她们寝室的门，走廊传来了阵阵脚步声，一个身影把旁边的卫生间灯打开了。接着她走到我寝室，把我被子一掀，窗帘拉开，把我的台灯打开，喊着：“起来啦！今天已经快迟到了！”。

我含糊地说了句“好”，妈妈就赶紧去接热水，然后倒在我杯子里。我此时半醒半睡，半只眼睁着入半只眼闭着。妈妈见这么久还没动静，就向我寝室走过来，她看见还在床上就生气了：快点！起来，再不起来就真迟到了。”妈妈就一直在催促我，终于我受不了只好缓缓地起身，坐了起来。看着耀眼的阳光，我打了个哈多，伸伸懒腰，随后下床，拖着慢吞吞步子向卫生间走去。来到卫生间，我拿起杯子和牙刷，把杯子接满水，牙刷上挤上牙膏放在嘴里刷了起来。刚刷到一半，妈妈又走了过来：“你快点儿！再拖连早饭都没了。”我心想：连刷个牙都要催。”我走出了卫生间。妈妈还在后面一直说，听得我耳朵都快起茧子了。来到客厅我端起水杯一饮而尽，妈妈鞋子已经穿好了，看到我走过来，对我说：“我先下去等你了。”然后她把门开打开，推门而出。我坐在小椅子上，从鞋柜里拿出鞋，解开鞋带，把脚放进去，但由于太紧了，放不进去。几分钟过去了，鞋还是没穿好，妈妈也等不及了，又开始了：你快点，你早饭还吃不吃了！我也也快赶不上了。……妈妈在楼下又开始大声催促。鞋子穿好后，我快步跑到楼下，妈妈一路都在拼命蹬车，把我送到学校。

我的上学日常从起床到到学校，几乎都是这样在妈妈的不断催促声中度过，被妈妈催促真不是滋味！

我要在这样催促声中慢慢成长，让自己不管在以后干任何事情都麻利起来。

篇八：我生活在___之中作文600字

我生活在“刀劈”之中

杨枘贤

老章是我们的语文老师，他的到来给我们的班级带来了很多变化，比如“刀劈”。

第一次“刀劈”劈我们的习惯。老章说，一个小孩子的变坏是由“懒散、散慢、慢乱、乱死”的过渡过程。又说，小孩子不能”随意、任性”。而和老章初次见面的我们，虽然已经知道了这个规矩，但是还是忍不住要犯这毛病。后来老章在一个晚自习让我们知道了她的威力。

那天是老章的晚自习，老章刚进教室就把门给一摔，把我们全班给吓了一跳，然后他就走到了讲台上，大声的说着我们班上随意和任性的事例。我不记得老章说的内容，我只听到了老章他12分贝的声音，让我们不敢轻举妄动。突然，不知为什么，老张把小李同学罚站到教室后面去。然而那同学对老张好像没什么畏惧心理，走路时还一跳一跳的，接着老章恼火了，老章叫他重新走一遍，这个同学还是照他原来样子从前面走到后面，老章见他还是和原来一样，直接把他给叫到了站教室外面去站着。

第二次”刀劈”劈作文，老张对我们的作文十分严格，要求我们书写好、开头好、题目好、结尾好。有一天晚自习，老张从教室门口直径走到黑板前，拿起粉笔就写了几个大字，“刀劈作文”，老章坐到讲台前的座位上，从讲台上的那堆作文纸当中拿起一张并把这个“文章”的“作者”给叫了上来，并一个点，一个点的评判这篇作文属于好作文还是坏作文，好作文会被放在讲台另一侧，至于坏作文，那就严厉批评这个作文的缺点，然后老章就往这个作文的作者身边一扔，又继续拿起另一篇新的作文。

老章的刀劈不只是来批评一些习惯差的学生，更重要的是为了让学生们有进取之心。

篇九：我生活在___之中作文600字

我生活在“风”之中

黄驭涵

我的生活如路，这条路上有各种各样的风，伴我前行。

我的学习成绩不错，我和爸爸妈妈都希望我以后能考上北大清华，因此我自己学习十分刻苦，父母对我的要求也很高。面对高要求，我在听课时非常认真，课下也把大部分时间用来学习。

可是有一次，我的语文和数学都没考好，没能达到自己想要的目标。那时，我仿佛被这突如其来的狂风吹得摔倒了，我的心里失落极了，一整天都垂头丧气的一脸疲惫，老师的课也没怎么听，一切在我的眼里都失去了色彩。妈妈知道了我考的不好，很轻松的问我：“儿子，这段时间学习状态怎么样？是有点开小差，还是努力学习了？”我说：“我还是挺努力的。”妈妈温柔的摸了摸我的头，对我说：“儿子，人生起起伏伏是正常的，没有任何一个人会一直非常顺利，你要学会用平常心接受低谷时刻。我们做事情要“因上努力，果上随缘”，自己努力了，就不要太难过。失败乃成功之母，小小的挫折，或许会让我们更好的总结不足之处，以后变得更好。儿子，你说对吗？”妈妈的话，像一阵阵和煦的暖风，让我豁然开朗，很快就恢复到了常态。

因为我的目标很高，所以也会常常受人质疑。一天，我正在寝室里学习时，一个室友对我说：“你一天到晚就只知道学习，有什么用啊？”“为了以后能考上清华大学”我立即回答。接着他又说了许多嘲讽我的话，这些话就像一阵阵寒冷的风，想把我吹得离目标更远，让目标变得模糊不清。但我听了这些话，反而更加坚定了我的决心，全力逆风而行。

在我的生活中，还有各种各样的风相伴而行。有让自己不断提升的顺风，有嘲笑与质疑的逆风，有让我心灵舒适的暖风，有毫无情感的冷风，这些风以各种不同形态影响着我。但我的决心有增无减，我内心变得越来越强大，也更加坚定的一步一步向着自己的目标前进！

篇十：我生活在___之中作文600字

我生活在覃老的针对之中

吴雨萱

覃老师是我的数学老师，我觉得他处处都在针对我。

我们刚见面时，他就放了狠话：“我们班的人数太多了，我准备让几个人下去。”我顿时慌了，因为我的成绩并不是很出色，上课发言也不积极，很有可能被覃老师给刷下去。

我也没有办法啊，只好认真听讲，努力改正自己的坏习惯。我给自己定了一个小目标。我并不是很自信，甚至认为成绩还可能会下降。成绩出来时，我的心脏也在“扑通扑通”的跳。我越来越紧张，认为自己马上就要完了。一念到我名字时，我的心脏就要从嗓子眼里蹦出来了，结果还不错。我松了一口气，也忽然高兴了起来。

虽然有了很大的进步，但覃老师并没有表扬我，这让我有点失望。

还有一次，我们的作业质量不是很好，所以老师罚我们抄错题，错几道就抄几遍。他一定是故意的，我前面的题都对了，结果就后面错了五道，我一共要在老师检查时抄完25道题。这怎么可能做完啊，于是我想到中午休息的那两个小时。我偷偷的把书和笔带到了寝室里，在床上飞快的抄了起来，可因为外面总是有老师在巡逻，这给我的任务加了几分难度。老师一来，我就把书藏在枕头下，虽然这个办法很管用，但我还是很有几次险些被老师发现。总之，我历经了千难万险，终于把这个错题给抄完了。我问了四周的同学，发现只有我一人抄完了，那心情别提有多高兴了。我提醒了覃老师交错题这事儿，可他却说：“错题？什么错题？”，过一会又说：“哦，我只是开了个玩笑而已，不会有人真信了吧？”我的心跳忽然好像停止了。

同学们，绝对不要进覃老师的班，不然后果自负！