步入初中生活，我们认识了新同学，新老师，接触了更多有意义的学科，而这当中，我最感兴趣的，非综合课莫属了。其主要原因还归功于我们的综合老师。

综合王老师，年近五十，个子不高，微胖，他看上去与普通大叔无异，但他的知识可丰富着呢，正所谓人不可貌相，海水不可斗量，他可是位初三的物理老师呢。

开学第一课，老师就给我们介绍了水的三种形态，分别是液态，固态和气态，液态就是我们最常见的水，固态就是冰，而气态就是看不见摸不着的水蒸气，讲到这儿，有的同学不禁疑惑：“老师，那在洗完澡后，浴室里漂浮的不是水蒸气吗？”老师挥手示意她坐下：“问的好，其实大家所能看见的都是雾化后的水珠，就像露水一样，他们会附着在物体上。凝结形成水。”“噢……”我们恍然大悟，又学到了一个新知识，我心中不禁对他多了一丝敬意，原来综合老师都这么深藏不露啊。

接着老师又问道：“大家都知道物体可以在液态和固态之间转换，也可以在液态与气态之间转换，那能不能在气态和固态之间转换呢？”此问一出，下面炸开了锅，同学们相互讨论着，老师示意大家安静，从带来的盒子中取出一把玻璃锤子，然后去打开一杯热水，大家都紧盯着老师看，老师指着锤子说，大家看这里面有个小黑点，然后我们把锤子放入热水中，说完便把锤子放入了热水中，奇迹发生了，原本空空的锤子内部被一股紫色气体填满，大家直呼神奇。

老师解释道：“这是一种名为碘的物质，它具有遇到热会挥发成气体，待温度下降后又变回固体的特性哦，大家要好好学习，将来可以学会更多有趣的知识呢。”老师的话激发了大家学习的信心，相信我们会更加努力。

篇二：我的老师作文600字初中

亲爱的麦老师：

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时光如水，转眼我已踏入初二，在过去的一年中，很高兴能够担任您的课代表，感谢您对我的关爱和孜孜不倦的教诲。

记得，那是个湿冷的清晨，天微亮，木棉花的清香在玉兰大道上游荡，寒风冻得人瑟瑟发抖。不巧的是，我的外套不小心弄丢了，便同舍友到失物招领处寻找。那时教学楼里的人还很少，只有几个像我一样的住校生。就在我到达失物招领处时，透过窗户无意中看到了您。我伫立在了窗外，楼道内很安静，听得见风吹树叶簌簌飘落的声音。办公室内只有你一个人，晨光熹微，清风舞动着您的头发，您却无暇顾及，仍旧在认真地批改着作业。当大多数人还坐在桌边喝着热粥的时候您已经在伏案办公了，我心里对您由衷地敬佩和感激。

如果说平时的您是沉静温柔的，那么课堂上的您则判若两人。

深入浅出的讲解醍醐灌顶，发蒙启蔽的劝勉令人沉思。此外，您在课堂上还会给我们发一些教育意义的视频，让我们在政治课堂上学会做人的道理，做一个堂堂正正大写的人。走进了您的课堂，就像是走进社会，让我们懂得思考生命的意义，懂得关爱集体，懂得修养身心，懂得尊法守礼……而这些，不只是机械地背书所能达成的。

感谢您，小麦老师，能够遇到您是我的荣幸。我们相处的一年值得留恋，但更值得我们珍惜的是我们接下来的时间，换用班主任的话来说就是：“我们是经过多少个世纪的轮回上天才安排我们相遇的，我们要好好珍惜，好好把握现在的时光。”我会好好努力，不辜负您的期待！

篇三：我的老师作文600字初中

很明媚的早晨，听到了一阵阵的讲课声，是苏老师在给我们上课。那雄厚的声音，即使在外面也听的一清二楚。

朱老师是我们的班主任，有了一双大的眼睛，但眼神不怎么好，每天都穿着一双皮鞋，那双皮鞋是棕色的，给人的印象最深。

在一次上自习的时候，大家都在认真的写着作业，突然苏老师大喊了一声那一个同学的名字，将我下的连笔都掉到了地上，过了好久才回过神来，我听到几个同学笑着说：“咱苏老师走起路来没有脚步声，跟鬼一样。”弄笑了一大片的学生。

他的性格十分豪爽，一次因为开会晚了，没有布置数学作业，他直接给我们说：“既然没有布置作业那就不布置了，一次不布置作业算啥呀？”说完，我的内心十分高兴，班主任走后将是一阵欢呼。

他对我们要求严格，定下了许多条严明的纪律，如：1。上学不能迟到，2。上课要认真听，不许三心二意，3。不许在班内打闹，等等。如果违反了纪律，那将会是很严重的处罚，在苏老师的管理下，许多的人遵规守距，都十分害怕苏老师的处罚。

他经常教导我们，给我们讲了许多的大道理，我们明白了什么该做，什么不该做，让我们知道了，只要你努力那成功一定不难，还告诉了我们，犯错了不代表你低人一等，只要你敢于认错，什么事就没有了。

他眼神非常不好看，那些字小的卷子通常要爬上去看，但他还是每天认认真真的给我们讲课，回答着我们问的每一个问题。

尽管有人在背后说他的坏话，他也没有说什么。

尽管有人瞧不起他，可他仍每天专心的备课，上课。

我们的班主任虽然说话不好听，但他对我们说的每一句话，都刻在了大家的心中，他有时幽默，有时严肃，他的性格十分多变，每个人见到他都会对他留下很深的印象。

篇四：我的老师作文600字初中

我是个不幸的人。

在我3岁的时候我就去上了幼儿园的小班，由于太小了，我的幼儿园生活变成了4年，搬了4次家，换了4所幼儿园，之后上了6年小学又搬了2次家，换了三所小学，可谓孤独到了现在。

一二年级的时候，我在上海读书时，一直是班里的坏学生，有时候一个星期不知因为什么叫了4次家长。典型的一年365天，挨400顿打。转学之后并没有什么改变，一个学期还是叫一二次家长，直到四年级才有所改变。

我是个不幸的人，但在我最不幸的时候变得幸运。

我至今忘不了那大大的，充满了睿智的眼睛，脸上并没有过多的皱纹，但又微微显得慈爱的脸。

一切还得从《大黄》说起：那是老师让我们写的动物作文。300字以上，我当时一兴奋写了600多个字，因为我一直很想养一只狗或猫，就是那种天生爱小动物的人，可爸妈都反对，这也算是在另一个世界养了一回。老师问，是我自己写的吗？我当时就着急了：“当然是我自己写的啦！我的作文都是我自己写的。”事后才发现自已的回答有多傻。老师狠狠抱了我一下，像个小孩子一样兴奋地看着我，之后写作文也是没有让老师失望，转眼一学期过去了，来到了暑假。

一天上午，正当我准备吃饭时，老师打电来了：“是孙鑫林妈妈吧！你们今天有空吗，我想带孙鑫林去图书馆，今天中午行吧！”“好，中午等你。”于是，每个假期老师都会带我和另一个同学去玩，去图书馆看书，而每次看见她，我都小孩子一样兴奋。

老师只教了我一年，却陪我到了现在，我与她的感情不能用言语来形容，我与她的情义不能用纸笔来描写，她就像大姐姐一样陪伴着我，影响我的一生。

徐有珍老师，您是我人生中光芒璀璨的长明灯，我的一生从此被您的光芒照亮。

篇五：我的老师作文600字初中

刚上初一的时候，在七年五班的榜单中找到我的名字后就进了学校进行阳光分班。我们班的班主任是位男老师，叫张晓程。

说实话，他是在十位老师中给我的印象还真是最深刻的。右手被绑在了腰间，右边锁骨处还被贴了一个好像膏药的东西，我想，他既然能带着病来抽签，应该是位很负责的老师，而他正好就抽到了我们班——

在把我们领进教室后就开始讲话了，他并没有说太多关于学习方面的事情，而是告诉我们要团结，说大家是一个班集体，要互帮互助。

在刚开学的时候，他并没有来，因为医生说他至少在半年内不能用右手写板书，不过他只休息了半个月就来管理班级的秩序，给我们复习当天的内容。在张老师第一天来时我感觉是在给我们洗脑，放学铃响时，班里有几个同学收拾了一下书包，他就留了我们十五分钟，有好多同学都在抱怨这老师太狠了。

第二天上午跑步，我们平时都是跑累了就走一会，但张老师来了后要求我们步伐一致，摆臂要齐，踩着音乐的节拍，中途不准停……在跑完着三圈，终于可以上台阶的时候我感觉都要飘起来了似的，回到教室一下就瘫在了椅子上……这个老师怎么像恶魔一样啊！

不过严是严，但是他也很关心学生，比如有人发烧他会给量体温，如果换作小学老师就直接给家长打电话了；整天带着病为我们的事忙里忙外……

在校运动会上他带领我们取得了拔河第二名的好成绩，我们班拔河是他给加油鼓劲，别的班拔河他也去凑热闹，还真是“专注拔河三十一年”呐！

我这个老师既严厉又温柔，既苛刻又孩子气，我觉得这是个认真负责的老师，我也会在他的悉心教导下备战中考，争取在未来的中考中取得好成绩。