以笑为题目的作文600字

薛雅文

永远都喜欢笑,笑是最明媚纯真的存在,当笑漾上脸庞时,心里便荡起了层层涟漪。

喜欢陌生人的笑,三四年级时与母亲去市场磨菜刀,隔着老远便闻:“呦!磨——菜——刀呦!”浑厚的声音里透着点笑意,那笑意便足以穿过数个店铺,使人听到了。小店口没什么生意,大叔坐在个小马扎上,丝毫不缺兴致的,咧着嘴笑盈盈地看向人群。再想起这纯真的笑,依旧是打动人的,当初也正是因为这股爽朗劲儿,我们才放心地把刀给了他。大叔两只手接过,打量了会儿,便把磨刀石从块青绿的小方布中拿出来。高兴地唱着首小曲,奈何我听不懂这带些方言的曲儿中唱的是什么,但时而冒出的两声笑——不再是平常的笑,而是爽朗的快声笑着。临走时大叔用黄方巾细细的擦着,后而递给我们,呲牙一笑,嘴边的胡茬都向上扬了几分,轻笑两声:“下次再来哟!”

喜欢朋友的笑。时常在春冬的午后,两三人在林荫小路上闲适的漫步,朋友们有一搭没一搭的聊天声,也与树丛间鸟儿飞过的细碎响声交融在一起。若是此时朋友耷拉着眼眉,便会凑上前去逗趣道:“笑一个嘛,愁眉苦脸地。”此招大概是没用的,有时便直接上前去,趁人不注意挠她两下。哪还有什么愁云可言呢?朋友便咯咯地笑起来,毫不掩饰地笑起来,洗净一切苦恼地笑起来。这时啊,这笑声促得人的眉毛都要飞起来,眼睛细细眯成一条缝,睫毛都跟着颤起来。树叶悠悠响,我们慢慢摇。

喜欢大自然的笑。倘若你问我大自然的笑是什么笑,我便回答,大自然一切美妙的声音都是大自然的笑。闲暇时去爬个小山,在软塌塌,暖洋洋的草坪上躺着。耳边便是数不尽的大自然的树叶儿沙沙作响,清脆的,像小姑娘沉静的笑;鸟儿嘤嘤啼,响亮的,像小姑娘爽快地笑;风儿徐徐吹,温柔的,像小姑娘轻柔地笑。光是听着这大自然的笑,内心便已沉浸其中,荡漾万分了。

笑是暖煦,是春水,是细雨,是柔风,是我挚爱的老友。这位老友千变万化的,给我力量,给我决心,给我治愈,给我最珍贵,最享受的快乐与沉静。

篇二:笑

陈安琪

春节期间我走在路上碰见了A,他冲我莞尔一笑,甚是洒脱。望着他那灿烂的笑容,我不仅想到一件很久之前的事。

我和他一起练小提琴,在学校乐团的同一个声部里,他是我们这个声部的首席。我还记得那次学校乐团考核。他把弓子搭在琴弦上,深吸一口气,表演开始了!柔和而又明亮的旋律,回荡在整个教室里。每一个音符都是那样清脆,那样有穿透力;一个个跳动的音符,像天上的星星一样亮闪闪的。他拉琴时陶醉的表情,好像与每一个乐段同呼吸,共命运。表演结束之后,他的脸上洋溢着自信的微笑,毫无悬念,他是我们声部的第一名。我们已经习惯了老师对他的赞美——前途无量!

有一天上课,我看他拿着乐器,坐在那里,左手的食指被白色的纱布包裹着,眼神里满是惆怅和迷茫。老师上课时像往常一样,让他给我们做示范,他深吸了一口气,说:“我的左手食指打球骨折了。”老师急忙走过去细问他,眼神由震惊到关切,最后暗淡下去。他强忍着Www.0279.NeT的眼泪,还是夺眶而出了……老师让他去边上坐着了。下一节课,他就没有来,老师说什么也没说,就让我代替他首席的位置。

这时候我才发现,首席这个位置太难了!谱子发下来,要立马试奏,确定指法弓法;要有极高的组织能力,能够带动整个声部;还需要有超强的心理承受能力,老师批评一个声部的时候,首当其冲的永远是首席。有一次,老师让声部齐奏,第一次我反应慢了,没想到我要带头,所以没进齐;第二次带头带的不明显,又是稀稀拉拉的。老师经常感叹说:“A当首席的时候,从来没出过这种问题啊!”

很久没见到他了,我问了问他的伤势,然后说:“你还会去排练吗?”“你看,”他把他的手伸向我,苦笑着说,“你说还练的了吗?”“那怎么办?”我问。“就只能这样了呗。”他坦然的微笑里,有一丝不情愿和遗憾,更多的是自在和释然。

是啊,人生总会有不如意的时候,也许是在很重要的事情上。既然不能改变,那就坦然接受好了,一笑而过。

篇三:笑

刘笑同

刚升初三时,班里加入了一个新同学,她个子不高,身材瘦瘦的,有一头棕色的短发,戴着一副白框眼镜,脸上总是灿烂的笑容。她叫小萱,并不是从别的学校转来的,而是休学后再跟着我们上初三的。

刚开学第一周她被分配到的小组做值日,小萱先是擦黑板,擦完黑板,又拿起扫帚默默扫起了地,而其他的值日生却围成一圈手舞足蹈地聊天。小萱扫到他们那儿,面带笑容地说:“可以请你们一起做值日吗?”那些同学们愣了一下,其中一个同学冷冷地“哼”了一声,拿起扫帚开始扫地了。其他同学们开始拿小萱开玩笑,称她为“班级一姐”。小萱什么都没说,只是笑着说了声“再见”就走了。

第二天一早,老师早早来到班级,对我们说小萱其实有抑郁症,别看她总是面带微笑的样子,其实她内心很脆弱。以后大家开玩笑注意点分寸,一定要多多关心她。回想起前一天那些同学阴阳怪气的玩笑,又想起小萱那温暖的笑容,谁又知道那笑容背后会是怎样的伤心难过呢!想到这里,我感到很后悔,当时怎么就没有上前制止那些同学呢。

早读马上开始了,只有小萱的座位上空着的,我心里感到有点不安,觉得她可能不会来了。“报告”,一声清脆的声音从门口传来,我循声望去,看到小萱背着书包站在门口,脸上仍然挂着灿烂的笑容。

笑,是我们司空见惯的,似乎太过平常了。现在才明白,其实不是所有的笑容都来得那么轻松,那么自然。有的人在笑容的背后,是过去的伤痕,是内心的挣扎,是拼尽全力才呈现出来的坚强的自己。人生不易,且行且珍惜!

篇四:笑

刘笑含

笑容能给他人带来温暖,宛如一道光一样照进人的心里。

我们班上有一位女生,她对每个人都十分温柔,说话声音柔柔的,短发,刘海上总带着一个粉色小鱼的发卡,她就像班里的小天使。

班里同学有事都会找她帮忙,她随身带着酒精棉签和创可贴,见到有同学受伤总会第一时间从兜里掏出来酒精塞给他。从认识她到现在,我从没见过她对某个人生过气和吵过架。

她对我也非常温柔,每回和她一起相处都会让我感到特别舒适。

班里除了她这个“小天使”,还有一个“万人嫌”,从他嘴里说出来的话,听了就想去厕所洗耳朵,更令人讨厌的是,他啥事儿都沾点,明明和他半毛钱关系都没有,非要去掺和一脚,特别喜欢接话茬,而且是那种超高分贝的音量,一开口说话像大喇叭似的,因此全班都不待见他。

一天中午,我正写着作业,只听门“砰!”的一声被什么人暴力地撞开,我皱着眉从书本中抬起头一看,正是那个男生。我翻了个白眼又继续写,心想“啧,真烦了,是不知道怎么开门吗?”写了一会儿,我抬起头,眼睛一瞟,“小天使”正在和“万人嫌”聊天,他们聊得十分融洽,那个令人讨厌的男生像变了一个人似的,不但规规矩矩的,还斯斯文文的,声音也低低的,女生面带微笑地跟他聊着,就像跟别的同学聊天一样。我瞪大了眼睛看着他们聊了一会儿,突然感觉到,她看上去像个小天使,但她的内心远比我们成熟。最后男生说“你写作业吧,不打扰你了。”“行,有空聊!”女生说,说完冲他一笑,才低头写作业。

看到这一幕,我默默低下头,她真是不管对谁都那么友好啊!那灿烂的笑容,是那么真诚,那么友善,那么愉悦。笑容的背后,是她小天使一般温暖、包容的心啊!

篇五:笑

夏妤涵

“只听到bu一声…”苏老师用这温柔而又亲切地声音读者任砚如写的“连环放屁案。”

话音未落,教室里的笑声就凝聚在一起,笑声震耳欲聋,估计隔了4个教室的老师办公室都能听得到。有些同学为了制造那幽默的气氛,就把手放在嘴前,深吸一口气,朝手贴的嘴吹气,这时“悦耳”的“bu”声,就传遍了整个教室。全班的笑声逐渐越来越大,甚至一浪高过一浪,这笑声,我猜隔壁一班的人都想为这放屁“bu”一声凑过来瞧一瞧。

这笑声似乎停不下来,我也继续笑着,抬起来看到对面的李子航,让我想起了音乐李老师P图,把小狗和李子航放在一起的照片,他嘴巴咧着,露出了他“洁白”的牙齿。眉毛弯成了月牙,眼睛眯起一条缝。还一边发出“哈哈哈哈,嘿……啊,太好笑了”的声音。

后来全班都停止的“魔性”笑声,突然一片寂静,让我感到非常不适。“哈哈哈…”又是接连一串笑声,打破了原有的寂静,李子航的笑声又变了,整个五官拧在了一起,我心想:这笑容,应该是“有苍生来所无”的笑了吧?””冬奥会

寒假期间,在北京举行了冬奥会。其中我有几个非常敬佩的人。分别是羽生结弦、王濛、谷爱玲…

羽生结弦:他是一名花滑运动员,国籍日本,当然也是日本人。全中国上下都知道,90多年前,日本侵略我国,在我国领土横行霸道,杀人无数,因此中国人都很“憎恨”日本人。可这位日本的花滑运动员羽生结弦却如此受广大民众欢迎。因为他的运动精神,他的高尚品德,以及他惊人的容貌。主持人也给了他最好的解说词。

体育精神:羽生结弦完成了4A,这是难度非常高的,成功的背后往往付出了许多汗水,成功只比未成功多坚持了一次,在他试过许多次失败后,最后一次,他成功了。

有一次,在比赛时不慎于另外一位运动员相撞,双方都受了很重的伤,处理后还主动与那位运动员道了歉。受重伤的羽生结弦却坚持还要比赛,他的体育精神震撼了我!到底是什么让羽生结弦可以带着伤去参加比赛?是什么可以让羽生结弦在比赛时忍着疼痛完成动作?

高尚品德:有一次比赛,结果出来时,前三名的人要拿国旗拍照,羽生结弦看到有一名中国选手国旗拿反了,便热心的走过去告诉他,帮他纠正。

凭这几点,就算是个日本人,也会受大家喜爱。

这是羽生结弦,我佩服他坚持不懈的体育精神,更佩服他那高尚的品德!”

篇六:笑

郑迎

在这寂静的夜晚中,传来了一阵“哈哈哈”的笑声!这笑声是从哪儿来的呢?

原来是我们的“苏神”正在读“小才女”的日记,关于昨天的连环放屁案……

大家笑了一阵又一阵,就是合不陇嘴,头号代表人物是“小李”。

看他:嘴角向上扬,露出了两个可爱的小酒窝,又咧开了嘴,露出了洁白的牙齿,拼命将眼睛眯成一条缝,貌似一道弯弯的月牙,他的头发在空中飞扬、舞动,仿佛也在跟着笑呢!

我的同桌“小昊”也笑了起来,像极了一只小猴,瘦瘦的,耳朵大大的,像图图一样,他笑的时候还时不时挪一下他的眼镜框,但最受不了的是他咧开嘴笑的时候,口水都喷出来了!咦!

再来看看我们的“小苏苏”,她的嘴旁也露出了两个“小苹果”,两片玫瑰花瓣似的嘴唇中也露出了牙齿的小半个洁白的身子。手托着下巴,就像一位小公主!

其实我也没明白,他们到底为什么一直笑,只不过看别人一直在笑,而且笑的都千姿百态,实在感觉太好笑了,我也忍不住笑了起来!

所以一下子,我们的五(6)班教室变成了一个快乐星球!

瞬间我明白,笑有的时候并不是因为自己有多快乐,可能是因为别人的快乐,把自己也变得快乐,也就是所谓的“快乐会传染”!

篇七:笑

陈景程

这天,晚修,我们班发出了惊天动地响彻云霄的笑,到底发生了什么,能让同学们在严格起来第一,没有之一,的苏老师面前,笑得如此放肆呢。

就在不久前,老师刚刚批评我们的日记写得太差了,应该是火气正上头的,苏神便召唤出任xx的日记本,读了一篇连环屁事件。

同学们的眼球。就像吃屎一样死死盯着屏幕,时不时大家还整齐的喊:“噗噗。”不用猜想,那肯定是我们班里的某位放屁大王搞的恶作剧

从一条“荒无人烟”的走廊上,传来了一阵阵的脚步,越来越接近我们了,我回身一看,是何校长可是小苏苏还没有意识到危险正在逼近,合校将食指放在嘴前,示意着我们“谢谢不要暴露我”。小苏苏可算是转回来了,我猜想苏神发现和校长在这一定又紧张又尴尬

大家笑着,我也学着大家笑,就像是吃了益达,根本停不下来。有的破涕而笑,有的一笑倾城,有的相视而笑。说道李子航放屁时,他甚至还自鸣得意。“我放屁我自豪我任性……”

大家,笑容无止笑无止境,最后被纪班长和陈班长一声“安静”,让大家笑得更欢了。

我,已经完全镇定了下来,我的笑点可低了呢,作为班长,纪律那还是一定要管的,就在我想说出一套保持安静之语时,我前桌的左边,放出了一个如同狮子吼的屁,打断了我的语句,可恶呀,憋不住了,我堂堂大名鼎鼎之班长,今日,切倒在了这一阵阵屁味之中,一股蒜香和鸡蛋味,“额……”吐了

这一阵批冲向了天空,心音了上帝阎王,这一阵屁,冲向地狱,熏死了修炼百万年的怪兽,若他到人间去,不熏晕南半球人就是熏昏北半球人,不是弥漫宇宙就是包裹地球,可见这神屁的威力,这屁是多么的大,这批又是多么的………

我们班,自始以来都是格外的安静,无论是新同学还是校长要来,我们仍然保持着安静肃静,可是唯独这屁来了,我们班级彻底变了。

篇八:笑

蔡政宏

每个人都会笑,笑的原因也有许多种,有被人逗笑的,也有要拍照时刻意的笑…但你们有见过,因为一个人写了一篇文章,被作文上的题目给弄笑的吗?

一个宁静的晚上,风轻轻拂过,吹响了树上的叶子,传来沙沙沙的声音,草也跟着舞蹈起来。这时一阵声音打破了宁静的一切,在走廊里回荡着“哈哈哈……苏老师开始读作文了:“李子航说我也放了一个屁……”大家听到这搞笑的一句话都笑了起来,有的人面红耳赤,在教室四处张望,哪里有洞能把自己埋起来;有的人仰着头发出咯咯咯如猴子一般的叫声;还有的人捂着嘴巴,自己偷偷的乐着,生怕发出的笑声会被大家听见。某某人更夸张,使劲的捂着肚子,嘴里念着:我不要笑,我不要笑,但身体却很诚实,只见他摇了摇椅子,左一下右一下,脚也打着节拍,嘴上马不停蹄的发出哈哈哈的笑声。他脸上早已笑得满脸通红,比喻成猴子的屁股都毫不夸张,他的那绿色的鼻涕像一列火车,而鼻孔是一个山洞,忽进忽出,发出“嗯啾嗯啾”的声音,他的眉毛微微上扬,眼睛也跟着慢慢往上提,越来越高越来越弯,直到慢悠悠的眯成了一条缝,嘴巴也咧得很大,直到快漫到脸颊两侧时,又被一个屁声吸引过去脸朝向那边的方向又开始笑……

最后苏老师无奈只好喊了一声:再吵就扣分加罚抄!班级里瞬间安静了,这场笑声风波才结束。

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 yyfangchan@163.com (举报时请带上具体的网址) 举报,一经查实,本站将立刻删除