第一次战胜黑暗

王紫萱

“萱，你今天自己睡觉，好吗？”

“啊！我可没有自己睡觉过呀！”我心里有十万个不愿意，可没办法，妈妈要上晚班。在妈妈的劝说下，我只好一个人睡觉了。

天越来越黑了，我洗好澡准备上床了。爸爸走了过来：“你能不能自己睡觉啊？”“能！”我大声的回答。我把灯一关，屋里一片漆黑，月亮也躲了起来，外面的风呼呼的刮着。我干脆把头都蒙进被子里，再把被子给卷了起来。“砰砰……”我在被子里都能听见心跳声。没一下，我就闷得透不过气来，赶紧探出头来透透气。

忽然，外面有个什么东西叫了起来。我吓得一抖，又继续躲进被子里。可是，这个声音越来越大，好像就在我耳边响起。我受不了了，直接冲到爸爸的房间。“爸爸，我房间里有…有鬼！”我一把抱住爸爸。“怎么可能，世界上根本没有鬼！”爸爸笑了，“你是不敢睡吧，世界上没有鬼的，别怕。”在爸爸的安慰下，我继续躺在被窝里。奇怪，那个声音没有了。不知不觉中，我一觉睡到了天亮。

哈哈，这一次，我战胜了黑暗。

篇二：生活的滋味作文400字左右

生活犹如一位调酒师，懂得调配各种各样的滋味。生活的滋味有甜、有苦、有酸、有辣。

甜，蜂蜜的味道，浓浓的。甜是我最喜欢的味道，像甜圈圈的味道。考完试后，紧张地等待老师宣布考试成绩。成绩出来后，考得很理想，心里像沾了蜜似的，甜甜的，浓浓的，很开心！

苦，冬天的气息，好像是凝结的冰块。考试前的昼夜奋斗，晚上写作业写到很晚，心里总是会想：“哎，考试前的准备太苦了！”就像吃了莲心一样，心中充满了苦味。

酸，我喜欢这个味道，至少它让我们在学习中有一个攀爬的梯子，一直向前。有一次，老师表扬了一位同学，说他字写得好，又有字距，教室里顿时冒出了一股酸味。凭什么，我也可以做得更好。第二天，我写作业就比之前更认真了。

辣，越来越压抑的环境，学习压力越来越大。青春期的到来，使我们的脾气越来越暴躁，同学之间的竞争越来越大，我们身上都背负着巨大的压力。

生活的滋味是百变的，它既有雨水，又有阳光；既有平坦的大道，又有泥泞的小路，但终究是绚丽多彩的。

篇三：生活的滋味作文400字左右

林佳宇

小学生活的六年中，我尝到了生活中的各种各样的滋味。

酸的感觉。

有一次数学考试时，我信心满满地做题，做完试卷后，自我感觉良好，自以为全对。可是后来老师把试卷发下来，我一看试卷傻眼了，老师用红笔写在试卷上的“79”分，这个刺眼的分数，立刻让我的鼻子一酸，嘴巴里好像吃了几片柠檬，酸涩的滋味难以言表。

甜的享受。

“滋……”肉放入烧烤架上的声音在我耳边响起，我心里美滋滋的。看！我爸爸妈妈正在那儿烧烤呢！听见肉被烤得滋滋作响，这声音是多么美妙啊！肉烤好了，那红中带黑的肉上加一点辣椒粉吃下去，那味道无与伦比。我和父母一起分享了这生活中甜的味道。

苦的滋味。

生活中甜的滋味和酸的滋味都尝过了，那么苦的滋味肯定也不会少。有一次，我做错了一道奥数题，我的数学老师就罚我们抄重点的地方，有30多个重点的地方需要抄，我的手都抄疼了，这抄题的滋味真苦啊！但是，后来我明白了，抄重点的地方是让我记住这些重点知识，做题的时候不要再出错。

生活的味道是各种各样的，有时像柠檬一样酸；有时像糖果一样甜；有时像黄连一样苦……我热爱生活，因为生活的滋味本来就是这样丰富多彩的。

篇四：生活的滋味作文400字左右

一件委屈的事

汪慧然

你有过委屈吗？我跟你说，被人冤枉可真不好受，我就遇到了几回。

上个星期天，爸爸妈妈都上班去了，家里只有我和奶奶。我写完了作业，觉得无聊，就去看电视了。“咚咚咚……”一阵急促的声音响起，妈妈回来了。她的脸涨的通红，好像谁惹恼了她。

“楼下的花是不是你踩坏的？”妈妈突然质问我。

“什么花？我都没下楼。”我说完，继续转头看电视。

“还狡辩！”妈妈发火了，“奶奶都说是你踩的。”

我拿起遥控器把电视声音开大点，大声地吼着：“谁有空踩你花，我今天都在看电视。”我瞪了一下妈妈，继续看电视。妈妈见了，直接过来把我电视插头拔了，她提高着嗓门，喊：“就知道看电视，一天到晚就知道看电视，作业都没见你写！”

我委屈极了：“我作业都写完了，而且我根本没有下楼去踩，你们都在乱说。”妈妈听了，更生气了，直接一巴掌打到了我的脸上，就气冲冲地走了。我的心像被针插着一样难受，嘴里都呼吸不过来了。怎么事情都没调查清楚，就怪我。

虽然，这件事过去了，可是我现在一想到这件事，还是觉得委屈。

篇五：生活的滋味作文400字左右

王俊钰

今天老师要锻炼观察力。他去厨房拿道具，分别拿出了醋，盐，料酒，干辣椒等调料，老师是要做饭吗？静观其变。

老师小心翼翼地把拿出来的东西倒在了一个小碗里，之后用手指蘸了一下放到嘴里品尝了一下，脸上没有任何的表情，我就纳闷了，这么多东西放在一起难道没味道吗？

终于轮到我了，我的手颤抖着，用食指蘸了一下，小心翼翼地放到嘴里……有一种奇怪的味道，有醋的酸味，有辣椒味，还有酱油的味道，勉强的咽了下去。

所有的孩子都品尝了一下，老师说没有一个仔细观察的，没有一个仔细看我是怎么做的，我是用中指蘸的，放到嘴里的是食指，所以我根本没尝到啥味道。原来如此，我恍然大悟，我以为这个游戏很简单，现在才知道，这是一个“坑”。

老师说这种实验起源于耶鲁大学，一个教授给他的25个研究生做了同样的实验，结果也是全军覆没，无一例外。

这个看似简单的游戏让我明白观察一定要仔细，要不然就会中了某人给挖的“坑”。今天的实验让我终生难忘，今天品尝的滋味永远忘不了。

篇六：生活的滋味作文400字左右

在阅读完丰子恺的这本书后，我印象最深的是《吃瓜子》这篇文章。

此文先用中国人的三大博士资格引出了“吃瓜子”的“技术”，然后介绍了人们喜爱吃瓜子这个现象。又写了瓜子之吃不厌，和吃不饱，是一种消闲食品，而且让人忍不住就去吃，可以愉快的消磨时间。而且全中国都在吃瓜子，连穷乡僻壤的糖食摊上都有卖，在茶楼，酒店，家中的地上总是会有瓜子壳。可见吃瓜子成风，人们都在忙着“消磨时间”就像罗马亡国之前一样，人们都在休闲，而且无穷无尽。在文章的最后，作者说他“恐怕全中国都要消灭在吃瓜子的声音中”和他“更加害怕瓜子了”充分的体现出了作者的担忧。害怕中国会像罗马一样走向衰亡，人民都去“吃瓜子”没有人再去做正事了。而且文前的一幅“种瓜得瓜”更是写出了只有付出才能有回报。就像现在站在抗疫一线的李兰娟院士所讲的“一个国家的强大是需要科技的支撑，需要知识的扩充”，我们不能天天像“吃瓜子”一样追捧明星，只有有了知识，才能进步，而不是脸面！颜值不能当饭吃！但知识可以。

丰子恺的这篇文章不仅是对当时的警示，放在现在依旧如此。从你我做起，减少自己每天的“无用功”，相信通过努力，我们的明天会变得更美好！