我的青春作文600字

因为拥有青春,我们怀着自信带着与生俱来的那股闯劲,执着的追求自己的理想。

青春时代是一个短暂美梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪了。

——莎士比亚

青春是短暂的,当你知道它代表的是珍贵时,它早就离你而去。我们应该把握青春,自信,积极向上,去努力完成自己的学业,因为我们对未来充满无限希望。即使那些瞬间就会消失,我也愿用青春去争取,因为回忆永远是美好的,我愿意为这瞬间的美好而奋斗。

青春对于拥有它的人而言是公平的,每个人在自己的青春期间,要做的,就是好好珍惜它,将青春永留心中。

青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响的序曲,即使有困难,有挫折,有痛苦,对我们而言都应该微笑面对。使我们得到宝贵经验。青春让我们充满热情。

青春,是美好的,是宝贵的,当你拥有它时,就一定要珍惜它,它会转瞬即逝般离开你的生活,当你想要抱紧它时,它却早已离你而去。

还记得,那一年,我们背着书包,出现在初中的大门口。那是我们青春的开始,我们童真、善良,坐在教室里端端正正,等待着班主任来到教室,那时,我们什么都不懂,每节课下后,都在小卖部抢着买那五毛的零食,然后美滋滋的吃起来,每天上课都是玩耍,因为这是一个陌生的地方,一群陌生的的面孔。

初一时,初三好像很远很远,眨眼间,青春就快要离我们而去,你会想念那时陪你一起来学校,一起回家,一起和你玩耍的那个人么?你会想念那个上课和你一起打闹,聊天,下课一起上厕所的同桌么?你会想念那群一起嬉戏,一起犯二,一起出去玩的那一群死党么?你会想念你暗恋过很久的那个女孩么?

青春无限,梦想在前,让我们一起展开翅膀,尽情向着远方的梦想奋力飞去!

篇二:我的青春作文600字

最悲伤的生活不过如此,最幸福的生活不过如此,所以,我觉得我的人生波澜壮阔。

——题记

青春是一个人生命中最美好的岁月时光,青春的真正含义是什么?难道仅仅是这样的简单?

青春岁月里,总有一些人会过的恍恍惚惚,也总有一些人会过的不同凡响。我很幸运,在我的青春中,有那样一群勤奋的人,和那样一个自律的人出现。他们使我的青春之路走向正确的道路,我开始不再那么爱说话,不荒废时间。开始变的自律,学会运用零碎时间,用尽每一分每一秒来学习。尽管有时我还是会给老师添一些小麻烦,或和同学发生争执,但是我已经在悄悄改变。而后,我将会更加努力的,将自己的青春用在我们应该做的事情上。

马云曾经说过,如果现在我们玩着手机听着音乐,不去追逐梦想,而是在干着他们80岁都可以干的事情,那我们的青春还有什么意义?是啊,就像程管说的“延迟满足”一样,现在我们正是努力学习、努力奋斗的时候,有些事,可以等我们老了再做,但现在,正是我们应该满怀信心,去见识更大、更出乎我们意料的世界。

青春是什么?这个问题也许有许多回答。雨果说:“谁虚度了青春年华,青春就将褪色”。我认为,青春是一种时机,是让我们去见诗和远方的,最好的“恰好”。

是的,青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。只有这样,才会有这样的一天,当我们回首来时的路,和那个站在最绚烂的骄阳下,曾经青春的自己告别的时候,我们才可能说:“谢谢你,再见。”又或许是“感谢曾经奋斗过的你,我对现在的自己很满意,我对自己已经没有什么遗憾了”。

爸爸的话:青春是人生的黄金时代,我们要珍惜这它,努力让自己的青春变成一个无悔的青春。

篇三:我的青春作文600字

时光似水流年,多想抓住它,不想让它溜走,它却像流水一般走过,它说:”我要去寻找大海,那里是生命的真谛天堂”。于是我便想,时间是一个刽子手,用锋利的刀刃将我们剥夺开,然后,他便肆虐的笑,高一就这样走过。

新学开始,我背上背包承载着希望和怀着一颗热忱求学心走到高中,虽然有一些不甘和伤痛,但我还是来这里,想要用青春描写一幅幅壮丽山河,青春是一杯酒,甜、辣、苦、香都在其中,高一就这样走过,青春进行曲也即将到高潮。

我们来到高二,又一个坎坷,高二来了,高三还会远吗?虽然有些不舍,但也将会走过。栀子花开了,雄鹰展翅翱翔,新生和彭胀的欲望在骨子里愈来愈不安分,这上面有光荣、哭泣、欢笑、泪水……总之要想更高,就必须卸掉这些。金色秋季,食物丰收了,我们都要播种,埋下一颗不羁的心,待到金榜题名,青春之花永灿烂。

没有了高一的新奇,没有高三的压力,高二也许是幸福的。抑或如此,青春淡淡未来不平淡,人海茫茫,自己宛若一滴水,滴在大海中,便无影无踪,于是青春就这样消失。

我欲做红墨,将这一片深海染红,将这青春白纸,撒满热血,青春如此平淡,为何不努力奋斗?以后便会有青春淡淡香味。

青春有过迷茫,或许会如此心痛,你也许会在无风的夜晚痛哭,你或许会在日记之中告诉自己别哭,自己将这迷雾冲破,这是黎明前的黑暗,这样的青春无怨无悔。

所有的曾经,将会如同这雪夜的风雪消失,而那梅花的愈艳,才是青春之后的印记。

如此平淡,如此伟大,如此艳丽。

篇四:我的青春作文600字

青春本无颜色,如一张张洁白的画纸,等待我们去描绘。

不知不觉青春已经慢慢走近我们的生活,有人拼搏着,有人颓废着;有人期待着明天,有人悲伤着昨天!我们是不是应该这么的颓废下去?不,我们还年轻,没有什么事情是不可能的!曾经的梦想,正该乘着大好的青春年华,去拼搏、去努力,给梦想一次实现的机会。只要勇敢得向前,努力的付出,即使到最后没能够收获最想要的,但其中的过程也已经足够我们去珍藏回忆。

青春,只赋予人一次,不会重来,一年难再春,一日难再晨。最值得珍惜的莫过于每一天的价值,把握今天,珍惜明天,迎来每一天的第一缕阳光。青春无价,一刻千金。

也许很多时候我们都会觉得疲惫不堪、无可奈何,没有激情。是否是因为我们的心已经不再年轻了?不,主宰世界的是我们。

或许,在这金钱的社会里,我们想要的只是平平淡淡的生活,与世无争,不想再去追寻,只做一个平凡的人。我们不能过于片面的去评价说这是对是错,但是平凡并不意味着平庸。我们可以平凡,但绝不可以平庸。

很多年以后,回想起曾经做的事、说过的话,总会觉得是那么的幼稚。或许会悲伤,或许会难过。但是不经历风雨,怎能看见彩虹?即使有再多的不舍、留恋,也已经是沿途的风景。无论是什么,都已经是过去了,没有必要再去纠结哀伤。

终有一天我们将会老去,在青春的路上渐行渐远。但不要悲伤,因为离开是为了更好的回忆。

当我们再次回首往事时,可以很自豪地说:我们努力过,奋斗过,拼搏过。因为那段时光我们正青春。

篇五:我的青春作文600字

告别了童年,进入中学时代,也就步入了青春的殿堂。

青春到处洋溢着激情,她告别了童年的纯真,逐步趋向于成熟;她告别了童年的羞涩,逐步趋向于大胆。青春是一颗未成熟的橄榄,起初感觉清爽,入口后又觉苦涩,但咀嚼后却回味无穷。

正值花季时节,当然有很多梦想等待放飞,终于有一天,一不留神,从手缝中溜出了一张白纸。

一个夏夜的黄昏,我等到同学们都离去了,偷偷跑到他桌前,快速塞了一张纸条在他的抽屉里,然后小偷一样地溜回了家。

晚上月光和大地缠绵,我也和床栏来了个亲密接触。“好痛啊!”一骨碌翻下床,脑中回想着他的笑容……

第二天一大早,我背着书包来到教室,他已在座位上了,一看他仍是若无其事的向我微笑,一颗不安定的心砰砰地跳个不停,难道他没有看到?还是……心中一阵狐疑。

体育课,我借故身子不舒服而留在了教室,然后悄悄地窥视他的抽屉,不在了……

放学了,我在校园僻静的树影下等待,等待着他。他来了,手中拿着一张纸条,微笑着对我说:“你应该明白我的意思。”然后递过纸条就走了。

打开纸条,一行熟悉的字映入眼帘,“放学后在校园东南角的树下见。”下面加了一行字:“过早地去品尝一棵树的青果子,它的味道是苦涩的。”

拿着纸条,我心颤抖。遗憾中多了一份轻松,一份释然。

青春告诉我,遗憾有时也是一种美丽,苦涩的青春在于你如何去把握。人生苦短,我们只有在青春时多播种、耕耘,在人生的秋季才能尝到甜果,关键看你如何把握。

青春,激情的象征。

篇六:我的青春作文600字

像每个冬天如约而至,它来了。

放下《白雪公主》,低低头看着脚下的路,有曾走过的足迹。或深或浅。而以后的路,抬头!

在漫漫十多年中终于出现了“下一站”的标志牌上,而整个车厢里,都是看似轻松实则心虚的说笑声,却又是新鲜的。

开始憧憬着一颗心中总是上扑下跳的。原来这就是小时候朝思暮想的长大了。却还未秉弃那份所谓的天真,可以为了一个玩笑认真,奋不顾身去努力。像正午的太阳,永远不会疲倦。一个小追求,也为之乐此不疲,能跌倒无数次后毅然站起,这就是青春吧!

骨子里透出的倔强,一切渴望实现的追求,一副天不怕地不怕的我行我素。不懂得怎么畏缩,勇往直前,骑单车摔多痛也笑着哭。甚至口出狂言:自己就是下一个“比尔盖茨”!像是夏天有势必融化掉什么的决心。这种青春才有的轻狂。

或许是搞不懂现实梦幻的真假,然后迷茫了。内内心的问题并不是出现了塌陷的空洞,也不是出现了黑灰色的山岩。那是什么把我们弄复杂了?变得喜怒无常了?烦心事接踵而来,那张心事重重的脸下是一颗得不到宣泄的心。

我所不明白的是,究竟是这过程太漫长,还是自己太过渺小?为什么找不到能将它适当对接在自己路径上的方式?

窝在床上怀念童年,再也回不到的无虑。开始发牢骚,抱怨了:原来青春也不过如此!

从懵懂到成熟,从张扬到内敛,从迷茫到清醒,仿佛也就那么一瞬间的事。慢慢的开始适应了,把自己一直关闭着生命在这样一个万物复苏的季节,能遇到什么养的愁绪和心事呢?

是自己十几年的,明白的不明白的,衰弱的苍白的,幼稚的可笑的,迫切的茫然的,越过边界的,迷路的休息的……

但这段青春,必是刻骨铭心的。

篇七:我的青春作文600字

有人说,青春应当是一场逆风的旅行,要迎难而上,绽放自我;也有人说,青春是一场苦痛的磨练,要坚持才能成功!其实无论青春怎样,我们的目的,都是为高唱一曲青春赞歌!

你可知过去的青年是何等风姿?在一九一九年,那个仍动乱不休的年代,“吾辈生于积弱不振之中国,安忍坐视而不一救耶?”这是在落后中国为青年们举起的一盏明灯,多么明亮而又灿烂的青春。它在一个昏暗的时代里,展现出了一首多么嘹亮,多么震撼人心的青春赞歌!吾辈之青年,也当以周总理为榜样。

曾有北大的学子欢呼游行,将“团结起来,振兴中华”的口号喊出这了这个时代青年的心声,喊出了属于这个时代的,不朽的青春赞歌!青春,从不因时代的尖锐而避其锋芒,反而,会因此绽放出更加璀璨的光芒,它们会高唱报国豪情,会唱响青春之赞歌!

你大约会听过“蛟龙号”深海载人潜水器,但你知不知道它的总设计师,首席潜艇员叶聪呢?中国已经度过了战乱的年代,已经度过了改革开放时期的最艰难时代,现在的祖国正朝着世界强国的方向不断前进,这个越来越繁荣的时代中,青年们又以自己独特的方式高唱自己的青春赞歌。荣获”中国青年五四奖章”的叶聪毫无疑问是青年人岗位建功、报效祖国的榜样。他的出现说明青春的奋斗拼搏从那个战火不休的时代一路传承到了今日,它是五四精神从未消失的表现。或许有人说。当代的青年会让人失望,因为生长于温室,一帆风顺、青春无忧无虑,如何懂得从前的艰难与困苦呢?其实,青春无论在何种形式生活下成长,青年们都会以自己的方式高唱青春赞歌!

青春是一首赞歌。奋斗,拼搏,青年们在行动中呐喊,在时代中绽放青春,并挥洒着汗水,高唱了一曲青春赞歌!

篇八:我的青春作文600字

把眼泪种在心上,会开出勇敢的花,可以在疲惫的时光,闭上眼睛闻到一种芬芳。

——《最初的梦想》

入秋,桂花又开放。淡淡的清香飘来,沁人心脾。暖暖的阳光落下,为那淡黄的花朵,披上一层金纱。

我看着那晴空下的一幕,有些出了神。不知多久以前,我似乎也在这明媚的阳光下,嗅着这沁人的桂花香。

小时候,我总是独自坐在桂花树下,用肉肉的小手握着笔,认真的在纸上涂涂画画。从我第一次见到同院的大姐姐坐在树下,看着某个地方,用笔在纸上素描开始,就喜欢上了绘画这件事。那时的我,也不能说是绘画,最多算涂鸦吧。或许我的成果很糟糕,可那时还懵懂的我,就这样爱上了这样简简单单的纸上涂画。

后来,上了初中,学习虽紧张,但偶尔也会抽空出来,随手拿一支笔,在纸上开始描描画画。似乎这有这会儿,我的心是静下来的。我习惯了这样用笔表达内心的想法。可伴随着的,还有他人的劝说。他们说,这样会影响到我的学业。

随着年龄的增长,我却越来越迷茫,甚至开始感到疲惫。看着身边的人一个个从梦想的身边走过,有些人慢下了脚步,有些人犹犹豫豫,可他们却都不再回头,将梦想永远丢在了身后。而我也开始徘徊,开始犹豫不定,开始想要放弃,却又有些不甘。直到有一次,我偶然翻出自己曾经的画作,那一刻,我似乎恍悟,学习与它或许并不冲突,我应该在心中留下那份儿时的梦。

人,总要有个追求。这一次,我选择了遵从本心。

又是初秋,桂花又开放。在这晴空下,我闭上了眼睛,鼻尖嗅到了一抹芬芳。

最想要去的地方,怎能在半路就返航;实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。

——后记

篇九:我的青春作文600字

看世间涛卷云飞,等闲了花开花落,大千世界,世事沧桑,我终于提起我那稚嫩的笔,谱写一曲青春的赞歌。

——题记

抛开尘世的烦杂,我用闪亮的双眼窥探这个世界,生机盎然的世界,一切爱恨情仇都在这无声的世界画上句号,留下的只有青春足迹。

青春是洁白的,像那洁净的美玉,深邃而华丽,晶莹而剔透,包裹着傲然于世的清白,当有人玷污它时,“玉虽碎而不改其白”,它带着无暇走来。

青春是芬芳的,像那“遥知不是雪,为有暗香来”的梅花,独立枝头,它用自己那微弱的颜色装点着这个世界,虽只有那么一丁点的红,却尽显生命的力量,与风雨作斗争,“凡桃俗李争芬芳,只有老梅心自常”。

青春是无私的,像那黑夜里的点点繁星,虽没有太阳的温暖,没有月亮的皎洁,却在寒冷的月夜给行人一束光芒。或是联系自己的同伴,化作一颗流星,送你一个心愿,将爱洒遍人间。

青春是勇敢的,像那山涧的瀑布,呼啸而又奔腾,即使来到悬崖边,即使跳跃的阳光嘲笑它的痴傻,也义无反顾。因为它深知,瀑布的壮美便在那股股山泉溅起水花的一刹那,所以它会跳下去,勇敢地迎接礁石的打击。

青春是火热的,像那干瘪的枯枝,在人们不屑的目光下,在生命将尽之际,变成一支火炬,照亮了别人,给那些向往光明的人最深的报答。

哦,让我像美玉、像梅花、像繁星、像瀑布、像枯枝……点燃我的青春,让我的青春不留遗憾。

青春本应无所求,不要奢望太多,只要真实走过,平平淡淡才是真。为青春永抒佳话,留下一弥芬芳。

篇十:我的青春作文600字

最能代表青春的,应该就是晚自习与课间了吧?

你的晚自习,是全班浸泡在安静的学习氛围中,还是全班都在吵闹时突然饶有默契的突然万籁俱寂,随即是全班哄堂大笑。

我们的班长既是同学们的伙伴,又可以是正颜厉色的领导者,他们能在这两种身份中任意切换。有次晚自习,大概是英语老师过于亲切,同学们“欢声笑语”一片,声音里全是人,班长多次提醒,可同学们依据“发挥稳定”,班长怒然:不要吵了!听不懂吗?”班上立刻鸦雀无声,犹如狂躁的犬被驯服。那节自习课,直至下课,依然悄无声息。可下一秒,班长又与同学们玩成一片,似乎刚才那丝不悦,已消散于云间。多年后的我们,是否会怀念起这样的班长或是亲切的同学呢?

不知你是否会有这种感觉,刚睡醒感觉好像没有什么烦恼一般。每次在学校午休,即使是趴在桌子上睡,也能让我酣然入梦……我喜欢每次中午吃完饭后和朋友在校园中散散步,晒晒太阳,聊一些杂七杂八的事;我喜欢当全班都在酣睡时,仿佛只有我一个人在班上的那份寂静沉浸在只有自己的世界,好似上天赐予我最美妙的学习时光;可最让我情有独钟的,是睡醒后站在班门口的那一缕阳光,说不出那种感觉和心情,十分微妙,是大脑的一片空白,但却不是茫然,而是像清洁工清理过大脑一样。看了让人脑大的数学题,经过四节课后疲惫的身体,都被蒸发掉了。

也许,是因为现在的生活,父母在为我们负重而行吧,多年后回到校园,是否会想起班门口的那一缕阳光,是否会在记忆中搜寻青春时光那无忧无虑的我们?

太阳撕开厚厚的云层,天光乍泄。看似遥不可及却不再是水中月镜中花,蓦然回首,才发现,青春是不会发光的,发光的是青春的我们。

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