作业，是一种用来巩固、检测与复习知识的东西，有了它，我们可以看出一天知识的学习情况，检测检测是否真正的学会了，并把那些快忘记的知识重新巩固一遍，对我们的学习十分有帮助。

语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物，这七门科目都是期末考试要考到的。要想完成这些科目的复习作业，我们必须学会合理利用时间去学习，否则则可能出现写不完的情况。

在端午节假期的第一天，我想休息休息，放放风，就与妈妈一起回到了老家。往返、吃饭、摘菜……许多事情让我们几乎每次回老家都得花费五六个小时的时间。做饭、摘菜那些繁琐的事情一般都是大人来做，而此时我就有了空闲时间，可以用来写作业。受环境的影响，我写的不多，只写了一张政治卷子，但十分认真，大题密密麻麻写的都是字。到了饭后，我便与弟弟妹妹去玩耍了，这样，既完成了一部分作业，又得到了休息，多好呀。

假期第二天晚上，我们一家出去吃饭了。我早早的吃完，但大人们还在吃着，聊着，也没空把我自己送回家去写作业。而每天一篇的随笔作业，我还没有完成。按目前的情况，大人吃完都到十点多了，我写随笔就又得熬夜。怎么办呢？我想了想，因为老师检查随笔是通过公众号检查，于是，我便直接在手机上打字。昨天的随笔，就是我在手机上打出来的，所以出奇的没有附上手写体的图片。

“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的”。我们应该抓住点点滴滴空闲的时间去写作业，合理利用时间，这样的话，那看似庞大的作业也能尽早的写完。

篇二：关于写作业的作文600字

随着年龄的增长，我们逐渐进入了高年级。进入高年级后，我们的作业也多了不少。而正因为我们的作业增多，导致许多同学写作业总是要写到深夜才能把它们写完。因此，同学们常常都睡不好，因为睡得太晚了，精神都不好。而下面则是我深夜写完作业后第二天起床的情况：

“叮铃铃”“叮铃铃”，我的闹钟铃声响了起来。“啊？怎么闹钟怎么这么快就响了？我记得我刚睡不久啊。”我揉着惺忪的眼睛，疑惑地说道。结果，我一看表，原来已经七点钟了。“我记得我是在今天凌晨一点钟睡的觉，可是怎么感觉闹钟响的这么快呢？”我疑惑地猜测着。

我穿好衣服后，就无精打采的去洗漱了。在洗漱的过程中，我一边刷牙一边眨着自己的眼睛，身子也不住地往一个方向偏去。“不能睡不能睡。”我自言自语道。洗完漱后，我就去吃早餐了。在吃早餐的过程中，我的头时不时地就会朝地面偏去。“啊！好困啊！”我不住的说道。“今天晚上一定要早早的去睡觉，这样我才能有一个好的精神！”我一边打哈欠一边说道。吃完早餐后，我拖着疲惫的身体去上学了。

结果，事与愿违。今天老师又布置了许多作业。哎，我今天写作业又要写到深夜去了。

你瞧，这就是我。你是不是觉得我很可怜呢？为了不让我的这类事情再在大家的生活中发生，我为大家提出以下建议：

1、建议大家每天写作业时不要一边写一边玩，这样会降低写作业的效率与质量。

2、建议大家有一个合理的写作业计划，这样能提高我们写作业的速度与写作业的质量。

3、如果作业太多，你可以尝试与老师沟通，说明作业太多请求老师减少一些。

这就是我给大家提的建议，如果你写作业也经常写到深夜，不妨试试我的办法。

篇三：关于写作业的作文600字

南明小学三（1）王妙可

叮铃铃，上课铃响了。杨老师拿着我们的家庭作业，气呼呼地走进教室，还用生气的眼神看着我们，说：“今天谁的家庭作业又没交，站起来给大家看看！”

这时，张明浩慢吞吞地站起来，红着脸低着头支支吾吾说：“我……”

听了这话杨老师更生气了：“是不是又没带，忘在家教老师那儿了。”

“不是的”张明浩疙疙瘩瘩地说，“昨天爸爸来接我，我把作业本落在爸爸车上了。”

“那好啊，既然是这样，我把手机给你，打电话叫你爸爸把作业送来。”杨老师不紧不慢地说。

张明浩迟疑了一会儿说：“我爸爸早上刚去杭州出差，我估计等他回来我们已经放学了。妈妈在广东出差还没回来。”

“那没关系，把试卷抄一遍，包括阅读题。”杨老师的表情好严肃。

张明浩坐下去了，杨老师又问：“还有哪位同学没交作业呀？”教室里鸦雀无声，没有人站起来。

“应该没有了吧，好的，希望同学们以后按时上交作业。”

“还好，还好。”我轻声嘀咕，幸亏早上再次检查了一下书包，差一点忘记带作业本了。否则我也会很惨的，我暗自得意。

“同学们，每天的作业是一件十分重要的事情，作业是对上课所学知识的巩固，我希望大家以后要认真，独立完成作业，并且要及时上交，大家明白了吗？”

“明白！”同学们用嘹亮的声音齐声回答。

“好，开始上课。”同学们开心地跟着杨老师的思维开始上课了。

有关作业的这件事对我印象很深，今后我一定会及时认真完成作业，努力学习，争做一名优秀学生。

篇四：关于写作业的作文600字

这是一个风和日丽的日子，背上小书包，上学去喽！

来到班级，我放下书包，开始收作业。先收数学同步练。

我来到一个个同学面前，向她们要作业，但我走到小Z同学面前时，我停住了……

“小Z同学，请把数学同步练交一下。”我面无表情地说。

小Z同学慢悠悠地把同步练拿岀来。“快点！”我不耐烦地说。她看我这么不耐烦，便把数学同步练拿出来，放在我看不见的视角里，一页一页地翻到了老师要求做的那一面，并缓缓地交给我。我下意识地翻了翻她前面的作业，竟都没写！我看了看在讲台批作业的数字老师，又看了看小Z，小Z用肯求的眼神看着我……

我是组长，我大步走向讲台，准备告诉老师。可……我如果告诉老师，我在小Z的心里就会大大“打折”。这个学期成绩好不容易爬上来了，在期末，陈老师会用无记名投票方式来选“三好学生”和“品学兼优”，到时有14位同学和我竟争。为了这件事，我的“私心”和“责任”打了起来。

“别告诉老师，要不然小Z在期末可能会让你评不上‘三好学生’和‘品学兼优’的！”

“必须告诉老师，你是组长，你要以身作则！”

…………

我想了许久，走向了讲台，把小Z没写作业的事告诉了老师。老师大发雷霆：“让她赶紧补起来！”我让小Z去老师办公室。小宋说：“别让她出去了，她会哭的！”“哭又怎么样？如果写好了作业，她会哭吗？”我严肃地说，“小Z！你给我马上补作业去！”

小Z泪两行，带着哭腔说：“我……我给你一包糖，你……你让我留在教室补行吗？”

“不行！”我看着她说，“你给我马上出去！”

小Z同学拿上铅笔，慢慢地走出了教室……

篇五：关于写作业的作文600字

“我说你怎么这么粗心呢？要我说几次你才懂？……”耳边又响起了妈妈的“紧箍咒”。老天，我是遭了什么罪呀？

17：10分，放学了！大家一蜂窝地冲出教室，外面乱哄哄的。而我安静坐在位置上静静收拾书包，一边碎碎念。

“科学阳光课堂，语文书，创优……”如山一般地塞满我书包，我拉上拉链，准备回家。没想到一场大战拉开了序幕……

到家后，我拿出一本本作业检查，就是不见《数学阳光课堂》！我的心开始扑通扑通乱跳，像有一头小鹿在乱撞。

“该不会落学校了吧？”我不敢往下想。

把时间前移一个月，当时也发生了这样的情况，妈妈说了一句：“下次你再这样你自己看着办！”虽然只有短短一句话，但我感到了浓浓的“火药味。”

我的心有两给个小人开始争论——

“林泛，告诉爸妈吧！”天使在警告。

“说什么呀！明天到学校补就OK了！”恶魔在一旁打岔。

……

终究瞒的一时，瞒不了一世，正当我纠结万分时，妈妈进来“质问我”：“你数学作业给我看看？”妈妈的平淡却是我的恐怖。

“没带回来。”我用比蚊子哼哼还小的声音回答。

“有什么大声说！别哼哼唧唧！”妈妈变得严肃了。

“没带回来！”我不知哪里的胆儿。但我知道屁股“不保”了。

“没带回来时是吧？你就想办法带回来！”妈妈一怒，走出了我的房间，门“啪”地关了。我开始伤心地抽泣，泪珠不住地往下掉……

自从这次“冷战”后，我终于知道了落下作业就是落下“和平”，我永远铭记着这次经历，那不和谐的一幕。

篇六：关于写作业的作文600字

每每看到数学口算本，我总会想起那顿批评和那次屈辱。

那天傍晚，我在校门口值周。至于黑板上的作业，我也就草草地看了一眼。

第二天清早，我高高兴兴地背着书包去上学。早读刚结束，黄乐怡交给了我一本口算，我问她：“你给我口算干嘛呀？昨天老师没有布置这项作业呀！”“怎么可能？”她拉开黑板，完成数学口算本的作业映入眼帘，“你看，老师昨天明明布置了呀！”“啊？！”我失声叫了起来。

怎么办，怎么办？第一节可是数学老师的课啊，如果被发现了，那后果岂不是不堪设想？我对黄乐怡说：“你先帮我去收一下数学作业，口算本借我一下。”我赶紧从书包里拿出口算本，火急火燎地开始抄作业。真是不幸中的万幸啊！我刚抄完，上课铃就响了，我平安地渡过这一劫。可万万没想到，该来的总会来。

那时，我正在座位上看书。黄乐怡跑过来跟我说：“沈以轩，数学老师叫你过去一下！”听到这个消息，我的心里“咯噔”一下，该不会是露馅了吧！我拖着沉重的步伐朝办公室走去。

我前脚刚迈进办公室，还没到数学老师的办公桌旁，应老师就劈头盖脸地骂了起来：“你身为数学组长，作业乱做，昨天布置的口算作业几乎全错，是不是本子上的红叉叉多一些你心里很开心啊？”当时，老师的火气很大，声音很大，全办公里室里的老师和同学都听见了，他们的目光织成了一张密密匝匝的网掷向了我，罩得我有点喘不过气来。

我看了看口算本，上面布满了红叉叉。我发现第三题空着，也就是说从后面开始我都抄串了！我心里暗暗叫苦，早知如此，我又何必当初啊！

我后悔了，我当时就应该老老实实地向老师说明实情，只可惜世上没有后悔药啊！

篇七：关于写作业的作文600字

“灾难”

我背着千斤重的书包，回到家中。

一到家，我放下书包，开始“搬砖”。我一点一点地消灭作业，“咔嚓”的一声，老大进来了，命令我：“你老师说，写好数学作业要给家长批改，你写快一点！”听到这句话，我整个人的心情都沉了下来。然后，我打开数学作业，开始刷题，这难度高低起伏。

最后一个字了……写完了！就在这一刻，妈妈又进来唠叨了：“写好了没有？群里有好多人都上传了！”我不耐烦地回答：“写好了。”说完，她就抢走了我的专属座位，周边的空气似乎瞬间冷了下来，我不禁颤抖了一下。只见妈妈拿起手机，拍了拍我的作业，开始找茬！

我心里就像住着亿只小鹿，左冲右撞。见证奇迹的时刻到了，窗外的乌云似乎告诉我不是一件好事，希望不是这样。一、二、三……居然错六道，我真是“六”了，打破平时记录。我想到了，身旁这位又要开始滔滔不绝。她就像唐僧，我就像孙悟空，唐僧念紧箍咒给孙悟空听，一勾一叉，绝配！

“你这道题是怎么写的？这么简单还会错！你数学是体育老师教的吗？……”这语速，一字一字，脱口而出，不给我任何机会。说完，她又在我的草稿本上乱画。就不能写好一点吗？这我也看不懂啊！如果是上好的草书，倒应该能卖一百多吧！

她写完又讲，讲完又写，数学中是“无限循环小数”，到她这变成“无限循环话”，这讲话的时间比我写作业的时间还长，可见，她生气了。她讲完一段，我就要回复“好的”。我变成了复读机，真人复读，质量好！

直到“话唠”不讲之后，我才能恢复到原来的状态——刷题。这个夜晚不是背书，就是刷题，一切都变得很枯燥。

痛苦的夜晚，灾难般的夜晚，请你远离我！

篇八：关于写作业的作文600字

你知道吗？作业这个词在英语中是不可数的，你信不信作业堆起来会比珠峰还高，今天我领会到了作业的恐怖。

今天中午在上完一节英语课后，老师丧心病狂地给我们布置了如山一般高的作业，我望着作业山，满头冷汗。

写完作业如同打仗，你现在只有一把匕首和一面吨王者不仅数量多的优良敌军遍满头冷汗，但我突然发现老师不在，也就是说我问问同学也没有人发现。谁知道同学们抱着手机，在玩游戏没有一个人理我，我只能用自己的力量，在面对这只作业大军面对这对堆积如山的作业，只有两个字来形容我的心情，那就是复杂，在我不断会到挥刀砍杀作业大军之下，作业大山一缓慢的速度渐渐消耗着。

我的左手迟钝，也就是真是右手时间，也就是比在不断地写，突然我内心中我们出一个邪恶的念头全部乱，且以这样的速度，应该可以用两个小时内写完，但我从心里拒绝了这个念头，因为我不能欺骗自己欺骗老师这样既然没有好处，而且还会在诚信方面是吃一大笔财富，在利益面前，我依然选择了诚信。

我重复着会见的动作右手十分酸痛，但我一然坚持着这样，才能按时完成老师布置的作业。

时间如流水已经从我笔尖溜走了四个小时，我的手酸痛不起身体疲惫，不堪眼神有些米粒，我要助舌尖长兴打起12分精神，在我的努力之下，已经有接近一半的作业被我写完，我还在坚持着努力着，只为完成作业。

还剩一点作业，我加快速度歼灭一各个残兵败将作业在我手中一点点写完，终于我完成了所有作业，可是我现在已经累得不行了。