二年级假如我有一支马良的神笔作文(一)

叶浩然

寒假里，我读了马良的故事。他有一支神笔，天天用那支神笔给穷人画面，帮助了很多很多的人，我很羡慕，也想有一支马良的神笔帮助他人。

现在，武汉爆发新冠状病毒。我在抖音上看到一位位医护人员因为救病人而累得躺在地上睡着了。假如我有一支马良的神笔，我要用神笔给他们画许多张床，让他们在舒适的床上好好地休息，养足精神好和病毒作斗争。

现在医用物资非常紧缺，为了节约资源，有些防护服被穿了五六次。假如我有一支马良的神笔，我一定会画成千上万只口罩和一件件防护服，送到医院，让抗疫英雄好好保护自己，不再被病毒感染。抗疫胜利后，他们能平平安安回家，与家人快快乐乐地生活。

这支神笔是作者想象出来的，任何人都不可能得到。虽然我没有这支神笔，但是只要好好学习，我帮助人的心愿一定会实现！

二年级假如我有一支马良的神笔作文(二)

余心怡

我有好玩的玩具，也有好看的娃娃，可我更想要一支马良的神笔。

一天，我和爸爸一起看新闻，知道新冠状病毒在武汉爆发。这种病毒是会传染的，传染的速度很快，短短一个月，上万人感染，两千余人死亡。如果我有一支马良的神笔，我就要画出可以消灭病毒的神药，免费发给每一个人，人们再也不怕病毒传染。我还会画出重生神药，让那些死去的人重获新生，和家人快快乐乐地生活。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

去年的一个周末，我在公园游玩时，看见了一个正哭着找妈妈的小朋友，她扯着嗓子喊妈妈，那情景真让人心疼。假如我有一支马良的神笔，我一定会帮她画出妈妈，让妈妈她早一点回到身边。

年前有一天，我和姐姐出去玩，看见一只流浪猫在垃圾旁边捡垃圾充饥。它看到我们两眼流露出祈求的眼神。假如我有一支马良的神笔，我可以画一间小房子和好多小猫爱吃的鱼，让它不再到处流浪，而是住在温暖的家里幸福地生活。

我知道，神笔是想象出来的，我更知道虽然没有神笔，但是我也可以去帮助别人，因为我有一颗善良的心。

二年级假如我有一支马良的神笔作文(三)

罗一航

2023新春佳节，人们本应该张灯结彩，喜迎新春，但街道上却人烟稀少，人们关门闭户，躲在家里，只有公安干警，防疫人员戴着口罩，手拿电子体温计在各个路口为路过的群众量体温，做登记。你们一定会问这是怎么了？原来是新冠状病毒🦠空袭武汉，蔓延全国。短短一个月就有过万人被传染。

这段时间，我读了很多故事书，其中《神笔马良》这个故事让我有了无限的想象。假如我有一支马良的神笔那该多好！我会用神笔将冠状病毒🦠通通消灭，每个人的身体都棒棒的，不再惧怕任何病毒。并在所有人的大脑里种下不能吃野生动物的思想，大家和平共存才是美好的。

这次疫情，让我感受到“一方有难，八方支援”的真正含义。假如我有一支马良的神笔，我会给每一个人画一颗爱心，让他们在别人有困难时，纷纷伸出援助之手，让社会变成美好的人间。

这次疫情，让我有了返校学习的渴望。假如我有一直马良的神笔，我会画一所密闭的学校，百毒不侵，我和同学们在不用戴口罩的情况下愉快地学习，快活地玩耍。

可惜，我没有这么神奇的笔，也不能画出我的心愿，但我唯愿疫情早日结束，大家都开开心心学习快快乐乐地生活。武汉加油！中国加油！

二年级假如我有一支马良的神笔作文(四)

张珺涵

我有好看的玩具，有趣味无穷的书，但我更想要一支马良的神笔，因为我要帮助更多的人。

春节期间，新型冠状病毒袭击武汉，全国著名的医护人员聚集武汉，共同抗击新型冠状病毒。我从电视上看到白衣天使连天加夜地工作，有的竟躺在地板上睡着了。假如我有一只马良的神笔，我会给他们画一张张舒服的床，让他们好好地休息。

新型冠状病毒传染速度非常快，短短一个月，已经有几万人感染，上千人失去了宝贵的生命。假如我有一支马良的神笔，我会画一种神奇的药，让生病的人服用后很快好起来！

因为新冠状病毒的疫情影响，今年，我们小区游泳池没有开业，我没办法出去游泳，只能闷在家里。假如我有一支马良的神笔，我会画一个大大的封闭式游泳池，让伙伴们冲出家门快活地玩耍。

虽然世界上没有马良的神笔，但是我要好好学习，将来成为一名科学家，用自己的知识帮助更多的人。

二年级假如我有一支马良的神笔作文(五)

文浩丞

在寒假里，我读了《神笔马良》的故事，真希望拥有一支马良的神笔，因为我想帮助更多有困难的人们。

在电视上，我看到了清远穷山区的孩子们冬天没有棉衣和鞋子穿、没有房子住，更没有学校读书。假如我有一支马良的神笔，我就会给他们画出许许多多厚厚的棉衣和鞋子，还会画出漂亮的学校，让他们穿得暖暖的，在宽敞明亮的教室里好好读书，从此过上幸福的生活。

现在中国正在发生疫情，上万人感染了病毒，有的感染者不幸失去了生命。假如我有一支马良的神笔，我一定会画出可以消灭病毒的药物，免费送给所有患病的人们，让他们拥有一个健康的身体。

我在电脑上看到澳洲山火喷发，大片大片森林被烧毁，成千上万只动物无家可归。假如我有一支马良的神笔，我希望用神笔画出铺天盖地的水，扑灭澳洲的山火，拯救大自然和无数的生灵。

虽然我不可能有这样神奇的笔，但是我知道应该从小培养良好的学习和生活习惯，努力学习，长大为国家和人民多做贡献。

二年级假如我有一支马良的神笔作文(六)

秦子依

今年寒假，我读了《神笔马良》的故事。故事里的主人公马良有一支神奇的画笔，画出的东西可以变成真的。他用神笔帮助了很多人，我也想有一支马良的神笔，帮助有困难的人。

过年的时候，我从电视上知道了我们国家发生了严重的疫情，好多好多人都被感染，两千多人被夺走了生命。假如我有一支马良的神笔，我要画好多好多的药，治好生病的人们，让他们健康地生活。

我的外公外婆身体都不是很好，外公常年躺在床上，不能动弹，外婆总是忘事，找不到自己的东西。假如我有一支马良的神笔，我要给外公画一双健康的腿，让他可以下地行走；我要给外婆画一个超强的大脑，让她有超强的记忆力，记住发生的事情，能够照顾好自己。

虽然马良的神笔只是一个神话，但是我也想拥有它，希望用它画出漂亮的画和写下美好的祝福，送给亲人、医生和病人们，让大家健健康康地生活。