李袁乐凡

妈妈给我买了《中国历史故事》我爱不释手，只要一有空闲就去读，这本书给我的感触很大。

《中国历史故事》这本书里有春秋故事、战国故事、西汉故事、东汉故事，还有三国故事。我最喜欢战国时期里统一中原的秦国，这是因为秦国兵马强壮，粮草充足，百折不屈，守信用，最主要的还是秦国的大王、大臣爱护全国百姓。我觉得，各国人民不应该打仗，而是而是和谐快乐的相处，保护一个美好的家园，每个人都开开心心。

卧薪尝胆的故事，使我不能忘记，越国被吴国打败，越王勾践立志报仇。据说他睡觉睡在柴草上头，吃饭、睡觉前都要尝一尝苦胆，勉励自己不忘耻辱。经过长期准备，终于打败了吴国。越王为了国家要报仇雪恨，这是多么的感人，伟大呀！

读了这本书，我懂得了，在学习中，我们会遇到很多困难，只要付出就会有收获，而不可以半途而废。

篇二：《中国历史故事》读后感

暑假里，妈妈给我买了一本历史书，我一看是历史书，高兴得一蹦三尺高，如饥似渴地看了起来。读了这本书，使我感受深刻。

《中国历史故事集》里，描写了一个一个中国历史上的故事，里面的故事又生动又感人，有战火纷飞，狼烟四起的战争，有兵精粮足，治国安邦的国君，还有为了报仇，而坚持不懈，努力奋斗的……

我要说的就是伍子胥报杀兄父之仇的故事。楚王听了小人的话杀了伍子胥亲人后，便捉拿伍子胥，伍仔胥受朋友帮忙，出了昭关之后，到吴国，帮公子光夺回王位，又找到孙武，发动吴国大军，攻打楚国，并大败楚军，攻下楚国都城，报了仇。伍子胥从什么都没有，到大败楚军，又攻下楚国都城，是怎么做到的？因为他坚持不懈，持之以恒，努力奋斗，这就是坚持的力量。

从这个故事中我明白了，我们不管做什么事情都要坚持不懈，遇到困难时要迎难而上，要有克服困难的信心，和克服困难的勇气。这样的话，我们就无坚不摧。

我读了这个故事想到了：有一次，我在小区里学骑自行车，一开始，我非常害怕，怕自行车倒了自己受伤，可我还是骑了，我跌倒了无数次，受伤了好几次，可每当我要放弃时，就会想起一句话：在哪里跌倒，就在哪里爬起来。我一想到这句话就重拾了信心。就这样过了好久，我终于成功了，我为我的坚持而感到自豪。

好几十年前，无数的人用坚持不懈创造了奇迹，爱迪生失败了2000多次才发明出电灯泡，曹雪芹在挫折中，不屈向上，写出了《红楼梦》……他们创造了奇迹，我相信只要我们像他们一样，也一定能成功。

历史让我懂得了许多道理，我也要说：语言是心灵的窗户，也是一支画笔，历史是社会的镜子，也是一把梳子，这些都给我们实实在在的感受。让我们一起心听无声的讲述，意观无形的演变，接受历史之梳的篦击。

历史使我们努力奋斗，也使我们懂得许多道理，让我们坚持不懈，持之以恒，未来就会向我们招手。

篇三：《中国历史故事》读后感

读了《中国历史故事集》这本书后我颇有感触。原来，在中国五千年的历史文化中有许许多多的成语，而这些成语背后都是那些把中国历史串联起来的历史人物。不论身处在哪一个年代，历史人物故事都值得我们学习或者警醒。通过《中国历史故事集》不仅增长了我的见解，也进一步让我了解中国文化，让我懂得如何分辨善恶美丑。

《中国历史故事集》这本书从春秋、战国、西汉、东汉一直写到三国。在这一千多年的历史里，既有金戈铁马波澜壮阔的战争大场面，也有绵里藏针斗智斗勇的小细节，把这段历史中应该了解，知道的人物和事件都囊括在里面：完璧归赵的蔺相如，起死回生的扁鹊，运筹帷幄的张良等等的故事，生动形象地展现在我的面前。这本书本书不同于其他书，不是以一个主人公为中心讲述他发生的故事，而是将这个时期典型的成语故事拼接而成。以时间为主线，用丝线串珠的写作手法将这些历史人物完整的衔接在一起。

通过读《中国历史故事集》，我发现伟大人物身上具有的优秀品质：善良、勤奋、勇敢、智慧、坚韧。这是这些优秀的品质激发和鼓舞了后人。我们一定要向他们学习成为一个对社会有用的人才。

篇四：《中国历史故事》读后感

这个暑假，我被林汉达和雪岗共同编著的《中国历史故事集》深深地吸引了。它包括春秋故事，战国故事，西汉故事，东汉故事和三国故事。浩瀚的历史和纷繁的故事让我明白了：暴政只会引来人民的反抗，自取灭亡。

秦始皇嬴政掌权时，平定嫪毐之乱，放逐吕不韦；统一六国，功高盖世。他征集几十万人修筑万里长城，而且是无偿劳动，百姓怨声载道。尤其在他去世前几年大兴土木，强迫老百姓在骊山为自己建造坟墓，陵墓建成后死了几十万人。

后来，秦二世胡亥更加残暴。他为始皇帝扩建陵墓，征调了几十万囚犯、奴隶和民夫，建成陵墓后把他们封在墓道里。他还大力修建精美绝伦的阿房宫，骄奢度日，不顾百姓死活。

当时中原人口只不过2000万，先后被征发的有200万人，这样大规模的强迫使用人力，老百姓们怎么受得了？

秦末，阳城有两个军官，押着900名贫民壮丁动身到渔阳，中途误了日期，按秦国法律他们通通要斩首。如此苛酷的法律又把人民逼上了绝路！于是，一句“大楚兴，陈胜王”，陈胜和吴广带头起义。天下纷纷响应，反抗暴秦，掀起了中国历史上第一次轰轰烈烈的农民起义。秦朝灭亡。

是什么让强大的秦朝只存活了15年？暴政！

公元9年，建立了东汉新朝的王莽，征兵30万，讨伐匈奴，从老百姓那征粮，征牲口，谁要是稍慢一步，动不动就是死刑或没收为官奴。于是发生了民变，天下大乱。这才有了后来名垂青史的汉光武帝刘秀的光辉业绩。

统观中国历史，执政者施行暴政的行为等同于自掘坟墓。这一条定律同样适用于世界各国，包括只有二三百年历史的美国。

2023年5月25日，在美国明尼苏达州发生了一起警察暴力执法事件。当时，警察抓住了非裔男子弗洛伊德，用膝盖死死压住他的脖子，他从抗争到哀求不到8分钟，最终失去了呼吸。离世前他一直痛苦地喊：“求你了，我不能呼吸……”这场悲剧引发了美国体育圈乃至全体人民的震怒！形形色色的人们纷纷涌上街头进行抗议，甚至封锁了交通。现在，全美，甚至全世界，正在掀起一场空前的反种族歧视的游行示威活动热潮。而这恰恰反映出暴政者的无能。如果美国政府再不及时改正错误，后果不堪设想！

有暴政的地方，就会有反抗！这是历史，更是现实！

篇五：《中国历史故事》读后感

近期我读了《中国历史故事》中《林则徐虎门销烟》的故事后，心潮像连绵起伏的波涛，久久不能平静。

故事记叙了清朝道光年间，英国商人把大量鸦片贩卖到中国牟取暴利，严重摧残了中国人民的健康。面对经济受损、人民受害，道光皇帝任命林则徐为钦差大臣，前往广州查禁鸦片，并查处与英国商人勾结的贪官。林则徐到了广州后，在当地正直官员的帮助下，查处了与英国烟贩勾结的贪官污吏，并收缴了英国烟贩的鸦片，统一在虎门进行了销毁，这就是历史上有名的“虎门销烟”。

回首历史，我们倍感骄傲。虽然罪恶的侵略者在硝烟运动后不久就发动了鸦片战争，但中国人始终没有放弃坚持自己的民族气节，奋勇抗击侵略者，最后侵略者像被冲进大海的鸦片一样被赶出了中国。

展望未来，我们信心满怀。中华儿女正在用自己的勤劳和智慧实现着中华民族伟大复兴的梦想，我们也一定要以像林则徐这样赤胆忠心的英雄为榜样，好好学习，肩负起振兴中华的神圣使命。

篇六：《中国历史故事》读后感

在寒假中，我读过许许多多课外书，最令我喜欢的一本，就是林汉达写的《中国历史故事》！

这本书比其他的书更特殊一点，它的作者是两个人一个是林汉达，一个是学雪岗！

林汉达，这位作家出生于1900年，死于1972年，只在世上活了72年，他是浙江宁波人，是教育家，语言学家，翻译家。曾经担任过副局部副部长，常年从事通俗读物的写作，尤其以历史读物见长，并尝试把语文和历史结合起来。

雪岗，1945年出生于天津，1949年迁居北京。国务院特殊津贴专家，曾任中国少年儿童出版社副总编制，中国编辑学会少年儿童读物专业委员会主任总顾问，编辑作品由《中国通史故事》，《中华人物故事全书》，《神圣抗战》雪岗，1945年出生于天津，1949年迁居北京。国务院特殊津贴专家，曾任中国少年儿童出版社副总编制，中国编辑学会少年儿童读物专业委员会主任总顾问，编辑作品由《中国通史故事》，《中华人物故事全书》，《神圣抗战》，《中华5000年》(有声读物)，曾经根据林汉达，遗稿《三国故事新编》50万字，改写成《三国故事》8万能字，《中华5000年》(有声读物)，曾经根据林汉达，遗稿《三国故事新编》50万字，改写成《三国故事》8万字。

这本中国历史故事集中有许多历史故事，如《春秋故事》，有战国故事，有《西汉故事》有《东汉故事》，还有《三国故事》。

在这本书中，我最喜欢的一个小故事就是《河伯娶妇》。四年级上册，我们的课本上面也有这篇历史故事，可是我觉得《中国古代历史故事》中的河伯娶妇比四年级上册我们课文中的河伯娶妇，更要有趣，生动！

在这本书中，我最喜欢的一个小故事就是《河伯娶妇》。四年级上册，我们的课本上面也有这篇历史故事，可是我觉得《中国古代历史故事》中的河伯娶妇比四年级上册我们课文中的河伯娶妇，更要有趣，生动！

篇七：《中国历史故事》读后感

暑假里我读了一本书，名字叫《中国历史故事》，这本书里面收集了许多历史发生的故事。

书中有《屈原沉江》这个故事，我读了这个故事终于知道了屈原为什么要沉江了，就是因为屈原有个朋友被秦国押了一年多，在这时间里，他吃尽了苦头，有一天他得病毒死在了秦国，屈原得知后痛苦极了。有一天，屈原走在河边上，旁边坐着一位渔夫在钓鱼，屈原对渔夫说：“别人都是脏的，就我是干净的；别人都喝多了，就我没喝多。”渔夫听了后说：“既然别人都是脏的，那你何必要清白呢？”从那以后，公元278年5月初5那天，屈原就沉江了。从此，我们把棕子往河里丢是因为不让河里的鱼把屈原吃了，因此就有了端午节吃棕子的习俗。

读完这本书后，我说：“这本书可真好看，我以后一定要在看别的历史故事书。”

篇八：《中国历史故事》读后感

以前，我并不爱看课外书，自从老师要求我们每天坚持课外阅读后，我开始阅读一些老师推荐的书籍。本以为会很枯燥，没想到我慢慢地从书中找到了乐趣，现在阅读已经成为了我的一种习惯。

寒假中我读了一本非常有趣的书，这本书很长，一共有八百二十页。这是一部连续的历史故事集，里面分为五个部分，分别是《春秋故事》、《战国故事》、《西汉故事》、《东汉故事》和《三国故事》，共有一百二十五个有趣的故事。你们知道是什么书了吗？这就是林汉达编写的《中国历史故事集》。

书中让我最难忘的一篇故事就是《暗箭伤人》。故事讲了子都因为嫉妒颍考叔比他聪明能干，于是在一次战争中偷偷地向颍考叔放了一支冷箭，结果颍考叔没死在敌人的手中，却被自己人射死了。最后子都因为内心的不安，承认是自己杀害了颍考叔，并选择了自杀。这个故事让我感触很深，让我明白了做人要正直、光明正大，用自己真本事去取得胜利，而不是在别人背后搞鬼，不然只会害人害己。

我花了整个寒假读完了这本书，里面的故事让我受益匪浅，不仅丰富了我的课外知识，了解了许多历史故事，还让我懂得了很多做人的道理。如果你对这本书也感兴趣的话，就赶紧去读一读吧！它一定不会让你失望的。

篇九：《中国历史故事》读后感

在这个寒假里，我读了《中国历史故事》系列书籍，我觉得非常有意思。今天我就来讲讲从这套历史书中学到的知识吧。

《中国历史故事》第一部分：讲述的是远古时期的开天辟地到统一六国的战国时期，里面有许许多多让人喜爱和尊敬的人物，也有许多让人憎恨的人物，比如让人喜爱的主人公有开天辟地的盘古、造人的女娲以及大败蚩尤的皇帝，尝遍百草去救助黎民百姓的神农，勤劳俭朴的舜等等。当然也有许多让人憎恨的人，其中比较代表性的有夏商朝末代帝王夏桀和商纣，他们都是非常残暴的君主，严厉的镇压老百姓，最终导致了人民的反抗，落得了灭亡的结局，相对于慈善贤明的帝王，他们没有得到人民的爱戴和拥护，所以无法名留青史。所以我知道了作为帝王一定要善待人民，不然的话就有可能被孤立。

在这套历史书里，我不仅学到了历代帝王对待黎民百姓的一种态度和他所取得的成绩，我还学到了一些关于我们生活当中的常识。比如在这本书当中，我知道了有关筷子的传说，传说筷子的原型是妲己的玉簪，我还知道了周公的全名为周公旦等许多有趣的知识。

我还了解到在春秋战国时期，有许许多多的诸侯国，春秋时期大概就是孔子生活的时代，前后一共经历了五个霸主国，它们分别是齐国、晋国、秦国、宋国、楚国。在战国时期出现了七国争雄的局面；我还发现了无论是做霸主还是当七雄的他们都有几个共同的特点，那就是他们都爱戴百姓，非常的有才华和贤明。在这个篇章里我懂得了做人要友好，要和优秀的人做朋友，更要认真学习别人的优点，不要急躁冲动，更不能意气用事而造成不可挽回的大祸，因为一旦过去，有些故事不会重新再来。

读完本套历史书后，我也要立志成为一名贤明的人，希望能够成为历史书上记载的那样流芳百世！

篇十：《中国历史故事》读后感

雒书玉

这个假期，我读了《中国历史故事集》。我从这本书中知道了中国上下五千年经历了怎样的历史变迁，让我对中国历史有了一个更清晰的认知。

这本书中有许多有趣的故事，例如：千金一笑、放虎归山、一鼓作气、仙鹤坐车、老马识途等。其中我最有感悟的就是仙鹤坐车了。这个故事发生在春秋时期，主要讲了魏国的国君卫懿公非常喜欢玩仙鹤，但他养仙鹤入了迷，不管国家大事，把养仙鹤的人封为大官，卫懿公还带仙鹤出去玩，仙鹤都是坐车出去的。他还给仙鹤分了等级，那些特等仙鹤被他称为“鹤将军”。有一天，卫懿公正带着他的仙鹤出去玩，却听见北狄打进来了，他一边忙着打道回宫，一边让老百姓和将士们去守城，但是他们却说：“打北狄用不着我们，您去吩咐鹤将军吧！”这时卫懿公才明白，是自己失去了民心。最后卫国大败，卫懿公也被人杀了。

这个故事中，卫懿公的悲剧在于过分执着于个人的爱好，而忘记国家大事，将才干用错了地方，如果他能把养仙鹤的精力用在治理国家上，国家一定会很强大。反观我自己，我应当把精力放在自己的学习上，把学习完成好才能做自己感兴趣的事情，这样才能全面发展。

篇十一：《中国历史故事》读后感

鲁志宏

暑假，我在老师推荐的书目中挑选了一本《中国历史故事》认真阅读，这本书的主要收集了中国古代各个时期的历史故事，其中让我印象深刻的是《骊山烽火》《屈原投江》《商鞅立木》《大禹治水》等等。

我最喜欢的还是《大禹治水》这个故事，这个故事讲得是，在尧统治的年代，黄河流域爆发一次很大的洪水，庄稼被淹没，房屋被冲毁，无数百姓淹死在洪水之中。后来，大禹受命治理水患，在这期间，大禹曾三次路过自己家门口，但一次都没有进去看看自己的亲人，经过十几年的不懈努力，终于疏通九条河道，成功治理水患。

读完这个故事，我深受感触，我觉得大禹是一个非常有智慧，伟大且无私的人。三过家门而不入，我想他也是非常思念他的家人，但是在职责面前，他依然把职责放在第一位，遇到困难也从不退缩，坚持到底，最终迎来成功。这种精神也非常值得我们大家去学习，大家说，对吗？

篇十二：《中国历史故事》读后感

在这个暑假里，我读了林汉达先生编写的《中国历史故事集》，这本书是从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止，前后一千零五十年。它不仅帮我打开了知识的大门，更让我知道了中国历史的悠久。

这本书有许多好的词语，如：完璧归赵、三顾茅庐、学万人敌等。这些词语充分体现出古代人民的足智多谋，有的体现了朋友间的深厚友谊……其中，让我印象最深刻的要数“学万人敌”这个故事了。

“学万人敌”讲的是秦朝时楚人项梁想要复兴楚国，但是秦朝太强大了。他见自己的侄儿项羽从小挺聪明，就亲自教他读书，但是项羽学了没几天就不愿意再读下去。项梁见项羽学文的不行，就教他学剑。项羽学了一点又扔下了。项梁气坏了，直接当面批评项羽，项羽却有他自己的想法。项羽说：“书读好了，只不过记录自己的姓名。剑学好了，也不过跟人家对打，有什么了不起？我要学就要学一种真本领，能敌得过成千上万人（文言文叫万人敌），那才有意思。”

这个故事让我感触很深，从书中，我明白了学习就要学有用的，不能半途而废，这样才能成功。

书中，一个个栩栩如生的历史人物都在教育着我。随着一个个故事的阅读，我仿佛穿越到了古代，看见了大思想家孔子，失败的楚霸王项羽，统一全国的秦始皇嬴政等。这一个个大人物的英雄事迹，令我感动。

培根说过：读史使人明智。今后我要多读像《中国历史故事集》这一类史书，长大以后做一个睿智理智的男人。通过读《中国历史故事集》，我发现伟大人物身上具有优秀的品质：善良、勤奋、智慧、勇敢、坚韧。正是这些优秀的品质激发和鼓舞了后人。我也一定要向他们学习，将来成为一个对社会有用的人才。