倾听什么的声音作文600字
倾听是什么?倾听可以是一种交流;倾听可以使我们领悟大自然蕴含的道理。我曾倾听过鸟扇动翅膀的声音,让我领悟鸟儿的坚强。
有一次,我因不甘心努力过,体育成绩依然不及格,从而感到失望和心酸。放学后,我像疯了似的跑到田野。在那里放声大哭。
过了一段时间,我的脸上都布满了泪水,湿漉漉的。这时,我哭累了,大声的哭声消失了,身旁一片寂静。
突然,一阵又一阵的鸟叫声和一阵若有若无的扇动翅膀的声音,吸引着我。我小心翼翼地走过去,为的是不惊动那些小鸟。当我走近一看,哦,难怪呢,原来是这些小鸟在学飞呀!
它们学得并不好,飞不到几米就停下来。可是,它们并没有放弃。因为飞翔可以保护他们不受陆地一些动物的攻击。
一次又一次地飞起,而一次又一次地停下来。一次又一次地扇起翅膀,而又一次又一次地往下飞落。它们仍然继续练习,一阵又一阵急促的扇动翅膀的声音响了起来。倾听他们扇动翅膀的声音。听,那是一次又一次坚强而又自信地飞起。
倾听它们扇动翅膀的声音,它们的声音安慰了我,也鼓励了我:生活中有许许多多的挫折和坎坷,也许你付出了努力和汗水,却暂时没有收获,但你不能这样就此放弃;要知道,半途而废就不可能有收获了!
倾听它们扇动翅膀的声音,它们的声音唤醒了我:这时的心酸并不代表最终的失败;瞧啊,我们是鸟儿,也能够经历这一次次挫折,你是人类更能承受得住啊!
听,它们扇动翅膀的声音已经越来越稳重,它们扇动翅膀的声音已渐行渐远;看,它们已经展翅高飞了。
倾听鸟儿飞翔的声音,它们让我感悟到鸟儿的坚强与自信,而我也要像它们一样经历磨难,最终展翅高飞。
篇二:倾听什么的声音作文600字
我倾听着太阳花盛开的声音!
又是一年寒春,太阳躲在厚厚的云后,始终不愿放出一丝暖意,便让北风挣了先机。好在小园里有爱花的姥爷,小园依旧展现出香的美丽。
玉兰花耸立在枝头,宣示着自己的优雅。迎春花用黄色的花颜努力赶走寒意告诉人们春已到来,而冬只有别留。山茶花不甘示弱在小天地诉说生命的多彩。在我家这以花为主的小园,太阳花并不显眼。
太阳花的颜色有点庸俗并且花开是有个奇怪的像是什么东西打破的声音。爷爷说那是不好的象征。久而久之我也喜欢不上这种庸俗的花。
由于青年时期过度的劳碌,姥爷进了医院。医院病床上姥爷蜡黄的脸,医生语气中的不坚定,姥姥红胀的眼令我坐立不安,我陷入一种担忧中。无可奈何,只好到小园踱步,除了萧瑟凄寒,我没指望能看见些别的。
不过一个多月,野草便占领了小园。玉兰树上爬满爬山虎。我感到一丝悲凉,不知这小园何时才能变回原样。突然,我又听见那不好的象征,顺着声音寻找,我猛然看见一点橙色出现在草丛,我小心的的拔走野草,看见一朵太阳花开的正美,懒懒的立在枝头。我竟激动得说不出话,将花放在暖瓶里就以最快的速度赶往医院。
我把花放在床头,橙色的流光弥散开来照着白的吓人的病房。我突然觉得这是一朵童话的花。有了它就有了面对一切的勇气,而那不好的声音是打破困难的喝彩。
可能是太阳花的作用吧,姥爷很快又回到了小园。
它又来!
那太阳花在一片野草中要强的挺立着。我闭着眼,希望能再次听见那充满勇气的声音——太阳花盛开的声音!
篇三:倾听什么的声音作文600字
杜铭心
一首《祖国不会忘记》慢慢滑过耳畔,我猛地怔住,原来母亲的歌声这样甜美。
在我的印象里,母亲总是扯着一副大嗓门。每天以我为圆心,以一米为半径,三百六十度无死角循环播放两个字“快点”。而现在索绕在耳边的歌声确让我有种陌生的感觉。
她是什么时候开始唱歌的呢?我又是怎样忽略母亲这一大特长的呢?是在每次她要一展歌喉时,我慌忙地捂上耳朵赶紧走开,或似开玩笑般嘲笑她两句然后转身离去?还是每当我上车时,都要把歌曲切换成我最爱听的流行音乐?我似乎无从知晓,母亲也渐渐“知趣”地收敛了,没有再露出她那一副好嗓子。
有一次收拾家里时,从衣柜的小抽屉里翻出一沓旧照片,大多都是爸妈初识时的照片,一个英俊潇洒,一个美丽动人。突然,有一张吸引了我。那是妈妈中学毕业联欢会的照片。她穿着红色毛衣、黑色裤子,纤细的手握着话筒,脸上洋溢着自信。妈妈唱得很投入,眼中仿佛容纳着星辰大海。这一刻,我突然理解了妈妈平时的低声吟唱,理解了她在我切换流行歌曲时的欲言又止,理解她对歌唱的热爱。
学校要举行红歌会,我鼓舞妈妈作为家长代表去参加。可她却笑着说:“平时你不是老嫌我唱歌难听么,我怕唱不好。”我很想告诉她是我不懂事,没有好好地倾听她的声音,没有理解妈妈的爱好。可是话绕到嘴边,终究没有说出口。
妈妈也曾是天使啊!为了我,她褪下了一身美丽的羽衣,在凡间过着普通人的生活,辛勤劳作。她的爱好变为了洗衣、做饭、督促我学习。美丽的嗓音也在一次次催促我的“快点”中变成了大嗓门。妈妈的的声音也许并不美,但那爱幻化成的音符,就是世间最美的天籁。
一首《祖国不会忘记》慢慢滑过耳畔,我陶醉在妈妈的声音中……
篇四:倾听什么的声音作文600字
倾听早晨的声音
王家宸
早晨的声音,从太阳刚刚冒出地平线开始。
天刚破晓,东边,露出一丝红的和白的鱼肚儿亮光时,各种声音就好像收到了指令,一起开始准备弹奏美妙的乐曲,于是,这座城,在各色声音的合奏中,渐渐醒了。
看吧,各种小动物们,他们或是从自己窝里爬出来,飞出来、跳出来;或是从树林间某处不为人知的地方,不引人注目的小地方钻出来。他们从睡梦中苏醒,叫着、跳着,弹奏着打击乐曲的欢快节奏,开启了自己新一天的快乐。
而植物们呢?和着细风,也拍起了她们的手掌,又开始了新一天的舞蹈,她们的叶片能清晰地感受到新的一天的到来,于是她们开始茁壮成长,为这个世界制造更多的氧气,消化掉更多的二氧化碳。她们,用微小的声音,为这座城唱着舒缓的咏叹调,为这个世界喝彩,为人民们做着无可替代的贡献。
人们,或被自然叫醒,或被闹铃吵醒。于是这个城市醒来了——学生们去上学,职工们纷纷去工作,为自己更美好的明天而拼搏,尽自己全力去创造属于自己独一无二的未来。于是这个城市醒来了——鸣笛声、引擎声、读书声、谈话声、脚步声,都变得更加密集,随着时间的推移越来越亮,越来越响。所有户外灯光全部熄灭了,大街又恢复了明亮,黑暗被驱赶,前往世界的另一片区域。
鸟儿们在欢唱早晨之歌,花草树木们也不甘示弱,展开叶片,要将自己的美丽、价值留在这个世界上,于是,她们伸出了爱的胳膊,要拥抱最美好的时刻。人们,也在晨光中出发了,他们——才是这座城市当仁不让的主旋律,加快脚步,努力向前。他们,都在努力抓住时机,创造更有价值,更有意义的世界。
倾听这个城市早晨的声音,一切都如此振奋,一切都朝气蓬勃。
于是,我想说:我爱这座城!
篇五:倾听什么的声音作文600字
党昕乐
执一卷书,任思绪徜徉,在那白纸黑字间,有声音在流淌。且听。
那是怎样的一种声音呢?
是沙沙的,低沉的,像某种遥远的传说;当我倾听那自人类历史长河深处奏响的声音时,我触摸在中国人的文化星空上。那是中国人才明白的声音。
且先走出屋子。
此春。你看那桃花,开得那样灿烂,一片粉红,仿佛在笑……啊,你看,几千年前,也有一位姑娘映着着桃花,一位年轻人,也曾听见这桃花开得声音和那姑娘的笑声吧?这就是人面桃花相映红的妙趣啊!
是夏。雨下的淅淅沥沥,池塘边斜过一支黄梅,映着雨声。倒是青草间的蛙鸣,格外清晰……几千年前,一位诗人正“喀喀”敲着棋子,等着失约的友人呢!闲敲棋子落灯花的心境,又有几人知?
秋至。山中,不见人迹。听见了桂花落下的声音,又见明月升起,倒惊了那鸟儿,落下几声啾鸣……大概在很久以前,就有人在自然中明白了“人闲桂花落”的真谛吧!
冬来。风雪凄厉的呼啸擦过窗前,在室内温一壶热酒,在火炉的噼啪声间,听见犬吠声,恍惚似是故人来……在数百年前,也有人在风雪中等着人呀,“风雪夜归人”的温暖,他体会到了吗?
山水有情,诗歌有因。当你撷下红豆,当你别下柳枝,在那一瞬间,你便听闻千年前当诗歌被吟哦时,诗人所闻的一切。或许是春雷,或许是夏雨,又或是秋风、冬雪……那镌刻在中国人血脉中的文化,在那一刻被唤醒,跨越千年呼啸而来。
那诗歌的文化,随着春夏秋冬渗透进我们的耳朵。当诗歌的声音响起时,我知道,那是中国人的声音,在山水间,在天地间。蜿蜒五千年,奏响在中国文化间。
诗歌的声音,且听。
篇六:倾听什么的声音作文600字
努力的声音,来自每一个上进的人。
在某一刻,我还在无所事事的拿着手机玩的时候,我听到了努力的声音,那声音十分优雅,我沉迷其中,不知不觉放下了手机,规划着学习,不知多久,那声音已经若有若无。
当我回过神来,桌上的纸上赫然写着三个字,学游泳,也是在无所事事的暑假学个技能也不错,于是我狠下心让妈妈给我报了个游泳培训班。
来到了练习场,可把我惊到了,一个个健硕的游泳健将一跃进入池中,像鱼雷一般迅猛的冲刺,那腿摆动的弧线,竟与我曾听到的那种声音一般优美,我不禁更加激动,老师正一步步的教授我们一些游泳知识,知识不难,听起来十分轻松,但到了真的训练的时候,还是这里不到位,那里没使劲。半天下来,一个个都是腰酸背痛手脚无力,但还是可以咬牙坚持。
日子一天一天过去,我正逐渐从游泳白痴一步步进阶成初学者。
老师把一个个动作都教授完毕,也可算到了真正游泳的时刻,但毕竟是初学者,动作仍是不连贯,我自己也琢磨不清,但看着别人一个个都如鱼得水般畅快,我也只能看着别人快我近一倍的速度干着急。
我下定决心,只要我比别人多努力一倍,两倍甚至十倍,我总能超越所有人,我每天做第一个到练习场的,最后一个走的人,把所有空余时间都加入练习当中。
当我潜入水中,脑海中浮现出第一次见到的景象,一个个连贯的动作如音符一般,我试着去将他们一个一个连起来,连成一篇乐曲,我点下播放,正是那使人努力的声音,渐渐地我的动作不再僵硬,我也能像他们一样,我从水中跃出,如同范进中举一般狂喜。
每当我潜入水中,那首努力的乐曲便指引着我前进。
那个暑假我很充实,因为我学会了一门技能。
那个暑假我很充实,因为我听到了努力的声音。
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