林立豪

在一个阳光四射的下午，走廊的三角梅变的格外耀眼，而一首乐曲打破了这片宁静。

开始播放曲子，只听见它的前奏声音从小到大，那里面有鸟叫，蝉叫，仿佛那只鸟在夜晚的森林里和蝉对话，就像在吵闹，吵完了就不欢而散。

到了乐曲的中间，它的节奏是由慢，到快，再到慢，开始它的音乐是钢琴弹出来的，到高潮就是长笛吹出来的，仿佛河水流了，树叶落了下来，好像什么物品都在生长，当我听到这首欢快的乐曲时，感觉很熟悉，老师在我刚刚进入想象的时候，突然将乐曲关闭了，我立马就回到了现实。

到了结尾，会出现蛙叫，二胡声，小提琴以及鼓的声音，而那欢快的声音也慢了下来，我仿佛看见那些小动物一个一个的都离开了，可是它们觉得还想要在玩一玩。

最后，我也是很开心的听完了这一首名叫《森林狂想曲》的乐曲，因为这首乐曲实在是太好听了，行了，不说了，不说了，我还要在去把这首乐曲在听多几遍。

篇二：森林狂想曲

罗宇斌

森林狂想曲清风吹在我脸上，教室里传出了美妙的音乐，仿佛把我带到了另一个世界。

我闭上眼睛，听到了蝉在叫，而且越叫越大声。又有水滴滴到了石头上，发出了轻快的声音。

嘀嗒嘀嗒，真好听！然后猴子好像看到了香蕉一般欢快地叫。

音乐渐渐升高，然后有一曲清脆动人的长笛声，好像有一位长时间吹底子的青年，还有水流哗哗的，在森林里围绕着。我仿佛看到了一场森林的动物大会。等老师关掉音乐，我还陶醉在其中。

音乐继续，从原来的长笛声变成了钢琴声，弹了一会又有蛇的叫声。

仿佛两条蛇正在搏斗。又好像是一场有规律的音乐。

后面歌声停止了，有树叶飞舞的声音，好像我在树林中有一阵大风吹过。

听完后还想再听一遍！

篇三：森林狂想曲

覃慧勋

温暖的阳光照进了教室，教室里同学们欣赏着音乐……

同学们都闭上了双眼，音乐前奏开始了，歌声开始徘徊在教室里，让我感受到仿佛在森林里的猴子正在欢快地喜闹，吸引了一群鸟与它在树上一同啼叫。

音乐前奏结束了，琴声又开始了，让我感受到了河水在流动，水流渐渐的变快，森林里的动物，植物都在缓缓地生长。长笛声也慢慢地响起来了，好像动物们快乐地在河边开派队，湖面上，青蛙在荷叶上欢快地歌唱，美妙的声音随着流水流向远方。些时，我睁开眼睛，发现同学们都陶醉在音乐声之中。

乐曲已经过去了一半，这时音乐声缓缓弱下来了，节奏也慢了下来。小提琴又缓缓地响起来，感觉像蛇一样，丝……丝……丝……的发出声来；蝉声随之而来，慢慢的，好像动物们的派队要结束了，动物们几乎都要回家了，但感觉到还有几只动物依依不舍。月亮已经升起来了，蛇出来活动了，蝉在树梢上知了……知了……地叫，同学们已经沉浸在音乐里面。

最后，蝉又大声地叫了起来，好似太阳升起来了，森林又迎来了新的一天。

篇四：森林狂想曲

余敬昊

闭上双眼幽静、幽暗的森林，时不时传出动物的叫声。

随着音乐声的开始，我的耳洞就开始快速接收着音乐，我的大脑开始分辨音乐中的各种叫声，我的三维空间给我提供了众多的画面。一滴水顺着一片叶子落在积水中。猴子们在树上，不知讨论什么。婵准备脱壳。鸟儿在空中欢叫着，多么热闹啊！

小溪边放牛的顽童爬上了树干上，吹着翠绿的笛子。虽说这时已是正午，但却止不住传出青蛙叫声。一只萤火虫飞到顽童的头上，顽童更加欢乐了。笛子声越来越大，响彻了万里长空，回荡在山中。俨然，音乐一停我又被拉回了现实，我心里依旧停不下来。

随着一阵黑，音乐的画面又进入了我的三维空间。音乐响了起来，这下听到各种不同乐器组成的交响曲。

可惜音乐已经到了尾声，乐器停了，只有动物的叫声，声音一点点变小，我也随着睁开了双眼，心中依然不能平静下来。

篇五：森林狂想曲

张欣怡

下午，真是一个让人想睡去的时间，一首森林曲在我耳边回荡。

老师开始放起了音乐，突然在放音乐的一瞬间，哇哦，什么声音？但不久，我也融入到音乐里了。夜晚，月光照在大地上，动物们也有了热闹的时光，我仿佛听见麦田中的蝈蝈们在叫。榕树上的蝉也仰天长“叫”……大地变热闹了。

仿佛在钢琴弹下第一键时，我看到小溪流向东方。在弹下第二键时，百鸟齐鸣。在弹下第三键时，我仿佛看遍了万物生灵。

我仿佛看见了乌云满天，一束光影闪过，春去、冬来、夏满、秋飞。一日复一日，满地花瓣直见，飞鸟归去，大雁南飞，风来落叶。

溪水慢慢地流向东方，在月光的照射下，我沉沉睡去。（此时我在家）

在音乐停下时，我从幻想中走了出来。一切还是那么安宁，窗外还是半黑半亮，路灯散发出微弱的灯光，落叶飘起来了，向上飞去，应该想家了吧！何处是吾乡呢？时间不早了。

篇六：森Www.0279.NeT林狂想曲

陈思琪

阳光明媚的一天，我安静地坐在教室里，一阵音乐传来，仿佛把我带进了另一个世界……

我好像进入了一个夜晚的大森林，这里很是幽静。音乐中突然响起了一大群动物的叫声，有蛐蛐、蝉，也有猴子和鸟。小鸟我们在大树上欢快地唱歌，猴子在树上荡来荡去，仿佛他长着翅膀，可以到处乱飞。好多动物都在一展歌喉。

音乐更欢快了，好似有一个仙女，从天上世界飞到了这片森林，动物们看见了她，更开心了。而且还开启了动物联欢会。有的动物还在唱歌跳舞，有的在树上摘可口的水果吃，可热闹了。

仙女施展了魔法，万物在仙女的帮助下开始生长起来，每一个生命都在拼命地生长着。

音乐停了，我从美好又欢快的幻想里苏醒过来。看了看曲目名——《森林狂想曲》。

真是一首很好听，又美好的曲子呢。

篇七：森林狂想曲

许林茜

一阵阵清冷的寒风，随之而来，清凉，清爽。空中的云，与天空刚好完美相溶，柔美，且美好。

音乐开始了，随一声鸟鸣，蝉鸣，我便知，这音乐是美好且柔和。鸟儿们的一声声清脆而又响亮的叫声，犹如池塘一般的水滴“滴、滴、滴”，青蛙们开起了合唱团，“呱、呱、呱”的声音，随着优美的叫声，慢慢整个森林变成了动物的天堂，动物们的叫声，声声随来，慢慢地，慢慢地，一声声的叫声，恰好的融合，恰好好而又且美好……

转眼间，音乐的旋律开始缓缓产生变动，一阵微微的冷风拂过，我不禁的打了个寒颤，音乐又开始了。音乐的柔和霎那间变成了欢快的乐曲。

乐曲的欢快音乐开始了，随着瀑布在“哗哗啦啦”的声音，鸟儿们也鸣叫了起来，时儿穿插在音乐中。我仿佛看到了一位美丽的少女在高山了欢快地吹着长笛，欢快的步伐，那位少女一边吹也跳着优美的舞蹈，长笛的吹响出的音乐是，如此美好，大地上的植物好似听到了音乐，在快速生长，生长……

音乐停息了，我意犹未尽，那优美的歌声是让我难以忘……

篇八：森林狂想曲

谭露芳

这首曲子的开头像是在某个夏天的夜晚的森林，冷风微微穿过大自然，森林里传出了蟋蟀的叫声、鸟儿的鸣叫、蝉的叫声、青蛙的鸣叫。泉水流到岩石上叮叮咚咚的声音。

中间开始有了笛声、小提琴的声音，中间夹着虫鸣、鸟叫、蛙声等一系列动物发出的叫声，我没想到这么多的动物叫声合奏成一首曲子竟能如此动人、悦耳。我本以为那么多的虫鸣，鸟叫合成在一起会是一种杂乱无章的音乐，可这完全与我想的相反，这些虫鸣、鸟叫完美的配上了这段优美的笛声和琴声，真是令我没想到！

这首《森林狂想曲》整体的音乐节奏我觉得是轻快欢乐的，给人的感觉就像是一名俏皮的小女孩，因为不想学习，偷偷地跑到了森林里面。真名小女孩已经到了森林里就听见了昆虫正在欢快的鸣叫着，鸟儿也正应着昆虫们一起叫着。

这就像是一支来自大自然的合唱队，合奏着一曲美妙的乐章。

篇九：森林狂想曲

刘宇轩

阳光照在教室里，教室变得明亮了；阳光照在了三角梅上，三角梅看起来开得格外漂亮。忽然一段BGM飞入我的脑海里……

我闭上眼睛，静静地听着。音乐渐渐的开始。我听到了许多动物的叫声：有蝉、青蛙、猴子……许多的叫声混在一起，有呱呱的声音。让我仿佛置身于森林之中。我好像看到了鸟儿在枝头上欢快地叫着，青蛙在水中嬉戏，猴子在树上荡来荡去，小溪正在欢快的流淌着，发出了叮叮咚咚的声音。

动物的声音渐渐消失，乐器的声音渐渐出现。我好像看见一位指挥家出现了。他用指挥棒把原来杂乱无章的叫声引导成了美妙动听的音乐。这位指挥家的出现，让森林变成了音乐会的场地，动物变成了演奏家，而我变成了这场音乐会的嘉宾。虽然整个音乐会只有我一个人。但是我始终都可以感受到欢乐的气氛。就像许多人在我周围笑一样。

我沉浸在音乐的世界里。突然老师的拍掌声把我拉回了现实。

篇十：森林狂想曲

杨佳琪

冬日的阳光洒进教室，阳光依旧那么温暖，太阳依旧那么大，我耳朵突然传进了一阵阵美妙的音乐声，全班都安静了下来，静静的听着？

音乐很优美，在音乐里可以听见青蛙、蝉、鸟、各种各样动物的叫声，各种各样的虫鸣？不仅有动物叫声还有小河流水声，树叶摇动的声音，我仿佛被带到了美丽的大森林里，动物的叫声是那么优美，鸟儿的叫声是那么清脆，合在一起像一个大合唱队，我仿佛在小河边，哗哗的流水声，水很清，风吹过，小草摇来摇去，树晃来晃去发出了哗哗的声音？

音乐慢慢变的欢快了起来，青蛙呱呱的叫、布谷鸟在咕咕咕的叫，青蛙边叫边跳，青蛙的声音很低沉，接着传来了一阵阵笛子的声音，声音变的越来越欢快，森林里的植物都复苏了，植物在蓬勃勃生长。

真好听啊，虽然音乐早已结束，但却依旧感觉在小森林中，鸟儿在叽叽喳喳的叫，森林里空气十分的好，小鹿在森林里奔跑，动物们在欢乐的玩……