我与书的故事作文450字

我与书的故事作文450字(一)

书像一只小帆船,带我们走向前方;书似一排阶梯,带我们走向成功;书像一片辽阔的海洋,让我们畅游其中;书如一片天空,让我们自由地飞翔。

在一个阳光明媚的早晨,我在书店里看见了一本我没有见过的书。这本书的封面很漂亮,书名叫做《当命运来敲门》。我粗看了一眼就深深地被这本书吸引住了,但时间已经很晚了,必须要回家了,就这样我与这本书结下了缘分。第二天的早晨,我来到了这个图书馆,但是要在这么多书堆中找到我心爱的书却是天大的难事啊!于是我从小说里找啊找,可是怎么也找不到这本书。我又去了旁边的书店找,终于找到了这本我心爱的书《当命运来敲门》。我如愿以偿地买到了这本书。回到家里,我仔细地读了起来,里面的内容十分感人。后来的几天,我连吃饭的时间都忘了。晚上我拿着手电筒一行一行的看了起来,看到了深夜,我才放下手中的书和手电筒,慢慢地进入了梦乡。我在梦中依然梦到了这本书,梦见我进入了这本书的世界。( 作文 WWW.zuoWenBa.neT )

我被书中的主人公感动了。他的精神是多么可贵。无论前方的道路多么困难,他都坚持的走下去。

书是多么美好呀!书使我的童年里多了一道彩虹;书使我的成绩不断提高:书使我不在悠闲地虚度年华。

我爱读书!

我与书的故事作文450字(二)

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”当然在我的生活中书就像是我的良师益友。

在一个阳光明媚的早晨,一缕缕阳光尽情的洒落在我的身上,使我感到一丝温暖,别人还在睡觉,而我却津津有味的看着《伊索寓言》。

“儿子,儿子”!快下来吃饭了,妈妈温柔的说。我说:“来了来了。”但是行动上却呆若木鸡,像个小书虫一样。“儿子、儿子”。妈妈又催促起来。我大声的说:“知道了,马上来。”我恋恋不舍地放下了书,朝饭桌走去。

到中午的时候,我又捧起那本让我恋恋不舍的书,又津津有味地读起来,还没读完就被妈妈从书的海洋拉了回来,妈妈又说:“去把垃圾倒了。”我心里有一百个不愿意,但还是听从妈妈的话,倒完垃圾回来立马拿起书奔向卧室,把门一关,心想:妈妈真烦,一会让我干这,一会干那,能不能让我好好看看书呀!越想越生气,但是读着读着,让我把那些学校的压力和妈妈给我的烦恼都抛到九霄云外了。

不知不觉就已经天黑了,但是我还是津津有味地读着,好像陶醉在那书中的秘境,走出不来了呢。

我爱读书,书给我快乐,书给我知识,我决定以后让在所有的书绽放光彩。

我与书的故事作文450字(三)

一本书可以认识一个人,可以体验一个人的人生。感受一个人的种种悲欢离合、幸福、低谷。就因为书的内容如此丰盈,所以书已经成为我生命不可缺的东西。

今天晚上我读的这本书让我体验一位坠机在沙漠中,被敌军俘获……正当我看得津律有味之时,突然“天”一黑,妈妈又来催我上床睡觉了!当妈妈一走我便在被窝里打开手电,又沉浸在那丰富的故事情节当中……妈妈可能是有预感又过来抽查我,我一下子就被抓了个现行!“母狮子”一“口”把我的书叼走。我失落地正想上床时,又想起昨天我藏了一本书在枕头下。哎呀没有手电该如何是好呀!?我躺在被窝里苦想,望着那洁白的月色,我对月亮说:“月亮,月亮,你告诉我该怎么办呢?”突然我想到了,我可以应衬着那明亮的月光读书。古有“凿壁偷光”,今有“月下读书”。读着读着不禁望了下月亮,多有诗意啊,对着头上的月色不禁又生一丝睡意,不行,太好看了,于是我又强睁起眼,一字一字地读下去,读着读着我就睡着了……

第二天,被妈妈一声叫醒:“昨晚你在窗台睡是个什么意思?”我一声苦笑后说:“书已经成为我生命的一部分了!”

我与书的故事作文450字(四)

我十分喜欢书,从上幼儿园时就开始看绘本,从贝尔·格里尔斯的《荒野求生》系列到中国四大名著我都看。我妈是老师,自然想培养出个读书多的学霸,所以从小就让我养成读书的习惯。

三岁时,我还不识字,可我妈已经让我看绘本了。那时我不懂事,只想玩,为此,我爸和我妈经常连哄带劝地让我读书。我妈每次和我讲这段经历时,都能把我笑个半死。

八岁时,我开始写作文了。八岁的我已经认识了不少字,知道多读书有益写作文,也知道“读书破万卷,下笔如有神”。因为我作文不太好,我开始多读书。吃饭时看,走路时看,就连上学路上等红灯的那几秒也看。因为上课时看书,我还经常被老师骂呢。

“刘子麒,请重复我刚才说的话!”王老师这话让全班三十一双眼睛齐刷刷地盯着我。“额……”看书的我回答不上来。王老师甩下一句话:“抄课文去!”

下午放学后,我闷闷不乐地走在路上,手不自觉地拿了一本书看了起来,根本没注意前面有什么。“砰!”突然,前额一阵剧痛,我听见一声巨响,顿时眼冒金星,感到天旋地转。我一看,原来撞上了树,肿了个大包,用我的话说就是“脑袋都快被撞掉了”。

可我仍然喜欢读书,但不会走路时看了。因为……哈哈,你一定知道!

我与书的故事作文450字(五)

小作者:石之谦

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。

从小开始,睡前时,妈妈就会拿起《中华上下五千年》给我讲其中的故事,于是,我对书产生了好感,我一有时间就拿起书看,有不会的字就问妈妈,渐渐的,我越来越大了,认识的字也越来越多了,不管什么书,比如军事、科技、语文、漫画,都十分合我的胃口。每星期爸爸都会带我去书城买许多书。有时看书看得都废寝忘食了,昨晚我们去外面吃饭,回到家时已经11点了,一回家,我就拿起书,津津有味地看着,直到妈妈生气了我才念念不忘地睡觉了。还有一次,妈妈叫我去吃饭我却还在看着新买的军事科技,直到妈妈大吼:“吃饭了!”我才提着心吊着胆地走向饭桌。

放假时爸爸妈妈不在家,我一起床就拿起书,直到书看完我才发现我看了两个小时!我急忙吃完早餐,穿好衣服,再从书房里拿出6本书,说:“今天就这些任务!”一直到下午爸爸妈妈回到家。

书是我的朋友,书是我的老师,书陪伴着我,见证我的成长!

我与书的故事作文450字(六)

读书,使人思想插上翅膀,使感情展开花蕾;读书丰富了人的思想,如接触博大智慧的老人;读书拓展了人的精神世界,使人生更美丽。我非常爱读书,今天,我就跟你们讲讲我与书的故事吧!

我爱看书,只要有书在手,就能看个天昏地暗,即使放下书本,脑子里也全是书中的故事情节。我常常因故事中的主人翁高兴而心情愉悦,因他们的悲伤而悲伤。有一次,同学李桂丹借给我一本《一年级的小豆豆》,我当时心花怒放,感觉自己都要飞起来了,要知道,这本书我早就想看了。放学回到家后,我用最快的速度写完作业,然后如饿狼一般打开书,如饥似渴地看了起来。时间过得真快,没一会儿就到睡觉时间了,爸爸已经反复催了好几回,我只好依依不舍地放下书,爬到床上。可是,我却一直睡不着,脑子就像装了一个发动机,转个不停:小豆豆后来怎么样了?会不会有危险……结果,我经不住诱惑,蹑手蹑脚地下了床,拿起书,靠在窗户下,借着外面微弱的灯光如痴如醉地看起来。

我喜欢看书,书就像一位博学的朋友,教给我很多很多知识和道理,我愿在书的海洋里畅游无阻。

我与书的故事作文450字(七)

我和书发生过许多故事,有开心的、伤心的、有趣的……现在我想写写我和书之间的趣事。

记得读二年级的时候,每次上厕所,我会随手拿一本书,一边蹲马桶,一边看书。如果没有书,总觉得少点什么,这算不算一种坏习惯呢?

有一次,我向往常一样蹲在马桶上看书,看得太入迷,忘记了时间。突然,听到妈妈叫我,我一急,“咚”的一声,手上的书掉进了马桶。哎呀!书被弄脏了,我可怜的书呀!在妈妈地帮助下,那本书才恢复以前的样子。我在心里提醒自己:遇事不能太急,以后再这样看书,可要稳住!

还有一次,我正坐在沙发上看书,妈妈叫我去小店买盐,我一边看着一边走着。来到一家面包店,我说:“老板,有盐吗?”面包店的老板笑着回答:“小朋友,你走错了,这里只卖面包,隔壁才有盐买。”我来到隔壁小店,对阿姨说:“阿姨,我要买盐。”阿姨笑着问我:“小朋友,你要买几包盐呀?”糟糕!我刚才没听清楚妈妈的交代就跑下了楼,而且也忘了带钱。我只好垂头丧气地回了家,妈妈看到我空手而归,不禁有些生气:“以后交代你的事情,你一定要听清楚!”

你看,看书是一件好事,如果“走火入魔”,就会发生一些令人哭笑不得的事情!

我与书的故事作文450字(八)

冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”书是伴我成长的朋友。书是教会我写作文的老师,书是我一生的伴侣。所以我爱读书,想读好书。

我刚上二年级的时候,就被爸爸逼着读《三国演义》。可我对《三国演义》并没有什么兴趣,因为里面的英雄人物结局悲惨。但是看着看着,我不知不觉就看完了。神奇的是,里面的很多好词好句在我后来写文章的时候都起到了很大的作用,从此。我就爱上了读书!

三年级的时候,偶然听别人说,三年级的作文要写三百到四百字。所以,我让爸爸去给我买了一本三年级的作文书,我认真地读了起来。因为我想要在我上三年级的时候作文写的更好。

四年级的时候,我渐渐的迷上了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。看了一下后,我知道,马小跳是一位淘气,富有同情心,热爱动物的主人公。他虽然有缺点,但是也有很多优点,我要多向他学习他的优点。后面,陆陆续续看了很多书,认识了很多不同的主人公。我在他们身上学到了很多做人的道理,我所看的书有我们的语文书中没有的知识。

我爱读书,更爱读好书!

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