击鼓传花游戏作文350字
在天气晴朗,阳光明媚的星期日,我高高兴兴地进入了游戏课的课堂,大家一起兴高采烈的玩了“击鼓传花”这个游戏:一个人打鼓,其他人传花,花在哪个人手中,鼓也停了,那个人就要演一个节目。
“咚咚咚……”鼓声响起,同学们一个个心急如火,“花”像光一样飞速前进,一下子鼓声走了,这小小的花也不动了,哈!一个人说:“花落谁家?”原来花在一个小女生的手中停了下来,她像一只害羞的小白兔一样,离开座位,学小鸭子走路。一个男同学还喊着:“一二、一二……”
“咚咚咚……”鼓声再次响起,花也再次飞速的跑,“佛祖保佑”我在心中默念。佛祖好像听到了我的话,让鼓声在我下一个人前停了下来。“呀!”我感叹道,“谢天谢地!”我身边的他耍赖皮,老师只让其他同学说了说自己观察到了什么,可没让他演节目,老师可真坏!
“咚咚咚……”鼓声又响了……
“丁铃铃”下课铃响了,大家心里都在想:下课铃打的好早啊!
篇二:击鼓传花游戏作文350字
沈丹阳
有一节语文课,老师领着我们玩了一个对心里非常刺激的游戏,那就是传说中的“击鼓传花!”
老师说规则是:“首先,要有一个同学来敲鼓,剩下的同学传帽子,等到鼓声停止,帽子传到哪位同学的手里,哪位同学就要表演她最擅长的节目,比如,唱歌,跳舞……”
同学们的眼睛比白日灯还要亮,兴奋得大喊大叫,一个个跃跃欲试,气奋骤然间变得紧张起来。
比赛开始了,帽子就像一个刚出锅的山芋,特别烫手地在同学们手中传来传去。突然传到一位同学手中,恰好鼓声停止,那位同学郁闷得二话没说,就走上了讲台,开始说了一个特别好玩的笑话,逗得同学们哈哈大笑!帽子接着往后传,等传到我的时候,我的手像猫的爪子一样敏捷,赶紧把帽子扔给了下一个同学。
只可惜时间太短,我们还没玩够,就下课了,我们好期待下次玩击鼓传花!
篇三:击鼓传花游戏作文350字
小作者:冯国瑞
开心作文课上,老师让我们玩一场紧张而刺激的游戏——击鼓传花。
老师拿着一朵美丽的小花,那朵小花的香味扑鼻而来,还有一条红红的领巾,红领巾红得像火。我们说:“老师,要玩什么游戏吗?”老师回答道:“是的,今天玩击鼓传花的游戏。”然后老师带我们去到了四楼。
游戏开始了,游戏规则是:老师在讲台上敲鼓,我们就要传花,鼓声停了,花在谁的手上,谁就表演节目。
“咚咚咚”,鼓声响起来了,同学们开始传花,花好像定时炸弹一样。突然,鼓声停了,花落在小红手上,小红表演转圈圈,我们便在旁边伴奏。顿时,我觉得小红心里应该是很紧张的。待小红表演完停了下来,她感到昏头昏脑,就去一旁休息了,游戏还在继续,大家表演的时候气氛活跃更有趣!
今天我们玩得很开心!
篇四:击鼓传花游戏作文350字
今天,吴老师和我做了一个别开生面的游戏,叫“击鼓传花”。由于我们当时既没有鼓,又没有花,就用蓝色的布当做花,用笔敲打黑板当做鼓。
游戏开始了,吴老师转过身去敲黑板,说:“准备——开始!”|小红迅速地把花传给小黄,小黄又敏捷地把花传给小清。就这样,蓝布在我们手中飞快地传递着。开始倒记时了:“10。9。8。7……”吴老师转过头来,呀!花落在了琪琪的手里。琪琪有些害羞地走上讲台,给大家表演了小猫的叫声和动作,逗得全班同学哈哈大笑。
游戏继续进行着,吴老师又转过头去,敲打着黑板。我的心里一直忐忑不安,害怕花会落在我的手中。好在老天眷顾,花都没有停留在我这里。后来,小明上讲台讲了一个笑话。紧接着思思和宁宁也上台表演了节目,使教室里的笑声一浪高过一浪。
“铃铃铃”下课啦。同学们意犹未尽,盼望着下一次的游戏早日来到。
篇五:击鼓传花游戏作文350字
同学们,你们玩过击鼓传花的游戏吗?今天作文课刘老师也带领我们玩了一次,我们真是好开心呀!
游戏开始前,刘老师先将游戏规则告诉我们。我在听规则时,心里好紧张!只听刘老师的鼓声响起了,红盖子先从黄祉菁同学传到下一个同学的手中。有的同学很胆小,比如陈子涵同学,拿到红盖子就像触电了似的,一下甩了出去!有的同学却很有勇气,比如我!我拿到红盖子像牛气冲天似的,一点也不怕!就这样红盖子传到了一个又一个同学的手里。
老师的鼓声一停,第一个“中奖者”是韩沐锋同学。只见他阴阳怪气地走上讲台,表演了节目“哈哈大笑”。第二位“中奖者”竟然是我,我开心地走上讲台表演“妈妈教训孩子”,我觉得很搞笑,同学们也被我逗得哈哈大笑起来!
这堂作文课真是太有趣了!
篇六:击鼓传花游戏作文350字
莉淳
每个人的童年都玩过许多游戏,而我最喜欢的游戏是“击鼓传花”。
教室里,老师先给我们讲解游戏规则。因为这是我第一次玩“击鼓传花”,所以我的心里是既紧张又兴奋。
老师拿来了一个“花”,开始敲起鼓,随着鼓声响起,花传了下去。当快传到我的时候,我心想:“怎么办呢?万一花在我手里,鼓声就停了,那我就得上去念一首诗了!”当花传到我这了,我瞬间紧张极了,心也“咚咚咚”地跳个不停,心想:“鼓声千万不能停,千万不能停啊”,我赶紧闭上眼睛,可我却感觉心脏快要跳出来了,直到把花顺利地传到别人的手上了,我才如释重负,慢慢地睁开眼睛。这时,我感觉自己暂时“安全”了,长舒了一口气……突然,鼓声停了,那个拿着花的同学上台表演了诗歌朗诵,我们大家都为他欢呼……
多有趣的游戏呀,它给我们留下了欢乐的笑声和难忘的回忆,也让我明白了:做事情要冷静,不要慌,才能把事情做好。
篇七:击鼓传花游戏作文350字
作者:叶丰玮
今天,我在禾牧教育学作文,林老师给我们玩了一个游戏,名叫“击鼓传花”,同学们听了各个心花怒放。
游戏开始了,游戏规则是:一个人击鼓,其他人坐成一个圆形,鼓声停止,花落在谁手里,谁就要表演。
鼓手开始击鼓,眼看花就要传到我手中了,我的心砰砰直跳,都快跳到了嗓子眼,我忐忑不安地看着花,传到我手里时,我闭上眼睛飞快地将花传给了下一个人,突然,鼓声停了,还好,花没在我手中,落在了陈垠峰手里,他表演了七十二变,把全班人逗得哈哈大笑。
第二轮开始了,鼓手又开始击鼓,眼看花又要传到我手里了,我紧张得看着花,当花传到我手里时,我飞快地将花传到了我后面的一位。花传到了陈祉蓉手里时,鼓声停了下来,陈祉蓉站了起来,她背了一首古诗,名叫《晓出净慈寺送林子方》。
下课铃响了,我们意犹未尽地离开了教室。
篇八:击鼓传花游戏作文350字
今天,我们的老师说要玩击鼓传花,同学们都喜出望外。
游戏开始了,同学们把花传了起来,如果鼓声停后花在手里就要被罚。鼓声响起了,前面的同学快速地传给我,我也飞快地传给另一个同学,“千万不要到我就停啊,我可不想被罚。”我心里暗暗想。
鼓声停下来了,停在我的前桌,他非常伤心,慢悠悠,愁眉苦脸地抽惩罚的纸条,他抽到了“憋气十五秒”。我们一起兴奋地帮他数数:“一,二,三……”
后来我们又玩了几轮,有的同学抽到唱歌,但唱的非常难听,还有的同学抽到劈叉,能劈下去的同学非常牛,也有同学抽到憋气十五秒……我看着他们,慢慢地从害怕被罚变成也很想去抽一次。这回我心里想的是:“可恶,为什么没有罚我呢!”
游戏很快就结束了,我没有表演,也没有打过鼓。哎呀,真可惜!如果下次还玩这个游戏,我一定要抽到一次“惩罚”!
篇九:击鼓传花游戏作文350字
你在笑,他在闹,今天的作文课可真热闹!作文课上,刘老师带领我们玩了一次击鼓传花的游戏,我可真激动!
当老师说游戏规则时,我的心里是又激动又害怕。同学们也都很激动!只听刘老师的鼓声一响,花就从同学们的手中传开了。只见我的弟弟马启轩飞快地把花传给了我,我接着花像烫手山芋一般赶紧传给下一位同学。这时老师的鼓声一停,第一位“幸运星”就诞生了!
只见“幸运星”宋奕成同学非常胆怯地走上讲台,他扭扭捏捏地像极了害羞的小姑娘。脸红胆怯地在台上,怎么都不肯表演节目。只见华智同学非常有自信的举起了手,声音非常洪亮的说:“老师,我来和宋奕成同学一起表演‘扭屁股’”我可真佩服华智同学的勇气呀!说真的,他们的表演可太搞笑了!他们的动作还没做完,同学们早就笑成一团了!鼓声再次响起,花又飞了出去,在空中划出一道美丽的弧线。
同学们开心地在快乐的海洋中畅游着,这节作文课真是太有趣了!
篇十:击鼓传花游戏作文350字
有的人喜欢玩正话反做、有的人喜欢玩捉迷藏、有的人喜欢玩猫捉老鼠………而我喜欢玩击鼓传花。
规则是,当鼓声响起时,大家依次传递花;当鼓声停止时,花在谁手中,谁就要表演个节目。
游戏开始了,“咚、咚、咚、咚……”老师在墙上拍着,“花”眼看就来了,我把手一挪,“花”去了同桌那里。鼓声停了,空气仿佛都凝固了,同桌拿着“花”,好像在想:我是谁,我在哪,我到底叫什么?老师说:“孙诗恒同学快上来吧。”我同桌唱了首歌下来了。
“咚、咚、咚、咚……”紧张又快活的鼓声响了起来,不知这次“花”落谁家。
同桌把“花”像扔手榴弹一样扔了出去,“花”在后两排不停的到这到那,我的同桌可能跟“花”有缘,哈哈同桌的手上又拿着“花”,这次同桌上去跳了段舞下来了。
虽然游戏结束了,但是我们还是沉浸在刚才的欢声笑语中。
篇十一:击鼓传花游戏作文350字
佘桐瑶
“咚!咚!咚!”伴随着一阵阵击鼓声,一场热闹非凡的击鼓传花游戏开始了!
鼓声一会儿急!一会儿慢!大家都手忙脚乱的!顿时整个教室炸开了锅,老师把球传给我让我先传。我的心砰砰直跳。
游戏开始了!我竖起耳朵认真等待!老师虚张声势地开始打起了鼓,我先传给同桌,同桌传给后桌。“阿弥陀佛!”我心中默念着:千万别传到我,我还没做好开始表演呢!
突然鼓声停了,我回头一看!谢天谢地,原来是小周,只见他慢慢地走向讲台,像个机器人一样,被老师控制着,闭眼老实地向前向后走,他一睁开眼,果然中了老师的圈套——走到了教室门口!教室里一片沸腾,大家都被小周惹笑了。
“丁零零!”下课铃响了时间过得可真快,不知不觉下课了,真期待下节课的来临。
篇十二:击鼓传花游戏作文350字
我喜欢的游戏有很多,有老鹰抓小鸡,躲猫猫,警察抓人,但我最喜欢的游戏是击鼓传花。
游戏玩法是当鼓声响起时,大家依次传递花,当鼓声停止时,花在谁手中,谁就要表演一个节目。必须是依次传递,必须传递到手中。
游戏快要开始了,我激动不已,心想游戏怎么还没有开始啊,游戏快开始吧!
老师一声令下,游戏开始了。鼓敲起来了,发出了“咚咚咚”的声音,像是敲门声。伴随着鼓声,花像皮球一样在同学们之间滚来滚去。花快要传到我手中的时候,我心里很着急,生怕花落在我的手中。于是,我一把抓住花扔到了别的同学手中,心想差点就传到我的手中了,还好还好,不用表演节目了,因为我根本不会表演节目。
鼓声停了,花停在程硕的手中,他吓得立马扔到别的同学手中。程硕同学上台表演了背古诗,大家哈哈大笑,还不停的拍着桌子。
我的感受是这个游戏很开心,我下次还想玩击鼓传花。
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