我们一起走过作文800字

回忆与现实交错,时空变幻,却美丽依然。不觉忆起那个我们一起走过的秋天……

——题记

秋日,喧嚣的城市也只剩下纷纷飘飞的落叶和匆匆来去的身影。行单影只的我,撑着伞,听着雨,思绪飘飞到我们携手走过的那个秋天。

操场上的积水浸湿了我的裤脚,抬头望向那棵高大的悬铃木,它已结出满树的小铃铛。我蹲下身子,拾起起金黄的落叶,嘴角漾起一抹笑意。军训不久,我们班便接到了打扫操场的任务。那一个星期,我们既兴奋又激动,个个都打起了精神。那几天也如今日,秋风习习,小雨绵绵。我们都蹲下拾起一只只蝴蝶,一片片金树叶,那一刻,我们都是鲁迅,一起“夕叶朝拾”。当那一把把伞举起时,一张张温暖的笑脸绽开时;你撑起伞,我俯下身子,落叶化成春花,绽放在我们心头。

秋日正好,因为我们在场。

我一步步走在橡胶跑道上,徘徊在绿茵球场上,拂去头发上的雨水却怎么都抹不掉眼角的泪水。一年前的那场秋季运动会恍若昨日,那时相互努力的一幕幕浮现在我眼前。当第一声发令枪响起,当第一句呐喊传出,当我们一起踏上跑道一起奋力奔跑,我们的青春绽放最美的光彩。我们的“美少女”组合,我们的自信笑容,我们所挥洒的汗水、泪水,彼此的相拥、相笑,还有阳光洒下的温暖,我会永远铭记。训练的艰辛化为成功后的欢喜,那喜悦与泪水的交织的回忆成了秋天最美的记忆。

秋阳普照,因为携手拼搏。

不知不觉中,雨渐渐停了,空气中带着些桂花的香气。我走到桂花树下,驻足观望。风拂过,香盈怀。一簇簇,一团团,一棵树却孕育出一树的金黄。那次考试,我步入了初中以来第一次的低谷,我沉默不语。余老师带着温暖的芳香走来,我与她站在树下,沁人的花香和她身上所散发的阳光让我重拾信心,带着期望和一路的花香奔向光明大道。我们的交谈成为最美的花朵,内心的舒畅是那沁人心脾的桂花香。

秋花盛放,因为殷殷期待。

当悬铃木的“铃铛”叮叮作响时,当金叶纷纷飘落时,当夕阳的余晖落在我的身上时,我回过神来,对着那棵树的树洞,悄悄说:“秋日的青春,我们一起走!”

秋日胜春朝。温暖的秋,我们一起走过。我们还会一起走过无数的春秋冬夏。爱不会停止,我们永远在路上!

篇二:我们一起走过作文800字

雨过天晴,窗外梧桐树上的蝉鸣又响了起来。

炽热的阳光,聒燥的蝉鸣,那颗本不平静的心愈加烦你轻轻牵起我的手,亲手为我戴上古筝指甲,一边娓娓道来弹琴时的正确手形。只记得当时的我丝毫不敢放松,甚至连手腕都变得僵硬起来,无论怎么也达不到你的要求。可是,你却一直悉心地鼓励着我,告诉我要加油,放轻松,还差一点点就能成功了。一句句温柔的话语,渐渐消除了我的紧张,也终于在第一个盛夏的末尾,掌握了基本的指法。

时光如水般从指尖淌过,我们心与心的距离开始不断拉近。然而,不知从何开始,我有些厌烦了日复一日的枯燥练习。那一年,我参加了7级考试,却意外地没有通过。考级失利后的第一节课,在你面前我不知说什么好,只得强忍着即将夺眶而出的泪水,沉默着开始弹奏那些早已烂熟于心的曲子。一曲结束,出乎意料地,你没有严厉地批评,也没有过多地责问,只是像往常一样指出了我的不足,一遍遍地强化训练。那半年,到底有多难熬,可能早已淡忘了,只记得每一次手腕酸得感觉自己再也坚持不住的时候,你总会哼起那些熟悉的旋律,渐渐地也教会了我:为了那份模模糊糊的梦,直面阴霾才能笑着走下去吧。

第6年的盛夏,重新步入7级考场的我多了一份自信和从容。那一天天很蓝,有着不可言喻的温柔,枝叶间透出的点点阳光,像碎了一地的星星,伴着阵阵蝉鸣勾起了心底最深处的回忆。走出考场,心中分明也盛满了点点阳光。

风儿裹挟着梨花,在石榴树上歇了歇脚,就又随秋叶漫天飞舞,记录着我们一起走过的日子。如今已是我们陪伴彼此的第8个年头,若是回过头来遥望曾经走过的路,其实很难想象自己是怎样坚持了下来。现在的我,开始真正用心触摸音乐,很累很累的时候,闭上眼睛,指尖随意地划过琴弦,很简单,也很幸福。

如果说,一定要用一个词来概括我们一起走过的日子,我想,“平淡”一词最为恰当不过。没有什么惊心动魄的旅程,只是享受着时光赠予我们的最好礼物,便已足够。

一段简单的旋律,留在心底的确是一段不简单的回忆。我们的遇见刚刚好,我们一起走过的路从未被时间淡忘。

篇三:我们一起走过作文800字

初三(12)班马艺嘉

我们身处红尘中,整日忙忙绿碌,可曾在须臾之间想想曾经。想想那沁人心脾的木香,想想那悦耳清心的弦音,想想我们一起走过的岁月。

不识字时,便认识了你,喜欢上你。你,叫古筝。我喜欢在老师的表扬下挑动你的弦,喜欢你清脆美妙的旋律。幼时的春夏秋冬开开心心地,我们一起走过。

久而久之,你几乎霸占了我的童年。老师的要求越来越高,琴谱也越来越长。背下一首简直堪比筑长城,也可谓之“折磨”。每日里背谱时间的加长令我烦躁,渐渐地,我竟不再想与你一起走下去了。我开始应付,甚至跳着背谱。结果自然是到了老师那里,弹得一塌糊涂。回到家,母亲阴着脸痛斥了我一顿,一把抓起琴谱。“刺啦”一声,厚厚的琴谱被撕得支离破碎。母亲真的气极了,把残页狠狠地摔在我面前,摔门而去。我傻在原地,看着眼前的一片狼藉,小声地啜泣着,不知何去何从,只是伤心地捡着地上的残页,一点点地拼凑着。忽然间,看到一张残破的曲谱——《春苗》,它正是我儿时最喜欢的一首曲子啊!

合上眼,耳边仿佛又响起了四年前它那悦耳的旋律。心里又忆起了它给我留下的勃勃生机。我停止了流泪,恍若明白了些什么。是啊,这些年我们一起走过那么多的岁月,是因为心底里对你的灵性与生机的爱啊,是对你给予我的陪伴的依恋啊,为什么要把亲近你当作一种负担呢?带着这份喜欢,我慢慢粘好琴谱,决心不论前路如何艰难,我们都要一起走过。我喜欢甲片抚过琴弦的合奏,喜欢身体随着双手在琴弦上游走而轻摇,喜欢手压琴弦所发出的婉转绵长的颤音,喜欢小指轻触琴弦发出的空静悠远的禅响。我享受结束了一天繁琐的杂事后,坐在你面前轻轻拨动琴弦,弹一曲《春苗》,去想象那小苗破土而生,肆意生长的景象;奏一曲《渔舟唱晚》,去欣赏那夕阳红晕、渔村悠闲的情致,与红尘相隔,沉浸其间。

你陪着我,我恋着你,我们一起走过。一起走过欢声笑语,一起走过风雨兼程。我给你我的热爱,你给我你的美妙,让我陶醉,令我欣喜。我们一起走过了这么多时光,未来,也定会一起走过。你在我的生命航程上,我在你的美妙旋律中。

篇四:我们一起走过作文800字

所谓的亲情缘分,不过是我们一起走过一段路,然后你越走越快,最后我在这头,你在那头,你告诉我——不用追。姥姥,你在那头还好吗?

沙上有印

曾经,沙滩上的脚印,记录了我们一起走过的路。

儿时的我,最爱放暑假了。每当暑假来临之际,我们都会一起开开心心地旅行。记得那一次,我们一起去了沙滩边玩耍。彳亍在沙滩上,海风轻轻徐来,被阳光照耀的温暖的海水,如丝绸般抚摸着我们的双脚。

“快看,那里有一条小鱼。”我那稚嫩的童声,直贯入姥姥的耳朵。姥姥闻声赶来,陪我一起捉小鱼。但那小鱼也不会乖乖地束手就擒。它他一会儿游的快,一会儿又似乎是故意的,停下来等一等我们。

最后,虽然没有捉到小鱼,但回头看一看沙上的脚印,难忘我们一起走过了一段路。

风中有音

曾经,清风中的声音,记录了我们一起走过的路。

记得有一次,姥姥和我外出。都说人有三急,我在路上突然内急,姥姥便急忙领我到一个最近的公共厕所。上完厕所后,我没注意,从后门出去了。出去后,我看不见姥姥,心中顿时十万火急,眼泪像断了线的项链,“啪啪”地向下掉,生怕有姥姥口中常说的“坏人”将我拐卖走。

“乖乖肉,好了吗?”姥姥一直没见到我,也急了,站在厕所那一头呼喊起来。声音随风飘来,我瞬间破涕为笑,闻声赶去。

最后,和姥姥又相遇了,我回想起刚才风中的呼喊,难忘我们一起走过了一段路。

光里有影

曾经,白光中的身影,记录了我们一起走过的路。

那一次,也是最后一次。姥姥病了,她躺在医院的病床上,十分的虚弱。一天,我和妈妈一起来到医院,看望卧床不起的姥姥。医院中,我十分焦急,但又不敢发出太大的动静,打扰到病人休息。

见到姥姥了,但姥姥似乎睡着了。一束白光透过窗户,照射进来。姥姥的身影在白光中映射出来。我走近姥姥,发现姥姥似乎被我惊醒了。我十分内疚,姥姥见了我,用她布满老茧的手,吃力地抚摸着我的小手,嘴角微微上扬。

最后,白光里的身影消失了。回想发现,那是姥姥和我一起走过的最后一段路。

姥姥啊,我虽然赶不上你的脚步,但是,我永远不会忘记我们一起走过的路。

篇五:我们一起走过作文800字

长这么大,我似乎总离不开你的陪伴,忘不了你和我一起经历的岁月。无论阳光还是风雨,我们一起走过。

幼时的我,总爱光着小脚丫,在你身上跑,微风吹拂着我稚嫩的脸庞,你轻轻地挠着我的脚,逗得我洒下“咯咯”的一串笑声在你的耳边。你的身边总有野花杂草的陪伴,有时还会有一些让我垂涎欲滴却不能品尝的野草莓。最吸引我的注意力的,要数杂草丛中的那些小虫子,还有蝴蝶之类的小昆虫。我一边开心地笑,一边飞快地来回奔跑,从这头到那头,我不知疲倦。幼时的伙伴,似乎只有你……

再稍微大了一点儿,我更爱与你在一起了。小小的我,身着白色衬衫,穿着红色的小皮鞋,“咯吱咯吱”地走在小路上,在邻居们羡慕的眼光下,昂首挺胸,像只高傲的孔雀。一步步中,你成为我童年爱美的见证者,而我,也把你当作“专用舞台”,在上面尽情炫耀着我的衣裳,进行着我的个人“时装秀”。就这样,走着……笑着……抛下一路飞扬的神采。到少年时代,便彻底成了一个“疯孩子”。我总爱穿着外婆做的小布鞋,到处疯玩。田野里,小河边,留下我不可消逝的痕迹。每每夕阳西下黄昏来临,奶奶便去找我,然后一手牵着我,一手抹去我脸上的灰尘。而一到小路时,我便要向奶奶炫耀我今天的辉煌战绩——一片美丽的树叶,一块斑斓的石子……奶奶总免不了说我几句。我低着头——不是因为奶奶满怀爱怜的数落,而是看着熟悉的你,只肯悄悄告诉你树枝划破了我的小花衣。你成为我童年的印章,是你记录了我调皮的成长印记。

直到现在,我对你还是那样的依恋。每到星期天,我都会抽出时间,漫步小路。如今的你的身旁,不再是野花杂草,而是排列整齐的士兵似的道旁树。一双运动鞋,一身休闲装,一脸的回味与幸福,便是我如今的模样。静静享受着你的陪伴,我的烦恼与忧愁,化作微风从你身边的树枝间溜走,心头的温暖却如同树荫间投下的一缕阳光,萦绕心间。我是个幸福的人。有你的陪伴我逐步走向理性与成熟。

你虽只是乡间一条普普通通的小路,但15年来的春秋是你一直伴我走过,你如伙伴。如长者,如智者,和我一同前进,在我成长的道路上留下了我与你点点滴滴的许多故事。

篇六:我们一起走过作文800字

新的一年已经开始,一切都变得焕然一新,充满着勃勃生机。崭新的一切象征着新的起点,而所有的努力即将从这里从头开始。兔年,纯洁无瑕,兔的两只翡翠大耳象征“芝麻开花节节高”!开年之际,希望所有的人“食指和中指一起伸”——兔年吉祥!

新春已过,大人们忙着在田里农耕,为新的丰收之年做好准备。而像我们这些勤于学业,正度着自己人生最青春时光的人,又得背着书包本本分分的去上学。虽然觉得很受拘束,但是想起躬耕的农民“除禾日当午,汗滴禾下土”,心底的一丝惭愧不禁油然而生。

当今年的第一道霞光抹去去年的余辉,我觉得无论去年的成绩是好是坏,都不要去感动和伤怀。常言说得好:“不要迷恋于昨天,也不要幻想于明天,重要是把握好自己的今天。”记得刚开学,就举行了“开学典礼”,每个同学的脸上都露出灿烂的笑容。为这个原本就充满了生机勃勃的学校又增添了一份精神。大考和小考我已经经历了无数次,早已习惯,而去年的考试却是我进入初中以来的每次考试,多少有些不尽人意。

典礼开始了,每个老师都是那么彬彬有礼,每个演讲也是那么的文采飞扬,令所有的同学们都听得津津有味,不敢有一丝疏忽,打一点马虎。

发奖学金了,当有一些考的好的同学都纷纷去领几个“毛爷爷”时,我的心中潜着一丝埋怨和失望——为什么会那么的粗心大意?如果再仔细一点儿,也许……我静静的想着,还不时的告诫自己,不要吃“后悔药”,永远都不要!这时我忽然听见老师的口中念着我的名字。可再仔细一听,只有50元,和他们那些人比起来,真少!我极不情愿地走上台去,可耳边校长的一句话却让我豁然开朗,“这钱很少,可它的意义和价值却不菲……”。

是呀,老师不是告诉我们,凡事必须从多个方面来看,若从单个角度来看,一定不可能完全领略其真正意义。

2023年的第一堂课,就是猴年的开学典礼,就是校长的那句诤言,都深深地铭刻在了我的心里。如春风般拂过我的脸庞,如细雨般洒落在我的心底。给我带来的不仅是它的暖意,还有它无形的力量。感谢所有关爱我的人,伴我又将一起走过。

篇七:我们一起走过作文800字

初三(12)班刘迪非

一方阳光穿过窗帘,在书页上投出一片浅浅的光晕。呵呵在木椅上,轻轻翻动书页,细嗅淡淡墨香,聆听啁啾鸟鸣,视线行行划过。微风拂起发丝,抚过脸颊,树叶沙沙作响,光柱下的碎尘自在飞舞,为文字奏上一串美妙音符。细细想来,这是书陪我的第几个年头?我们又一起走过多少个这样的画面?

幼时初次见你,你也还是青涩稚嫩的童话。太阳升起,夜幕落下,或倚于床沿,或驻足桌边。你带我去斑斓的海底游历,载我向蔚蓝的天空翱翔,有时还紧紧拉着我的手同恶龙搏斗…你教会我拥有探索新知的好奇心、敢于挺身而出的冒险精神和胸怀大爱的仁人情怀。因为你,我学着真诚、勇敢、善良…这段最快乐的路,我们一起走过。

而后再见,你摇身一变,精妙绝伦,唤作小说。我看见衣衫褴褛的于勒在专心为客人递上牡蛎,粗糙的双手闪耀着光辉;鲁迅故乡的猹、西瓜和那轮金黄的圆月早已不再,取而代之的是闰土苍老的脸和杨二嫂刻薄的尖嗓子;祥子历经人生的三起三落,底层劳动人民的悲哀终于汹涌地朝他奔来…字斟句酌,悉心装扮,每一句都值得细细品味,体悟其中传递的情感、运用的笔法和反映的现实,无一不使我流连其间,受益匪浅。这段最多彩的路,我们一起走过。

后来,我便进入诗词的世界。你通晓五千年智慧,传递文人墨客的悠悠情思。高山流水之间,伯牙子期的缘话仍在浅浅述说,知音难觅,自然珍而重之;险阻歧路之间,李太白一声“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的呼号激励多少后世勇攀高峰,一腔不羁喷薄而出;田园村落之间,陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”一番惬意自在缓缓道来,诗人对黑暗官府的揭露和控诉也蕴含其中。这段最受益的路,我们一起走过。

书的滋味是绵长的,它将匆匆世间的那些激愤忧愁驱散开来,只留一方美的天地与我,我变得更加充盈、真实、柔和。书带给我无穷无尽的力量——读书是我一生都不会舍弃的习惯与追求。

寻寻停停,初于纸上窥见一切,后在书中照亮自身。无论平坦或坎坷,我们一起走过。

篇八:我们一起走过作文800字

初三(11)班綦之玮

世间辗转,过客匆匆。那些珍视的人或物好像总不能为我停下脚步,不告而别,它也是一样。但我仍然记得,我们走过一段漫长的“路”,一段没有尽头的“路”。

我家门前有一颗榆钱树,一半土里安详,一半风里飞扬,一半散落阴凉,一半沐浴阳光。小时候啊,最喜欢的就是在某个酷暑,来到绿意葱茏之下,大口吞上五毛钱的老冰棍,听听蝉鸣,品品榆香。然后张开双臂,把身体贴在粗糙的树干上,整个臂展都围不住它的一半,侧耳倾听我们二者灵魂之间的对话。说不上是为什么,我总感觉它是有灵性的,总能在我生活中不尽人意时,为我排忧解惑。在烦恼时它会刮来一阵清风抚慰我的内心,忧郁时会散落几片树叶飘在头顶,像是轻抚我的额头。于是打童年开始,它变成了我的知音,生活中遇到快乐便会陪它分享,遇到不顺便会找它倾诉。

不知它的年轮又增加了几圈,不知又过了几轮春秋冬夏,可能因为学业的缘故吧,我与它之间渐行渐远。但每每路过家门口,它高大挺拔的身躯,好像都在时刻激励我“又是奋斗的一天,打起精神去击败那些困难!”就这样它陪伴了我近十载。直到一次放学回家,听到了门口施工要清理杂草树木,不得不把它移除,于是再次见面只得空荡荡一片。起初怔住几分,后充斥内心的是懊悔、惋惜、遗憾。它在生活中为我增添的几分温情在这一刻突然爆发,让我久久不能平复。时间果然成了良剂,使我渐渐释然。

这次我站在那片熟悉的空地,合上眸,打开臂膀,面前虽空空如也,但内心被充盈得富足万分。几次回首不忍离去,眼前仿佛还有它模糊的轮廓。如果它是人,那想必我们一定走过一段精神之路,共度生活中的酸甜苦辣,共品生活中的人情冷暖。我相信它是有灵魂的,我同时也相信在将来或者更久,它会以另一种形式陪伴我。也许是风中一片落在头顶的榆钱叶?又亦或是悠悠蝉鸣?罢了,天各一方又如何,咫尺天涯情尤在…

过去现在还是未来,我相信我们都一起走过。

——谨以此篇纪念我童年中一个特殊的朋友

篇九:我们一起走过作文800字

随着时间的缓慢流淌,六(5)班那些人陪我一起走过的日子,在我心里越来越刻骨铭心。

至今回想起来,我仍然记得每个人的特长。如:乐于助人的小亮,才高八斗的小王,琴棋书画样样精通的小思思,体育精神特好的小莲……都让人好生佩服。这各种各样的性子当中,最让我难忘的就是那体育天才小莲同学啦。运动会上,小莲在跳高、跳远、长跑三个项目中都拿到前三甲,最令人佩服的就是小莲跳高的样子了。小莲是长得挺高的,但你知道吗,小莲那跳起的样子可帅了,小莲从30米外向标杆跑去,两臂摆动,跑到杆子下面,双腿向下一弯,双手摆起奋力一跳,小莲稳稳当当地落到毯子上,周围响起了一片欢呼声。原来呀,小莲跳过了一米五七的杆子,夺到了冠军。我都觉得不可思议:这杆子都到小莲眼睛了,小莲居然还能跳得过去!这真是个运动天才呀。

每个人除了有各自的特长,当然也有那些令人意想不到的小习惯。你若以为才貌双全的小思思是个高冷范,那可就大错特错了。她其实有一个非常令人受不了的小习惯——爱臭美。每次放假我们去找她出来玩,她嘴上说着“好,好”,可我们却要等上大半个小时她才出来。这是为什么呢?原来她在卫生间里东照一下,西照一下。一会儿说头发乱了,一会儿说衣服不好看,因此小思思养成了一个拖拉的坏习惯。

我多想能和你们再多多相处。可,时间不等人,一转眼,大家就要各奔东西了,我仍记得在拍毕业照时,虽然大家都露出了十分明媚的笑容,但是我明白大家心里是有多么的苦涩。大家都强忍住泪水,可一听到相机那”咔嚓”的声音,就有同学眼泪流了下来。而我控制泪腺的那一个开关,好像也找不到了,眼泪就那么不能控制地流了下来,模糊了我眼前的风景,也模糊了记忆中那群陪我走过青葱岁月的同学棱角分明的脸。这一幕却成为我们小学生活最后的一丝牵连……

记忆里总有那么一个地方是永远留给这些人的,他们曾陪我走过最美好的青春年华,他们每个人的特长,每个人的小习惯,还有每个人的笑脸都深深地印在了我的心上。

篇十:我们一起走过作文800字

琴声悠悠,回荡在耳畔。忘不了的,是你我一起走过的钢琴之旅。

你是我最好的朋友。钢琴则是我们共同的爱好。回味你我共赏钢琴的点点滴滴,有太多令我记忆犹新。

忆起林荫道上的漫步,忆起共渡的听琴时光。

记得炎炎夏日里,我们一同走在校园的林荫道上。你戴上耳机的一只,将另一只轻轻塞入我耳朵,播放你情有独钟的一首钢琴曲——《Summer》。一连串轻快灵动的跳音传入耳中,像一股清凉的风扑面而来。微风徐徐拂过,树叶翩翩起舞,阳光透过树叶洒在地上的点点光斑也来回地晃动着,似五琴谱上不安分的音符。在享受这动人乐曲的同时,我看到你的眼神中,也满是愉悦,专注于陶醉。你冲我会心一笑,不必说什么,我们的心灵已因那份对钢琴的痴迷悄然贴近。

渐渐地,我们从一同听琴变为一同品琴。

阳光明媚的午后,你总会拉着我去艺术馆。你我悄悄溜进琴房,屏息凝神地站在弹琴者身后聆听。或是听到精彩处心领神会的片刻对视,或是听到弹得不如意不约而同的微微蹙眉,你我始终全神贯注。一曲终了,你我便不出声响地离开。接下来就是我们对听到的乐曲的讨论。你我侃侃而谈,从钢琴曲本身风格到弹奏着弹奏时的优缺点,眼中闪着自信的光芒,我则补充不同的想法。友谊与对钢琴的入迷交织在一起,在你我间传递。

后来,你我一起弹琴,以默契见证友谊。

空琴房里,我们坐同一长凳用同一副琴键,以四手连弹的方式奏同一乐曲。你弹明快欢畅的高音部分,我弹轻柔低沉的低音部分,默契的配合让旋律的交接天衣无缝。每次弹完一遍,没有对对方失误的责怪,而是对各自不足的认真总结和相互配合的反复练习,琴房里琴声清脆,不绝于耳——其中的每个音都充溢着我们对钢琴共同的喜爱,见证我们的友谊,在我心中激起层层涟漪……

从一起听琴到品琴再到弹琴,我们共同走过初中三年的钢琴之旅,其中有太多让你我难忘:那份共同的对钢琴的痴迷,配合的默契,真挚的友谊……我的钢琴之旅,因你陪我共同走过的足迹而更加多彩。

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