什么伴我成长作文600字

好习惯伴我成长

单勤洋

在成长的路上,有很多东西伴我成长,有好的:好习惯、母爱、书籍……,也曾有坏的:粗心、马虎、丢三落四……,坏的东西,我渐渐改掉了许多。好的东西我十分感谢,其中,我最感谢好习惯。

好习惯帮了我一个大忙。这天,晴空万里,万里无云,我开开心心地走在上学的路上。突然,一道可怕的闪电闪过我的脑海:我没有穿校服。幸好离家不远,我赶紧“咚咚咚”地跑回家,换好衣服。

这时,一个东西跳了出来,阻止我走出家门,这个东西自然是好习惯,好习惯迫使我再想想有没有东西落下了。“轰隆”一道更加大的闪电从我脑海劈过:今天大队委要去演讲,给一年级的人,而我是大队委,那么……我转身跑到书房里,找到稿子,再转身去学校。因为有好习惯在,我早上没忘稿子,在一年级同学那,传播建党知识。

有好习惯在,我又避免了一次滔天大错。今天,班级要进行体育达标。我在家里好好地想有什么东西落下,“小天使”又在脑海里提醒我落下的东西。因为有了前几次,我格外地认真。

我刚信心满满地踏出门,突然,我想起今天要体育达标,我转身回到家里,拿出排球,又走出了这个充满魔力的大门。有了好习惯,我的体育达标总算没有零分。

好习惯让我避免了一次大骂。好习惯不仅让我不落东西,还让我学会了察言观色。今天,我到了学校,好习惯让我学会了察言观色,而我,立马观察到了老师的不同。

我走进教室,看老师皱着眉,绷着脸,声音出奇地低沉。我从老师的一些细节观察到老师不高兴,尽量不做坏事。到了傍晚,老师狠狠地批评了调皮的人。

好习惯帮了我很多,简直数都数不清了。我依靠好习惯,躲过了很多不好的坏事,变成了好事。

篇二:什么伴我成长作文600字

妈妈伴我成长

陈喆萱

在我成长的道路上,我要感谢老师的细心教导;谢谢朋友给我的鼓励自信;谢谢书本给我的知识和有趣的故事……最让我感动的就是我伟大的妈妈,不知因为我,头上冒出了多少苍白的头发,妈妈像一束巨大的火焰,占据了我的心灵;也像温暖的阳光,照亮我的心田;又像蒙蒙的细雨,帮助我茁壮成长……

一个乌云密布的下午,我站在走廊上,望着天空发呆,心想:“哎,老天爷,为什么现在天天下雨,今天又没带伞,放学肯定又要被这讨厌的雨淋成“落汤鸡”了。

我正想着,到底该怎么办时,老师说道:“陈喆萱,你去传达室拿一下东西。”我听了,急忙跑到传达室,那时雨还没下,我一边跑一边想:到底是什么呢?作业本?眼镜?试卷?……可我到了传达室,才发现——那是一把雨伞!我的心被这把伞给温暖了,不知不觉,还流下了泪水,因为,我仿佛看到了妈妈怎样风尘仆仆地把雨伞送来;怎样把雨伞紧紧的拿在手里……这时,我的眼角已经彻底的湿润了。

还有,每天早上,妈妈都会早早的为我准备好美味的早餐,而且每天都会变个花样,有时是蛋炒饭,有时是鸡蛋饼,还有时是可口的三明治……每一次,都是那么的美味可口,如果再抬头看看窗外,你会发现:太阳闪耀着光芒,云朵在天空中散步,花朵在风中舞蹈,小鸟欢快地在树枝上歌唱……一切都是那么美好。

谢谢你,妈妈,你陪伴着我成长,无时无刻关照着我,无论我有多少烦恼你都愿意倾听。我相信您的爱是世界上最纯真的爱了!

篇三:什么伴我成长作文600字

书本伴我成长

冯思逾

什么伴我成长?有人说母亲伴我成长,有人说音乐伴我成长,有人说唐诗伴我成长,有人说老师伴我成长。然而,在我心目中,书本伴我成长。

它就像茫茫大海中的一盏明灯,为我照亮前行的道路,它就像苍苍沙漠中的一片绿地,让我不再口渴,它就像夏日炎炎时的一根棒冰,让我不再炎热,它就像冬天寒冰刺骨时的一个火炉,让我感受到温暖。

每天,它躺在书架上,感受着阴凉。它虽然外表单薄,但内容丰富,意义深刻。有的书虽然表面很厚实,但实质肤浅,没有深刻的道理。有的书虽然表面很薄,但实质深厚,含有许多人生哲理。

有一天,推开房门,有一个小男孩在津津有味地看书。一行一行地认真阅读,学进了许多深刻的道理。这就是我,一个爱看书的小男孩。每次考试,我总能考出一个满意的成绩。因为书本为我增添了许多知识。这些知识是取之不尽,用之不竭的,永远没有人能把世界上所有的书全部看完。在一次古诗考试时,出奇地出了几道没有学过的古诗,几乎全班同学都被难住了,我看到题目突然发现,这首诗我在《唐诗三百首》里背过,便把它写了上去,结果全班同学没有几个做对的,我就是其中之一。

一行行文学知识隐藏在书本里,只有用心辨别才能选出好书。

一个阳光明媚的清晨,我在图书馆里选书,突然有一本书跳入了我的眼帘,我迫不及待地把它借走了,回到家后,我津津有味地看了起来,发现那里书里蕴含了许多深刻的道理,它就是《老人与海》。

什么伴我成长?当然是书本,它就像黑夜中的一盏明灯,照亮我前行的道路,它就像迷宫里的线索,让我走出迷宫。

篇四:什么伴我成长作文600字

宇宙广远,但人心浩瀚。

——题记

从小我就喜欢看书,尤其是小说。我们的生活如此有限,然而小说让我们有机会去“经历”不一样的人生。想浪漫,书里有桃花流水;想雄壮,书里有金戈铁马;想喧闹,书里有鼓瑟吹笙……其中我最偏爱的,莫过于三体世界。

《三体》是我七岁时的生日礼物,我满怀好奇,打开阅览,三部曲看完后处于一种云里雾里的感觉。什么宏原子核裂变,什么纳米塑材,什么中微子束波……我一概不知,只知道在三体里有外星人。我决心读懂这本书,三天读一本,一周读一套,时间就如离弦之箭般奔走。

八岁,我看懂了作者的比喻;九岁,我看懂了叶文洁所处的文化大革命时期有多么的残酷;十岁,我看懂了《三体》中科技的表层含义;十一岁,我看懂了或是宏大,或是微小的“黑暗森林”法则。读懂这些后,我觉得这本书并不是这么的简单,于是我重读了一遍,一遍,又一遍。

现在我十二岁,我看懂了什么呢?其实我什么都没有看懂。如果非要说,那我看懂的——是人心。无论是叶文洁近乎变态的改变人类的方法,还是五位面壁者“恪尽职守”的计划,又或是黑暗森林威慑的失败,皆因人心。

想清楚这些后我有了一些明悟,可以说是蜕变了,成长了,在为了读懂三体所做的努力中,我查阅资料,增长了知识;将查阅到的资料汇总,锻炼了独立思考能力;读三体时认识了许多瑰丽的成语和句子,应用在作文中,让作文增光添彩。

天文以下有人伦,幻想背后通世事。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?”书要一遍一遍地读,一遍一遍地思考。不同的年纪,不同的阅历,便有不同的收获。《三体》世界,伴我成长。

篇五:什么伴我成长作文600字

音乐伴我成长

孙祎诺

音乐让我懂得了许多道理,音乐能让我睡上安安稳稳的觉,进入美好、甜蜜的梦乡,一到车上就有一种听音乐的想法围着我转圈。

小时候我也是一个很爱听音乐的小孩子,那时妈妈发现每次听音乐,我能一字不落地唱下去,妈妈就让我去听我喜欢的歌曲,这可是帮了我很大的忙,让我可以在短时间内背出一篇课文,即使不是太流利,那时妈妈就让我去学唱歌,去比赛,说到唱歌比赛拿到了儿童组的金牌呢!妈妈都为我骄傲,为我自豪,我也很开心,为了鼓励我,妈妈去吃了菲滋,表扬了我。

到了五六岁的样子,喜欢在睡觉时听睡眠的歌,比如《哈利波特》的开头的那首歌,让我能一觉睡到太阳公公起床的那时,“小爱同学,我要听哈利波特的开头。”“好的。”我关上门,关上电灯,乖乖的躺到了床上,盖上了被子,听了一会,眼皮子开始打架了,过了几秒钟后,进入了甜美的梦乡,全世界都安静了,只有美妙的歌声在我的脑海中游荡。“叮零零!叮零零!”闹钟响了,月亮去睡觉了,太阳公公来上班了,新的一天也这样开始了。

我到了现在喜欢听一首叫《少年时代》的歌曲,

因为这首歌让我懂得了道理:可以不够大方,但不能是伪装,带上我的倔强,到未来的远方……“做一只笨鸟试着飞更高,嘲笑里跌倒也记得微笑……”所以我被受到嘲笑时我的脑海中就回荡着这首歌,我笑了笑,心里想:没关系,只要我超过他,他就不会嘲笑我了,我超过了他,我没去嘲笑别人而是让自己超过比自己高的人,我的梦想虽然难以实现,但我也要让它做我的竞争对手,超越自我。

“总会成为,我自己的形状”,音乐陪伴着我长大,让我取得胜利。

篇六:什么伴我成长作文600字

在我成长的过程中,爸爸一直静静地陪伴着我。爸爸的爱如一座大山,稳稳地矗立着,给予着我巨大的能量。父爱无声,陪伴着我成长。

爸爸向来是位严厉的人,对我也总是不苟言笑。我小的时候,喜欢在家门口的空地上玩耍,爸爸虽然极少陪我一起玩,但总是会在一旁静静地看着我。每当我做一些危险的动作,快要摔倒的时候,爸爸总能及时地用他有力的大手,稳稳地扶住我小小的身体。虽然爸爸话不多,但是这样的陪伴给了我很多的安全感,我玩耍的时候胆子就更大了。待我长大一些,最喜欢的是去公园荡秋千。每次都是爸爸陪着我一起去玩。爸爸好像能读懂我的心思一样,我想让秋千荡得越来越高,爸爸就会加大力地摇晃秋千……

而今,步入了初中,学习的压力大了,我玩耍的时间少了,但是爸爸无声的陪伴却没有一天缺席。爸爸每晚陪伴我一起学习、完成作业。遇到不认识的生字词,爸爸便会拿出字典和我一起查阅。我不管作业做到多晚,父亲也都会一直陪伴着我。每晚,无论爸爸白天的工作有多辛苦,晚上回家有多劳累,只要我打开本子开始写作业,爸爸就搬来一张凳子坐在我旁边,静静陪伴我做作业。记得有一次爸爸重感冒,精神不济,坐在旁边昏昏欲睡。我见状便对爸爸说:“这么晚了,你先去睡吧!”但是爸爸只是笑笑,看着我,在那温柔的眼神中我看出了父亲对我慢慢的期许。于是我抓紧时间将剩下的作业完成,心理暗暗想着:明天一定不能让爸爸这样等我到那么晚了。在爸爸无声的陪伴下,我在一天一天的进步;在爸爸无声的陪伴下,我一天一天慢慢成长……

在我的成长过程中,是爸爸无声的爱,伴随我走过每一个春夏秋冬。爸爸的爱不张扬但却深沉,陪伴着我成长……

篇七:什么伴我成长作文600字

初中,有无数有趣的实践活动,社团采风就是其中之一,而它不仅仅是有趣,也教给我很多很多课堂上学不到的知识……

它教会我坚持。摄影需要外出采风,有人认为采风就是游山玩水、吃吃喝喝,是一件无比享受的事情。其实他们错了。采风很辛苦,所有的活动安排全看天气。记得上次去齐云山采风,山顶有一座小亭子,大家都想拍夕阳下山时金灿灿的霞光铺洒在亭子上的那幅画面,于是乎,接近三十度的气温,大家穿着长袖,抱着相机一等就是十分钟。山路凹凸不平,没法使用三脚架,只能靠人用手端着相机,那天我膝盖有伤,但还是顶着高温和大家一起等待,手到最后已经止不住的发抖,为了拍出那美丽的一幕,我咬牙坚持了下来,实在累了就深吸几口气,当快门按下的那一瞬间,我感到脊梁一阵冰冷——原来衣服早已被汗水打湿。

它教会我谦让。社团同学来自不同的班级,大家互相都不太熟悉,更谈不上像同班同学那样默契。在家里我们都是宝贝,喜欢的东西全部都是自己的,从来没人抢。但在社团却不一样,你喜欢的,可能别人也喜欢,所以我们都尽可能地想着别人,就算有再强的欲望,也要克制住自己,多为他人和大体着想。几个月下来,自私的坏习惯就改掉了。

不仅如此,它还教会我自立、自理,以前跑800米都喊累的我,现在一天可以步行20公里。以前连被子都叠不好的我,现在完全可以照顾好自己基本的生活。

在一幅幅精美的照片背后,是汗水与坚持;在一次次和谐的聚餐中,是忍让与包容;在一张张开心的笑脸后,是疼痛与伤痕……。

“星光”摄影社团教会我许多,像它的名字一样,宛如繁星点点,点亮了我的青春夜空,也点亮了我的梦。它让我改变、进步、成长。

篇八:什么伴我成长作文600字

脑中总是忆起片片深红枫叶,翩若游龙,宛若惊鸿,更忆起在夕阳微风下用微笑却灿烂的细节托举起我童年的爸爸。

初春,冰雪初融,暖阳斜倾朦胧绕于爸爸。丫丫学语的年纪是最闹腾不过的。我攀着似大树般高大挺拔的爸爸,用手指着树上的小燕让爸爸瞧,爸爸也乐于让我见识新鲜事物,将我高高托举于肩上,树上的燕儿似被惊扰了一般,直叫。我用手靠近,爸爸急忙摇摇树枝,鸟儿“唧唧”叫了几声,飞走。那时我以为是自己吓走了鸟,直咧嘴笑。殊不知,那是暖阳下一个灿烂的细节。

盛夏,蝉声连连给本就闷热不已的天气又平添了一丝烦闷。刚上幼儿园的我正伴着蝉鸣高声朗读古诗。爸爸见状,直夸我懂事,我听闻便也骄傲的仰头。父亲用手轻刮鼻尖,遂伸手抱我。幼儿园正是死要面子的时候,我推着父亲,便说了一句谎话:“我不要,你的胡子太扎了。”爸爸听闻愣了愣,急忙返回家中,我当时也迈进门,趴在门框上,只听几声杂响。透过镜子看到父亲一遍又一遍地刮着胡子,嘴里好似还嘟囔着“孩子……嫌扎”。那时我并不知,那是蝉鸣中一个灿烂的细节。

暮秋时分,枫叶落在爸爸病房的阳台上,父亲病倒了。小学放学后,见在病床上,脸色苍白、眉头紧皱的爸爸,眼眶一红,爸爸见我来了,挤出一个笑颜,“快来坐!”他拍拍病床。我急忙拉住爸爸的手,那是一双布满老茧,粗糙的手。见我又要哭,他急忙安慰:“我不疼,咳……”他推开我。恐病情感染了我。我以为他是死要面子,殊不知那是片片枫叶中,一个灿烂的细节。

寒冬,薄雪轻盖上大地,银装素裹,我看着驾驶座上的父亲,他递给我毛巾,让我擦了雪,我对父亲说:“爸爸,你真好。”他憨笑,不言。

这便是我从幼年到青少年,初春到寒冬留给我的灿烂细节。

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