你见过火山喷发吗？虽然我们在现实生活中没有机会看到真正的景象，但是我们可以制作一个小实验来一饱眼福。

周末，我和爸爸就一起做了这项有趣的火山喷发小实验。首先，我们准备好实验材料：两个量杯、搅拌棒、红色色素、小苏打、白醋、清水和洗涤剂。第一步，把小苏打倒入一号量杯，铺满杯底。第二步，把红色色素滴入一号量杯，并用搅拌棒搅拌均匀。第三步，将洗涤剂滴入二号量杯，并加入清水。第四步，将二号量杯中的液体倒入一号量杯，并搅拌。第五步，将白醋倒入一号量杯中。这时，奇迹出现了，红色的泡沫争先恐后地从杯中喷涌而出，犹如火山喷发。

这个实验的原理是什么呢？爸爸告诉我：“杯中的小苏打和白醋发生了化学反应，产生了大量的泡沫。而洗涤剂起了催化作用，让泡沫越来越多。”

这个实验可真有趣啊！它不但让我懂得了一定的科学道理，还锻炼了我动手动脑的能力，真是一举两得。

篇二：我的小实验作文300字

我的一次尝试

王宇馨

今天，我要做一个小实验，也是我的一次尝试——会游泳的鸡蛋。我们需要准备一个鸡蛋、一个杯子、一根筷子、几勺食用盐。请记住，杯子一定要放的下鸡蛋。

首先，我们将杯子里装满半杯水，然后把鸡蛋放在水里，鸡蛋沉下去了。紧接着，我把鸡蛋从杯子里取出来，再放了几勺盐在水中，搅拌均匀之后，轻轻地放入鸡蛋。可是，过了很久很久，鸡蛋却没有浮起来，这是为什么呢？我觉得不能做成功了，我准备放弃了。我自言自语地说道：“这一点也不好做，哎，不做了。”就在这时，妈妈突然推门而入，一进来就说：“你怎么能轻言放弃呢？你做不成是因为盐放少了，浮力太小。”妈妈的鼓励和方法给了我信心。

于是，我跑进厨房拿了一包盐，倒了很多盐在水里，搅啊搅啊搅啊，盐终于化了，我又把鸡蛋放在杯子里，鸡蛋真的神奇地浮起来了……

这真是一次有趣的尝试，也让我学会了做事情不能中途放弃，要坚持到底的道理。

篇三：我的小实验作文300字

可爱的水晶

徐铖泽

我听说自己都能做出水晶，有那么神奇吗？我决定自己做一做。

首先把像毛毛虫一样的海藻酸纳放在热水里，泡40分钟左右。当时我觉得时间过得好慢，我一会儿去看看，不一会儿又去看看，一直到妈妈大喊“快点儿，时间到了”。神奇的事发生了，原来白色的颗粒加了热水后，现在竟然成了像胶水一样的液体。然后把像雪一样的乳酸钙倒进另外一盆清水中搅拌好，搅拌中的乳酸钙颗粒像下雪一样美丽，一小会儿就溶解不见了，接着把蓝色色素滴进容器里，加上一些之前调好的像胶水一样的液体，放进去搅拌好。“咦？为什么水不变色呢？”我感到很奇怪。过了一到两分钟后，你猜一猜发生了什么？容器里的液体变成了蓝色的水晶。蓝色水晶摸起来滑滑嫩嫩的，像小宝宝的皮肤。

太神奇了，这是为什么呢？妈妈说是海藻酸钠和钠离子反应后凝固形成了胶体。

我终于明白了实验背后的奥秘，这次快乐的体验，让我体会到了科学的奥妙是无穷无尽的。

篇四：我的小实验作文300字

曾文谦

记得三年级上学期的科学课，我知道了虽然空气是无色无味无形的一种气体，但是聪明的人们是可以把它压缩起来的。当时我将信将疑，很好奇人们是怎么压缩空气的。今天，我又带着这好奇心准备来做一做这项小实验。

实验用品很简单。只要准备一瓶水、一支吸管就可以了；开始做实验了。我拧开瓶盖，把吸管小心翼翼地插进那瓶水里，然后嘟起嘴巴，用力一吸，再轻轻用手一按，把吸管从那瓶水里拿出来，神奇的事发生了，吸管里的水竟然不会掉出来了，而且我还可以把水放在任意的地方，对于这个发现，我觉得真是太好玩了。

这个实验说明了，空气是能占据空间的，因为空气也是一种有体积的物质，只是看见，摸不到，特别情况下也是感受的得到的，比如流动的空气和风。

通过这个实验我知道了，空气也和其他物体一样，需要占据空间。懂得了排出占据空间的空气后，其他物质才能进入相应的空间。

篇五：我的小实验作文300字

会奔跑的小纸人

张学菡

听说世界上还有会奔跑的小纸人，我很想看看，你们也想去看看吗？那就跟我来吧！

我们先准备好一把尺子、一把剪刀、一张纸和一支铅笔。首先拿剪刀把纸剪碎，再拿铅笔在碎纸上画上一个小小的人，然后把尺子搓一搓。

搓一段时间后，用尺子把小纸人慢慢地吸起来，咦？怎么没成功，难道是我的纸太大了，还是尺子没有搓热呢？我非常不甘心，于是我试了一遍又一遍，我的天哪！终于成功了，真是功夫不负有心人啊！一个个小人活泼可爱的，比着谁都更坚强。最后好多小人都掉下去了，像睡着了似的，我说：“你们就不能在关键时刻打起精神吗？”就在我失落的看着尺子时，突然，我看见了一个小人紧贴在尺子上，一动不动的，我惊讶极了，我想：哇！这个小人也太坚强了吧！

你们知道为什么小人会被粘上吗？呵呵，那是因为摩擦过后会出电，就会把纸吸起来，是不是很有趣呀！

篇六：我的小实验作文300字

今天，我做了一个实验，可乐加曼妥思糖喷泉。材料有：一瓶1升的可乐，一个直径大约2厘米、长10厘米的纸筒，一张扑克牌，一包（6颗）曼妥思糖。

首先，我把可乐的盖子打开，把扑克牌放到可乐瓶口上。接着，把纸筒放到扑克牌上，确保纸筒的端口与下面的可乐瓶口对齐。然后，我把六颗曼妥思糖装进纸筒里。最后，我握紧纸筒，迅速抽掉扑克牌，确保所有曼妥思糖掉进可乐瓶中。我赶紧朝后跳了几步，“噗——”，喷泉喷了大约40厘米高！

为什么曼妥思糖遇到可乐会喷发？原来曼妥思糖上有一种叫“阿拉伯胶”的东西，破坏了可乐的表面张力，二氧化碳与水分子的作用力，使溶於可乐中的二氧化碳瞬间大量释出，造成可乐瓶内的气体压力快速上升，最终爆发。

我想，如果把1000颗曼妥思糖放进一个装满可乐的大缸里……

还是不要！大缸说不定会被炸烂！

篇七：我的小实验作文300字

我今天做了个小实验，就是把鸡蛋放进盐水中，然后鸡蛋就浮起来了。

准备材料有：鸡蛋、清水、杯子、盐、筷子。先把清水倒进杯子里，接着把盐放进水中，用筷子搅动，等盐融化后，再把鸡蛋放进盐水中，鸡蛋就像铅球一样沉了下去，竟然没有浮起来，我心情有点失落，为什么别人的鸡蛋就能浮起来呢？这时妈妈说：“你再放几勺盐试试！”于是我又放了两勺盐，可是还没浮起来，我心想会不会是鸡蛋不好，接着又添加了七八勺盐，心里默默的念叨着，鸡蛋你是不是睡着了，别捣乱了，快醒醒吧！正在这时，奇迹出现了，我的鸡蛋浮起来了，我高兴的得跳起来了！我马上把这个消息告诉了妈妈，妈妈说“哎呀，真的浮起来了啊，太棒了，宝贝！”我心里美滋滋的。

可是为什么鸡蛋会浮起来呢？原来是因为把盐放进水中，水的密度加大了，所以鸡蛋才会浮上来。

虽然在做实验的时候经历了点小挫折，但结果很完美。我真是太高兴了！

篇八：我的小实验作文300字

太阳能风扇

赵家欣

小朋友们，如果我告诉你们晒晒太阳就能让风扇转起来，你们信吗？看样子是不信了，那就和我一起见证奇迹吧！

下面我要做的实验是“太阳能风扇”。首先，我们先把要用的东西准备好，要准备的东西有：一个底板，两个太阳能托板，五个螺丝，一个支架板，一个电机，两个太阳能板，一个螺旋桨和一个接线扣。然后，我们把木支架板和底板用螺丝固定好，并在支架板两臂上安装太阳能的托板，这样，太阳能风扇的框架就装好了。接着，我们用螺丝把电机安装在支架板顶端，再把接线扣安装在支架板中腰。之后把两个太阳能板用双面胶粘在两侧的托板上，同时把导线按照正负极插好。最后，在电机上装上螺旋桨，太阳能风扇就完成了！

我兴奋的把太阳能风扇放在阳台晒太阳，咦？怎么不转呢？是不是哪里做错了？我耐心的等了好一会儿，风扇还不转。我用手碰了碰螺旋桨，风扇真的动起来了！原来阳光真的能让风扇转起来，太神奇了！

篇九：我的小实验作文300字

闫子晴

今天，老师布置了写作文，要记录自己的一次实验。这时我想起了上次科学课老师让我们做实验：鸡蛋浮在盐水上。

我准备了一个鸡蛋、一些盐、一杯水、一个勺子、一根筷子。首先我把一杯水放在桌子上面；接着，把一个鸡蛋放入杯中；然后把两勺盐放在杯中；最后，我学着老师的样子用筷子搅拌一下。我看鸡蛋没有浮在盐水上。这是为什么呢？我想了想，会不会是方法不对呢？我又按照上面的步骤做了一遍，发现鸡蛋像石头一样沉在杯底。

我想来想去也没想出原因，我去问妈妈，妈妈先让我查查资料。我打开电脑找了下，原来是盐放少了，于是我又放了一些盐。慢慢搅拌，过了一会儿，鸡蛋终于浮起来了。我知道了鸡蛋的密度比水大，比盐水小，所以在水里会沉下去，在盐水中会浮上来。

“那什么是密度呢？”

妈妈说：“等你读初中，学习物理就会明白的。”我好想快点长大去发现更多的奥妙……

篇十：我的小实验作文300字

最近，我在外婆家做了几个“科学小实验”。我最喜欢的有两个，都是跟火有关的，下面跟我一起来看一下吧！

第一个实验是“用纸灭火”，这个实验是我自己想出来的。我先拿了一张练字纸，然后拿了一支蜡烛，又拿了固体胶。实验开始了，我先把固体胶涂在纸上的一头，然后对边沾了起来。我又把另一头捏起来，点燃蜡烛，把捏好的纸盖在蜡烛上面，纸却烧了起来。我的第一个实验失败了。

第二个实验是“会飞的袋子”。我先拿了一支蜡烛、一个打火机，又拿了一个袋子。实验开始了，我先把蜡烛点燃，然后把袋子打开，上下舞动了几下，又把袋子放在蜡烛上方，轻轻舞动，第一次失败了，第二次，第三次……终于有一次我成功了！袋子慢慢地蜡烛上方飘着。我跳了起来，叫着“成功了，成功了”！

做实验真好玩，我下次还要做！