“这，难道不是……”

当我为没拿水彩感到暴躁而束手无措时，当我飞奔在走廊里每个班都去借时……一个意想不到的“奇迹”发生了。我的水彩，静静地躺在我的书包里，我瞪大了眼睛，它怎么会出现在这里？我皱紧了眉头。旁边的人看到我疑惑的样子，提醒我：“你想想，是不是有人给你放进去了？”我低着头想了一会儿。对！我忽略了一个重要的线索——母亲昨天晚上来过我的房间。

我全都想起来了。

前一天晚上，我学习到很晚，看看钟表，已将近午夜。我出去看看天，黑漆漆的，银白的月光洒在地上，夜的香气弥漫在空中，一草一木不像是白天那样，到晚上则是模糊，空幻，谜中谜，无法辨清。点点繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。

我打了个哈欠，跟黑夜告了别，便进屋睡觉了。由于疲惫，我忘记了关灯。

不知何时，母亲见我开着灯，轻轻地推开我的门，看到我正熟睡着。她不忍心打扰我，轻轻地为我盖上被子，看看散落在桌上的课程表，看到今天还有一节美术课，就找出了我的水彩，放进了我的手提袋里，熄了灯，轻手轻脚地关门出去了。

我喉咙像被堵住，激动地说不出话来……

我的母亲是个平凡人，但在她身上，我看到了不平凡的一面。世界的伟大，正是因为每个人类有了慈爱而伟大的母亲。如果有一天，你的理想被风雨淋湿，她会给你一个温暖的拥抱。如果有一天，你无力前行。她会陪你一个温暖的午后。“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲为我们做的太多太多了，而她，就是我努力学习的支柱和理由。我不能让她失望。

书包里的故事，简单，真情，而又永恒。一字一句舞动着青春，一纸一笔唤醒着希望。让书包里的故事，多一点吧！

篇二：书包里的故事作文600字

“上学快到点儿了，你怎么这么慢？吃几口饭再走吧！”妈妈一边催着我，一边又去帮我盛饭。“不，我不吃了。你拿好车钥匙，快点下楼去送我上学吧！”我快速地穿上校服，连声催促又在帮我整理书包的妈妈：“快点儿，快点儿！”

妈妈答应了一声，从桌子上拿起钥匙下了楼。我背起书包，一边走一边在心里埋怨：“作业昨天已经检查了，书本、文具也都带齐了，刚才还在整理我书包干啥呢？唉！耽误时间，真是急死人！”

日头渐渐升高，时间慢慢流逝。已经到了上午第三节课。英语老师流利的英语朗诵回荡在教室里，我的肚子却在这时叫了起来，发出“咕噜咕噜”的声音。

我饿了！唉，谁让自己没吃早饭呢。我心想：“忍忍吧，过一会儿就好了。”过了一会儿，真的就不响了。可谁知，肚子不抗议了，又换作胃来凑热闹，竟比肚子还要嚣张。

我感觉胃开始疼起来。刚开始，只是轻微的，若有若无。可是，时间过得越久，疼痛感就越强烈。我只好左手慢慢地揉着胃，右手记着笔记。不禁后悔起来：“唉，我应该听妈妈的话呀，哪怕吃几口，也比这样受着疼好啊。”……

终于到了放学时间，我松了一口气，急忙站起来收拾东西。咦？这个侧兜怎么这么鼓呀？不记得装有东西呀？我疑惑起来，拉开拉链一看，里面竟有一个小面包，上面还贴了一个小型便利贴，上面写着：”老是不吃饭，肠胃怎么受得了？学校里不让吃零食，放学后出了校门先吃点吧。”看着妈妈那娟秀的字体，我的内心有一股暖流涌过。

书包里有这样一件故事，是关于一个母亲对女儿的爱的故事。

篇三：书包里的故事作文600字

作者：*昊旻

从小我就不爱吃早餐，一是因为我起床太晚，二是因为我家的早餐不是很好吃。

后来妈妈想尽办法，最后决定在我书包里放一点吃的，让我带在路上吃。我也没有不同意，反正在路上也可以不那么无聊了。

有一天，我路上忘记吃早餐了，在教室里打开书包，拿出一块糕饼吃起来。这时，一个在旁边吃麦当劳的同学用一种轻蔑、看不起的口气，一脸坏笑的说：“哈哈，那是谁呀？还在那里啃馒头呢。现在谁早餐不吃麦当劳呀？”“就是啊，嘻嘻！”另一个同学附和着，坏笑道。我低着头看看手里的糕饼，心中泛起一阵羞愧。“他脸红了！”那个同学继续说着。我低下了头把糕饼藏好，拿起书假装读着。但此时，我只感觉风雨大作，雷声四起，大雨倾盆而下，把我自信的火苗浇灭了。我把糕饼扔进书包里，愤愤地捶打书包，满脸通红地看起书来。没错的，当我不平而不敢直接解决矛盾时，我总是无缘无故的拿书包出气。

晚上回到家里，我厌烦地朝妈妈喊了一句：“我以后不吃早餐了。”妈妈先是呆若木鸡，后来关切地问道：“你怎么啦？是不是遇上了什么烦心事？过来和我聊一聊……”说到这儿，我甩门而去。这一天晚上，我没睡好觉，第二天一大早就醒来了，只听“叮叮当当”厨房里传来忙碌的声音。我悄悄地溜下床去，只见一个黑色的身影正在疲倦地为我做着早餐。汗水浸透了她的衣服，使她看起来狼狈不堪。当妈妈发现了我在看她以后，偷偷擦擦汗水，转过身来，微笑地对我说：“我今天做了你最爱吃的……”没等他说完，我就一把抱住她，泪水夺眶而出。

没错的，妈妈就像书包一样，当我遇到烦心事儿，总是找她解气。而我却不知道，这书包里面装的不只是书本和早餐，还是妈妈对我的爱，为我减轻压力，让我勇往直前。

篇四：书包里的故事作文600字

“叮铃铃”下课铃声终于响了，我打开了我大大的书包，看见里边装着的黑色小盒子还稳稳的在那里，心想：嘿嘿。终于下课了，我一定要好好尝尝这个好吃的，它一定是我吃过的最美味的食品。

突然，背后被一只大大的手拍了一下，我立即回身，手往上一拉，书包顺势关上了。拍我的正是我的班主任，幸亏我眼疾手快。“张浩轩，去给我抱一下数学作业。”“好的，老师”。出了教室，我的心还在蹦得飞快，“咚咚咚”的声音，就连走过我身边的人都能听见。抱着作业，我在想：老师是不是发现我带吃的了？

“呼呼呼……”我连跑带喘飞快地跑回了班。一回班，我随手把作业本一放，赶快打开书包，迅速翻找我的小盒子，还在。我擦了一下额头的冷汗，心想：先吃上一小口吧。就在我刚打开盒子的一个小角的时候，我们班的狗鼻子李小农突然从我身后神不知鬼不觉地蹿出来，他悄悄地问我：“干什么呢？”我连忙回答：“没，没干什么。”没想到李小农突然说：“老师来了。”我立即回头看，就在我发现老师没来，正要转回头时，李小农一把拿走我的书包就往操场跑。我起身追去，但李小农比我高，腿比我长，跑的时候就像一只豹子，而我跑起来却像一头野牛，没头没脑的往前冲。

跑着跑着就跑到了操场上，只见天空一片蓝，地上一片绿。我边跑边叫：苍天啊，大地呀，我吃口美食怎么这么难啊？

我一直追他，一直跑，就这样，转眼过去十分钟了，李小农终于跑不动了，于是我俩一前一后走回了班。

到了班门口，发现里边没人，原来他们早已知道我带好吃的了，正在门口“埋伏”着呢。

篇五：书包里的故事作文600字

作者：*祉鑫

我那紫色的书包，算是对我最亲的东西了吧。毕竟，快七年，天天背着它上学，上课时又和它亲近的靠在一起，可算是亲呢，妈妈总是要我把书包里的东西减掉一点，因为它实在太重了，可她不知道我书包里都装了些什么重要的东西。

大夹层里有书本，小袋子里有笔袋；旁边有小零食，也有我心爱的课外书。但是我最心爱的东西，算是我小夹子里朋友送给我的水瓶小海豚挂件了吧。

还记得是四年级的时候，我与朋友一起走进了文具店。我一眼就中意了那个蓝色的小瓶子，透明的瓶子里装着一半晶莹蓝色液体，有一只蓝色的小海豚浮在水面上，眼睛炯炯有神，就像一只真的小海豚，在大海里游泳。大海里有星星，是晶莹剔透的，是闪烁着的。但是我没有钱啊。我只好走开。

第二天在学校，朋友拿出那个小蓝瓶，塞到我手上，送给了我。然后她自己的也拿出一个，她的是一个白海豚。当时傻傻的说：“这个就当作我们友谊的信物吧。”然后我便把它放进了书包里。

两年了，我再拿出来。我们的友谊还是没有变淡啊。这两年，我一直小心翼翼的把它保存在书包里，磕也不敢磕，碰也不敢碰，生怕不小心把它弄坏了。当时那句话我们可都当真了啊。现在随便翻翻书包，看见这个小礼物，我就会想起我们当年一起干过的事儿，一起玩耍的时间，就会不由自主地傻笑起来。书包一直都看着呢，现在它应该也在笑吧。

现在都初中了，我们不在一个班。但是友谊并没有被时光冲淡，现在看到那个小礼物，我就像看到了她。所以，我书包里沉重的，是我们两个深沉的友情啊。

篇六：书包里的故事作文600字

在我的书包里，放着一把断了的尺子……

那是一个下午我和我的同学林林关系特别好，我们从一年级开始就是要好的朋友，到了六年级，我的关系变得更加亲密了。数学自习上，我向林林借了一把尺子，要做画图题，那把尺子，是林林的舅舅从三亚给她买回去的限量版流沙尺子，外表晶莹剔透，散发着淡淡淡，小清新的清香，里面流着蓝色的液体液体中还有金色闪粉，小海螺、小贝壳等小巧的装饰物，特别好看。

这把尺子林林一般自己都舍不用，今天既然借给我了，我十分开心，拿在手里摆弄着玩，过了一会儿，老师让林林上楼取个文件，林林临走之前叮嘱我，让我用完帮她保管好。

放学了，我收拾好了书包，把林林的尺子放在书包旁边，到后面柜子里取衣服，回来的时候发现我书包旁边的尺子不见了，我急了，在桌上桌下找了个便，终于在我的桌凳子边找到了尺子，但不幸的是，这把尺子摔断了。原来，这个尺子的外壳是玻璃的，现在这把尺子已经粉身碎骨了，我更着急了：哎呀！怎么办怎么办啊，这可是林林特别喜欢的尺子啊，我给她弄坏了，她不会和我绝交了吧，怎么办啊！急情之下，我给留了一个纸条，心焦地走了。

第二天早上，我走在去学校路上，林林忽然叫住我，我心想：她不会是来找我绝交的吧？！可谁知林林并没在再提那件事，而是在和我聊别的话题，我战战兢兢地说：”你…不生我的气？””生什么气，有什么好生气的，不就是把尺子吗，哪有六年的友谊重要？行了，走吧！”林林的这几句话像一股暖流流进了我的心头，让我感受到了友谊的宝贵。

这把尺子至今还在我的书包里，每当我看到它，就能想起林林亲切的笑脸。

篇七：书包里的故事作文600字

作者：*怡萱

书包本是一个廉价的东西，但它好像可以为我回忆过去。一张纸条，一份作业，看着这些平平无奇的东西，我眼前浮现一篇篇故事。泪水、汗水、雨水，每一滴我都记得。它不只是书包，它是我过去人生的证明。

虽然他没有眼睛，但他看着我度过孩童的懵懂，少年的青涩，虽然他没有耳朵，但他听着我度过父母的期望，老师的教诲。

他不是人，不可以上来拍拍我的背安慰我。他也不是宠物，不可以摇摇尾巴逗我开心，他只是一个书包，人人都有的书包。

书包虽然有缺口，但里面满满当当的回忆却不会漏掉一点。

就算你每一天都过得一模一样，他也会不厌其烦的帮你记下来，他怕你突然想回忆过去，可你的过去无人证明。

它不会像照相机那样有画面感，也不能像手机一样那么繁琐，它只保留着一些很小很小的事情，但这些小东西便可以让你穿越回过去。

他没有名字，也没有自己的情感，你认为的，你看见的，其实全部都是你自己的情感，你可能不会去在意，注意这个小小的书包里的情感有多么的强烈。

它既是你的工具，也会是你的过去书包里记录着时钟的滴答声，同学们的说话声，甚至你的心声。如果你不愿告诉他你的心声，他也不会说什么，但你告诉了他，他也绝对不会说出去。他就像你的秘密盒子，无人知晓。

人都要死，何况他他帮你记得过去，你要开始自己铭记于心了，他不会离你远去，但你的回忆可能会被哗啦啦的大雨给冲散，从此无人再帮你回忆过去也无人帮你证明过去。

书包啊，它只是一个书包，一个很廉价的东西，但却承载了你的太多太多回忆。

篇八：书包里的故事作文600字

清晨，风把树枝上为数不多的黄叶扯下来，恶狠狠地抛在空中；树枝摇动着抗议，发出“飒飒“的声响。

饭菜的香味把屋里渲染成一片温暖，妈妈在吸油烟机的嗡嗡声中听天气预报，我揉着惺忪的睡眼坐到饭桌旁。

妈妈在围裙上擦擦手，把我最爱的荷包蛋端上来，嘴里也不闲着：“今天要下雨啊，记得带雨伞。”

我含含糊糊地说：“下什么雨！天气预报说了好几天要下雨，不也没下吗？”

在吸油烟机的嗡嗡声中，妈妈没有听清我在说什么，可她读懂了我不耐烦的表情。她叹了口气，沉默地提起我的书包，走到柜子旁。

天很冷，我缩着脖子在风中瑟瑟前行，把校服裹得紧一点再紧一点。一阵风刮过，天一下子黑了下来。我抬起头，天边只剩一道紫色的阴影。

那道阴影由远而近，滚滚而来，在我头顶上炸出一道闪电。霎时间，大雨倾盆而下，天地间只剩下急促的雨声。我机警地闪进路边的一家小店，望着门外的大雨叫苦。

我暗暗后悔没有听妈妈的话，带着一丝侥幸摸了摸书包。

这是个有故事的书包。来不及吃饭的早晨，这个书包里冒出过几个面包；口袋里山穷水尽，这个书包里冒出过坐公交车的硬币。今天，它能冒出一把雨伞吗？

果然！伞柄上裹着一张小便条：“叫你拿伞偏不拿，这下挨淋了吧！”

署名是“妈妈”。

又一个灰蒙蒙的清晨。妈妈端来我最爱的荷包蛋，嘴里也不闲着：“今天有雨，记得带雨伞。”我含含糊糊地说：“不怕，淋不着……”

妈妈叹了口气，提起我的书包又走到柜子旁，打开柜门，手忽然停了下来。

她转过身，看看笑嘻嘻的我，含笑道：“坏丫头！”

篇九：书包里的故事作文600字

少女虽脚踩淤泥，头顶却万丈光芒，因为身后有漫天繁星，从此不是孤身一人，单枪匹马。

课上昏沉沉的，脑中的思绪渐渐脱离轨道，打不起精神。我想我是病了，可我依旧强打起精神，咬着牙坚持，强撑到下课就被送到了医院。再醒来时，窗外已经高高挂起一轮明月。想到书包还在学校，便急忙说道：“妈妈，我书包还没拿！”“我给你拿回来了，还挺沉的。”沉？我心中不禁有些疑惑，平常我的书包就很轻，这次又没拿作业，怎么会重？我带着疑惑打开书包，一入眼便是花花绿绿的便贴，我将它缓缓打开，鼻子微酸，上面写道：“想不到吧，我帮你把作业整理好了，不要因为生病不写作业。”又是一张：“不会的可以问我，早日康复，等你回来。”还有好多好多，还有一些糖果，这些足以塞满我的心房。

天色渐浓，我抬头看了一眼窗外，哪有什么电闪雷鸣，只有漫天繁星。

我将便贴一张一张地放进书包夹层，这些将会成为我少年时的回忆。我放下书包，又看了看窗外，繁星点点围绕在月亮身旁。这时我才明白，月亮从来不是孑然一身，我也不是。

书包里的便贴被我放进了盒子，这将会是我与星星的秘密，在这漫漫长夜伴我一生。后来啊，书包旧得不行了，无论怎样缝都无法掩盖岁月在她身上留下的痕迹。虽然我换了一个新的书包，但那些记忆却永远留在我的心里，就像一粒种子，在贫瘠的土地上悄然绽放出一朵朵娇艳的花。在我心中扎下了根，伫立在我的身后，让我知道，我从不是孤身一个人。

书包埋藏着秘密，不会被时光所掩埋，只会呈现得更加浓郁，而那朵花会一直开在我的心里，永远芬芳！

篇十：书包里的故事作文600字

有一个小男孩儿在他的书包里有很多书和文具……但是他最喜欢的是文具盒里的一支新买的自动铅笔。同时，有一支用了很久的铅笔也住在文具盒里。

一天自动铅笔打量了一下铅笔，傲慢地说：“小主人最喜欢我了，因为我使用起来既方便又简单，只要轻轻地按一下我的头。我就会伸出笔芯来，看看你，写字前都要用削笔器。‘剪头’实在是太不方便了。”铅笔听啦他的话，不屑地说：“哼！你写的字那么粗，我写的多细呀，而且论岁数，你还得叫我爷爷呢。”“我是涂卡用的，用我涂卡既省时又省力。你一定会涂得很慢也费力。”自动铅笔说。他们俩不停地争吵……这时书包里最有学问的字典说话了：“你们两个别争吵了，既然大家都在我就给大家讲一个故事吧！

从前，有一只兔子和一只乌龟他们在森林里相遇了，兔子见乌龟爬的很慢，便想羞辱他一下，骄傲的说：“我们俩来个比赛跑步吧，跑到那边那棵树那儿”。比赛开始了兔子很快就跑到了终点。而乌龟好长时间才爬过去，兔子自负的说：“你也来说一个吧，我们比，我都会胜的。”乌龟说：“可以呀！我们来比比游泳潜水吧。”兔子听了吓了一跳，因为他根本不会游泳和潜水呀，但刚才大话都说出去了，只能硬着头皮应战了。到了河边乌龟一下子就跳进了水里。兔子脚刚碰到水就缩了回来等龟爬上了岸，兔子红着脸对乌龟说：“我明白了我不该说你的。”

朋友们你们知道兔子明白了什么吗？”这时自动铅笔和铅笔都羞愧地低下了头。自动铅笔说：“我明白了，这就是‘尺有所短寸有所长’的道理。”

从此以后，书包里再也没有听到任何吵闹的声音了。

篇十一：书包里的故事作文600字

作者：*嘉豪

在学生时期，哪个人的书包里没有一个自己喜爱的物件呢？

这个物件可以是一本漫画书；可以是一支笔；可以是一份别人送给你的情书等。如果你问我书包里喜欢的东西是什么？那可太多了。

上幼儿园时，我书包里最喜欢的东西是一只娃娃。她叫唔西迪西。她有两个特点，一个是她的眼睛，一个是她的肤色。她的眼睛很大，差不多有三厘米。她的肤色很黑，看上去像个巴西人。我当时的同学是这样形容她的：“她的皮肤好黑呀，像木碳一样。”

虽然同学们有时候会因为她对我做一些很过分的事，但我依旧像一个老父亲一样爱护着她。

我上学时常常把她放在书包里，有时因为书包里放不下所以会把她的头露在外面而且这样显得十分可爱。有时怕她在书包里太热或透不过气，每次去上学时就会故意不拉好书包的拉链。上课时也常常抱着她。

有一次我晚上忘记把她放进书包，第二天去上学时发现没有把她带来学校。心里很担心她：“她一个人在我那黑暗的房间会不会感到害怕，会不会感到恐惧，会不会感到不安。”那天午休我请假之后飞奔回家，我跑进我那黑暗的房间，急急忙忙的抱住她：“太好了你没事。”我妈妈跟着我走进房间：“一只布娃娃有必要那么担心吗？”她很无奈的说到。我回答道：“当然有必要啦！她可是我最喜欢的娃娃。”

上完幼儿园之后，我每天晚上都抱着她睡觉直到现在也是这样。在我心里，她已经不仅仅是一个娃娃了，她的身上承载着我对她的无比纯粹无比真诚的喜爱，纵使时光荏苒，娃娃虽然会变旧，但我对她的爱，永不凋零。

篇十二：书包里的故事作文600字

书包是我生活中的一部分，我的书包虽然很普通，但里面却装满了我童年的回忆。

从小到大，我就特别喜欢文具，在班级里应该说我的笔最多了，我常常看见班里的男同学带一些奇形怪状的笔。要知道，老师是不让带那些与众不同的笔的，那些同学厚脸皮，个个都是淘气包，挨说了也不当一回事儿。可我这个品学兼优的好学生，如果因为犯这种低级错误，被老师说了，那太没面子了。

一天，我又看到同学拿着他们的玩具笔玩了，我心里痒痒的，心想：他们可以带那样的笔，我就不可以带吗？晚上我回到家，找出那支心爱的棒棒糖笔，装进书包，又拿了出来，装了进去，又拿了出来……经过一番犹豫，我终于下定决心：带！大不了就被老师说一顿，我拿起笔，塞进书包。

第二天，我来到学校，心怦怦直跳，生怕被人发现。上午最后一节课，我看没事，就大胆起来。偷偷地把那支笔拿出来用。同桌看见了，我便对他说：“只要你不告诉老师，我明天就给你带五块椰子软糖和大虾糖。”同桌爽快地答应了。

可好景不长，中午，这个不守信用的同桌把我带笔的事告诉了老师，还说我收买他。我刚跨进教室，老师便拿着我偷偷带的笔对我说：“朱绎蒙，你是个好学生，怎么可以犯如此低级的错误呢，老师对你太失望了，小小年纪就知道用东西收买人心，这支笔，我没收。”我一下子愣住了，回到座位，把同桌狠狠地揍了一番，一下午都没有说话。

回家后，我抱着书包委屈的哭了。

书包里的故事，是美好的回忆，书包是我生活中的一部分。

篇十三：书包里的故事作文600字

夜幕降临，今天小主人早早就写完作业了，书包收拾的妥妥的！不曾想到，书包里却传来了窸窸窣窣的响声，原来是书包王国的居民们在辩论、甚至吵架！

发起论调的是语文书，只听她拍着胸脯，理直气壮的说：“要数功劳我最大，要数学问我最深！不是吗？请问诸位，哪里能离得了我的身影？我是腹有诗书气自华呀！”

这时，数学书“哼！”了一声，冷冷的说：“如果没有我，你还没有页码呢！埋没在哪个犄角旮旯还不一定呢！谁能认识你是个老几呀！还不是落个投宿无门的下场！哈哈哈……”

笔记本沉不住气了，一跃而起，大声嚷着：“都靠边，都靠边，小主人最离不开的是我！预习记录、上课做笔记、复习总结……哪里不得我出场，鞍前马后，没功劳苦劳也是我最大！小主人最需要我了！”

“得了吧，好记性不如烂笔头，何况我还是出生名门、具有高贵血统的‘英雄’牌钢笔！小主人跟我可是形影不离！试问语文不需要我写吗？！数学不需要我算吗？！笔记本如果没有我，活着还有什么意义呢？！”钢笔说起来没完。

“俺来也！你们统统甘拜下风吧！试问，如果小主人没有品德修养，还能不能把你们保护得完好无损？！你们岂不都是废物一堆了？”品德书轻蔑的瞟她们。

这时，书包爷爷捋着长长的胡须，语重心长的劝道：“各位，尺有所短，寸有所长！你们各有自己的用处。“家有一心，有钱买金，家有二心，无钱买针”，只有大家团结一心，才能帮助小主人学习啊！。”“居民们”听了，你看看我，我看看你，都羞愧的低下了头。

从此，她们和睦相处，同心协力帮助小主人好好学习，天天向上！

篇十四：书包里的故事作文600字

小时候的我，书包很小，里面通常只有三本书：语文书，数学书和童话书。偶尔会有几个小零食、小玩具什么的，出现在那空荡荡的书包里。

四年级开始，书包里的书越来越多，但也是只有几本和学习相关的。有一天，很看重我的英语老师宣布学校即将举办英语书法大赛。尽管我当时并不喜欢英语这一科，但我还是竭尽全力地去练字，通过努力，我终于在那次书法比赛上得了二等奖。因为是第一次得奖状，我捧着它在家里得瑟了好久，每次上学都要带在书包里来来回回，就这样，这张奖状在本来就不大的书包中躺了很久。

一次周五，妈妈要给我洗书包，我没有多想，随手将书包扔在了装脏衣服的盆中。因为，如果书包里遗漏有什么东西，反正妈妈会帮我拿出来的。

直到周一早上，我才想着将作业装进书包，拿到书包一看，咦，这白花花的小纸片是什么？我的脑海中突然有了一种不祥的预感，想到了我珍爱的的奖状。

“妈，我的奖状呢？”我疯狂地扒拉着书包。一边寻找一边大声喊叫。“什么奖状，我没看见呀？”听到这句话，我瞬间不淡定了，随后我便在书包的一个小夹层中找到了一个被浆洗成团的纸球。我小心翼翼地打开一看，这不正是我的那张奖状吗？

因为这件事，我和妈妈冷战了好久。一直到期末考试时我得到了第二张奖状，我和妈妈的冷战才正式结束。

上了初中我才知道，荣誉其实就像玩具一样，只能玩玩，绝不能永远守着它，否则将一事无成。现在，我的书包里已不仅仅去装一张小小的奖状了。我想，以后我的书包里还应该有更多更精彩的故事。

篇十五：书包里的故事作文600字

亲爱的妈妈：

从我呱呱坠地到咿呀学语再到知书达礼，转眼间，十二年了。

记得六年级时，毕业会考将近，可我却不知怎的，感冒了。清晨将去上学时，我偏不肯带上感冒药，放药的地方都可以放进好几本复习资料呢。我感觉时间紧迫，赶紧背起书包冲出了家门。

中午，我觉得头昏脑涨，后悔没听信您的话，我只好趴在桌上休息。这时，一个个同学围了过来，问我怎么了，我摇摇头，回答：“没事，只是有些不舒服。”

一位同学看见了在书包里藏着的感冒药，包装盒早被书压扁了，上面歪斜地贴着一张便利贴，写着：宝贝，要按时吃药。这一定是您偷偷放进我书包里的吧！

还有一次，奶奶执意要给我钱，说我放学肚子饿，买点东西吃，您却斩钉截铁地说：“不行！净买些垃圾食品！”

说完，将我手中的钱如数交给了奶奶，您知道吗？那时我恨透了您。

可当中午吃饭时，我才发现书包的饭袋里多了一瓶牛奶和三片用保鲜膜包好的吐司，这时，我才明白：您是刀子嘴豆腐心。

虽然在后来，奶奶一如既往的偷偷地在我书包小袋里添上两元钱，但您也会照样在饭袋里变样的放上牛奶和面包。我没有用奶奶的钱，在她做饭时悄悄地放进了她的钱袋里。

上初中了，每次返校时，我都会带上满满当当一书包书去学校，你在旁看着，趁我不注意，用手提了提书包，拿出几本无用的资料书藏起来。您以为天衣无缝，其实我早已察觉。我知道，您是怕我太累。

我换过许多书包，每个都有不同的样子，可不变的，只有那满书包浓浓的爱。

谢谢您，妈妈！

您的女儿：杨格茹

篇十六：书包里的故事作文600字

“快点走，快点走，不然就来不及了。”妈妈在一旁催促着。“等一下，我的书包放哪儿了？”我把房间找遍了，书包连影儿也没见着。我头一转，看见书包竟然浮在空中，长出了一对银白色的翅膀，“扑扑”地扇着。我伸手一抓，没有抓住。咦，一眨眼又不见了。我垂头丧气地走向门口，突然看见书包正躺在地上，翅膀不见了。由于快要迟到了，我马上捡起书包，拍了拍书包上的泥土，连忙向学校跑去。

在路上，我对早上发生的事百思不得其解。正想着，突然，我的书包渐渐变重了。我花了九牛二虎之力，才把书包背到教室。我把书包放进抽屉，拿出语文书准备早读。奇妙的事情在瞬间发生了，所有书本里的字都出现了，“跳”字和“舞”字手拉手一起在跳舞，“澡”字在洗澡，还有的在唱歌画画，字大侠们在我的书包里大闹天宫，乱成一团。“请同学们打开语文书，翻到第36页”，同学们陆续拿出语文书，我正在想怎么让这些调皮的字回到书上，突然，耳畔响起：“邬令雨，语文书呢？”我支支吾吾地回答：“没……没有……没有。”“和同桌一起看。”老师今天怎么这么和蔼，没有批评我。这一整天，我都和同桌一起合着看。我想：我书里的字，今天应该玩得欢吧！

回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈捧腹大笑：“怎么可就会发生这种事情呢！肯定是你没睡好，产生的幻觉吧！”妈妈不相信我，是呀，这样奇异的事谁会相信呢？妈妈让我打开书包看一下，我轻轻地打开看到是所有的东西，都恢复了原样。这是为什么呢？妈妈笑着说道：“可能是你的急性子惹了‘包神’吧！

篇十七：书包里的故事作文600字

书包里有数不清的书和本，有好吃又新鲜的零食，有崭新的文具，或许还有属于自己的私房钱，在这个小小的世界里，发生了许多有趣的事情。

有一次，我用自己的零花钱买到了最爱的钢笔，可文具盒里没地方放，无法让新成员住下来，我只好把它放到书包这个大间里。

一到校，我忙着管斑上的人，又要收本子，简直忙得不可开交。

一个同学不小心把我书包拉下来了，我的好朋友郭逸飞看见了，立马飞奔过来，以世上最快的速度帮我整理书包。可他看见我的钢笔后，神情僵住了，因为他发现我的新钢笔和他的钢笔长得一模一样，早上，他的钢笔刚刚奇迹般消失了……

他拿着那支新钢笔，立马冲到我面前，大声责问：“你个小偷！居然偷了我的钢笔！”我疑惑地问：“什么钢笔啊？”他恶狠狠地拿起了钢笔，指着我说：“不是你还是谁？这是我的笔！”

他拿起笔告诉了老师，老师不分青红皂白，我被抄写了一遍课文……委屈、伤心折磨着我，我一整天都没理郭逸飞！

第二天早上，他满怀愧疚来到我跟前，手上拿着两支一模一样的钢笔，恳请我原谅他！原来当天他一回家，看到他的笔完好无损地躺在大沙发上。他顿时无比惭愧，恨不得打自己几拳，后悔自己让四年的好兄弟精神上受到了极大的打击，伤心的都快要哭起来了。面对天，真诚的面孔，倾听他的肺腑之言：“对不起，是我太盲目了，你的笔还给你，我们还能做朋友吗？”我开心地说：“那当然可以了！”之后，我们又成了形影不离的好朋友！

书包，这个小小的世界，装载着我童年的快乐，承载我的希望，留给我难忘的回忆！

篇十八：书包里的故事作文600字

作者：*姝瑾

我的书包里总是有一些杂乱的白纸，可其中有一沓却显得十分特别。

那一天数学老师布置了一个家庭作业——长方体切一个角什么样？我当然认为这很简单，回到家，我坐到桌前就开始写别的作业，根本不把这个问题放在心上。

时间一滴一滴地过去了，窗外被染红的云霞正与暗红的太阳一起慢慢消逝。随着天色渐渐暗下来，书桌上的台灯亮了起来。我忽然想起还有个思考题，开始想象起来，可是脑中的模型被切开以后我数的时候却像个兔子一样蹦蹦跳跳，四处乱窜，根本数不清。脑子里一团乱，还是放弃吧。我又决定画图，可还是不能画出真实的模样，没办法，我只得请教妈妈，让她来帮我出主意。

她正躺在床上休息——她的脚受伤了，每走一步都会让她感受到剧烈的疼痛，但面对我的请求，她仍然挪下了床，踉踉跄跄地走了过来。“怎么了？”“这个正方体怎么切啊？好难啊！”“不急不急，我们一起想想办法。”

外面很黑，夜已经深了。我疲倦地张大嘴巴打了个哈欠，眼皮已经感觉有点沉了，妈妈让我先去睡觉。

凌晨，我去厨房里接水，路过书桌时看到妈妈还没睡，在微黄的灯光下，她正在书桌前忙碌着。我悄悄地走到了她身后，看到她正在拿着尺子画着什么。外面的夜很黑，四下里只有桌上的灯光亮着。我又悄悄地退回了房间，不想打扰她。

早上刚准备出门，她急忙冲过来拉开书包往里面塞了一沓纸，今天天气很冷，风在耳边呼啸，我拿出书包里那张妈妈画的长方体切角图。窗外很冷，手上的纸却很温暖。

在我的小书包里，不仅仅有书本和文具，还有妈妈对我的爱。

篇十九：书包里的故事作文600字

小学快要毕业了。我打开柜子，看见了那些我用过的书包。有一年级用的米奇书包、三年级用的迷彩书包、五年级用的黑色书包。打开书包，那一幕幕往事便在我的眼前闪过。

看见书包里面的书都“穿着”洁白的衣服十分工整，这让我想起了在8月31日的晚上，妈妈顶着夜色回来，打开我的书包说：“儿子，今天返校怎么发了这么多书，书皮也不包，明天会变皱的。你说你喜欢什么样的，我去给你买回来。”我心不在焉地随口答应了一声：“蓝色。”妈妈跑下楼去，顶着风给我买书皮。夜深了，我睡了。半夜醒来后发现那屋的灯还在亮，书皮全都包上了，书包也都整理好了，妈妈在椅子上睡着了。我悄悄地拿了一床被子给妈妈披上了，那一刻，我深深地感受到了妈妈的爱。

我在我的作业本中看见了一张作业纸，上面的字迹是我同桌的。在12月3日那天，我去工人文化宫彩排，很晚才回来。我发现以前很乱的书包都被收拾整齐，桌子里的许多杂物也没有了，作业本上还有别人给我记的作业。第二天上学，我一打听，前面的同学告诉我，这一切都是我同桌做的。当时我很感动，觉得有一个热心、善良的同桌是那样温暖。

我在书包中的小口袋里发现了老师给我写的纸条。回想当时我上四年级，一个天气阴沉的下午，老师发布了期中考试成绩，我的成绩明显下降了。下课了，老师给了我一张红纸条，上面写着：小明，你这一学期，上课注意力不集中，这是一个很严重的问题，但老师知道那不是原来的你，只是暂时的问题，我希望能够看到那个聪明的你。我看了之后，体会到老师对我十分负责任。

书包里的每一本书、每一支笔都记载着我学习的经历，记录着我成长的过程，见证着妈妈、爸爸、老师、同学对我的爱。

篇二十：书包里的故事作文600字

开学了，妈妈给明明买了许多文具，但明明丝毫不爱护它们，每次都把它们弄得乱七八糟。

一天夜里，文具们在书包的组织下开起了讨论会。它们躲在书包的肚子里，七嘴八舌诉起苦来。文具盒摸着自己身上横七竖八的伤痕说：“唉，我真惨呀！小主人每天总是把我扔来扔去，有时还用力敲我，我的骨头都快散架了，真疼呀！”橡皮捂着肚子说：“我比你惨，你瞧，我身上坑坑洼洼的，都是小主人用笔尖扎的。这儿一刀，那儿一刀，都快把我分成两半了，真疼呀！”铅笔们也哭着抱成一团：“我更可怜，我们的兄弟姐妹被小主人丢的丢，摔的摔，就剩下我们这些老弱残笔了。”书包抹着黑不溜湫的脸说：“小主人每天把我扔在桌下，把我踢来踢去，害得我浑身脏兮兮的，都快成垃圾桶了。”文具盒越说越气愤：“这种日子太可怕了，我们逃跑吧。”于是在文具盒的带领下集体从窗户中逃了出去。

第二天早上，明明刚想背着书包上学去，却发现书包和文具们失踪了。他大声哭了起来，妈妈走过来问：“明明，怎么了？”明明一边哭一边说：“我的文具不见了。”妈妈听了说：“是不是你不爱惜它们，它们躲起来了。”明明听了用袖子擦擦眼泪，弯腰翻箱倒柜地找了起来。最后明明在外面的草丛中找到了文具们，它们正悠闲自在的晒着太阳，哼着歌，好不舒服。明明红着脸，低着头来到文具们面前说：“对不起，我不应该伤害你们，请你们原谅我，我以后一定爱护你们，不再让你们受一点点伤了。”文具们听了决定再给明明一次机会，它们又回到了明明身边。

从那以后，明明变得十分爱惜自己的文具们，他们一起快乐地学习。