我尝过的苦与乐，犹如天上的星星，多得数不胜数，有些苦与乐，却被我淡忘了，但只有读书的苦与乐始终在我脑里回荡着。

我读过的书很多，比如：《西游记》，《三国演义》，《又见小绿人》，《小人国奇遇记》……接下来我要跟大家介绍读书时的苦与乐。

我来介绍我的苦，记得有一次，我趁课前的几分钟老师不注意，偷偷地看书。不过悲哀的是：马上就要讲题了，我刚打开，我最喜欢看的《城南旧事》了，老师就开始讲题了。没办法，我只好把书放在腿上继续看。后来老师让我回答问题，可我不知道讲到哪儿了，我就瞎蒙了一个答案，我把第三题的答案说出来了，我顿时面红耳赤了，全班的同学都哄堂大笑，我的心被深深的刻了一刀，内心一阵酸楚。

接下来我要介绍我的乐了。记得有一次，我的妈妈带着我去书店买了一本《词语大全》和《汉字精典》，我看见一个字——骈，并记住了它的读音。到了周一，老师让我们齐读古诗，读到这个“骈”时，大家都不认识，可我站起来，大声念出来，教室里立刻响起来雷鸣般的掌声，我的心里激动不已。

我再跟大家说一说我另外一件快乐的事。还有一次，我在马路边的图书馆读起了书，过了一两个小时，马上图书管理员就要关门了，问有没有人时，由于我看的过于入迷了，被关进了里面，到了下午他们看见我还在里面看书时，被吓了一大跳。

有开心，有忧愁，这就是读书的滋味。

篇二：读书的苦与乐作文500字

人们希望世界上每一件事都有一个快乐的过程和结局，没有痛苦，没有凄凉，可这一切只是不切实际的期望。每一件事都会有苦有乐，就像厨房里的五味瓶，不可能永远是甜。

苦与乐，原来就是对立关系，人们觉得乐是最好的，可大家知道吗，一切的乐，一切的甜都只能用辛劳的汗水苦苦打拼出来的，一切的甜都只能用辛劳的汗水苦苦打拼出来的。因此，我们也可以把苦与乐想象成因果关系，你只有把最好的年华用来苦，用来拼，才能得到你打拼出来的属于你的天地，才能尝到甜甜的果实。

你看！我有一位同学放暑假时，她用了半个月的时间做完了暑假作业，之后的一个半月的时间她玩的安心，玩的也开心。时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。她用挤出来的那一点本该玩的时间用来写作业，她就写得效率高质量好。我想，这就是先苦后甜吧！

你别不相信，再瞧！一位同学一到暑假就开始疯狂玩，看电视、玩电脑、打游戏，完全把暑假作业抛在脑后了，可人是有虚荣心的，她不写作业，心中就像有一块大石头，总也放不下来，所以说，她这一个暑假，玩得也不舒坦。到了最后几天，她疯狂地赶作业，质量也不高，还被老师批评了一顿。

大家说吧，你们觉得哪位同学做得好？我想，大家肯定会异口同声地说：“第一个”。可大家做到了吗？所以说，大家都要先苦后甜，这样，大家做的事都会质量好哦！

篇三：读书的苦与乐作文500字

读书的苦与乐像是历经苦难登上高山，放眼一看，四周云雾缭绕，孤峰兀立，美不胜收。那刻骨铭心的记忆，如烙印一般挥之不去。

“妈，我想要这本书。”我指着一本《中华上下五千年》说。妈妈走过来，看了一眼书便怒发冲冠，说道：“历史书！有你看历史这功夫，为什么不能多背几个英语单词，多记几个生字！想让我给你买书，除非你一个月不玩电子游戏！”发完一顿牢骚，妈妈便走了。此时的我心中也委屈极了，有什么大不了的，不就一个月吗？

回到家，我刚奔向电脑，心中的警报铃便响起，为了《中华上下五千年》这套书我决定拼了！我便大步回到房间。可过了一会，我的手便不争气的痒痒了。玩吧？可是我心爱的《中华上下五千年》就会得不到。不玩吧？我喜爱的《穿越火线》已经过了好几关，此时我的心就像被千万只蚂蚁啃食一般。于是，我每天挣扎着，苦斗着，期间也差点功败垂成。终于，功夫不负有心人。这漫长的一个月过去了，我取得了月考的优异成绩，妈妈终于给我买了这套书！

我心花怒放，兴奋得不得了。捧着书津津有味地读着。这感觉就像在饥饿时，扑到一块香喷喷的面包上贪婪地吃着，那种畅快淋漓的幸福只有爱书、好书的人才能深深地体会到！

读书好，多读书，读好书。没有了书，人便失去了前进的方向，没有了前进的方向，也就没有了前进的动力，人也就会停滞不前、不知所措。书真是人类进步的阶梯，读书的苦与乐永远陪伴着我！

篇四：读书的苦与乐作文500字

泰戈尔曾经说过，快乐就像星星，它们不能遍布整个夜空，他们之间有空隙。人生在世，不可能永远生活在快乐之中，亦终究免不去苦的参与，苦与乐是人生不可缺少的两种滋味。若无苦的衬托，又怎能体现出乐的美妙呢？

犹记得练架子鼓的那些日子，我像一只上紧了发条的钟，疲惫地在枯燥的刻度圈上爬行。我蜷在鼓座的缝隙间，鼓座紧紧地包围我瘦小的身躯。别的小朋友在阳光下快乐地奔跑，我的眼前只有架子鼓。

一次在架子鼓课上，老师要求我们练习一个新的节奏。经过老师的悉心指导和短暂的练习后，老师便要求我们轮流表演。很快便轮到我了，“咚咚……”咦？怎么打来着？看到此情此景老师要求我继续练习，“咚咚”一遍两遍……不知道练了多少遍，些许血液从手上渗出，直到练熟，老师才让我停下来。唉，真苦呀！

不过架子鼓也让我尝到了快乐的滋味。

那是一次文艺演出，我报了架子鼓表演，那段练鼓的日子里，骄阳照亮了我滴在鼓上的汗水，夕阳拉长了我挥舞鼓槌的身影。

一天又一天，一遍又一遍，终于到了演出的日子，我站在幕后为自己鼓劲：你一定行，你一天天地刻苦练习，不就是为了这一刻吗？

“下面有请2211班……”优美的报幕声响起。我深吸一口气，拿起鼓槌从容地走了出去。随着音乐与鼓点的结束，台下响起了雷鸣般的掌声。面对老师和同学们的啧啧称赞声，我明白了乐是苦换来的，只有经历了苦的磨砺，才能品尝到乐的甘甜。

篇五：读书的苦与乐作文500字

最苦？是味觉的刺痛？是身体的伤痛？是时间的消逝？还是，世间的悲欢离合？不，都不是，最苦，是看不到自己的梦想。

我向往外面的世界，但我总能听得到，“那你就好好学习，自己去外面看看呀”，云淡风轻。从小时候摆满玩具的桌子到现在放满了一本本书，从贴满了贴纸的墙壁到现在贴满了励志名言，从已经泛黄了的童话桥段被尘封在了高高的柜顶，你是否也想问，为什么？究竟为什么要努力？明明可以奔跑在田野，为什么要被禁锢在课堂？明明可以去聆听大自然，为什么要被作业束住了手脚？明明可以快乐的飞翔，为什么要不快乐的坚持？

最乐？是礼物的喜悦？是成功的激动？是失而复得的惊喜？还是，追逐时间的自由？不，都不是，最乐，是我向往自己的梦想。

早上起床，你是否也习惯看看今天的世界，想想自己的梦想。本可以奔跑，我要在课堂，本可以聆听，我选择完成作业，本可以飞翔，我依然坚持，只因，我有想见的人，我有想成为的自己，只因，我有梦想，我要实现。数学题很难，但我更向往有他的北京城。所谓光辉岁月，不是以后闪耀的日子，而是在无人问津的时候，你对梦想偏执。

生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。有最苦也有最乐，我不害怕坚持的苦，只向往梦想的乐。

篇六：读书的苦与乐作文500字

很多时候，只有体验到苦，才知道什么是乐。

我喜欢在吃糖的时候先吃黑巧克力，苦苦的黑巧克力。因为，当这种苦在口中一点点融化、弥漫开后，再吃其他的糖的时候会有一种别样的甜。这甜味儿比正常的甜更猛烈。黑巧克力的苦好似磨刀石，把甜打磨的更锋利，直抵我的味蕾，令我感到快乐。如果直接吃其他的糖的话，充斥在口中的便是单纯的甜，时间长了，会令人感到单调与乏味，甚至是厌恶了。

我讨厌夏天，讨厌它闷热的空气，讨厌它烦闹的蝉鸣，讨厌它刺目的阳光，于是，便开始盼望着冬天。然而到了冬天，我兴奋了几天，又开始讨厌起它了，讨厌起夏天所盼望的一切：飞舞的雪花儿、凛冽的寒风、袭人的寒气。我又开始怀念起夏天。

其实我真正喜爱的是，是春天与秋天。我喜爱春天的温暖，喜爱秋天的凉爽。其实这两个季节温度差不多，只是春天由于冬天刚过觉得暖和，秋天由于夏天刚过所以觉得凉爽。身处于春秋两季之中的时候，我是无比快乐的的。春天的春暖花开，秋天的金风落叶，我都一样的喜爱。尽管春后有夏，秋后有冬，但这并不影响我当时的心境。因为我已经对上一个季节厌倦了，现在只是忙着享受当下的喜悦。

苦与乐就是这样，快乐感受多了，期间没有痛苦的间断，快乐就会变得平淡无奇，最后就会麻木，甚至快乐变成了痛苦。

苦与乐，苦在乐之前，并不是因为人们常说的先苦而后乐的道理。而是因为：先苦而后知乐。

篇七：读书的苦与乐作文500字

余思萱

家中阳台上，放了一溜花盆。花盆里我种下了很多花种，其中有两盆特别珍贵，那是开学第一天，罗老师送给我的花种。

那两包种子发回来后，我就连忙找了两个花盆，拿出营养土，先撒下土，再捏起那一粒又一粒的小种子，小心翼翼地埋入土中，生怕碰坏了哪里。埋完后，我又在上面撒了一些土，最后又找来花壶，在上面倒上一些水。整个过程，我一直蹲在地上，低着头，弯着腰，种的时候，还没感到什么，但站起后，整个脚都发麻，脖子和腰也微微有些疼痛，但想象它萌发的样子，我就开心了。

等待的过程也是辛苦的，每天，我充满期待地来到阳台，但看到的都是一片土色时，心里就像吃了土一般难受，脸一下就耷拉了下来，不停地问妈妈，怎么还没发芽。妈妈总是安慰我说，再等等。听完这种苍白的安慰后，我还要在那里站很久，目不转睛地盯着那盆土，真想种子现在就从土中冒出来，让我看看它到底长啥样。

不仅等待苦，培养也苦。每天得为它浇水，每次还要控制好量，生怕浇多了，淹到了，浇少了，根又没浇到。有太阳时，还要将花盆搬到阳光充足的地方！唉，真是太麻烦了。

但突然有那么一天，它发芽了，它探头探脑地从土里伸出了脑袋。那一点萌萌的绿色，可把我高兴坏了。我连忙端起盆，将它上面的泥土轻轻处理掉，又拿起小喷壶，给它浇了点水。最后，我还为它拍了个照。

那一刻，我觉得种花简直太快乐了，以前吃的那些苦都不叫苦，是为快乐到来而做的铺垫。

篇八：读书的苦与乐作文500字

尹昱博

那时候，老妈刚参加工作，没有什么经济基础，甚至连房子也是租的。后来我在上幼儿园的时候，别的孩子家有车有玩具，而我家每次有急事的时候，才会去坐舅舅家的现代车。表现好，得了表扬得了奖才会有一个小玩具。很难想象，老妈老爸吃了多少苦才撑起这个温暖坚实的家。可每次和老妈闲聊时提及，老妈都会笑着说：“不苦不苦，相反，我很快乐呢！”脸上洋溢着开心。

老妈怀我的那段时间，老爸都不在身边，因为他到北京读博去了。别人怀孕都是像宝贝一般宠着的，而老妈全靠自己，而且当时老妈还得每天照常上班出差做事，因为要赚钱养家。幸亏有公公和李幸家姐姐帮忙，不然老妈也许还真忙不过来。

听外婆讲生我的那天正值隆冬，外面白雪一片，而且还遇上了大寒流。老妈强忍巨痛几乎生了一天（从前天下午六点到第二天中午）！而且为了我的健康，老妈坚持选择顺产，放弃了没那么痛苦的剖腹产。或是为了报答老妈生我时吃的苦，我的身体真的很争气，从出生到上幼儿园，除了打疫苗，我几乎没进过医院。我的聪明、我的健康，都是老妈用“苦”换来的！

我问老妈：“如果有一次给你选择的机会，你还会怀我吗？”老妈每次总是果断地说：“当然会！虽然很辛苦，但我很快乐、好开心！”

篇九：读书的苦与乐作文500字

书是人类的营养品，也像一个蛋糕，美味无穷；它像一棵蔬菜，补充我们的营养，也像一杯水，为我们解渴，我觉得读书不仅有快乐，也有痛苦。

在中国现行的应试教育下许多学生都得不到自由，每天都被压在巨大的学习大山下，还不断地遭受失败和挫折。他们都认为读书好苦。的确，当同学们在学习中遭受失败又没有自由时，心里确实很难受啊！在我进入六年级的时候，面临着小升初的考试。老师、家长都很为我们担心，因此把学习时间安排得又紧又满，同学们每天除了学习还是学习。有时候我多想出去玩一玩，可桌上还有一大堆的作业等着我。哎，读书真的苦啊。

读书是苦，可苦过之后便是乐。这种乐要自己慢慢去品味。那是一种激动、高兴、自豪。当你站在领奖台上，捧着奖状，你高兴；当你拿着第一名的考试卷子，上面是自己的名字，你自豪；这一切一切的快乐都是苦过才得来的，它并不短暂，而是永远成为自己的骄傲。我也常体会到读书的快乐。比如上学期，我努力学习语文数学，花了许多休息时间，最后终于功夫不负有心人，期末这两科都取得了优异成绩。这就是先苦后甜啊！

读书有苦也有乐，它的乐总是大于苦。一时的苦能换来一世的快乐，这是很值得的。

所以，我们一定要读好书，享受它的快乐。