蒋睿

王馨茹是我们班三年级转来的同学，个子瘦小，不爱说话。可是，每个课间都能看见她勤劳忙碌的身影，她扫地，拖地，擦黑板……样样行。因此，活雷锋是我给她贴上的标签。

有一天，王馨如的身体全身发热，好像发烧了！到了报值日生的时候：“第一组小A，第二组小B，第三组，今天他有事，谁来代替一下他？”李泽凯问。班里从刚才的“大排档”升级到了“豪华餐厅，”从嘈杂变为安静，没有人想值日，自己能去外面玩的大好时光和机会，谁想浪费在教室里劳动呢？“没有人吗？”李泽凯再次疑惑的问道。这时，王馨茹同学突然举手，并站起来说：“我来，我来。”老师问：“王馨茹你生病了，值日不了，换小D同学吧！你好好休息！”可是王馨茹便答到：“没有关系，生病有什么大不了的，小病小病而已，一打扫卫生我就不生病了，再说这不是“我每天的工作”吗。没事没事！”老师也就只好点点头同意了，我觉得这就是王馨茹同学对打扫卫生的渴望和态度吧。

她扫地那也是一流的，每天吃完饭后，最忙碌的是她；每天放学后，留下打扫卫生的是她；每天，每月，每年，为班级付出最多的还是她……她扫过的地就如上帝施了魔法一样，她扫过的地，如一个干净美丽的娃娃，十分干净。她扫地，看得见的，看不见的，地面，地缝，甚至连每一个角落她都不会放过，我觉得这就是王馨茹同学对打扫卫生的尽职尽责吧。

王馨茹就是一个这样的女孩，认真，勤劳尽职尽责……所以她就是我们班的活雷锋。

篇二：我们班的活雷锋作文500字

提起“活雷锋”这三个字，我就不由自主地想到了张哲皓。他在我们班的热心肠是出了名的，现在我就给你介绍一下他。

他的脸蛋红彤彤的，像一个大苹果，让人看起来想咬一口。一个圆头鼻子挂在脸中间，鼻子下面还有一张能说会道的樱桃小嘴。但最有特点的还是他那双炯炯有神的大眼睛。每当他一声冷笑后，那眼睛便盯着我，这时我只有一个字，那就是——逃。

记得有一次，我们因为一些小事闹了意见，吵了一架，互相都不理踩。正当上课的时候，我却找不到铅笔盒了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。张哲皓看见了，不仅没有火上浇油，反而打开书包，从自己的文具盒里抽出一支笔递给我，并安慰道：“别着急了，我借你一支笔，快听课吧，别耽误了进度！”感动的我心里暖暖的！

他不仅给我带来温暖，还乐于帮助其他同学。我们班有几个学习成绩不理想的同学，班主任老师说希望班里的同学主动帮助他们补习功课。这时张哲皓第一个举手报名。他下课以后带着自己的作业本和练习册走到同学座位，先是询问了这位同学的作业完成情况，并对症下药，耐心讲解，经过他的帮助，这位同学成绩大幅度上升，得到了老师的表扬，张哲皓的脸上也露出了喜悦的微笑。

这就是我们班的“活雷锋”，你喜欢他吗？

篇三：我们班的活雷锋作文500字

郑子彦

清晨的教室里，第三组第一排左边的椅子上，放着一个粉色的大书包，书包的小主人一手握扫把，一手拿簸箕，正来来回回的穿行在教室的每一个角落。她有长长的头发，总是梳成可爱的马尾辫，走起路来，头发随风飘荡。一副粉框眼镜架在高高的鼻梁上，透过镜片，是一双水灵灵的大眼睛。一张小嘴巴，每每都可以说出让人感到温暖的话语，她就是王馨茹。

记得有一次，我没有在上课时完成语补，等到晚上发现的时候，我傻眼了，明天上课是要交给严老师的啊！我问妈妈该怎么办，妈妈说：“你问问馨茹，她会教你的。”第二天，我不好意思的走到她面前小声地问：“你能教我语补昨天的练习吗？”她大方地打开语补给我，一边指着练习，一边说：“要写这里，这里不写……”她事无巨细的教我，就像一位小老师，在她的悉心指导下，我终于又快又完整的完成了语补。

记得上学期的品德课，杨老师要求我们每次课都要带两本书，而我总是粗心大意，少带一本，被扣了无数分。说老实话，我也很扫兴，所以每节课前，馨茹都会特地跑来告诉我：《品德》要带，《民族团结教育》也要带。她就像我的小闹钟，时刻提醒我要好好学习。

这学期，馨茹调到了第三组，和我距离远了，但她督促我的声音还回荡在我的耳边，我也一定要改掉上课不听讲的坏习惯，好好学习，成为“王馨茹”一样的好学生。

篇四：我们班的活雷锋作文500字

雷锋虽然没有做过惊天动地的大事但这个名字却像火把一样一代一代传递下来。我们身边的“活雷锋”可能只是做一些微不足道的事，但是却能给你带来一些心灵深处的感动。

就比如我的同桌——高清华。她个儿不高，圆圆的脸上有一双充满智慧的大眼睛。她爱笑，一笑便露出一对甜甜的酒窝，透露温柔、善良，总是不停地提醒我们注意安其啦，赶紧按时完成作业啦……

她学习成绩总是名列前茅，为了提高我们的学习成绩，每天早上组织我们晨读。我每次数学题搞不懂就问她，她总会不厌其烦地给我讲几次，直到我弄明白为止。有时她还自己出题让我练习巩固。

咦！你看，今天又哪个组擦黑板呢没有擦，只见高清华急忙上去拿起黑板擦“蹭蹭”两下，把黑板擦干净跑了回来。

我班还有一位“活雷锋”。他呀，就与高清华不一样了。他平时话语不多，成绩也不算特优秀，但总是感动着我，他就是刘振洋。

冬季，我管理班级的校服，不知谁调皮把校服弄的掉地上了，刘振洋便急忙蹲下整理，并把校服整整齐齐地放在一起。平日，同学们谁生活上有困难他都会积极帮助。

谁说雷锋已离我们远去，我们班级的“活雷锋”就有很多，让我们携起手，向雷锋学习，人人争做雷锋，从身边做起，从小事做起，让我们的校园变得更加美丽！

篇五：我们班的活雷锋作文500字

提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是我们班的王雨竹。她虽然学习上有点欠缺，但是她有一颗助人为乐的心。

有一次，早上我本来要拿出语文书读课文，可是在那一刻我惊呆了，因为那时我想起昨晚读完以后，本来想把书装在书包里，却落在了家里。这时，我心中羞死了。恨不得马上坐时空机回到过去。在上早自习时，我只能静静地坐在那里发呆，无能为力了。时间像流水一样过去了，“铃铃铃”上课铃声响起，我的心“砰砰砰”直跳，像一只小兔子在我的心里乱蹦乱跳。祈祷老师不会发现我没带书。可是老师讲什么内容我都听不懂，有可能我的成绩也会慢慢下降……这时我的同桌王雨竹疑惑地问：“你是没带书吧？”我不好意思地点了点头。“要不我把书放在中间，咱俩看一本书吧。”此刻我被那种热情给感染了，感觉心里暖暖的。

她不仅帮助过我，还帮助了别人。

还有一回，我和她一起去上学，在路上，看见了一位老奶奶，正缓慢地过马路，于是她二话不说上前扶老奶奶过马路，过完马路以后，老奶奶对王雨竹说：“谢谢你，小朋友。”王雨竹说：“不用谢助人为乐是中华民族的传统美德。”

我觉得王雨竹做得非常对，因为做每一件好事，我们都会觉得非常快乐，我要向王雨竹学习这种助人为乐的精神。