开学前几天——

过了这个暑假，我就是六年级的学生了。一眨眼的时间两个月就过去了。我的脑海中全都是上了六年级的样子：每天都有好多作业，抓耳挠腮地想着题目，在草稿纸上写了又涂。

难道以后每天都要这么生活吗？直到开学那天，我意识到了六年级的生涯，只有这样做才是最好的选择。

开学了——

9月6日这天，我走进了这个分别已两个月的教室。熟悉的书籍，熟悉的照片墙。这熟悉又陌生的一切让我想起了五年级的时候，往事如一幅幅图画，在我脑海中一页页地翻看。

取出书，一会儿往里面找书，一会儿又抬头看黑板上的书名。目光往左边撇了一下，看到了像对联一样的字。“横联”写着“欢迎回家”，“对联”的内容是“摩不有初，鲜克有终。”一看就知道是激励我们的句子。

那个上午，大家都很开心，拍下了这个学期的第一张照片。

两个月没相见的好朋友们一下课就快乐地交谈着自己在暑假遇到的趣事。

“惊喜”不断……确实，这“惊喜”也真的吓到我了。原来老师发玩具只是个开头，但我没有猜中结尾——书一本又一本地发下来。这不会是我幻想的生活吗？怎么是真的，是我还没睡醒吗？我掐了一下自己的手，吃瘪地叫了一声，才发觉这是真的。

一周已过——

时间如水，流逝的得飞快，一周又将过去，我已适应了这陌生而又熟悉的一切。六年级的第一次见面还在脑海里流动着，真是时光不待人。重要而又短暂的时光，已逝一周，想想还觉得可惜。

原以为这一周会很煎熬，但却不是。我们还尝到了甜头——那就是因为大多数人有了新位置，新同桌。

没有改变的是那一张张小脸，还有方老师憨厚幽默的语言……

一切仿佛就在昨天……

篇二：匆匆作文600字

“燕子去了，有再来的机会；杨柳枯了，有再青的机会；桃花谢了，有再开的机会。我们的日子为什么一去不复返呢？”——读了朱自清先生的散文《匆匆》后，我不断地叩问自己：时间流逝得飞快，我们又该怎样地珍惜她，让她不至于虚度？

反复诵读着“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”、“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”、“一日之计在于晨、一年之计在于春”这样的诗句，我终于恍然大悟：如果我们要想成为人生的赢家，拥有更多的时间，就必须努力奔跑，奔跑在时间的前面！

记得以前，妈妈曾批评我说：“你为什么就不能一回家就做作业呢？反正都是要做的，为什么不早些做完呢？”我脖子一犟，理直气壮地反驳道：“既然一会儿就能做完，那还不如先玩会儿呢。”

可渐渐的，我觉察到不对了，慌了起来：要背书的时候，妈妈已经睡下了；准备洗漱时，热水已经凉了；就连想读一本心仪已久的书，我也因为时间的原因，只能在晚上夜深人静时挑灯夜“读”……

读了《匆匆》一文，我顿时觉得自己格外幼稚。朱自清先生感叹时间飞逝，不正是对我们的善意提醒吗？我们有什么理由去抱怨玩游戏的时间太少呢？我们有什么借口为自己不好好学习而原谅自己呢？为什么不与时间赛跑，让自己变得更加优秀呢？

《明日歌》唱道：世人若被明日累，春去秋来老将至。昨天是过去，明天是未来，唯有今天，你才把握得住。而“今天”也是流逝飞快，还没有来得及拥抱清晨，就已经手握黄昏，时间来去匆匆，它停不下来，所以我们也不能停下来，我们要学会奔跑，奔跑在时间的前面！

篇三：匆匆作文600字

亲爱的同学们，你们是否在看到别人轻松玩乐时，抱怨学校管理的严厉，责怪老师的无情；你是否在看到别人金榜题名时，却又暗暗地羡慕着，希望自己有朝一日也能被期望已久的大学录取；你是否在爸爸妈妈耳提面命时，不耐烦地打断他们的叮嘱，你是否……

我们时不时地想要反抗这个世界的不公，为什么在应该肆意青春的年纪，却要坐在教室里不厌其烦地学习，学习，学习……

可是我们的反抗显得那么微不足道，于是，我们学会了接受。我们在枯燥的学习中找到了与自己志同道合的好伙伴，找到了放松自己的方法，找到了别人永远体会不到的同学情……

突然间我们发现，我们似乎比那些只想反抗的人更幸福快乐，收获到的也更多，暮然回首发现，我们已经超出了他们许多。尽管我们没有别人那么强大，但我们任然努力着，努力的向自己的目标奋斗着。

匆匆那年，我们吵过、哭过、闹过、我们为了同学情而跟别人吵架，为了一次成绩的下滑而躲在被窝里偷偷哭泣，为了父母的唠叨而跟她们大吵……

在几年后，十几年后，几十年后，当我们提起，那些年，那些严肃又可爱的老师，那些让人欲哭无泪的规章制度，那些年我们一起穿过的校服，那些年我们偷偷暗恋过的男孩女孩，那些年我们一起走过的路，那些年一起吃过的零食，那些那些，都那么美好。我们会突然发现，高中的那段岁月，是我们一生中最激情，最快乐的时光。

我们无数次的吐槽课程太难，生活太糟，老师还那么无情，出那么难的题，红红的大叉一次又一次的打击我们脆弱的心灵。可是，我们不会放弃，课太难又怎样，只要认真，总有学会的一天，生活太糟又怎样，只要细细品味，总有甜蜜的滋味在心头荡漾。只要我们坚持下去，在站起的那天，看到的就是最美的太阳！

篇四：匆匆作文600字

《匆匆》这篇文章在六年级的时候就已经学过了，但现在读起来，仍感觉非常亲切，提醒我珍惜时间的重要性。

“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，又在开的时候。”这春意盎然、充满诗情画意的开头吸引了我。仔细看下去，文章并不是想要写明媚的春光，而是用枯而复青的杨柳，谢而复开的桃花，来告诉我们要珍惜时光，奋发向上，有所作为。

正如朱自清所说，我们的日子快的就像被偷了一样啊！无论我们在做什么，时间总是比我们要跑得快。洗手时，时间从水盆里溜走；吃饭时，时间从饭碗里溜走；掩面叹息时时间飞速而过，而新来的时间又在掩面叹息中溜走了。

每当我打开一本书，阅读一篇文章时，就好像在我眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发向上。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，人人都知道时间是宝贵的，有了时间就可以学习、工作，可以增长知识，创造财富。我们的学习需要时间，农民伯伯种粮食需要时间，对于我们来说时间就是财富，时间就是金钱。

对于珍惜时间的同学来讲，时间就好比金钱，可以学更多的知识，增长更多的才干，使他们奋发向上。而对于把时间看做流水一样的同学，不但没有增长知识，提高才干，而且成绩还一落千丈。我以前也很松懈，自从学了朱自清的《匆匆》后，知道珍惜时间的重要性，毕竟我们也是毕业生了。

时间对每个人都是公平的。要想做一名合格的毕业生，要想有所作为，就要像老师说的那样，抓紧眼前的分分秒秒去学习、去努力，奋发向上！

篇五：匆匆作文600字

前几天的语文课，我们又和朱自清的文章见了面一一《匆匆》，它主要讲时间一去不复返，而“我”并没有抓紧时间，让时间白白流逝而感到惋惜。中心思想是作者不虚度光阴，力求上进。

这篇文章开头用了排比和设问的写法：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？这两句有强烈的对比，突出了日子一去不复返的特点，表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。

在文中有一句很妙的比喻句：在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。把过去的八千多日子比喻成针尖上一滴水，把时间的流比喻成浩瀚的大海，这是作者对时间逝去而无法挽留，感到的无奈和惋惜。上半句的“溜去”显示日子的消失是不知不觉、无影无声，说明人在宇宙面前是多么渺小，人生是多么短暂。而且时间经常从生活的不经意中过去。同时我们可以从“八千多日子”得知作者写这篇文章时才22岁，能写出这样的文章真是不落窠臼呀！

全文可以分成三段，第一段用对比的手法，写出了日子一去不复返的特点，第二段写时间在我们身边悄悄逝去令人感慨，第三段照应的开头，突出了作者关于时光匆匆的感受，引人深思。作者的写法也是与众不同的，简约、朴素、亲切，但又娓娓动人，真是高呀！

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。读了课文，我深深感受到时间的宝贵，应当抓紧时间学习，不该无端的空耗时间。

篇六：匆匆作文600字

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枝了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”

朱自清先生不知道答案，我也不知道答案。你知道答案吗？

许多人都曾感慨时间走得太快。它从你的眼前飞过，从你的嘴溜走，从你的手中挣脱，从你的笔尖逃跑。许多人也曾问：是该辛苦努力，珍惜时间，还是该散漫放纵，任其溜走？还是……你可曾想，时间必定一去不复返，怎样才能留住它，让它发挥最大的作用？林清玄在《和时间赛跑》中提到的做法很值得我们借鉴：“以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，高效完成作业！”

譬如，先认清时间的真面具，再明确它的弱点——怕“专注”，然后找到突破点，发愤图强。有一次班级小测，我因为朗诵比赛，回到教室时考试时间只剩一半了。我不慌不忙，高度集中注意力，全神贯注地答题，结果整张试卷一口气答完，还余下一些时间检查，时间就这样被我抓住了尾巴。其实，和时间赛跑是一种非常有效的行动。只要每天都抓紧时间写作业，认真对待，认真听讲，早五分钟起床，等等，就可以积攒一些时间。这样坚持了一个月，我已经攒了大把大把的时间了，这些时间可以写完作业进行拓展，或是在阳光下喝果汁，享受生活的美好！我居然渐渐地与时间成了朋友。我留住了它，它也愿意等我。

静下心来仔细想想，时间真的是这般无情吗？它虽有毫不留情甩你而去之时，但是也有温柔可亲、耐心等你之时。只是你是否把握机会，是否配合过这位时间朋友呢？朱自清先生也是与时间赛跑，在自己的文字中与时间做朋友，才成为杰出的散文家，诗人，学者。少年的我们赶紧扬帆起航，与时间赛跑吧！

篇七：匆匆作文600字

“燕子去了有再来的时候；杨柳枯了有再青的时候；桃花谢了有再开的时候……可时间为什么一去不复返呢？”作文课上，单老师给我们读了朱自清写的一篇散文《匆匆》，听完后我被深深打动了，不禁陷入了沉思。这篇散文写的是朱自清在大自然中看到万物的变化，感受到时间匆匆，一去不复返。通过这篇文章，我知道了，我们要珍惜时间，不能虚度年华。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”很多有成就的人都会深切地体会到时间的宝贵。司马光小时候曾经贪玩贪睡，经常因为贪睡而耽误学习，后来在老师的教导下，大有改变。司马光为了不耽误白天的正事，牺牲了晚上睡眠的时间。为了防止瞌睡，他用一根木头削成圆木枕头，并在上面题上“警枕”二字。头枕在圆木上，一旦睡着稍一翻身，头就会滑到木床上而震醒。司马光知道时间宝贵，一点都不敢浪费。正是因为他懂得珍惜时间，才完成了《资治通鉴》这部伟大的作品。

再想想我自己，有时候看似很平常的小事，其实却是在大把地浪费时间。上课时回答问题声音小了，老师让我再说一遍，不知不觉，时间在第二遍回答问题时悄悄溜走了。上课时没认真听讲，老师帮我复习，时间再一次被浪费；吃饭吃得慢，时间也在一点点地流逝。如果把这些时间积累起来去学一门才艺，或许早就学有所成，生活会变得更加美好。

浪费时间其实就是在浪费生命，浪费美好的生活。朱自清先生的散文让我更加明白了珍惜时间的重要性，我一定要好好珍惜时间，给未来美好的生活增添靓丽的色彩。

篇八：匆匆作文600字

“燕子飞了，还会再来，柳枝枯了，还会再青，桃花谢了，还会再开……。”每当读到朱自清先生的散文《匆匆》时，我就会陷入深深地沉思。

世间很多事物都有重新再来的机会，但是，生命、时间一去不复返。朱自清先生认为：“洗手时，日子从水盆里过去；吃饭时，日子从饭碗里过去，沉默时，日子从凝然的双眼里过去……。”我认为，时间宛如流水，走得太匆匆，它不会因为任何人、任何事而停下自己的脚步。当你老了，想抓住时间时，才会发现，怎样遮掩，都抵挡不住时间的流逝了。

说到时间，我也是惭愧不已。想想平时，中午一回家，就只知道打开电视，最终耽搁了做作业和吃饭的时间，导致肚子“咕咕”叫着，快上学了还在赶作业。下午改作业时，才发现自己的作业七乱八错。晚上做语文作业时，光想着早上的数学改错，对语文知识囫囵吞枣，到第二天背诵古诗时，脑子里却是一片空白。此时，我才叹息：“要是我做事不拖沓，在预定的时间内做好该做的事，就不会发生这一切了！”其实生活中每一个人的时间都是一样的，只要珍惜时间，把握好时间，就会收获时间的馈赠，得到足够的力量。就像书上所说，抛弃时间的人，时间也会抛弃他。时间老人是不会有任何偏见，是不会多给任何人一秒钟的。美好的生活，要靠自己去争取。

读完了这篇散文，我认识到：时间对每一个人都是平等的，有人度日如年，有人分秒必争，只要你拥有积极的心态，愿意去约束自己，时间老人就会把时间交个你，让你去把握，在时间的轨道上留下痕迹，不会白白地来，也不会白白地走。