青春的颜色作文1000字(一)

人最懵懂的青春时期，大多都是由一个六年和两个三年拼接而成的。这十二年里，我们无数次挥毫书写青春，终了却只留下一纸纸黑字作为留念。可是，青看难道就真的平庸至仅被一尘不变的黑色墨迹所充斥了吗？

我想，其实不然。或许这次军训，可以让我们真正理解：“青春者，其色何也”。

25号的清晨，秋风微燥。青春，是蓝色的。几百名新生身着校服，怀着炽热的心相约蜀都。看着LED上显示的“成都石室蜀都中学新生军训开营仪式”，我觉得“新生”二字格外醒目。三年前，我也在相同的地点经历过我的第一次军训了。再将目光转移到了初一的学弟学妹身上，他门稚嫩的脸庞和声首正像当初我下们所拥有的。当时我们什么也不懂，不懂军训有多苦多累，不懂将要面对新阶段的学习，也不懂不擦防晒霜的后果，只知道一切行动听教官下命令。艾主任的致辞很快就结束了，直到傍晚我们又才一同来到操场，跟着李芳老师学着三年前觉得很难的韵律操。尽管现在已轻车熟路，但看着初一学弟学妹们生疏的动作，我依然觉得很熟悉。当时的困难，三年后早已迎刃而解。三年，真的恍然如梦，时至今日，我都不太愿意相信这个暑假就是梦醒时分。我们穿着这身蓝色的校服共同走过了三年，现如今，又有一批新生将用蓝色叙写蜀都的故事。他们，成为了我们的学弟学妹，当然，也会成为我们初中老师引以为傲的弟子。三年，真的太快了。快得不知什么时候，岁月的剪刀都剪断了李芳老师当年的长发。

26号的午后，烈日灼眼。青春，是橙黄色的。仅仅是简单的踏步动作，我们在橙黄色的塑胶跑道上都不知练了多少遍。教官对我门的要求很严格，他细心地将一个动作分解成两个步骤，使得最终街接起来可以一片呵成。手臂上扬和下摆的放置精确到具体的度数，教官说：“我要让你们做到极致才切换到另一个动作。”所以我们的手脚要静止持续几分钟，直到手脚早已酸痛，僵硬得麻木为止，教官才下令切换动作。可能正是因为先前吃尽了苦头，后面的训练让我们如释重负了吧。抱怨渐渐抛之脑后，我们也满怀热情。总教官下令从高一一班到初一八班依次开始阅兵，我们成了试炼的第一支队伍。整理好衣领，我们整装待发。心中的雄雄烈火已经点燃，只等总教官下令星火燎原。“一！二！三！四！”我们用尽全力喊出最大的口号声。团魂慢慢地在我们心中产生，头顶的巨大能量推动着云朵的集结。这一次的演练效果，比我们想象的更好，队伍出乎意料的整齐。虽然只有二十几人，比别的方队人数少了近一半。但在巨大的凝聚力下，拥有橙黄般活力的我们奏响了整个试炼场上的最强音！

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27号的下午，天空旷蓝。青春，是小麦色的。经过几天的训练，同学们的皮肤肤色早已变了样。小麦色，成了军训留下的印记，也成了匆匆青春不可磨灭的一笔。许多同学羡慕西方人天生的白皙肤色。可我想说，最美的肤色正是我们现如今拥有的独属于东亚人的，充满英气的小麦色。我们的教官们，来自令我们骄傲的成都军区的解放军们，曾经参加过无数次的抗洪救灾。他们有许多勋章，可是他们认为的最至高无尚的荣光是十几年军营生活留给他们小麦色皮肤。他们用最宝贵的青春，换取了一身迷彩戎装和小麦色的勋章。那至于我们，还有什么理由不珍惜这身光荣的印迹呢？

临走前，教官给我门讲了一个真实的故事。曾经，在他的队伍里，有一个炊事员。他呆头呆脑，只知烧鱼切菜。5。12那一天，灾难突然来临。他第一时间想到去救在后区医务站的妹妹，可到了那里，他却找不到方向，眼前的场景早已不是当初的模样。无奈之下，他站在原地无助地左顾右盼。偶然间，他看到了一名小学生，不，是一群小学生。他想也没想，就立马将他们一一背起来，向安全区撤离。他就这样，一声不响地，抢救了二十多名小学生的生命。过后，他又回到原来的队伍，和他们一起前往汶川、映秀、金川等地抢险救灾，就在他们途中在驻地休息时，突然来了几十位家长和一位校长，他们就是专门来寻找那个“无名英雄”的。就这样，一名普通的炊事员仿佛走上了人生巅峰，变得不再平凡。他不仅获得了去军校学习的机会，还得到了由军委副主席颁发的一等功。听到这里，我们不禁感慨万千，为他感到高兴。但教官却泪目了，他缓缓地说：“可是他失去了他最宝贵的东西——他的妹妹……

或许青春就是这样，一边失去，一边拥有。我们总是患得患失，却发现原来青春本就是一场梦……

在青春的氤氲雾霭下，隐藏了无数真实的艰辛。“青者者，其色何也。”或许没有一个词能够准确概括，毕竟在年少的岁月里从来没有少过一分一毫的情感。在流行遗忘的时代，或许我们不必要记得过多的杂事，更多的，是不要忘记我们的本色，

人本来的颜色，其实才是青春应该拥有的颜色。

青春的颜色作文1000字(二)

青春有几种颜色？很难说清。

毕竟这世界上有很多种颜色，是你所不知道的。青春也是如此，每个人的青春都有自己的色彩，即使是教师。年轻的教师正在绽放花骨朵儿般的青春色彩，一如我们采访的陈宣妍老师。

约莫六七岁的她站在那张小小的课桌旁边，全神贯注，盯着自己母亲用红笔勾勒一张张写满各种数字和符号的黄页纸；她知道这是母亲的工作，但她并不知道这些意味着什么。那些单调的黄页纸上，有辉煌无比的A加星，有平平淡淡的A减，还有落魄至极的B减……上面满都是她看不懂的东西，但是那上面母亲的字迹，使她忍不住想去摩挲一下。但她没有去摩挲，她只是默默地在旁边看着，看着母亲继续工作着。然后犹犹豫豫地开了口，只是吐出一句：‘妈妈，我也想试一下……’说出这番话时她就后悔了，她怕母亲会因此而责备自己，说这不是小孩子该弄的东西。但是出乎她的意料，母亲不仅没有责备她，反而递出她手上的那只红笔，“感受一下吧。”

她双手接过那只红笔，就像接受了一项神圣的使命。她坐在了那张木头椅子上，旁边是母亲的耳语：“这里他写的是正确的地方，所以要给他一个大大的勾；这里的运算有点小问题，所以要在旁边打个问号。不要太大哦。”批改完一本又一本的练习册，辉煌无比的A加星，她跟着一起开心；平平淡淡的A减，她忍不住为其惋惜；落魄至极的B减，她只好跟着一起叹气……”

往后的往后，她和那天一样，仍站在那张小小的课桌旁，盯着自己母亲用红笔勾勒一张张写满各种数字和符号的黄页纸，批改完一本又一本的练习册……直到她上小学。

岁月随时光流逝，她也成为了老师的得力助手，时不时做她小时候帮母亲做过的事情。她渐渐觉得，老师是一个值得尊敬的职业，她想成为一名老师。但是她母亲告诉她，做一名合格的老师，是需要磨炼的。

年轻的她并没有在意这些，只是一味地向前冲去。她真的成为了一名老师，和***妈一样的数学老师。她仍然记得她第一次站在讲台上，面对台下几十个稚嫩面孔时的感觉：和普通实习老师不一样，她并不害怕，也不紧张。和台下的那群孩子一样，她也怀着好奇的心情，去迎接这几十个稚嫩的面孔。因为她知道，这是她与这群孩子们的缘分。

她说：“讲课是困难的，而且要顾及到那群孩子们是否能听得懂。听不懂还得轮换着方法，去为他们操心；批改作业也不像曾经那么简单了，一边打着红勾，还要一边为他们写下旁批，分析错误在哪里，遇到那些比较腼腆的，或者不愿意去理睬她的学生，还需要多一份心去帮他克服。”

她开始感觉累，原先的新鲜感，瞬间灰飞烟灭。她想要放弃，但又想到曾经的自己是多么渴望这份职业。如今，怎么可以退缩呢？她给自己设定了一个目标，因为她记得，曾经有一个真实事例，讲述的就是有目标的人和没有目标的人之间的差距。她应该，随着目标，向前冲去！

如今，这么久了，她已经挺过来了。她已经明白，每份职业，有它们的不足，但是，不要遗忘它们的闪亮点。“是金子，总会发光。坚持下去，一切都会变成爱好，一切都会向着你所想的前进！”

是啊，努力，不断地努力。就像摘苹果，一开始你总是摘不到，那是因为树太高，岁月随之流逝，你不断地锻炼，终有一天，你能够摘到苹果，品尝它们的甘甜。

青春有几种颜色？很难说清。

只要你努力地填上自己需要的颜色，就足够了。

青春的颜色作文1000字(三)

9日下午16：40钟声敲响的那一刻，我知道我解放了。

回宾馆的那一路，同学们都如释重负，闯哥说要跟我们一一击掌，意味着我们正式从伍中毕业了。其实说真的，在三天的煎熬之中，大家都被磨的挺脆弱的，似乎每一点直戳人心的小感动都会让人眼泪刷的一下流出来。我看到，闯哥从车头一个个击掌到车尾之后，很多女生眼眶红了。忽地想起倩倩给我们看的朗读者，有一期许渊冲先生也是如此，到动情处眼泪不禁盈满了眼眶，说着说着就落下泪来，大概是我们都“年轻”，遇到一点儿感动就不已的就会热泪盈眶吧。其实，青春不就是这样吗？少了许多的条条框框，仅仅是会因为纯粹的感动，我想，这确实是美好的。青春如果有颜色，那么一定是白色。

在车上我还一直安慰着同学，其实我自己也在强忍眼泪。我一直忍到了到宾馆时，下车见到我爸的一刹那，再也忍不住了，眼泪一下子喷出来，我爸还调侃我，从不轻易哭的人怎么一下子像小孩子似的哭个不停，他还特自恋以为我是想他和妈妈了。其实我自己知道，这当中不仅有小别后初见的喜悦，更是我对这三天的感念。

刚刚过去的这三天，如果放在我们的整个人生当中，三天，似乎太渺小太微不足道了，可是，就是这三天，总结了我们十八九年的人生以及十二年的求学生涯。这怎么不沉重？出发前夕，我跟我爸妈说：你们千万不要来，我不想你们来。其实，在我心里我是觉得我如果看见他们一定会哭的不行，这样既影响我的考试心情，也会增加他们的紧张感。可是他们还是来了，他们只是简单的嘱托了我几句，我就急慌慌的上了车，为的只是避开他们的目光。可爱的糖糖一遍又一遍的喊着：加油奥！金榜题名奥！大家都笑了。可是，再愉悦的心情还是会被紧张给压下去。我们即将面临的，是我们一直努力为之奋斗的高考，是被喻为千万人单枪匹马过独木桥的高考。我们忐忑，不安，焦虑，生怕出现什么纰漏而无法追逐我们的梦想。面对着即将到来的是陌生未知的可又如此重要的一件事情，说真的，比动力更多的是压力，比信心更多的是忧虑。车缓缓移动，看着道路两旁的认识或不认识的老师、家长，以及送行的学弟学妹，基本上一车的女生女生都被情绪感染了，莫不是红着鼻子和眼眶的。大家不敢多说一句，都拘谨着，但又怕自己的小情绪影响到别人，都在相互宽慰相互体谅着。此时此刻，我们是追梦赤子心，更是比肩的战友，将与高考这个共同的敌人展开一场“生死存亡”的较量。青春如果有颜色，那么一定是红色。

所幸，高考期间，一切顺利。

现在，我躺在床上，举着手机码着字。应彤彤老师之邀，写了洋洋洒洒这些文字。其实，我也觉得太过啰嗦，毕竟文笔不好，但她说无论如何要写出自己的真情实感，关于高考关于青春。一时感发，竟无法收住。管他呢，就这样写了吧，哈哈。

说起彤彤与我的缘分，我俩真算是相爱相杀。想到高二分到她班上，我是一万个不情愿的，估计她知道我到了她班上，也是万分头疼的吧。（确实，我生性不羁，甚至可以用问题少女来形容，高一高二也给老师惹了不少麻烦，让他们为我操了不少心。）可是，通过一学年的相处，我自信，我跟她对彼此都改观了。她也许知道，不受拘束的外表下的我，也有一颗想要拼搏向上的心；我也知道，她看似强硬甚至有时是不近人情的严厉的外表下，有的只是对学生满满的爱与希冀。一年里，我们一起笑过，也一起哭过，一起闹过，也一起吵过。犹记得，开学时因为迟到被她罚站门外，我当着全班人给她翻了一个大大的白眼；犹记得，第一次评讲作文时，她对我不吝的夸赞；犹记得，运动会时，不管是在鼓号队还是在跑道上，她和王老师拿着照相机帮我记录下一次次的瞬间；犹记得，排演《商鞅之死》时，她听到别人对我的非议，毫不迟疑的为我出头……一次次交心之谈，早就拉近了我们的距离，太多太多回忆，值得我咀嚼回味。想到要离开了，说不难过不怀念的，都是假的。

雅斯贝尔斯说过：教育的本质，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。不仅是彤彤，几乎每一位伍中的老师都在以身作则，都是这句话的践行者。高三上半年，成绩一直不稳定，甚至市一模的时候掉到了班级倒数第四。下学期期初第二次考试，朋友去办公室看成绩，回来告诉我：她去的时候，王伟老师正在那，正好可以翻成绩给她看，到我名次的时候，王老师特地停下来看了一下。这种最不经意的举动往往最能直达人心。我是深深地感动了，在我知道或不知道的时候，老师都在默默的以我们察觉得到或者察觉不到的方式关注关心着我们，一如当初。青春如果有颜色，一定是紫色。他教会我们感恩，教会我们铭记。

我仍记得高一时候经历的第一次带家长，东东老师对我说的”记得永远什么时候，别斜眼看人”，记得齐芳老师的“我不会放弃任何一个学生”，记得邵组的“自助者，天助之”，记得闯哥的“大有可为”，记得张旭老师的”我只会教书”，还记得太多太多…不一一赘述了。

不管结果如何，从小到大的每一位老师，我都记得，并且由衷的感激你们。感谢你们见证并参与了我的成长。感谢经历，有幸拥有。

尘埃落定。青春也随即而来的踏踏实实的踏上了虚无之路。但是此刻，青春是绿色，孕育着希望。

伍中三年，我知道了拥有一个明确的目标与梦想是一种怎样的踏实感，我也明白怎样面对追梦之路上接踵而至的挫折与压力，我也尝到了苦涩与欢愉，无关风月，有关青春，有关梦想。这将是我踏上大学乃至社会后可以一直保有的财富。

高考很短，人生很长。但，鲜花怒马少年郎，少年不惧岁月长。

最后，希望所有同学都可以考取理想大学，不负勇往；希望学弟学妹奋斗每日，珍惜每日，不留遗憾；希望老师身体安康，工作顺利再也遇不到我们这样调皮任性难管教的学生了哈哈哈，希望母校愈加辉煌！

青春的颜色作文1000字(四)

鸟语啁啾，唤醒了太阳，阳光从地平线上迸出来，顷刻间，满世界都是透明的音乐，青绿的光……花开了，姹紫嫣红的，一大片一大片满是的，满世界都是怒放的生命，灵动的诗……

文风醒来时，发现自己正趴在“丽诗趣苑”（离市区远）的草地上，背上压着很多厚厚的冰块，让他透不过气来。他想翻身，动不了。右手往后背一摸，摸到了皮肤上的麻绳，像绑好的鞋带一样，麻绳从这边的皮肤穿过去又从那边的皮肤钻出来，穿梭十几个来回。粘乎乎的！？他抽回手一看，殷红殷红的，一闻，浓浓的血腥味。谁的血？如果是我的血，为什么一点不疼？到底谁在搞恶作剧？他开始想起《西游记》里的石猴来，并学着把手掌往额前一放，瞪大眼睛放眼四望：没有妖怪！也不见人影！但见远山在轻纱似的雾里若隐若现；近处，草儿吐绿，青得逼人的眼；各种花儿争奇斗艳，芳香扑鼻，沁人心脾，蚂蚁从这朵花的雄蕊上爬下来又登上另一朵花的雌蕊，停在柱头上，把头拗过来又转过去，得意得像个凯旋的将军。呵呵！至于嘛，不就是传了一次粉嘛！文风瞧不上这得瑟，把目光放在树叶上：叶，肥极了，叶绿素潜伏在叶绿体里，叶绿体躲进海绵组织，在上下表皮间疯长生命的颜色。鸟语啁啾，唤醒了太阳，阳光从地平线上迸出来，顷刻间，满世界都是透明的音乐，青绿的光……

他陶醉得闭上了眼睛。冰块渐渐融化，透明的液态水，红色粘稠的固态血，把他淹没了，仿佛自己过了奈河桥，喝了孟婆汤，来到了阎王爷跟前，阎王爷却给了他一个生死签——生。

当他睁开眼的时候，自己已睡在医院里。周围不再是鸟语花香般的仙境，而是白色的墙、白色的被、白色的灯、白色的恐怖。他开始觉得一阵一阵地痛，痛得他龇牙咧嘴。医生一边忙活一边隔着口罩说：“别动，丢了一个肾，哪能不痛呢？20厘米长的伤口如果不处理好，到时化脓了再来剪开伤口就更糟了。你还是一个初中生，所以我们只是一点一点地给你加麻醉药，加多了麻醉药对大脑极为有害。”趁着清醒，文风好奇地问医生：“为什么冰块压着不痛？”“冰有镇痛的作用。也能让伤口处于低温而不发炎。”医生回答，“麻醉药持续起作用时不痛，时间一长，药效丧失，冰又融化，你就痛得晕过去了，是老农把你送到这里。”

听着医生的叙述，豆大的汗珠从文风的额前汇成一脉脉小溪流，流过紧锁的眉头，沿着高挺的鼻梁两侧挥师南下，流向初生的胡须迂回着前行，一支向着喉结进攻，一支没入棱角分明的嘴里。他后怕极了！下意识地抿嘴，咸咸的汗里伴着苦味儿，像生活中泪水的味道，此刻，后悔和愤怒交织，痛苦和无奈杂陈，隐忍和宽容互补。这一切，他只能往肚里咽。

一次青春期的逆反，一次赌气的离家出走，在酒吧里借酒消愁，险些丢了性命。肾，去哪里了？

又是春天。花开了，姹紫嫣红的，一大片一大片满是的，满世界都是怒放的生命，灵动的诗……

文风换同桌了。新同桌是个女的，名叫蔡花。柳叶眉、丹凤眼、小巧的鼻、樱桃嘴；麻花辫，黑皮肤，穿着土。这也不奇怪，她来自地震灾区，山里的孩子哪能不沾泥土的气息呢？文风心里忖着，发现这个同桌其实还有很多不一样的新鲜。比如，整理书桌，三下五除二，那利索劲不是城里女生能比的。走路更像一阵风，不，像火苗，上下左右“噌噌”地乱窜，不像城里的女孩——抬头、挺胸、收腹，袅娜地走着直线。

在文风眼里，蔡花太不一样了。同学们不愿意跟她同桌，文风一拍胸脯：“朕准了！”因此，170厘米的文风身边多了一个155厘米的原生态。

极不搭调的土洋结合，闹了不少笑话。文风躲在教室后走廊里，独自有说有笑，对着地面唱：“对面的女孩看过来……”他正偷偷地给表姐打电话呢！（学校禁止带手机，他把手机藏在口袋里，正用耳机对话呢！）蔡花刚好路过，以为文风为她唱的，脸红了。心想：文风到底在想啥子嘛，不存在撒！中学生是不能谈恋爱的，我得帮他打消这个念头。于是，蔡花写了《我的未来不是梦》给文风。文风诡异地笑了，莫非蔡花在向我表白？不行，做同桌可以，别的还真不能多想。怎样回绝才不伤她自尊呢？眉头一皱，计上心来。文风让蔡花用四川话先念《思想品德》中的《做情绪的主人》，再念《学校规章制度》，一切正常啦！蔡花脸上的红晕没了。两人都为自己的聪明暗自庆幸。

两个半月后，统考结束。文风的成绩从全校100名前进到第10名。老师笑着说：“真是近朱者赤！”“是啊！”同学们跟着附和。文风自然高兴。他拿腔拿调：“这次战功赫赫，全凭蔡爱卿辅佐，朕赏蔡爱卿良田千亩，别墅一栋！”“皇上啊，依老臣所见，还是封她为贵妃吧！”外号叫“青蛙王子”的同学开始聒噪。“对！”男同学们起哄，一边有节奏地敲着课桌一边齐声喊：“封贵妃！咚！咚！”“封贵妃！咚！咚！”这阵式就像威风锣鼓！邻班的老师走过来：“你们班在开联欢会啊！能注意分贝吗？”这时候，教室又恢复平静。大家又把目光投向蔡花，她早已把头低到桌面下了。

体育课上，文风翻单杠时，手一松，摔地上了。同学们扶他起来，他腰膝酸软，四肢无力。原因出在刚换的肾。又要换肾！医院没有匹配的肾！医生把文风的直系亲属做了比对，没有符合条件的。大家犯难了。

有一天，医生办公室的门开了。蔡花拿着化验单，交给文风的主刀医生。手术室里，白炽灯像盛开的喇叭花，亮在文风的正上方……手术室外，围着家长、老师和同学们。

“还没出来啊？”一个陌生的老奶奶小跑着过来了，没停下脚就焦急地问。

大家面面相觑。

“我是蔡花的奶奶，收养她还不到9个月。”奶奶一边解释一边喘气，“哎，要不是文风丢了肾，何苦来遭这个罪。都是因为我啊！”

“因为您？”大家脸上写满疑惑。

“是啊，我身上有一个肾就是文风去年丢的。当时，我肾功能衰竭，又找不到合适肾源。情急之下，我决定花30万元买肾，并把这个消息印刷成广告贴出去。换肾后，我把这30万元打进阿黑的账户。他收到钱后，电话停机了。我是从医生们的对话里，无意中听到文风的肾进了我的身体。”

蔡花和她的伙伴们都惊呆了！原来，奶奶这次要我贴广告找肾源救文风，是为了替奶奶赎罪啊！蔡花走到奶奶身边，握住奶奶的手，静静地站着，什么也没说。

手术室的门终于开了。医生庄严地宣告：“手术很成功！”围观的人群“噢”地欢呼起来。蔡花和奶奶相视一笑。奶奶的脸庞像朵盛开的大菊花。

青春像春天的大树和小草，在刚强和顽强间萌发生命的绿色；青春像遍地的花儿，在隐忍和宽容间怒放生命的颜色；青春像东升的旭日，在天地之间无私地蓬勃正能量，温暖人与自然及社会每一个阴暗处的痛楚，留一份和谐去惊天地，泣鬼神！

青春让世界更美好！同学们，让我们携起手来，show出青春的颜色！