我以什么为知己作文800字

篇一:我以什么为知己作文800字

战争是人类最可怕的罪恶之花,但又是助推社会进步的催化剂。人类以身投火,炼成了凤凰涅槃。

如果说战争与文化是推动历史大车滚滚向前的两部发动机,那么名将就是促使这两部发动机运行的燃料。他们用自己的才智和生命书写了惊天动地的历史篇章,成为了我的知己。

二战是人类史上最大的灾难,有1亿以上的士兵在舍生忘死地相互厮杀,二战也诞生了灿若群星的名将群体,他们在这场波澜壮阔的战争中脱颖而出,铸就辉煌。

波兰闪击战让吉德里安一战成名;法国战役使”闪电伯爵”曼施坦因震撼军史;”沙漠之狐”隆美尔在北非战场上名声大噪;而邓尼茨在海上令丘吉尔胆战心惊;当纳粹德国疯狂进攻苏联时,朱可夫成为胜利的象征;斯大林格勒战役身为二战的转折点,成就了崔可夫的赫赫威名;科涅夫兵锋所及攻无不克,被誉为苏联”攻击之王”;在太平洋上,珍珠港成就了”战争赌徒”山本五十六;而中途岛则是海上骑士尼米兹的决胜之地……法国、奥地利、柏林、菲律宾、瓜岛、莱特湾、冲绳,直至苏联红军攻克柏林,美空军原子弹核击日本,疯狂的法西斯势力终于烟消云散,世界由此奠定了今天的格局。

这些名将在军事领域取得了惊人的成就,他们身上不仅仅有杀戮,还有强悍、拼搏、冒险、征服、反常规、敢于创新、勇于逆天而行、宁死不屈等阳刚品格,诠释了人类所能展现和达到的生命极限,铸就了人类战争史上的不朽传奇,令人钦佩而又敬畏。

老兵永不死,只是渐凋零。

当血肉横飞成为遥远的回忆;当硝烟散去,尸横遍野的战场又重新变成百花盛开的原野;当当年叱咤风云的年轻将军已成为伛偻老人时,汇集着他们的辉煌与黑暗、胜利与失败、光荣与耻辱、骄傲与自省的精神丰碑依旧长存。他们的品格与精神为我所折服,为我所钦佩,我将永远把他们当做我的朋友和导师。

我会在心里铭记:在生命的长河中,我有一群独一无二的知己,他们在我成长的道路上激励着我,陪伴着我,让我全力以赴,努力奋斗。因为我知道,这和平社会,是一群人用鲜血和生命铸就的,而他们的名字,叫做名将。

篇二:我以什么为知己作文800字

一缕风,从远方吹来,混着油墨的芬芳和醉人的书香,令人心神愉悦。一个个文字积淀着各种各样的故事,这些都陪伴我成长。

一次去朋友家作客,一眼便发现了桌上那本《时文选粹》。随手翻翻,我被它深深吸引住。回家后,我央求妈妈也为我买了几本。

正在读小学的我,当时看书只是满足我的好奇心,看看里面有趣的小故事。慢慢随着年龄的增长,当我再去细细品味时,我便能体味到感天动地情真意切;品尝到催人奋进的挚爱;领略到刚强坚毅的美好;吸收到优美的语句。这本书让我懂得了许多做人的道理,也提高了我的写作水平。

《时文选粹》让我领略到了刚强坚毅的美好。老林,一个伐木工人,在突然的地震中,被压在废墟中。为了求生,他毅然捡起身边的柴刀砍下了被压得死死的右腿,后来终于获救了。当我看到这里的时候,为老林的获救而欣喜,同时,也深深为老林的坚强和勇气而折服。在生与死之间,老林善于取舍。在巨大的灾难面前,老林选择积极乐观的人生态度。这些都触动着我,坚强的意志和明智的选择是尤为重要的,有时,舍弃也是为了换的更好的报偿。来自 zUOwENbA

《时文选粹》让我感受到了“谁言寸草心,报得三春晖”的温暖。一个小女孩出生在一个单亲家庭里,班上的同学多次嘲笑她是个没妈的野孩子。于是她鼓起勇气问父亲“妈妈在哪?”父亲坚定地解释到:“你不是一个普通的孩子,妈妈想给你与众不同的爱,风就是***妈的化身,你的妈妈一直在你身边。”看到这,眼泪已从我的眼眶里“吧嗒吧嗒”地流出来。想想我的母亲,她就像一盏灯,在悄无声息的照亮我生命里的每一个角落。她也像风,为我默默指引了一条条宽敞的路。知了用歌声报答庄稼;柑橘用果香报答果农;蜜蜂用蜂蜜报答花朵。我拿什么报答我的母亲呢?此时的我陷入了深深地沉思中。

《时文选粹》是每个青少年都值得拥有的一本书。他值得我认真看、常常看,留在枕边藏在心间。这部经典让我变得心性强健,刚强坚毅,能淡定地面对生活给我呈现的一切。他就像老师,引领我一点一点地成长起来。

梅花以寒冬为知己,刚强坚毅。我以书为知己,健康快乐。

篇三:我以什么为知己作文800字

一本好书,是朋友,是知己。

知己是什么呢?知己是能与你无话不谈,与你志同道合的良友。他带领你跨越文字的束缚,穿过地形的崎岖,共享心灵的乐趣与交流。

我是从小学六年级开始迷上阅读的。那时,老师让我们读《骆驼祥子》,这是我阅读历程中的第一步。我不得不听从老师的命令,强迫自己去读书,我厌恶那枯燥的文字,心里很烦躁的拿起书,嘟着嘴开始读了起来。刚开始阅读,的确很没意思,尤其是这种书籍,很难读懂,这加强了我对阅读的厌烦。但在老师的命令下,我又不得不继续读下去,渐渐的祥子的经历深深吸引着我,我开始对阅读有了一丝兴趣。但只是对主人公的经历感兴趣,阅读时就像有人揪住了自己的心,我的心和主人公的心紧紧的贴在一起,他伤心,我也伤心,他无奈,我也无奈,他愤怒,我也跟着他一起打抱不平……就这样,我真正的体会到了读书的乐趣。

我与书“热恋”的时期是初二。我买了许多我感兴趣的名著,其中我最爱的就是英国作家勃朗特写的《简。爱》,它颠覆了我对情感的看法,原来它可以那么高尚,那么伟大。

所以,《简。爱》作为我最爱的书,成为了我的知己。阅读它时,我没有把它当作一本书,而是当做一个值得敬佩的人。我与作者,与简爱心心相连,读到他们的故事时,我仿佛就在他们身边,看着事情的经过,体会人物的情感,不时的,我还会把自己联想成为主人公,设想如果当时我处在那个情况,我会怎么做。读完后,我深深地佩服简爱,竟然能够那么坚强,那么有原则。她教会我做事要有原则,不论在什么诱惑下,更要坚持己见,以原则办事。这本书也让我感受到了当时英国社会的黑暗与腐败,所以面对现在的社会,感到十分的来之不易,并且时刻提醒自己要居安思危。

我在《骆驼祥子》中与祥子一起抨击封建社会对人的残害;在《红岩》中与江姐,许云峰一起对抗敌人的残暴毒害;在《读者》中与作者共同思考,共同探讨……

书是我一生中的第一个知己,我相信它会陪我一生,成为我终身的知己。

篇四:我以什么为知己作文800字

家中的那架钢琴,是我的知己。

从五岁把它买来开始,这钢琴便不离不弃地陪伴着我。每当我欢喜或是伤心时,它便会变成我最好的朋友,把那一个个动听的音符送入我的心房,温暖我的心灵。同时,在我练习的时候,它又陪伴着我努力前行,把那段时光染上辛勤的颜色,赋予它如汗水一般有价值、有意义的生命。

那年的暑假,我正在准备着十级考级,每当我练得似乎要筋疲力尽时,那钢琴瞬间便发现了我的疲惫与厌倦。于是,在我弹奏的时候,它便送给我更柔美的音乐声——即使我弹奏的力度很弱,它却让那些令我疲倦的声音全部消除,但数不尽的轻柔被保留了下来,久久萦绕在我的心中。在那一刻,我不禁感到十分舒畅,疲劳一点一点地消失了。有时,我在练习如《波兰舞曲》一般激昂的乐曲时,它像读懂了我心中那曲子应该弹出的模样,使出自己的浑身解数,送给我激烈而有力的音乐。我的内心被点燃了,更加充满了弹奏的激情。

我真想对这架钢琴说,你怎么这么了解我和我弹奏的曲子啊!那年可以顺利地通过十级,可有不少你的功劳!你不仅在考级上帮助我,还在生活上激励我,开导我。

那个星期六,我被一道数学题难住了。这时,那架钢琴好像感受到了我的不耐烦,便向我呼喊着,把我吸引了去。

我打开琴盖,开始弹奏我最喜欢的《彩云追月》。窗外,有风吹着,树上一片片绿叶婆娑起舞,如果那时我站在窗前往地上望去,应该还能望见斑驳的树影吧。这钢琴在徐徐的风声中,在缓缓的琴声中,为我娓娓诉说起故事来。

静谧的天空,弯弯的月亮。七彩的云朵,沉睡的大地。云儿与月亮就这样嬉闹着,没有聒噪,只有纯粹的、梦幻的美。

它静静地向我讲述着,似乎明白只有这样才能安抚我的情绪。

一番弹奏过后,我烦恼的心绪随着那风儿一起,散尽了。

我的钢琴总是那么了解我,关心我。在弹奏时,我们的心灵总能在那一刻相互连接,你帮助我的人生更加美好,我成就你的声音更加动听。

我的那架钢琴,永远是我的知己。

篇五:我以什么为知己作文800字

清风拂动记忆的一角,摇曳着岁月深处的点点滴滴。碎碎光阴中,你的影子浮现于眼前,温暖于心间。你,是我的知己。

八年前,初春

天很蓝,风很暖,空气中氤氲着快乐的味道。草坪上,我摆动着小小短短的腿,挥舞着细细瘦瘦的双臂,追逐着满地打滚的足球。等气喘吁吁地追上,又飞起一脚,“啪”,“嗨,你们好!”球笑着问候高空的飞鸟。玩累了,我和足球躺在绿油油的地毯上,看洁白的云朵变幻出千姿百态,听微风夹杂着小鸟悦耳的歌声从远方吹来,闻嫩绿的小草散发出清新的芳香。我抚摸着它:“交个朋友吧!”足球笑而不答,只在我身边撒欢。彼时,它初来乍到,光滑明亮。从此,足球成了我的好伙伴,我们形影不离,童年少了几分孤单,多了几分快乐。

三年前,深秋

天阴沉沉的,风在球场上横冲直撞,撞得树叶四处飘荡,撞得我的心碎了一地。考试卷子发下来了,腥红的叉号打在卷子上,击败了骄傲,击退了信心。这成绩,怎一个痛字了得?我追着球,球追着我,我们在球场上狂奔,一路跌跌撞撞,呼呼的风声灌满耳朵。蓦地,我奋起一脚,球腾空飞起,划过天际,落入球门,凝视着我。我听见它在说:“勇敢面对挫折才能飞得又高又远,小主人,加油!”缓缓走近它,俯下身去,球满身泥污,伤痕累累。它陪伴我走过春夏秋冬,经历风风雨雨,无怨无悔,不离不弃。我抱紧球,迎风走去。

如今,隆冬

严寒覆盖了绿色,冻结了大地,凝固了友谊。繁重的作业让我静不下心,睡不好觉。不觉中疏远了足球。“咣当”,一支笔掉在沙发下面,我弯腰去捡,看到了久违的足球。它全身落满灰尘,孤零零地躺在下面。我鼻尖一酸,抱起它放进水盆,给它洗了个冷水澡。容光焕发的它躺在床上,粗糙的皮肤紧贴着我的脸:“睡吧,你累了。”我很快进入了梦乡。梦中,它陪我在草坪上嬉戏;伴我在球场上驰骋。分享我的快乐,倾听我的苦恼……

在懵懂无知的童年与你相遇,在花雨纷飞的少年与你相知。我的知己,因为有你,生活中多了几份欢声笑语,多了几抹别样的色彩……

篇六:我以什么为知己作文800字

“晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染……”此乃《爱莲说》内的原文。牡丹、菊还是莲,世人、陶渊明还是周敦颐。他们之间不仅仅是单纯的喜爱,还仿佛是彼此的知己,一与之定,就千秋不移。

我以笔尖为知己,与其共乐、共恨、共喜、共悲。幼时,便喜欢握笔而写,或是握笔而画,仿佛笔下就是一片天地,笔画与线条,在纸上飘渺。画不圆的圈,或拉不直的线,尽管不完美却充满创意。当我心情不畅时,身边无一知己可去倾诉,便把情寄于笔尖,无论是纸上的狂草,还是笔下的细描,倾诉着心中一丝一毫的情绪,心事便放在纸上,渐渐忘矣。久而久之,便觉得生活已离不开笔尖,空白的纸张,未沾上由笔尖画出的花朵,便甚是空洞,只有笔尖的墨渗入纸中,白纸才不显得单调。

自那以后,无论是以文字、还是绘画的方式,总觉得握着笔尖,就思绪万千,仿佛笔尖承载了我心中无数的想法,说是承载,倒不如说是理解,似乎心中的一切想法,都能通过笔尖完美的诉说。

心情低落时,虽极为气愤,却又难以言述,只好握着笔尖,独自写下心中的想法,给纸披上黑色大衣,就同我的心情一般。涂了一圈又一圈,毫无规律,就是无数杂乱的线条,虽纸上的墨迹并不够美丽,但却极为解气,一团乱麻般的心情或是怨气全留于纸与笔尖之间。若是高兴,笔尖下的一切,开了花似的美妙,我常画那起舞的蝴蝶,就同心中的自由一般;常写那抒情的诗句,心中的感情同笔下的诗句一触即发;或是画画素描,整齐地排线,井然有序……字与图都似淑女,亭亭玉立,尽是欢喜,笔尖,则与我共享欢乐……

如果单单只有白纸,还不足以与我分享心情,笔尖才可,无论身处何地,笔,总陪着我,就如同一个愿意倾听我的心声的小伙伴,让我充满愉悦,我想,这便是笔尖的魅力,握着它,仿佛拥有了全世界,喜怒哀乐汇于一字一句、一笔一划,聚于笔尖,并书写下心情,伤心事渐渐忘却,乐事却留于笔尖与心里。我与笔尖之间,已有说不出的情,笔尖下,就是一片我的舞台,我的天地,展现着百变的自己。

张潮道:“天下有一人知己,可以不恨。”又曰:“一与之定,千秋不移。”笔尖乃我钟爱之物,我与笔尖,便终生寄情不变也。

篇七:我以什么为知己作文800字

人生难得,以一人为知己,可以陪你走过漫长岁月;以一物为知己,可以伴你度过悠长时光;以书为知己,可以带你走入全新世界。

不知从几时开始,我便爱上了书。我被书中人物的喜怒哀乐所牵动,我为书中情节的跌宕起伏而感慨。我不仅爱书,爱读书,更把书当做我的知己。

还记得初一那年,贪玩调皮的我与上帝开了一个不大不小的玩笑——我骨折了。躺在医院的病床上,看着洁白的床单,竟苍白的有些无力。抬头看向窗外,已是深秋,太阳被云彩遮住了光辉。天空中乌云密布,风来了,吹着地上的落叶,翻转纷飞。风停了,落叶直线下坠,一如陨落的流星。

门后传来一丝响动,我循声看去,小姨父来了,他手里提着一个鼓鼓囊囊的袋子,打开一看是四大名著。从此,在医院里的生活一点儿也不单调了。我时而与孙悟空一同斩杀妖怪,惩恶扬善,看孙悟空斗智斗勇;我时而与宋公明一同打退匪兵,忠贞宁守,看宋公明忠君孝父;我时而与林黛玉一同掩埋落花,临风长叹,看林黛玉爱恨纠葛;我时而与诸葛亮一同坐于军帐,排兵布阵,看诸葛亮指点江山。

书中的神话故事令我着迷。书中的各色人物令我陶醉,书中的爱恨情仇令我感叹。书把我带到了一个神秘的世界,那里有爱护孩子的傅雷,有钢铁意志的保尔,有永不言弃的司马迁,有要扼住命运咽喉贝多芬。他们的人生经历必然是一部传奇。“故天将降大任,于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,所以动心忍性,曾益其所不能。”这是书告诉我的道理,要想成就一番大业,就必须经历生活的磨难。

我愿意畅游在书中,与陶渊明共同“采菊东篱下,悠然见南山”,享受那一份自然的恬静闲适;与范仲淹共同“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,抒发那一份儿开阔的雄心壮志;与欧阳修共同“起坐而喧哗者,众宾欢也”,感受那一份恬静的与民同乐;与杜甫共睹“国破山河在,城春草木深。”看那一幅萧瑟凄凉的景象;与李白共同“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”品味那一份永不言弃的信念。

我以书为知己,学会了许多知识;我以书为知己,开阔了我的胸襟;我以书为知己,“一与之订,千秋不移”。

篇八:我以什么为知己作文800字

夜凭阑干,独倚江楼,远眺苍穹。那轮明月依然如此令人神往,千里广寒,银辉熠熠。有太多的东西挡不住流逝的时光,一片碎瓦,一角残砖,一些消失在时空中的人和物。但月却依然执着地守望大地,如瀑的光辉清冷而绵长。在这银白的瀑布中,我手捧一卷诗词,品味着诗中词中的真情,洗刷着我心灵上的尘埃。

“举头望明月,低头思故乡。”每每读到这一句,不禁在感慨之中又赞叹不已。李白,作为一名剑客,他可以“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,但作为一名诗人竟又如此多愁善感。当清冷的月光穿过窗户,照映在他的床前,这月光似乎都成了寒霜,成了思乡的清酒,折磨着远在扬州的李白的心。悠悠乡愁,让他泪流沾襟,但路途遥远,何时才能回乡?历史的尘埃掩盖不住他思乡的情怀。品味这映满月光的唐诗,我看到了那越过豪迈的乡愁。

“明月几时有?把酒问青天。”千年之前的那个中秋夜,苏轼把酒对月,丹桂飘香,琼楼玉宇今犹在?

此时的苏轼已被贬在外,在这个本应团聚的日子里,依然是孑然一生,孤鸿飘零。

望月怀人,一个简单的祝福对于一个落魄的词人来说,已成为一种奢求。他仰天大笑,发出的是一句浩叹:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”金钱荣华非吾所慕,“起舞弄清影,何似在人间?”玉壶冰心,苏轼有着一颗澄澈而明净的心,使他笑对人生百态。纵论古今成败,浮世又何足畏哉!品味这映满月光的宋词,我读到了包容万象的乐观豁达。

“可上九天揽月,可下五洋捉鳖。”五十年前,一位豪情万丈的文学家在重游井冈山时这样写道。与李白、苏轼相同的是,他也是一位豪放派文学家的典型代表人物,他一生创作了许多壮志凌云的诗与词,但与他们不同的是,他生活在一个风云变幻的时代。没错,他就是开国主席毛泽东。品味这激情月光的毛诗词,我感到了那“换了人间”的豪情壮志。

浸润在这诗词的碧波中,我一点点冲刷掉内心的浮躁与不安,留下了乐观、豪迈与自然。在与诗词的对话中,我仿佛穿越了千年岁月,在与文人们的谈笑中悟到真谛。合上书卷,再次仰望那一轮明月,明月像文人们的眼睛,穿越千年时光,依然熠熠发光!而我仿佛找到知己一般,热泪盈眶!

篇九:我以什么为知己作文800字

知己,是在生命中最重要的事物,如泰山,如北斗。它能在生活中帮助你、鼓励你,给你一种强大的力量,给你一种自豪的信心,这种力量能让你在困难中得到突破,让你在挫折中得到进步,让你在进步中走向成功,让你在成功中享受辉煌!

犹记一次期中考试,在考场上,我是奋笔疾书,就像一位骁勇的战士在战场上奋勇杀敌,可敌人刚杀完一波又来一波,我怎么也拿敌人没办法。

不一会儿,我放下了笔,老师也随即喊着收卷,我开始了最后几秒的挣扎。我才将试卷看完一遍,试卷便像一条无奈的鱼被无情的鱼钩钓走。我的错误还没改啊!这不是像死囚一样坐以待毙吗?

我闷闷不乐地回到小区,此时正吹着猛烈的北风,给大地增上了一丝凄凉。我抬头望了望,似乎望见有什么在猛烈的北风中摇曳,像一个坚定的勇士,不向任何人低头。

我向前方走着,终于看清了那位“勇士”——一棵青松。狂风中,青松不停地摇摆,那些像针一样的叶子刺向了风的源头,像无数握着长矛的士兵向狂风宣战,不是知难而退,而是迎难而上。它的树枝几乎弯曲得贴到地面了,像要折断,但它还是坚持住,不能倒下。再看看周围的草,死的死,伤的伤,地上的青翠一下子不见了踪影,一片狼籍。大风中,只有青松傲然挺立着,只有青松傲然挺立着!我不由想到一句诗歌:“大雪压青松,青松挺且直。”

看见了这情景,我豁然开朗,顿时有了信心,如同一位冒险家进入荒岛后意外地得到了食物,然后坚定地活下去。此刻,我以青松为知己!

自那天以后,我在考场上充满自信,每一次考试,那棵青松的模样总在我脑海盘旋,我仿佛听见它在对我说:“给自己一点压力,就会有一种突破困难的信心。”我有了突破种种困难的信心,从而在考场上勇登高峰。再次回到小区,太阳露出了灿烂的笑脸,青松挺直了身板,向着那朝阳微笑。阳光照射在松树上,那棵青松显得格外辉煌。

我感谢你,青松!是你,让我解决一切难题;是你,让我突破所有困难;是你,让我得到许多成就。你永远是我的知己!永远!永远!

虽然,如今那棵青松永远地被移走了,我不知道它身在何方,但它永远种在我的心中,它永远是我的知己!我们永远共同面对一切困难,面对一切挑战!

篇十:我以什么为知己作文800字

题记:大江东去浪淘尽,千古风流人物。

谁说世人难涉过岁月的空蒙?我却从豪迈的宋词中窥见你旧时的音容。任流年叹东风,我独绕过着冉冉的时光,在战火纷飞的赤壁前与你相识相知。任呼啸之声穿膛而过冲破朔风,你——东坡词,我的知己,依然挺立在赤壁南岸,英姿飒爽,背影未央。

“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”你缓缓低吟着。在你的诵读中,我听出了你的豪迈、你的气势。你的眉眼间尽显睥睨,犹如王者临世。透过你,我仿佛看见了那些鬓若刀裁,眉如墨画,目如秋波的三国俊杰;仿佛看见了一袭白衣,衣袂翻滚间成就你的大文豪苏东坡。我不禁惊叹于你的才华,是你让我懂得了什么是才高八斗,学富五车。每当我倦怠时,我就会想起你,我的知己。是你激励我不断前进,不断汲取知识,不断充实自我,努力做最好的自己。

谢谢你,东坡词,我的知己。

“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,江山如画,一时多少豪杰。”你面对滔滔江水,发表了自己的见解。你感慨于赤壁之战周瑜、诸葛亮等人的英雄豪气,也慨叹自己空有一腔热血,却无法施展抱负。但你并不悲观,仍然面带微笑,将自己最好的一面留给世人。功名可惜,宽袍博带间一身傲世风骨。我惊讶于你不以物喜,不以己悲的博大心胸,是你让我懂得人生之路坎坷,荆棘丛生,但只要我们以乐观的心态坦然处之,所有的艰难困苦都将在我们不懈的努力下土崩瓦解。

谢谢你,东坡词,我的知己。

“故国神游,多情应笑我,早生华发,人生如梦,一樽还酹江月。”微风拂过你的脸颊,你笑容璀璨,目光如炬。迷你浪漫的情怀和想象触动了我。你我登舟纵目,徜徉在赤壁之间。千百年后,正如前人所说“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”赤壁早已不复当年的战火纷飞,一切趋于平静,唯有你人影响着后世。待浮华落尽,你仍像一颗璀璨的明星,用自己的光辉照耀着世人。

谢谢你,东坡词,是你让我明白了,人生价值何在;是你让我懂得了自己之于世间,之于祖国,之于历史所肩负的重大使命。

菊以渊明为知己;梅以靖和为知己;竹子以猷为知己……而我,以东坡词为知己,千年的笔墨,蹉跎成宋词里的一首。一与之订,千秋不移。

篇十一:我以什么为知己作文800字

一壶茶,一本书,一缕阳光,一丝清风,随性且自由,简朴且精致。以平常之心,喝盏中清茶,得惬意时光。

我家是做茶业的,打我记事起,就看见一家人在茶树缝中来回穿梭,耳旁是机器翻滚的声音,鼻尖萦绕着茶特有的清香,似乎是被茶这股味儿迷了魂。我总喜欢在他们忙碌制茶时,偷溜溜地跑到那翻滚的大家伙面前,盯着它转啊转啊,时不时猛地来个深呼吸……幼时的我对茶充满了好奇总是揪着妈妈的衣摆,对妈妈说起了“十万个为什么”。

长大了些许后,我也喝起了茶。我喜欢茶那苦中带甜的味道,于是乎,我总在品茶时,一口一口地、慢慢地啜饮,心满意足。

品茶是一种享受。心情烦躁时,心身心疲惫时,泡一壶茶,慢慢地看着茶叶在水中舒展着曼妙的身姿,如仙女般轻摇,茶汤渐渐染透茶杯里的水,如此,不失为人生之乐事。

我为茶的魅力深深沦陷。没什么文化的伯母似是被茶熏陶,举足之间,皆是优雅。在网上推销时,句子很是押韵。客人来访,谈论茶时,她的嘴像是被打开了某个开关,把茶的口感生动的描绘出来……

我看过一篇美文:”人生如三道茶:第一道,苦若生命;第二道,甜似爱情;第三道,淡若微风。”人生的起落沉浮,是静品的一杯茶的禅境:拿起、放下。时间像风一样的掠过,流年盛事终成过往,踏浪人生的激越,终被一隅心田的宁静安放。把心浸泡在流年的一盏茶里,甘之若饴的味道,是饮尽苦涩后才品尝到的甘甜。心若长满绿荫,春天便不再是遥远的事情。拂去心衣上的征尘,借一盏茶的时光解读往事的悲喜,懂得了人生拿放的含义,懂得了将一切淡入淡出的寓意。人生的参悟,大多是撕心裂肺后的涅槃,只有经过痛苦的煎熬后,才能获得一份内心真正的淡然。生活就是这样的波澜起伏。一缕茶香染流年,谁知道当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,茶过肺腑,温暖从心田忽然涌出。曾经的芳华炽烈,曾经的刻骨铭心……

何尝不是呢?心烦意乱时,悲伤痛苦时,茶给我以心灵的慰籍,它是我一个无声的知己,于静默中让我妥帖、舒心。

在一盏清水中,醒开了茶的清纯、香甜,余香和守候永远不会远走。”白茶清欢无别事,我在等风也等你”,愿,每一次都能倾听你内心的独白,与你进

篇十二:我以什么为知己作文800字

诗词,是我的仇敌,亦是我的知己;与她灵魂的相遇,仅在触指之间……

那是一个昏暗的落雨季节,潮湿的空气中,酝酿着泥土与芳草的气息。独坐屋内,寂寞难耐,我的目光停留在书架,一本落满灰尘的诗词书与我不期而遇。我轻轻地翻开那一张张淡黄色的书页,一句句诗词在脑中涌现,一篇篇充满历史沧桑的故事跃然纸上,从此我便与她相爱相杀……

“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”,万里长空,云海涌动,星河的长带穿梭于那片洁白的圣地,如梦如幻,如诗如画。那云墨翻涌之中,一座高山若有若现,“远上寒山石径斜,白云深处有人家”,缕缕青烟在云海中顷刻便散。

“少年不识愁滋味”,正值青春年华中的我,嬉闹、懵懂、快活,是韶华的代名词。常常也会有些许不如意之事,每至于此,脑中总是不觉浮现出“山气日夕佳,飞鸟相与还”的空寂,让我逐渐趋于平静。

小时候的我,总是幻想着要长生不老。当发现诗词的意蕴后,我才晓得那些隽永的文字,才能在时间的长河中绽放光芒,存在于永恒之中,这样独特的魅力,让我接受了你……

求学路上,回首曾经,考试成功时“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的自信;考试失利时“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的进退两难;遇到困难时“行到水穷处,坐看云起时”的坚持;战胜挫折时“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的欣喜若狂……

望着萧瑟秋天,心中不再是寂寥,而是“我言秋日胜春朝”;望着那轮皎洁明月,我不禁想到诗仙李太白“举杯邀明月,对影成三人”的孤独与闲情雅致;望着菊花次第,我又想到郑思肖“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”的坚贞不屈……似乎每个事物,你都能与我共同吟唱。

你来自历史的波涛,为我带来了先辈们的信念与初衷。你用“天生我才必有用,千金散尽还复来”,抹平了我的落寞;你用“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,培养着我淡泊名利、厚积薄发的毅力;你用“会当凌绝顶,一览众山小”,造就我的豪情万丈;你用“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,提醒我不要虚度光阴……

谢谢这千古相传的你,是你,为我带来了那份诗韵雅致,让我也能在历史的波涛中,品咂美好。

篇十三:我以什么为知己作文800字

以书为知己,可以冶性;以连为知己,可以高洁;以竹为知己,可以韧性……我却唯愿独居一陋室,品诗之美,诗之味,足矣!

品李白之狂

初逢你时,不知是那“飞流直下三千尺”的豪迈,亦或是那“轻舟已过万重山”的怅然。印象中,你总是一袭白衣,提一壶美酒。你嗜酒如命,却有过“停杯投箸不能食”的迷惘;你清高不凡,却发出了“人攀明月不可得”的无奈;你虽歧途坎坷,但仍坚持着“天生我才必有用,千金散尽还复来”的人生信念。你“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的情怀,为我所狂。

你是诗人,更是仙人。

人生在世不称意,明朝散发弄扁舟!

凭你之狂!足矣!

感杜甫之情

不知是那句“竹门酒肉臭,路有冻死骨”触动了我的心弦,还是你人生的坎坷遭遇敲响了我的心门。你以苍天为念,以社稷为本。虽处安史之乱,妻离子散,你仍心忧国家,心系天下。你虽意志坚定,但仍免不了有“何时倚虚幌,双照泪痕干”的悲伤;你虽性格坚强,但也有“戎马关山北,凭轩涕泗流”的感慨。你见过太多的人,太多的事,太多的景,看透了太多的人世沧桑。于是,你倦了。你厌恶了那个黑暗腐败的社会,看烦了那些笑里藏刀的面孔。你发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊。《三吏》《三别》是你情怀的写照,抑扬顿挫是你笔下的呐喊。

你是诗人,更是圣人。

何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。

品你之情!足以!

尝清照之愁

初逢时,你家庭幸福,生活安逸,你也曾在浓睡不消残酒中问那卷帘人海棠开否。再见时,你失去了富贵,失去了爱人。那一夜夜,是很难熬吧!你寻寻觅觅,一切却都冷冷清清,那深秋来时,一杯两盏浊酒,那能抚平你内心的忧愁。物是人非事事休,欲语泪先流。你面对着愁淡生活,这次第,怎一个愁字了得?婉约清冷的笔法成了你面对困难的武器。

你是词人,更是愁人。

只恐双溪蚱蜢舟,载不动许多愁。

尝你之愁!足矣!

翻开那飘着历史气息的诗词本,任我在各个字句中品尝,寻那知己……

篇十四:我以什么为知己作文800字

知己,意味那个能够与你同甘共苦,却又教会你许多东西的人或物。

一把灰色手柄,里面是鲜红的电线,好似崭新的一把剑陪伴了我无数的时光,虽然它有时剑条会断,手柄会松,电线会短路,但都不影响我对它的依赖。每次比赛过后,训练过后,我都会小心翼翼地用砂纸将其剑条和护手盘上的点点锈迹擦拭干净,用机油涂抹在剑条的表层,使其不那么容易生锈,看上去油光发亮,要是哪天出去玩了,我就把剑拿回家,装在剑套里(平时都放在剑馆里)。

去年的省比赛,我也正是用这把剑获得了省个人亚军,和团体冠军,但在比赛时,剑条在双方激烈的对抗中发生了意外,只听清脆的一声响声,剑条成了两半,当时的我,虽然忍住了眼泪,但却忍不住心碎,一把我每天保养的剑就这样断了,坏了,原本完好无损的剑刹那间被活活劈成了两半,它们像针一样刺痛我的心,即使这把剑看上去很新,却再也没有之前的那种感觉。我反复询问是否能够修好,可教练的答案总是——摇头,再摇头,当他问我为什么一定要修好,再买一把不行吗?我并没有回答,我相信教练应该能够明白我的意思,毕竟到目前为止,我也跟了他七年的时间了,而他也知道我这把剑用了将近六年的光阴,是谁都会舍不得的,从此,世上再无第二把像它一样的剑。

事后,教练也给了我一把剑,护手盘,手柄,剑条,电线,垫片的颜色统统和我之前那把一样,但当我拿起这把剑时,却再也找不回那种无法言表的感觉,看着这把剑,既有以前的熟悉感,又有现在的陌生感,这两者夹杂着,让我的内心五味杂陈。

以前那把剑,在大比分落后的情况下,让我重新看到胜利的希望,比赛过后,我与它分享团体冠军的喜悦,这么多年的击剑光阴,是这把剑与我一起度过,有欢笑也有泪水,这把剑已经和我有了默契,这不是一把新剑就能够替代的,这把剑也许对于别人来说仅仅是一堆烂铁,但对我而言却是无价之宝,这也许就是知己,即使它不会用动作表现给我看,但其实我都懂,虽然那把剑已经被我封存在房间里,但每每看见,都能想起过往岁月与它的美好回忆!

篇十五:我以什么为知己作文800字

手腕上的那块表,它已年老,它陪件我太多年。

这是母亲送我的腕表。就在我首次提出希望戴上一块表时,母亲立即将它作为礼物送给我。她说:“你们要好好相处。”

事实上,我和这块表的确相处不错,在那一次大考之后,我更对它产生了信赖的感情。

那年年底的期末考试,我前所未有地感到紧张。不知是否是试卷太难,做完一半题目后,竟然只剩下四十分钟。我紧蹙着眉头,紧张地几乎要将眼睛贴到卷上,手下运笔“唰唰”,内心却是心急如焚。老师起身宣布还有半小时收卷,我咽下一口唾沫。不经意间看到那块腕表,我停止了书写。

秒针在转着圈,不,或许说是在“走”更为恰当。每一步都如此紧凑,上一步刚刚迈开,下一步又紧跟上去。“嘀、嘀、嘀、嘀……”寂静的考场上,我听得见它冷静的步调。闭上眼,我深吸了一口气,再将它缓缓吐出。睁眼,再动笔,便是一个井然有序的世界。

那次考试,我取得了不错的名次,知道成绩后,我抿唇看腕上的表。它依旧在走,一步不慢,一步不快,静默在广大的时空中。但我听得清它的话语。它在说:“冷静,是致胜的必备。”

我曾有一次很对不起它。

那天和母亲发生争执,母亲摆手表示避开这个话题,我却不依不饶。最后事态发展到令我愤然的程度。“啪!”我一把将桌上的腕表砸落。

它应声落地。

糟了,我这才反应来,连忙蹲下身,颤颤巍巍地捡起它。表盘已经碎得不成样子,然而秒针还在继续行走。我把它搭在手心,手颤抖起来,忍不住泪下。母亲的脚步在我身后停住,她拍了拍我的肩,指着那依旧行走着的秒针,轻声说:“秒针它从不停留,哪但只是过去令人不快的一瞬。”我凝视着手心的腕表,重重点头。

事后我与母亲和好,母亲十分欣慰地接受了我的道歉,并很快为我修好了那块表。我再次小心翼翼地戴上它的那天,母亲浅笑吟吟,对我说:“它可真是明白你的一切弱点,你可要好好珍惜这位‘知己’啊!”

那块腕表,它依然在督促着我,警示我应该冷静,应抛弃狭隘的心胸。若我能够沉着冷静,若我能够心怀旷达,那么我必须感谢这块腕表——我最依赖的知己!

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