一幅漫画的启示五年级作文(一)

刘禹桐

漫画每次都会给我带来幽默感和快乐，可这次却引发了我的沉思……

在图里，有一位衣冠楚楚的男人，和一个满脸皱纹的老奶奶，再看看标题“给母亲‘洗脚”，从此可以看出，他们是母子关系。图中的儿子端了一盆热水放在母亲脚下，很显然需要给母亲洗脚，母亲也是心里美滋滋地把脚插进了水里……

可接下来的一幕让我气愤到了极点：和谐的一幕因儿子的话“结束”了，只见“儿子”火冒三丈的说：“着什么急！采访的来了，才能开始洗！”可见，原来的一模都不是“假象”。在男子冷酷无情的话里，在他气到“八字形”的眉毛中，这他想夺过水盆的手上，那位可怜又无助的母亲只好“顺从”地把脚伸回去，脸上流露出无奈；泪水也悄悄地爬到了腮边；双手紧扣，尽量不影响到儿子的虚荣心情。这个儿子做的可“真棒”啊！( WwW.zuoWenbA )

在我看来，孝顺应该流露在真情的物质上，真心的行动和真挚的语言上，或者是其他的形式。可见漫画中的“儿子”孝顺的方法一定是不可取的，他的做法只流于形式和表面，注重他人的评价，而却不用真心实意去孝顺父母，那种做法只是给别人假惺惺地炫耀，而换来的却是父母的悲伤！

中国有句古话：“百善孝为先”，这脍炙人口的话，就只有屈指可数的人真正领悟做到的。自古以来，中国都在弘扬那句古话。《孝之歌》也曾说过“爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。远离了父母，背叛了孝道”。这句话更是诠释了中国对“孝”的无比重视。

父母的养育之恩是我们无法全部报答的，但真心实意的感情才是重中之重的！我们小时候的报答就是好好学习，考好成绩；长大成人后，事业有成、家庭美满或者更多，也都是孝顺！我们中国人代代都在相传“孝”的美德，所以孝敬父母就要尊敬、侍奉、赡养父母，而不是假惺惺的形式！

“做外面的主人，做父母的仆人”就是我的座右铭，希望有更多的人“孝”口常开、喜“孝”颜开，而不是做漫画中的“白眼狼”。

一幅漫画的启示五年级作文(二)

王彤

有一幅漫画，上面虽然只有短短的几个字和一幅简单的画，但是带给我的却是意义颇深的一条启示。

在一个寒冷的早晨，大家都穿的暖暖的，有四个身强体壮的男人站在母子上车处的栏杆内，而一位瘦小的母亲抱着孩子被他们排挤到栏杆外，用无奈的神情看着那四个男人。那四个男人对那么醒目的五个字，母子上车处视而不见，难道他们是文盲吗？

难道他们是文盲吗？不！你看第一个人穿着大衣、皮鞋一看就是个干部，第二个人闭着眼睛看上去很劳累，应该是个军人，第三个人很矮小，戴着眼镜应该是个知识分子，第四个人带着口罩应该是个医生。这四个人看上去都不是文盲。其实他们只是为了自己可以优先上车，而装作看不见。

在生活中这样的人不是很多吗？例如：在商明明不让吸烟，却有人烟云吐雾。在图书馆明明不让大声喧哗，却有人视而不见。在公园明明不让践踏草坪，却有人在草坪上玩耍。公共汽车上明明写着老人、小孩、孕妇专座，可偏偏有些年轻人，为了自己有座位坐，就占用。……

这让我禁不住想起了在图书馆发生的一件事，这天我利用空闲时间去图书馆看书，刚进去就听见吵架的声音，我讯问了原因。原来一位男子为了自己的利益，在图书馆打电话大声喧哗，还不听他人劝告，这样的人可真卑鄙。

最后总结就是，我们一定要做文明人，不做假文盲，不为了自己的利益做出不文明事。

一幅漫画的启示五年级作文(三)

张馨月

漫画，大家应该都看过吧，漫画里风趣的图文总是能让人们捧腹大笑，但是，今天我看的这张漫画却令我深思……

图中，一个寒冷的冬天的早晨，车站边立着一个醒目的牌子，上面写着五个大字：“母子上车处。”看到这儿，相信您和我一样都会感到这真是一个有爱心的车站，有母子上车处，这样就会方便很多，可是一位扎着头巾身穿棉裙的弱小妇女，却抱着他的孩子站在车站边。

那站在母子上车处的是谁呢？是四个强壮的大男人……

在最前面的男士，身着墨绿大衣，双手插在衣兜里，看那样子，多像一个退伍干部。可是他的所作所为都不配做干部，就连他斜上方的示牌都看不见吗？这视力是相当的好哇！

排在第二位的男士，身穿带毛领的大衣，头上戴着狗皮帽子，他把眼闭着，一脸高傲，好像这世上的事都与他无关一样。

他后面的矮个子，身着蓬松的棉衣，鼻梁上架着眼镜，一副斯斯文文的样子，竟然这么有“学问”也是个文盲吗？

最后面的男士，戴着口罩，目光正往远方看，仿佛正装作什么也没发生一样。

他们一个个身强体壮，竟然装作文盲去占母子的上车位置，这母子二人显得如此瘦小，他们难道真的不害臊吗？

生活中，也有很多像他们一样的假文盲，在公交车上，很多年轻人不知羞耻的坐在老弱病残者的位置上；在马路边，明明有禁止闯红灯的警示牌，却仍有人去闯红灯……

假文盲们，快醒醒吧！如果我们的生活中少一点这种“假文盲”，那么我们的世界更美好！

一幅漫画的启示五年级作文(四)

郭横梁

漫画给我的印象向来是令人开怀大笑的，可今天早上我在语文书上看到的这幅漫画，却让我深受启发！

漫画上画着两个人，有一个人拿着水壶，正要给他刚刚种好的小树浇水，却看见一个人靠在他刚种好的小树上，把小树都靠弯了，于是拿着水壶的人问那个靠在小树上的人：“你干什么。”那个人理直气壮的回答：“等着乘凉呀。”

我想等着乘凉的人多么可笑呀，刚刚栽好的小树怎么可能能乘凉呢，如果要等到可以乘凉的那一天也要十几年呢，更可笑的是他还理直气壮的说等着乘凉。

看完这幅漫画，让我想起了我在一本杂志上看到的一件事，那是一个小男孩儿在学校里看见别人的什么东西好，回到家后就理直气壮地向父母要钱买那些东西，我想他难道不觉得让羞耻吗？

同时生活中也有很多类似的事情，比如说，有的人在考试上一遇到不会的题就去抄别人写好的答案，有的人写作业遇到难题就去问老师、同学和父母，根本就不思考。

让我们不做不付出劳动就享受着别人的劳动成果的人。

一幅漫画的启示五年级作文(五)

菅义宁

今天上语文课的时候，我在语文书上看到了一幅漫画​，刚开始我被逗得哈哈大笑，可是后来仔细一想，那幅漫画又引起我的深思。

​那幅叫做假文盲，漫画的内容是这样的：一个寒冷的冬天的早晨，公交车站一处写着母子上车处的地方，旁边站着一个母亲，又瘦又小，抱着头巾，穿着围裙抱着一个小孩子，无奈的看着母子上车处的地方，为什么呢？因为就在母子上车处，站着4个又高又大的男人。第1个男人穿着皮衣，皮鞋，像是一位领导干部目光直视前方，目不斜视。第2个男人明显要比第1个男人高出许多，戴着军帽，穿着军大衣，好像是一位退伍军人。第3个男人相对矮小，戴着金丝框眼镜，穿着棉袄，一副学识渊博的样子，像是一位教师，说不定还是一位博士呢，他双眼紧闭，皱着眉好像在思考什么问题。第3个男人戴着口罩，高大而壮实，像是一位医术高超的医生。

他们好像都看不见母子上车出的那个牌子，他们真的是文盲吗？不，当然不是。他们只是只为自己的方便而无视社会公德的，假文盲。

在生活里这样的事也屡见不鲜，图书馆里明明写着禁止大声喧哗，可是总有人在里面吵吵闹闹，公园里的草坪上明明写着禁止踩踏花草，可是总有人在里面摘花踩草，在公交车上明明写着老弱残孕座位，可是总有一些高大而壮实的男子，坐在那些座位上对上车的孕妇，残疾人，老人，视而不见，在垃圾桶旁边都写着迈进一小步文明一大步的字样，可是总有人远处投篮，弄得满地都是垃圾，苍蝇满天飞。

“假文盲”现象真是对我们生活中不文明行为一针见血的点评！有时候，真正的文明只是要我们读一读按照提示牌去做，而许多人却忽视了这一点。希望社会上的“文盲”们从今天开始，守文明，懂规矩，不做“不识字”的“假文盲”！

一幅漫画的启示五年级作文(六)

徐泽

今天，我看到了一则漫画看完之后我哈哈大笑了一番，可是，我突然笑不出来了。这不正是生活中一些人的表现吗？我不禁陷入了沉思……

这幅漫画是这样的：一个风和日丽的天气里，一个无边无际大海上，一条船上写这团结一致，和平以一致的秀丽大字。过会儿，领头的人拿起了船浆，叫到大家一起滑船，人们都拿起自己的船桨划船，这一幕看起来和谐极了。可是突然有一个人放下了船桨，拿起了渔网，开始捕鱼，而鱼身上写着环境两个大字。看完这幅漫画，我感到十分好笑，前面的人可真傻，都不管后面的人，后面的人也是，把环境破坏了，你们能活吗？不正是我身边的人吗？在这个人人发展的大社会里，大多的人都是共同努力，一同致富中几个人想出了破坏环境，来获取不正当的利益。这样不是害了自己，又害了大家吗？那些人可真是可恶啊！但是前面那群一直向前的人就是正确的吗？不，它们的确是在正确的方向前进，但是他们就可以不管不顾后面的人吗？那样是自私的。

“嘿快来吃饭啊！”是妈妈！起身去吃饭，可是那部漫画就在我脑海里挥之不去，不能做用不正当当的手段来获取利益，也不能像前面的人，只关心自己，不关心他人，这是我给大家的忠告。