长大以后做什么二年级口语交际(一)

我一直有个梦想，长大后成为一名医生。

每个人都会生病。当我看到亲朋好友被病痛折磨，甚至死亡的时候，我就特别难受。我总会默默地想：要是我是医生该有多好啊！如果我做了医生，我会研制更好的药物，让更多的人摆脱病痛，每一天都是健康快乐的。

所以，从现在开始，我要更加努力学习，学好本领，早日实现当医生的梦想，挽救更多人的生命！

长大以后做什么二年级口语交际(二)

我长大想当警察，因为可以为老百姓除暴安良，也可以保护家人的安全。

我长大以后还想当军人，因为可以为民除害，也可以在枪林弹雨中保护国家，所以现在我要不挑食，每天锻炼身体！保家卫国！

长大以后做什么二年级口语交际(三)

我叫胡沁钰，小名叫小柚子，我今年8岁了，我长大想做一名化学科的科学家。因为我想做国家的好榜样，发明出各种药物，比如：可以让物品飞起来的东西、可以让任何物品变小的东西、可以让全世界的人都实现航天梦想（是不一样感觉的哦！不是坐火箭去太空，而是一个人直接上去，也不用穿宇航服。）……

不仅仅是有我一个人想当科学家，我发现我们班里好多人都想当科学家，比如：化学科、植物科、昆虫科、航天科、实验科……各种各样，好多好多的科目，而这些科目都是属于科学的，我喜欢科学，所以我就要当一个科学家！

长大以后做什么二年级口语交际(四)

每个人都有自己的梦想，我的梦想是成为一名航天员。

小时候，我就常听大人们说“嫦娥奔月”的故事，这个传说一直流传到了今天。

在我的想象中，太空是一个童话般的世界，有太阳公公，月亮姐姐和许多星星小朋友……我想对航天员叔叔们说，请他们替我拜访这个童话世界，替我向朋友们问声好。

漫游太空也是无数孩子的愿望。我真想长出一双翅膀，自由穿梭太空，自由地在太空翱翔。请航天员叔叔们将我们的梦想播撒在太空的每一个角落。

我想，有一天自己也能驾驶着宇宙飞船，亲眼看看这童话世界的朋友，探索这神秘的宇宙空间！

长大以后做什么二年级口语交际(五)

我爱想象，我爱发明，我爱探索。所以，我从小就有一个当科学家的愿望。

我想发明一种高级天文望远镜，它小巧精致，方便携带。拥有它，就可以看遍全宇宙，看清所有的恒星和行星，可以探索从未发现的宇宙奥秘。

我一定要好好学习，天天向上。等到愿望实现的那一天，我就可以为中国的天文事业做出贡献，创造更加美好的未来！

长大以后做什么二年级口语交际(六)

每个人都有自己的理想，有人想当音乐家，有人想当医生，有人想当宇航员……而我，想成为一名老师。

我的妈妈是一名幼儿教师，她热爱工作，热爱孩子，所以，我从小就有了一个老师梦。升入二年级，我们认识了一位新的语文老师——赵老师，她教给我们很多的诗词、语文知识，让我们懂得了许多做人的道理。我对老师这个职业又多了一些理解，我的理想又多了几分坚定。

现在，我要努力学习，用勤奋浇灌理想的花朵，长大后成为一名出色的老师！

长大以后做什么二年级口语交际(七)

每个人都有自己的愿望。我的愿望是成为一名医生，因为医生可以帮人们治病，救死扶伤。

一场新冠肺炎疫情突如其来。短短的时间内，成千上万的人感染新冠病毒，痛苦万分。这时候，冲在第一线的是救死扶伤的白衣天使。他们离开亲人，像伟大的战士一样，和病毒战斗，保护全国人民的生命安全。我被他们深深感动了，他们穿着洁白的防护服的样子深深地印在了我的脑海中。

从那时起，我就有了一个小小的梦想：长大后当一名医生。

长大以后做什么二年级口语交际(八)

从入学那天起，我就有个心愿，那就是：当一名优秀的老师。

大家都说：“老师像蜡烛，照亮别人。老师是人类灵魂的工程师。”上课时，看到申老师和靳老师只求付出，不求回报，我的心里是多么敬仰老师啊！于是，我更加坚定了我的理想——当一名人民教师。

如果我当上了老师，我一定要尽心尽力教育好我的学生，让他们打下扎实的知识功底，成为现代社会有用的一代。我要像我的老师一样懂得付出，舍己为人，为祖国作贡献。