读《汉字树》有感
一次偶然的机会，让我阅读了《汉字树》这本书，接触到了一点汉字的字源字理，顿时觉得汉字作为目前世界上仅存的唯一象形文字，有着难以言喻的人生哲理。
《汉字树》共收集了500个与“人”有关的汉字，经过整理，巧妙地将汉字Www.0279.NeT的部首作为汉字的结构部件之一进行梳理整合，将其浓缩在“汉字树状图”中。
整本书主要介绍了汉字是老祖先们根据动物的足迹造出来的，后来经历了甲骨文、金文、篆文、繁体中文、简体中文的演变。中华汉字生动形象，传播文明盖世无双，它自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。例如，包字，原意是母亲弯着身体，包着小婴儿，现在引申为将东西包裹住，相关词有包裹、包围、包装等，而“包”字作为形声字的声符又衍生出常用的汉字有抱、炮、跑、泡、咆等，拥抱用什么——手，放炮用什么点火——火，跑步用什么——足（脚），泡茶用什么——水，咆哮用你的哪个部——口，可以说懂一字而知五字音与义。
看完这整本书，如果忘记了，也不用害怕，可以把书的“壳”给取下来，再张开看，这里面集齐了书里的所有字而且分的很清楚，每个章节，每个偏旁都很详细，这样就能温故而知新了。
《汉字树》让我受益匪浅，更多的了解了构字规律，了解了中华民族悠久的历史和深厚的文化传统，解读的过程中，知道了用字源字理来分析汉字的构造，理解汉字的形、音、义，即使是自己不认识的一些汉字，也可以对它的音、义读懂一二。学习《汉字树》不只是对自身的提高，在我们小学期间，我认为更重要的是可以帮助我们小学生认字的同时，理解字义，为小学的语文奠基良好的基础。把识字作为一种快乐，把识字由被动行为变为一种主动习惯，把识字作为终身受用的一种学习技能。
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