我们之间作文800字(一)

你们和老师会保留一些特殊的小动作或者小秘密吗？我就有。最近有个网红表情——“么么”，就是我和吴老师的“甜蜜记号”。

你别以为这只是一个普通的动作，这可是我跟吴老师之间的秘密，也是我们之间只可意会的约定，饱含着我们“感情深，一口闷”的豪爽情义。

我常常因为作业没做完，而被留在教室里。看着作业本上留着的一道道让我心乱如麻的“难题”，我犯难了。此时的心里很急，像揣着一窝狂蹦乱跳的小兔。眼看着身边的同学一个个完成离开了，最后连值日生也要离校了，我还被一道“拦路虎”给耽误了回家的节奏，我急得抓耳挠腮，不知如何是好。这时，吴老师走了过来，我刚刚的一举一动都被她看在了眼里。吴老师并没有责怪，她鼓励我快完成，还略带神秘地对我说：“等你完成了，老师跟你作一个约定。”我听了这话，升起的好奇心就像一只蠢蠢欲动的小猫，老师说的约定是什么呢？

说来也奇怪，老师的话像起了特别的作用，我居然静下心来，认真思考、答题，不一会儿就完成了作业。我赶紧跑上讲台，把我“掉队”了的作业本跟同学们的作业本放在一块儿，整理好书包，径直走到吴老师面前，急不可待地盼望着这个约定的开启。吴老师说：“你不是要和我再见吗？”然后，可爱而俏皮地嘟起嘴，对我做了一个“么么”的嘴型。哈，这个动作，真的升腾起一个爱心，化解了我对之前被留下来的抱怨，让我浑身充满了被鼓舞的力量。同进，也给予我对学习的信心与支持，更饱含了老师对我的期望。这个动作，时刻提醒我要加快速度，不要因为被困在一道题上而拉到最后。

我明白了，做作业要及时，不要拖拉，一定不能辜负吴老师对我的期望，更不能让她失望。调整好自己的情绪，不因为暂时的落后而气急败坏。吴老师跟我的这个美好的约定，已经成了疏通我情绪的仙女棒。

作业君，我一定会战胜你！

每天放学，我都会悄悄对吴老师用这个特别的动作，她也及时回应我，我的心里常常涌起一阵暖流，这是我们之间充满默契的小秘密。我会从那个“么么”的口型读懂老师的心意，吴老师，她正以这个特有的表示鼓励我，引导我，要我乐观做人，用心做事！

我们之间作文800字(二)

张曦宇

再一次拨弄起那细如发丝的琴弦，不由得想起我们之间的约定，不知你是否安好？

夏日的夜晚，伴着蝉鸣，鬼哭狼嚎似的琴声响起，打破这和谐的旋律，我狠狠地敲了一下琴盘，又是一阵轰鸣。站起身，为了缓解一下这愤怒的情绪，我依旧忍不住地吼了出来：“都练了几天了，怎么还是弹错？”震耳欲聋的吼声回荡在原本只有蝉鸣的冷清公园。最后，我下定决心再练一遍，便板着脸坐在椅子上，情绪还未消散，我又开始了弹奏。毫不意外，又是一次失败，正当我抬起手准备打向琴弦时，一声清脆的女声在我耳后响起：“是在弹古筝吗？”

我快速地收回了手，点了点头，“我可以坐在这儿听吗？”她没等我发话便自顾自地走向了面前的长椅。“别了吧，我怕弹出来吓到你了。”我抑制着情绪对她说道，又不由自主地看向她手腕上的绷带，公园里昏暗的灯光打在了她的脸上，带着笑意和期待。“只弹一次啊。”说完，我又盯了盯她的绷带，便开始了我的“演出”。奇怪的是，这一次我竟顺畅地弹完了整首曲子，虽然还有很多不熟练。她笑着为我鼓掌，用右手打着左臂。“真好听。”话里的真切让我感到了久违的温暖。“为什么你要绑着绷带，受伤了吗？”我不由自主地问了出来，又顿时后悔，尴尬的看着她。可她毫不介意的说：“出了车祸，可能很久都取不了。”她的脸上仍含笑意，我看不清她的眼睛，不知是灯光太暗还是月色朦胧。

一阵沉默后，她黯淡的笑意又逐渐明朗了起来，“你每天都会来练古筝吗？”我点了点头。“那我可以经常来吗？”我迟疑了但还是在点头。

之后的每一天，她都会来，我们渐渐熟络，她给我说她会弹钢琴，要是手好了，我们能一起合奏。就这么约定好了。

有一天，仍是夜晚也已经过了秋分的日子，她说她的手情况太严重可能要出国治疗。秋风骤起，吹过她的长发，“没事，我等你。”我苦笑着，“一定要回来。”她点了点头哽咽着，这次我看清了她眼中的朦胧。她对我说一定会回来，还要完成我们之间的约定。

偶然的相遇，促进了友谊，每个夜晚我仍会在那里拨弄着琴弦，心中想：一定要回来，完成我们的约定。

我们之间作文800字(三)

——众里寻他千百度，蓦然回首，你们却在灯火阑珊处。

多少次，随着记忆的气息误入梦的缝隙，看见昔日的痕迹：流连于与你们度过的那些转瞬即逝的美丽。泛黄的日记，抒写着青春的活力，我翻动这笔下的岁月，不经感叹：“春草明年绿，王孙归不归？”时光如一盘握在手中的细沙，即使你握得再紧，它也仍悄悄从指缝间溜走。不知不觉中，我竟已告别了无数友人。

都说童年是重要的，在这无忧无虑的时光中，与他们，我们一起哭笑了数年。他们是我在4~6年级时结交的好友，由于那时的懵懂无知，我甚至与同学的联系方式都没有。而我在一次无意间听到有几位好友打算周末出去聚一聚，那时已是六年级了，我们即将四散而别，对于与他们那昔日的友谊流连忘返的我迅速请求加入他们的行列，他们当然欣然应允了。同时我也显得特别激动，小学六年，虽说与玩伴在一起玩耍的时间不少，但这些地点却全在学校，这也是我第一次与同学在节假日在校外聚会。然后忐忑地向父母请求后，他们竟爽快的同意了。

在约定的那一天，我带着“一笔不小的财富”到达约定地点，我也知道，那是我第一次与同学聚会也可能是最后一次了，在那明媚的午后，如果你刚好经过那处，你会看到有几个童心未泯的孩子在四处玩耍着。他们看着彼此笑着，那笑里面，却隐藏了一丝的凄苦、悲凉与不舍，他们几个天真的“孩子”步入紧张的初中，一千多个日夜的友谊即将消逝。在我们分手时，一个人接一个人的辞别，都像是给我无形中沉重的打击，他们勉强的笑着，“开心”地挥手告别，那时我多想冲上去跟他们说一句“要不，我们毕业后十年再见”可不知为何，我没有跟他们诉说。

和我设想的一样，由于没有任何联系方式，毕业后，我们分道扬镳，各奔东西，彼此之间再没有联系，我曾多次想回到母校寻一番还留在学校初中学习的同学，可都因种种原因不由而终。青山挽留不住友谊的分散，浩浩江水最终还是东流而去。不过，时光不会消磨美好的记忆，朋友们，感谢你们伴我这些年，在这尘世之间，我们同路。

我们之间作文800字(四)

所有美好快乐的时光，都从指间偷偷溜走，再也回不来了。时间的风会吹散凌乱的记忆，我们之间，发生了那么多意料不到的事。到最后，还是要划上句号。

军训，我们相遇开始，到现在又要面临分离，往事一幕幕涌上心头。

七年级时，我是您最疼爱的数学课代表。那时的我天真率性，是那么爽朗乐观。我还记得那晚我高烧四十度，浑身都晕沉沉的。您就看着我，“逼”着我喝下那难咽的药，还佯装生气地说：“祝新妍，你敢不喝？不然你明天替我上数学课！”“啊？别呀老师，我喝我喝，我喝还不行吗？”我皱着眉头，苦着脸，吞下药。您笑了……

八年级时，我们的关系又近了一步。不过，这时我已经变得狂妄、自负，时常为一些小事伤神。您便小心地抚慰我，时不时地写几句话鼓励我。我记得清清楚楚——“知道关心你的人心疼你，就不要再折磨你自己。因为折磨你自己，比折磨她更让她心痛。”“看在我的份上，你千万不要受伤，也不要想‘如果’。只要你好好的！”

或许是我们走得太近了，过满则亏，然后一道看不见的沟就横在我们之间。就这样，我们越走越远了，我开始学着放下您。我的成绩日趋下降，早就没有资格站在您身边了。虽然有时候您也会说：“我与你作伴回去，不骑车子了。”但还是弥补不了心灵上的伤痕。走过来，我才发现，原来幸福很简单，简单到时间一冲就淡了。我们之间，已经没有可以挽回的余地了。

用针刺别人之前先扎自己一下，看看有多疼。相聚不过三年，终究是要分离，只是早与晚的事。长痛不如短痛。我们之间的事早已成为往昔，时间会冲淡一切。那些事，注定要封尘。

重要的人越来越少，但留下的越来越重要。老师，我们之间，曲终了。人，也该散了。随缘吧，我知道错在我，不在恩师。可我还有未完成的事，我必须要做。若三年后，我凯旋归来，再与您解决这些问题。

所以，我们之间的句号，是在三年之后，对吗？我还要还清欠下您的恩情，对吗？

风萧萧兮易水寒，欠了债兮我要还。有些事，不是不在意，而是在意了又能怎样？没有到不了的明天，我们之间。