渴望得到自由

王心怡

我是一只小小小小鸟，想要飞却又飞不高。

——题记

炎炎夏日，我在教室里做着枯燥的数学题，心仿佛被绳子困住了，很烦闷。脑子也被绳索缚住了，一点头绪都没有。

突然，“叽叽，叽叽”小鸟的轻声鸣叫打破了这宁静。我循声望去，发现，教室窗台上站着一只全身灰褐色小鸟，它直勾勾地盯了我一会儿，又探头看了看教室里，大概是觉得无趣，便扑棱棱飞走了。

小鸟飞走了，我的心索也仿佛随之松散开了。下课了，我趴在教室外面的栏杆上，看着云朵从天边慢慢划过，今日的太阳也很羞怯，一直躲在云朵后面，即使这样，也挡不住它耀眼的光芒。

同学们都出去玩了，我又回到座位上，望着空荡荡的教室，呆呆地出神，也许，同学们也会有我这样的焦虑吧。

我渴望自由，因为我现在已经长大，不需要父母悉心的照料管束。即便我知道，他们的管束是为了我好，我还是不喜欢这样的束缚。就像鸟儿绑住了翅膀不会飞翔，鱼儿离开了水会死亡。

老一辈的人常说：现在的孩子真是太不像话了，身在福中不知福。想当年，我们读书的时候，一到六年级的学费就是六块六毛钱。饭，几乎没有吃饱过；菜，几乎没有油。油，是贵的很，炒菜就是将油倒进去过一遍锅，又倒出来。肉哇，一个月每家就领那么一小块，天天吃开水煮白菜啊！你说我们苦不苦？作业也没有，回家就是放牛，没做好，饭都没得吃。

我却很喜欢老人家讲这样的故事，兴许是我在这上面看到了在田野自由奔跑的身影，嗅到了自由的气味吧。

然而，我又有什么资格抱怨如今这安定的生活？现在的生活，要放在以前，是多少人梦寐以求的富足和自由啊。我在物质上的自由或许也是许多贫困孩子渴望得到的自由。想到这些，烦闷的脑子里仿佛有清风拂过，一片清明。

夕阳的余晖中，在绚烂的晚霞里，我看小鸟自由飞翔，渴望像鸟儿一样拥有那片耀眼的天空。但我知道，我还没有打造出飞翔的翅膀。

篇二：渴望得到……的作文600字

渴望得到答案

黄之柔

金黄色的阳光撒在大地上，一切都被分成了明暗两面。这天气越来越炎热了，刚午睡醒来的我十分烦躁。

我撸起袖子，把不整齐的衣服理了一下。空气中弥漫着汗臭味，其中还藏着几分燥热，我心想：这还没到夏天，就准备先热死人。

回家午休的同学也来了，她从我的旁边挤过去坐到位置上，然后便开始滔滔不绝地跟我讲话。我闭着眼，撑着脑袋，发着呆，她讲了什么，我一个字也没听见，只觉得她太聒噪了。

“这一段时间，你怎么了？”同学停了下来，关心地问道。“没什么，我去一下洗手间。”我敷衍了一句，便冷着脸离开了座位。

我走在楼梯上，神情恍惚，心不在焉。黄之柔啊，你到底怎么了？你对学习没有热情，对周围的人也没有热情，对什么都提不起兴趣。

我走进洗手间，站在水池前，扭开水龙头，让冰凉的水刺激我的皮肤。手中灼热的感觉没有了，清凉的感觉从手心传递身体，烦闷的心情好像缓解了一些。

我走进教室，轻轻坐下来。手上的水闪着光。同桌一见我回来了，转过身，睨着我的脸色，看我脸色还行，才松一口气，道：“吓死我了，我还以为你生气了，我跟你说啊……”

我一听她讲话，又不想开口了。手上的水已经干了，那种烦闷的感觉又来了。我又一个字也没听进去。

她又停下来，疑惑地问：“你今天到底怎么了？都不像你了。”我本没什么精神，可这句“都不像你了”好像格外刺耳。她见我没动，便识趣地找别人讲话去了

不像？哪不像？我很疑惑。我抓着脑袋，把头搁在桌面上。好像我今天是不太对吧。哪不对？这应该就是我吧。我拉了拉同学，问：“我怎么了吗？”同学犹豫道：“怎么说呢？就感觉你今天很冷漠，平时都很阳光的。”

冷漠？可这些都是我内心最真实的感受——我不想搭理任何人、任何事。

阳光？我在学校好像是更活泼一点。那问题来了，我今天的感受确实是我最真实的。那平时那个阳光的我呢？她是假的吗？我敢说不是，因为我的一举一动都是真实的。

哪个才是真实的我？是那个阳光开朗、幽默乐观的我，还是那个冷淡无比，对一切事情都漠不关心的我？两者差距太大了，我实在无法确认哪个是我。

说简单点，就是我迷失了自我。

一下午我几乎没讲太多话，我在选择：选择做冷漠的我，还是做热情开朗的我？我知道，对这个问题，能给我答案的只有我自己。

可我多么渴望有人替我选择，告诉我答案，只要不是我自己做出的答案，是什么我都认可。

篇三：渴望得到……的作文600字

渴望得到认可

陈冠羽

我总是得不到爸爸的认可。

爸爸是一个中学语文教师。也许是因为职业习惯，父亲总是用挑剔的眼光来打磨我。随着我的成长，他对我的要求越来越严格，我几乎得不到爸爸的认可。本着对父亲认可的渴望，我发起了几次“战役”。

第一战役——书写战

针对爸爸每个周末让我练字的任务，我发动了第一次战役——书写战役。

这不，父亲又让我练字了。

我手握钢笔端坐在书桌前。气沉丹田，将力量都集中在手上，随着笔尖在纸上的游动、飞跃，一个个工整的字如群蚁排衙，又像长安城里规划整齐的屋宇，整齐有序，又各具特色。

不一会儿，我的手就酸了。手臂如缀重物，手腕都不灵活了；额头冒汗，手掌也开始出汗，几乎握不住笔，但我没有停笔，手跟每一个字较着劲儿。终于，在一番艰苦的战斗后，我练了六面字。我按捺不住心中的激动，手颤抖着，把练字本送给爸爸“检阅”。

心想：这次我写的字这么好，爸爸一定会表扬我！我来到客厅，满怀期待地把练字本递给爸爸。爸爸翻开练字本，仔细端详每一个字，又在一些字上圈圈画画。只见爸爸眉头皱起，镜片后的眼睛盯着练字本，半天不吭声。

我心里咯噔一下，难道爸爸对我的字还不满意？想到这，我顿时心灰意凉，如一块刚烧红的铁块被投入了水里。果然，爸爸一把拉过我，指着练字本上的字，说：“你的字整体本来看起来很工整，但这几个字写得差，结构不稳，这几个字走字底没有写好，破坏了整体美感。”

什么嘛！这不是在打散的鸡蛋里挑骨头吗？爸爸也真是“斤斤计较”。我垂头丧气地拿着练字本回到书桌前。就这样，第一次战役以我的心理崩溃告一段落。

第二战役——挑战五千米

跑步机上，我按下了启动键。

期末考试，我的体育考了一个很尴尬的成绩。寒假一开始，父亲就要求我每天用两个小时跑步。

第一千米。我十分轻快，双脚好像有一双翅膀，带动我在跑步机上飞翔。心想：跑步这么简单，我一定能轻松跑完五千米。

第二千米。我开始喘粗气，额头冒汗。脚像绑了一个铅球，步子沉重起来，速度也缓慢起来。

第三千米。我的肺开始超负荷工作，我艰难地喘着气，呼吸的仿佛不是空气，而是沉重的铁块。双腿灌满了铅一般，连抬起来都很困难。

第四千米。心跳得更快了，像在喷涌着血液。胸口像有针在扎，我的头开始发昏，开始疼痛。双腿已经成了铁块，只能拖着走。

这时，爸爸在一旁鼓励我：“凡事都要坚持，紧要关头，只要咬紧牙关，继续努力，就一定可以成功！”听了爸爸的鼓励，我咬紧牙关，迈开双腿，奋力奔跑。头上脖子上，汗水如小溪一样流淌，衣服已经湿透，如一团橡皮泥粘在背上。

第五千米。我的牙跟像要被逼出血来，身体的每个角落都布满了汗珠。双腿已没有知觉，像踩在棉花上，深一脚浅一脚。气管像着了火似的，口腔如一道干涸的河床。

4。95、4。96、4。98、5千米！我终于攻克了这一道难关！我长舒一口气。

父亲拿过毛巾递给我，赞许道：“不错，还行！”

晚上，我做了个梦，梦见爸爸终于认可了我。

篇四：渴望得到……的作文600字

渴望得到时间控制器

辛子钰

五年前的那件事仍记忆犹新，你瘦小的背影还在脑中回荡，若此时有一个时间控制器，我一定要回到那天，回到那刻，对你道声“谢谢”。

狂风呼啸，大雨倾盆，我孤独地在雨中奔跑，雨水冰冷地拍打在我的脸上。我用力扛起书包，试图挡住雨水的侵袭，但毫无用处，只是在徒劳地浪费力气罢了。

当我好不容易寻到一个屋檐，奋力跑到它的下面时，我已经成了只落汤鸡，湿透的衣服搭在我的身上，冰冷一直蔓延到心里。

我迷茫地看着雨点在水泥地砸出一朵朵小水花，汇成一条小溪流，沿着路旁一个小水洼旋转，再向前方奔流。街道上空无一人，只有轿车在雨雾里潇洒穿行。我怀里托着一个沉重的书包，心里焦虑不安。

这时，你出现了。你举着一把黑伞，从不远处的公交站亭向我走来，你的脸藏在伞底下，仅从衣着看出你是个男人。我死死贴着墙壁，谨记着大人说的“无缘无故接近你的很有可能是人贩子”。

可是，不管我再怎么贴着墙降低存在感，你也还是注意到了我。你轻轻地走来，一手打伞，一手撑膝半蹲下身子，笑眯眯地问我：“小朋友，你怎么一个人在这儿啊？”

那时，我紧紧缩在墙前不敢吭声。你看出了我的顾虑，又笑着问：“是不是没带伞啊？”我怯怯地点点头。你微微倾伞，就把我笼进伞下，我的脑子永远比身体慢半拍，你一动，我也跟着一动。等脑袋反应过来，我已经将家的方向指了出来。

我们对话不多。我还在脑中紧张地筹划，如果你是个人贩子，我又该怎么逃脱时。我已经跟我你走到小区门口。

你一直送我到楼下。我怔怔地看看你，又看看楼房，半响，才哭着跑进楼去，连声谢谢也忘了说。在楼道里，我又忽然冷静下来。踮脚爬上不锈钢窗去望，你已经走远，只剩下一个小黑点。

我久久望着小黑点，忽然浑身一震。待我重新睁开眼，才发现这只是梦。

如果上帝能满足我一个愿望，我渴望得到时间控制器，那样我就可以回到那个下午，跟你说声“谢谢”。

篇五：渴望得到……的作文600字

渴望得到理解

王嘉忆

好像说出的永远不是所想要表达的。

爱打扮有错吗？我不知道。

我喜欢打扮自己，不是为了取悦谁，我只是觉得把自己打扮漂亮了，会让我觉得心情很好。我喜欢穿上自己满意的一身衣服，拍上两张照片，这会让我觉得生活美好。看着衣橱里一件一件多起来的衣服，我感到很愉快，听着他人一句夸赞，我会觉得自豪……可我的父母不这么认为，他们觉得爱打扮就是不会学习，就是不想学习。

这是一个甜美的早晨。

我看着镜子里清爽的自己，满意地点了点头，准备出发去学校。父母从房间走了出来，他们看着我不满地摇摇头，上下打量了我一番，两人轮番教育道：“你这是去上学的还是去比美的？”“你可是个学生，心思不应该全都在读书上吗？”“我就没看过什么好学生会这么在意自己的外表的？”

我一时不知道该如何跟他们解释，只觉得委屈从心底涌了上来，低下头，鼻子一酸，眼泪溢出眼眶，怎么也止不得。背过身，只吐出几个字：“爱打扮有错吗？”然后哭着跑出去。

妈妈很大声地吼了我：“你真的该好好反省自己了！”隔着一扇门，这声音听得真真切切，在我的心中不停地回荡，我错在哪了？

我很想跟他们解释，我很想跟他们说心里的烦恼，告诉他们我最近在学习上遇到了瓶颈，我很无奈，很害怕。我害怕他们的不理解，害怕他们的恶语相逼。

想起课堂上，老师的眼睛注视着同学们，同学们自信地站起来侃侃而谈，我看着他们那活跃的样子，默默地低下了头。每次见老师用那炽热的眼神望着我，期待着我是那个能说出完美答案的人，我纵使心中有万千思维，可却总是组织不出语言，看着老师的眼神变得黯然，然后转过身不再看我。我内心无比痛恨自己：我真的有这么差吗？我怎么这么笨啊！

自此，我开始害怕课堂，害伯面对那扭曲的自己。我尝试着跟父母沟通，可他们却说：“还瓶颈，不就是你自己心思不在学习上吗？天天只知道穿衣打扮！”“你把注意力都放在学习上，哪会有什么瓶颈？”他们总认为是穿衣打扮害了我，殊不知真正的原因是他们的不理解。

那天夜晚，我做了一个很美好的梦。梦里，父母肯定我的所有，温声细语。当我陷入低谷时，他们支撑着我，当我进入瓶领时，他们理解我帮助我；当我放弃时，他们鼓舞着我……在梦里，我笑得很解脱。

我在渴望，渴望得到父母的理解；我在等待，等待父母的支持。

篇六：渴望得到……的作文600字

渴望得到理解

高子衿

心中的雨点来了，谁是我无遮拦天空下的荫蔽？

——题记

放学了，我走在大街上。天空像是被墨水晕染的水墨画，树经不起风的吹打，在风中凌乱摇摆。雨下来了。

我走在十字路口，看着对面的小孩子打着伞，抬着头，用手接着落下的雨点。他们嬉笑着，不时传来一阵银铃般的笑声，他们的父母温柔地抚摸他们的头，亲切地说：“宝贝儿，不要淋雨哦。”

这样的笑我也曾拥有过。

“爸爸，你终于来接我了，我等了你好久哦。”我撒娇地冲过去，抱住爸爸的腿。爸爸轻轻摸着我的头，一手抱起我，另一只手打着伞，“走，咱们去买QQ糖去。”

冷风把我从思绪拉回来，天色已经不早了。我想起那满是红叉的数学试卷，眼前仿佛看到爸爸的怒火眼睛，耳旁仿佛听见爸爸的训斥。可我终于还是到了家。

回到家，书包还没有放下，便传

来爸爸的斥责：“这么晚了，你也知道回来啊？啊！蚂蚁都要被你踩死了。”爸爸看上去似乎心情不好，我咬着下嘴唇，没敢出声。其实我很想跟他说回来晚了是因为今天我要值日。

过了好一会儿，我才慢悠悠地吐出几个字：“没……没有。”

“还说没有。这次考试你才多少分啊，我都为你丢脸啊！人家都能考好，为啥你不行，是你笨吗？”爸爸的怒火如一股旋风向我扑来，使我措不及防。“我告诉你，你以后就要像你姑姑那样，当个老师，风吹不着，雨淋不着，哪像我们靠天吃饭？”

我低着头，沉默了良久，双手握成拳，没有思考后果便对他吼道：“我的未来我做主，我学习不好，你真正管过吗？你就知道骂我！”我强忍着泪水不让它流下来，可泪水如断了线的珠子般掉落。我捂着脸跑进了房间，将门反锁，抱膝坐在门后。

我羡慕别人家的孩子有父母辅导功课，我更羡慕同学和父母之间像朋友一样交心。我也知道父母生活压力大，他们对我期望很大。可是，每当听好朋友们说起和父母之间那些温馨的烦恼时，我还是会幻想自己能回到小时候，父亲宠溺的牵着我的手，妈妈温柔地辅导我的功课……

我渴望得到父母的理解，也许有一天，我们会互相理解吧。