我的快乐作文600字(一)

“叮——”同学们有说有笑，个个精神抖擞，满脸笑容，因为今天是六一儿童节！

看完精彩的表演之后，“劳动”享美食活动开始了。每一间教室，每一处角落都飘荡着食物香味。让人不得不垂涎三尺。我也跟紧了大家这看看，那瞧瞧，一脑门儿想着吃。“劳动”两个字早无影无踪。走了一圈之后，我左手四果汤右手蛋挞来到班级，准备好好享用。这时眼睛的景象不禁让我面红耳赤。几位同学正在搬箱子，额头上的汗珠一颗颗落下；家长们在准备食物忙的团团转；老师一边在维持场面一边给我们拍照做个纪念。他们一点儿东西也没吃！我惊呆了，吃在嘴里的美食好像慢慢变了味儿，我有些窘迫，不知该怎么办才好。突然，班主任喊了我一声：“雨静，你把东西分享一点给老师和家长们吃啊！”我连忙点点头，拿着食物到处分，也不忘向他们推荐我们班的美食。就这样我们的班级越来越热闹，赞扬声也越来越多。最右边摆的是汤水食物例如烧香草、雪碧之类的，清凉又爽口；中间摆的是主食，有烧烤鸡爪和精致的蛋糕；左边是同学们最喜欢的玩珠加小饼干。不管是男生还是女孩一窝蜂的来玩来吃。此时，不管是老师还是学生都陶醉在了其中。我很骄傲，觉得自己也参与了劳动。再拿起蛋挞和四果汤时，顿时觉得比往日美味多了。

活动很快就结束了，我们摆桌椅，拆装饰，边劳动边说笑。在这个活动中，劳动让我深刻的感受和体会到它给我带来的那份喜悦。这次的六一，是一次与众不同的节日，让我觉得自己长大了，不再是那个衣来伸手饭来张口的小孩，这主次六一令我难以忘怀！

我的快乐作文600字(二)

吃完晚饭，我随手拿起一本相册，在阳台开始翻看。这时我忽然看到了一张我和朋友在长滩岛坐降落伞时的照片。我一边看，一边在我的核心记忆区里努力寻找着那时的回忆。突然，我发现照片里的海面竟然泛起了波澜！我感觉到一阵温暖的海风拂过我的脸颊，我的头发也被轻轻吹起。我低头一看，脚下竟然是白色的沙滩。

正当我纳闷的时候，爸爸眉飞色舞地走对我说：“发什么呆呢！我们马上就要去体验降落伞啦！”当我听到这突如其来的消息的时候，我顿时大喊大叫，手舞足蹈起来。我和我好朋友，互相拥抱，手拉着手不停地转圈。我们就像两头被施了魔法的小鹿似的，在沙滩上四处奔跑，仿佛要把我们的激动的心情洒向整片海滩。

我用风一样的速度穿好了衣服，带好了装备，登上了快艇。在快艇上，我俩不停地问着爸爸妈妈各种各样的问题，还互相想象着起飞时在降落伞上的情景。到了起飞的海域，我们坐在了降落伞上，开船的“小黑”像放风筝似的，把我们慢慢放飞上了天空。此时，我大声地喊道：“天空，我来啦！我终于可以像小鸟一样飞翔啦！”可是，当我向下看着越来越小的快艇时，我不由得用尽全身力气抓住座椅上的安全带，生怕自己掉下去。当我们升到极限的时候，我们就好像飞翔在云朵上。当我俯瞰大海时，一望无际的大海就像一条暗蓝色的彩带，而我们的快艇就像彩带上的一个彩色斑点。看着看着，我轻松了许多，甚至张开了双臂，像鸟儿一样，在空中不停地挥舞。

飞了一段时间，降落伞逐渐下降，最后竟然落回到了我家的阳台上。长滩岛的照片一动不动地摆在我的面前。

我的快乐作文600字(三)

上了中学之后，总是骑车去上学。因为既可以锻炼身体，又可以减轻爸妈接送的负担，真是一举两得。可是，自从那次骑车遭打劫之后，很长一段时间我都没有再碰自行车了，有时看见都有一种恐惧感。这种感觉，没有被人打劫过的是很难体会的。

这个暑假，天天呆在家，面对做不完的功课，有些无聊，晚上就约了同学去打球。打球真是一种放松身心的好方法，玩累了，回家大睡一觉，明天又充满了活力。只是打多了，也有一点腻，总是想尝试点别的。

一天晚上，爸爸突然跟我说，叫上叔叔、表哥，一起去骑车吧。

骑车？不会吧。我很兴奋，但马上又犹豫了。要知道，骑车可是我最不愿意提起的伤心事啊。虽说每次看到大街上戴着头盔，骑着漂亮山地车的人，心里都在暗暗羡慕。可要让我加入他们，我行吗？那被抢劫的一幕又在我脑海里浮现出来，太可怕了。

爸爸好像看出了我的心思，安慰说，不要紧，叔叔和表哥都在，不会有事的。终于，我鼓起勇气骑上了自行车。

开始时，我还觉得不安全，怕怕的。但骑着骑着，看着城市美丽的夜景，繁华的街市，就渐渐忘记了原先的担心，只剩下伙伴们一路追逐的快乐喧闹声。再后来，我又跟大人骑过几次车，原先那种恐惧感就完全消失了，我重新喜欢上骑车这项运动。

新学期，妈妈规定每个星期可以出去骑一次车。于是每个周末我都很期待，我骑车到森林公园去呼吸新鲜空气，骑车到江边去吹吹凉凉的江风，别提有多舒服了。虽然骑得满头大汗，但是骑得很痛快。那辆普普通通的自行车，也成了我最好的朋友。

我的快乐作文600字(四)

假日的心情总是轻松、惬意的。今天早上我们吃完饭，一切准备好了，我们一家和小弟弟一家人约好准备开车去同江玩。

我们在车里说着笑着，不知不觉过去四十分钟来到了同江。我们兴高采烈地先来到了三江口，今天三江口非常热闹，人声鼎沸，江边栏杆围满了人。听爸爸说：“三江口的江水涨潮了。”我和小弟弟非常好奇的跑了过去看看江水涨了多少水。当我第一眼看见很惊讶，江水涨了很多，台阶都淹没，远处的树林只剩下树梢了，水涨得真大呀！江面上的游船都停运了，今天我们来就想坐船游览的，虽不能如愿以偿，我们还是高兴地去十二生肖石像群、大风车、十二星座照了很多各种姿态的照片。我们就这样地离开了三江口，还有点心不甘，因我和小弟弟遗憾的是没坐上船。

我们坐车又来到同江的又一游园处一一俄罗斯风情园，俄罗斯风情园里面有音乐喷泉、套娃。我非常喜欢喷泉、套娃。套娃有大的，有小的，五颜六色的大小不一，还有套娃垃圾桶，套娃旁边还有一些石像，有功夫熊猫。大白。蜘蛛侠。米老鼠等等，这些石像栩栩如生像真的一样，我和弟弟兴奋地跑过去，搂着或靠着自己喜欢的石像还照了很多照片，非常漂亮。照了一阵，过把瘾后，我们又来到了音乐喷泉。

喷泉是随着音乐喷出的，很有节奏，虽然没有大连那的大，但是我还是非常喜欢，因为我喜欢玩水。俄罗斯风情园旁边还有个游乐场，我和弟弟还想去游乐场玩玩，可由于天气不好我们没有去玩，妈妈说“下次天气好，再来玩。”我们期待下一次来玩。

虽然今天我和弟弟没有去游乐场玩，但是我们玩得还是非常嗨，在同江度过了快乐而又难忘的一天。

我的快乐作文600字(五)

天阴沉沉的，风吹的树叶沙沙地响，教室里，同学们一个个都板着一张脸，手里的笔或竖着或握着，或横着。“哎，好不容易的一个双休日，又被补课占领了，家长们怎么那么喜欢让我们学这学那啊，就不怕我们变成呆子吗？”我心里安安地想着。教室里死气沉沉的，没有一点儿生机，只听见同学们写字的沙沙声和翻页的哗哗声，我们的眼睛无神地盯着电视剧屏幕，机械式地写了一页又一页笔记。讲台前，老师在眉飞色舞地讲着课，两只手也不住地在空中飞舞，好像两只孤傲的蝴蝶在死气沉沉的教师里飞舞，似乎是这毫无生机的教室里唯一一样热情的东西了，我的眼睛一直在手表和电视机屏幕之间徘徊，唉，何时才能下课呢？

正当老师满面春风地讲着尼古丁——这个威胁人类的毒品时，一只胖嘟嘟的手从桌子底下“刷”地举了起来，差点掀翻了桌子，展同学仰起了一张加菲猫似的脸，好奇地问：“老师老师，尼古丁是什么呀？”老师脸上的笑容僵住了，正在空中飞舞的手也停了下来，原来教室里的寂静也被打破了，同学们都发出了阵阵笑声，老师这才回过神来，大概怕是自己听错了，她使劲儿忍住笑，再一次问道：“你说什么？”展同学再一次说道：“尼古丁是什么呀？”这一回老师听的真真切切，她愣住了，她没有想到一个五年级学生居然会提出这种问题，没好气说到：“尼古丁是你脑子里的东西！”这时，我再也忍不住了，哈哈大笑起来，许多同学眼泪都流了下来，展同学呢？一个人疑惑地站在那里，好像在说：“我脑子里的东西？脑子里有尼古丁？”笑声洋溢着这间教室。

快乐，就像是驶向成功的那叶小舟，不大，却充满着欢乐！

我的快乐作文600字(六)

快乐，我想大家都不陌生吧！它是一种心境，是一种精神状态。人们常说：笑一笑十年少；愁一愁白了头。可见这个快乐对我们的身体有很大的好处，但是有很多事情让我们感到不快乐，下面我来给你讲一讲我的不快乐与快乐吧！

今年暑假我在老家跟爷爷奶奶住在一起，我每天都很快乐，因为爸爸妈妈和妹妹都在城里，不被束缚的感觉真是太好啦！但今天我为什么不快乐呢？我来给你说一说，上午我和爷爷出去买灯泡，可回来的路上看到两个人撞车了，争吵不休，我爷爷帮他们调解了半天，害得我到下午一点多才回到家。我又累又饿地回到家，一到家立刻打开电视，呀——我每天看的连续剧已经演完了，我好伤心……爷爷说：“我们今天帮别人调解了一场纠纷，也算做了一件好事，你应该高兴才是呀！”我想：是啊，虽然错过了好看的电视剧，可帮别人解决了一些矛盾……想到这，我沮丧的心情慢慢地好转了。

当然了，生活就像天气，有阴雨也有晴天。今天我和往常一样放学回家写作业，一进家门，我先去了趟洗手间，出来看到有个东西在学习桌上闪闪发光，咦？是什么呢？走近一看，呀！这不是妈妈给我买的书签儿吗！还是金属做的，上面有美丽的小熊图案，好精美呀！每次读书都要翻着看上好半天，这下可解决了我的老大难问题，不用再费心找该从哪一页读起了，我真是太高兴啦！

我看过一篇文章，上面说：喜乐的心乃是良药，忧伤的灵使骨枯干。有了快乐的心情，就有好的身体和好的生活，所以我们要以快乐的心情面对生活中一切的困难。当我们以乐观的心态战胜困难的时候，我们就会觉得生命更有价值和意义！

我的快乐作文600字(七)

“叮铃铃，叮铃铃……”床头的小闹钟唱起了歌儿，我从甜甜的睡梦中苏醒过来，迎接这快乐的一天！

清晨，我和弟弟跑去附近的公园爬山。我们从山脚往山顶上看，那一道道的雾环绕着，就好像是给这座青绿的小山系上了一条洁白的丝带。我们飞快地跑到了半山腰，满头大汗的我们，左看右看，周围的景色可真美。绿树茂盛，红花盛开！“嘶，嘶，嘶……”好奇的弟弟一直在问我，这是怎么回事，我告诉他，是草丛中的小虫子在哼唱呢！它们像是为我们唱一首登山的歌儿，“加油，加油！”终于功夫不负有心人，我们爬到了山顶，雾气早就不知道跑到哪里去了。那时，阳光洒下来了，穿过密密麻麻的枝叶，留下了斑斑点点的日影，我俯视看着山下那一间间小小的房屋，吸了一口新鲜的空气。

下午，我约了几个好伙伴在家里玩，吃了一会儿的零食，我们就玩起了一个游戏——手指速度比拼。我们选择一位裁判员，分成了两个队伍，“必胜”队和“勇者”队。比赛开始了，两个队之间擦出了战斗的火花。裁判把一支笔放在他们的面前，小许的手指握了起来，立马就变成了螃蟹的钳子，笔落了下来，小许连忙的把它接住，可是那笔好像跟她无缘似的，小许就没有接到了。轮到了我的时候，裁判淘气地增加了难度，只能让我用两根手指来接，我的信心丝毫没有被减弱！——“我能行！”裁判员把笔落了下来，我不紧不慢地把手伸了过去，“啊！”就差那么一点就接不住了，身旁的小伙伴们看得都目瞪口呆，惊讶得连嘴巴都合不上了。这游戏又惊险又好玩，大家都不舍得回家呢！

夜晚，月亮婆婆慢悠悠地爬上了夜空，我吃着妈妈做的香喷喷的饭菜，给这快乐的一天画上了一个圆满的句号。

我的快乐作文600字(八)

今天，我们过了中秋节，中秋节的月亮圆圆的似一个黄圆盘。代表着团圆，可是有一些人，因为远在他乡不能回家团圆，会吟到：“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”还会吟到：“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”……我家的中秋节，被我称为“烧烤节”。烧烤令我快乐，因为自己用劳动换来的食物才好吃嘛！

快乐的希望之火

我们为燃烧希望之火而快乐。首先放入煤炭，带着手套把煤炭弄成一个城堡，底下铺了一层煤炭，里面放着一些易燃物，真是“上看有气，下看有煤”啊！接着用打火机点着酒精后，再把点着的酒精放进“城堡”里，里面一把大火在熊熊燃烧，不料，一把风把“城堡”吹倒了，它似一个被打败的巨人快速倒下，只有一缕火在燃烧，大家用手纷纷护住这一缕“希望”，只有我去找了易燃物，把易燃物从一个，到十个，到一大把……“希望之火”你让我知道：只要不放弃，铁杵磨成针，使我感到快乐。

快乐来自汗水

我们为美食，用汗水换来的使我快乐。我们拿起竹签，穿上食物，重复刚才的动作“拿、穿，拿、穿……”终于穿完了。我们架上烤架，放上烤串，刷上食用油，每烤上三十秒，我便拿起来再刷上食用油，放在烤架上再烤，重复着烧烤的动作“拿起、刷、放，拿起、刷、放……”火烤得我们直流汗，流出的汗水足够我们洗一次澡。啊！燃烧的滚烫汗水啊！你让我知道：食物是用汗水换来的，辛勤的汗水使我感到快乐。

快乐的中秋啊！快乐的烧烤啊！我收获不仅了美食，还收获了坚特不解和勇于劳动的道理使人快乐的道理。

我的快乐作文600字(九)

今天，碧空如洗，万里无云，是个春游的好日子。

我和爸爸六点起床，准备去学校春游。我们七点出发，七点半就到达了学校。我们上了校车，这次我们很幸运的坐到了前排第一个的好位置，八点整，校车正式启动出发。

这一次，我们去的是广州白云农科院，我们去那里学习整个做茶叶的过程。我们坐在校车玩，老师把我们分成四组，分别是5，6，7，8组。坐在3A号车的人是7组和8组；坐在3号车的人是5组和6组。我们是第6组的，所以坐在了3号车上。我们上午的项目是做书签和采茶叶。7组合8组是先做书签，再去采茶叶，5组和6组的是先去采茶叶再去做书签。

我先去了采茶叶。采茶叶的时候，我和爸爸一起，由于采得比较慢，后来，我和爸爸决定兵分两路，但是我们只有一个袋子，怎么办呢？我就去跟茶园的姐姐多要了一个袋子，每人拿一个袋子就采起茶叶来。最后，我和爸爸一起采了很多茶叶，我很开心。

采完茶叶，我们去了做书签的地方。做书签需要不断的用锤子敲打树叶，用姐姐教我们的方法，我很快就做好了一个书签。

中午的时候，我们跟同学坐在9号桌一起吃饭，我吃了很多。

到了下午，我和爸爸去炒茶叶。我和俞笑笑、涂思睿一起炒茶叶，炒茶叶是在加热的锅里进行的，我们带上专用的手套，不断在锅里炒，我们大家都流了不少汗。炒完茶叶后，还有最后一个步骤，就是烘干。茶叶烘干后，我拿了一包回家，我很开心。

回到家后，我细心的平常我自己亲手做的茶。我体会到了我的辛苦是值得的。我也体会到了，平常工人们是很辛苦的做茶叶。我很开心。

我的快乐作文600字(十)

我十岁了，读五年级了，在这十年中，我经历过许多快乐的事，我现在来讲两件事吧！

我喜欢运动，最喜欢的是打羽毛球。一拿起羽毛球拍我就会很快乐！每到假期，为了打羽毛球，我会很快的把作业做完，然后和妈妈一起去打羽毛球。打球时，总会有很多人在旁边围观。有一次，我在小区里打球，旁边的一位老爷爷问我：“哎！小朋友，你读几年级了？怎么你打羽毛球打得这么好呀？先前，我看到几个伢都打得蛮不好！”我说“我读五年级了，因为总想着打羽毛球，所以我会很快把作业做完，就可以下来打球了。天天打，羽毛球自然打得好了。”“！难怪呢！”老爷爷点头说道。我还告诉你们，我的羽毛球技术可好了，比如：对方来了一个很高的扣球，你们别以为我就接不到了，我紧绷小腿，看准时机高高跳起，用最大的力气扣球，最后果然回击过去。打羽毛球使我快乐。

你知道吗？劳动也使我快乐。在学校里，我常常帮班级做清洁。每一次做事我都非常开心，能奉献自己的那一份力量我就很快乐。我喜欢看着教室里那干净的地板。每次王老师来到教室后，发现地上很脏，就会对我说说：“宬昊，你拿扫把把地扫了之后再用拖把一拖。”“好的！知道了！”我总是干脆利落地回答。课间要做清洁时，我就会第一个跑向卫生角，抄起工具就开始做起来。只要需要劳动的时候，我就会第一个站出来。回到家里，吃完晚饭后，我就对妈妈说：“妈妈今天我来洗碗。”妈妈笑着说：“你今天好乖呀！”洗完后，我看着自己的劳动成果我很开心。我为班级和家里奉献了，我很快乐。

我的快乐不止这些，在这十年里，我有许多快乐，我要快乐成长。