参观揭阳学宫作文
林晔然
星期六上午,学校致雅文学社组织我们社员去参观久负盛名的揭阳学宫,我兴奋极了!心想:揭阳学宫历史悠久,是揭阳深厚的文化底蕴的体现,这次揭阳学宫之旅真令人期待啊!
我们来到学宫大门前,便深深为地在学宫古朴的建筑所震撼。我们听解说员讲道:“揭阳学宫,即孔庙,是纪念中国伟大思想家、教育家、儒家学派的创始人——孔子的祠庙建筑。揭阳学宫始建于南宋绍兴十年,是全国所有孔庙中数一数二的大孔庙,也是岭南地区规模最大、配套建筑最完善、保存最完整的历史建筑群。”我看着那高台基、大圆柱和红瓦绿檐,感觉真是气派极了。
我们跨过棂星门,走过泮桥,进入大成殿,老师带着我们向孔子塑像拜了四拜,以示对孔子的敬意。接着,我们来到了西庑,看见了正向人行礼的孔子雕像。孔子将十指合在一起,再把手重合起来,并低头向人行礼。“孔子行的是揖礼,在孔子所处的那个时代,揖礼就相当于现在两个人碰见了互相打招呼一样。”解说员说。我想:原来是这样,孔子真是精通礼法呀!走着走着,我看见了孔子坐在牛车上,周游列国的泥像。解说员继续说:“因为孔子晚年想要向各国诸侯宣传自己的主张——仁义,让各国诸侯施行仁政。他搭着牛车,从鲁国出发,周游列国,游说诸侯,但屡屡受挫。14年后,孔子无奈地回到了鲁国。”我叹了叹气:孔子真是怀才不遇,太可惜了。
走出西庑,继续往前走,过了一会儿便来到了崇圣祠。步入崇圣祠,映入眼帘的是我们敬爱的周恩来总理的塑像。周总理曾经率兵三次到揭阳来抗击敌人。第一次战役是棉湖战役,周总理只用五千军队就击溃了三万敌军,是典型的以少胜多的战役。第二次的河婆战役和第三次的汾水战役也把敌人打得落荒而逃、溃不成军,为新中国立下了汗马功劳。而学宫则是周恩来总理在揭阳时办公的地方,周恩来和贺龙等革命前辈还在学宫召开过军事大会呢。因此,学宫也是中共的一个重要的红色革命遗址,充满了无限的革命爱国精神。
活动结束了,我依依不舍地回家了。揭阳学宫是一个富有悠久历史文化和爱国革命精神的宝盒,它使我更加深入了解中国的历史文化。我爱学宫,更爱我的故乡——揭阳!
篇二:参观揭阳学宫
林沛霖
今天,我们运通学校致雅文学社的老师和同学们一起去参观了揭阳学宫,虽然以前爸爸带我来了很多次,但是这次,我有我自己的体会。
这座始建于公元1140年的学宫,浓缩了千年儒家文化精髓,这是岭南地区规模最大、配套建筑最完善、保存最完整的同类历史建筑组群,也是省内唯一一处以“周恩来同志革命活动旧址"命名的文保单位。这是一座庄严肃穆的建筑。
走进大门,首先映入眼帘的是一面长长的墙,在传统建筑中,这应该是照壁吧,正面是大书“太和元气”,爸爸说过这四个字不简单,虽然我不太懂,但是确实是宏伟壮观。照壁后面是鲤鱼跃龙门壁画,这应该是代表着我们一代一代学子鱼跃龙门吧!
来到了泮池,我看到池里有许多鲤鱼和乌龟,从高处看,就像一副拉风的墨镜,小舅航拍就曾拍过这样的照片,泮池,就是小伙伴们说的眼镜池。
再往前走,进了大成门,气派的大成殿很快映入眼帘,听解说员姐姐说,大成殿里有很多经典的建筑:大柱上有做工精妙绝伦的南国木龙,正殿是康熙皇帝亲笔题字的“万世师表”,等等这些都是文化遗产,是极其珍贵的历史文物。
大殿两旁的建筑是孔子纪念馆,我看见孔子坐着牛车周游列国的场景,知道了孔子的学堂遍布世界各地,还知道了孔子的身世,认识到孔子的儒家思想印象了一代代中国人。
再往后走,我们来到了崇圣祠。解说员告诉我们:这里是革命活动旧址,1925年周恩来在第二、二次东征时,曾在这里办公。1927年秋天,南昌起义部队到达揭阳时,周恩来、贺龙、叶挺等领导人也曾在学宫明伦堂召开军事会议。1957年,学宫被列为广东省重点文物保护单位,后又被省命名为"周恩来同志革命活动旧址"。
在崇圣祠的一个跟我们的房间差不多大的地方,就是我的偶像——周恩来同志以前在棉湖战役、汾水战役与河婆战役中办公、居住和休息的地方,这个地方如此简陋,周恩来同志却在这里完成了伟大的使命……当我看到墙上记载着我们敬爱的周总理于“1976年1月8日9点5分”离开了这个世界,我的心中充满了敬仰和悲痛!
走出崇圣祠,解说员带我们去看日本侵略者的落弹点,只见地上有一个大大的炸弹孔,这是日本人给揭阳留下的触目惊心的创伤,它时时刻刻提醒着来揭阳学宫参观的人们:勿忘国耻,振兴中华!
这次去揭阳学宫带给了我新的收获,我再次对于儒家思想、红色革命以及揭阳文化的有了新的认识。
此刻,我想起了周总理的那句话:为中华之崛起而读书!我想:孔老夫子说的道理也是如此吧!
篇三:参观揭阳学宫
孙含
天气真好!晴空万里,太阳暖融融的。我的心情像化开的蜜,又甜又润,
因为今天,学校组织我们文雅社全体成员参观揭阳孔庙。
揭阳孔庙,现在也叫揭阳学宫。刚进大门,我们一群孩子就叽叽喳喳地说起来:“你看,前面有块石壁,它叫‘九龙壁’。”“上面雕刻了一条龙,这条龙还在云彩间穿梭,真是威风!”大家在石壁前看着,指着,说着……一张张笑脸如花儿般绽放。
接着,大家又蹦又跳地走进了一个大石门,门内是一个大池塘,叫“泮池”,池塘分为两边,中间是一座古色古香的桥。池塘里,成群结队的鱼、龟在嬉戏,这些鱼和龟,就像我们一样,多么活泼有趣啊!
再往里走,就是大成门了。大成门分为三个门,正门最大。整个大成门显得高大宏伟,让人顿生敬畏之心。
进了大成门,正中间是一个宫殿。殿内有四条橄榄形石柱,每根石柱上都盘旋着一条金龙,这金龙名叫“南国大龙”。正中间,摆着一座孔像。听老师说,这个孔像肚子的地方有一把孔子家乡的泥土,所以这座孔像,还有孔子家乡的土香土气呢!我不禁用力地吸了吸,觉得隐隐约约有点泥土的味道,希望我能多沾点孔乡土味,能得到孔子的慧根!孔像的前面摆放了许多古琴,还有一张桌子,桌上依次摆放了羊、牛、猪和一些水果。背对孔像,看向正上方,有一个瓶子。这个瓶子名叫“宝瓶”,寓意保境平安。这个瓶子看上去,从上到下是由白到蓝的颜色,呈现出一派祥和的景象,使我的心也平静、安定下来。
接着,我们来到了西庑。这里这样介绍了孔子:
孔子出生在没落的贵族世家。他自幼丧父、家境清寒。他自学成才,并创设私学,促进学术文化下移。孔子中年曾为官四年,他面对礼崩乐坏、诸候割握的社会现实,以匡扶天下为己任,提倡仁政德治,力图重整铁序。他政绩斐然,可惜却遭离间被迫辞官。为了推行自己“仁政德治”的政治主张,他寻求治国平天下的机会,开始游说列国诸候实行。孔子前后十四年在七个诸候国之间奔波,历经磨难却壮志难酬,最后以失败告终。六十八岁时,孔子又回到了鲁国,他开始致力教学和整理文献。他教弟子们“礼”“乐”“射”“御”“书”“数”,最后对传承文化做出了重要贡献。
是啊,“人类要在21世纪生存下去,就必须回到25个世纪以前,去汲取孔子的智慧。”孔子是我心中的伟人,二十多个世纪过去了,他思想的光华依然明耀,依然照亮我们人生的道路!
揭阳孔庙约二万多平方米,我们走走、停停、看看,最后来到周恩来纪念馆。因为周恩来总理二十七岁时曾来过揭阳孔庙,并在揭阳进行了三次战役:棉湖战役、河婆战役、汾水战役。我想:中国一代又一代的伟大人物,他们怀揣着中国,为振兴中华而崛起,才有了我们今天幸福和平的生活。伟人们真了不起啊!
说到战役,孔庙里还有一个坑,这个坑是1937年9月侵华日军开始进犯潮汕时留下来的日机轰炸落弹点。这个坑的历史太悠久了,但留下这个坑是为了提醒中国子孙“勿忘国耻,振兴中华。”我环视一周,不知什么时候起,大家已经不再嘻嘻哈哈,脸上的表情变得严肃认真。是啊,国家落后,人民就会受尽欺凌!从现在起,我们要学好知识,掌握本领,使国家繁荣、富强,胜于欧洲、雄于地球!
中国,“四大文明古国”之一,我骄傲;孔圣人,“世界十大文化名人”之首,我骄傲;揭阳孔庙,崇尚文明的圣地,我骄傲!今天,我的心境更加明朗起来——努力学习,建设揭阳,富强祖国!
篇四:参观揭阳学宫
文化之旅——致雅文学社学宫参观记
王皓宇
今天,学校致雅文学社的老师带领我们到揭阳学宫进行采风学习。
在讲解员的带领下,我们步入学宫。映入眼帘的便是一处学府楼阁,中间最显眼的要数挂在房梁下那块印着“万世师表”的木匾了,木匾周围是四根雄壮的木梭柱,它们如同一个个顶天立地的巨人挺立在大厅中间,柱上盘旋着四条惟妙惟肖的巨龙,它们眼睛滚圆,四肢短小,口吐烈火,有如生龙活虎般栩栩如生。
来到大厅,只见一尊孔老夫子雕像端坐在大厅正面,他手行揖礼,面容慈祥,目光深邃,眼中彷佛向我们传递着他博大精深的思想。我们双手交叉,对着正襟而坐的孔老夫子行了一个揖礼。我知道,在这一起一落的手礼中,传承的是礼仪,培养的是尊重。向左回望,一份份关于孔圣人的简介映入眼帘,孔子是一个精神文化涵养极高之人,他阅读古籍,追寻治世之道;他广收学子,传承儒家思想;他周游列国,品味世间炎凉……虽然他的理论和精神曾被贬低,但是支持孔家思想的人却从未放弃。想到这里,我再次抬头向孔老夫子投去致敬的目光。我知道,在这一声一息的对视之中,孕育的是文明,滋养的是心灵。
穿过一条由红砖铺成的幽静走廊,我们来到了下一个展厅。步入展厅,我彷佛置身于一个寒冷的风雪之夜,看到一位白发布衣老人一边手握书简,一边刻苦钻研《周易》。这正是晚年时期的孔老夫子潜心研究《周易》的场景,他反复钻研该书,最后连串书的牛皮带都磨断了三次,终于把研究的心得写成十篇文章,即《十翼》。这就是成语“韦编三绝”的故事。孔子,一个光辉的名字,震撼寰宇,名垂青史。
参观完孔老夫子的展厅,我们又来到了另一位历史伟人的展厅。只见一个身穿军服,头戴军帽,手行军礼的英俊男子正站立在展厅中央。没错,他就是我们伟大的人民领袖——周恩来。绕过雕像,我们来到了一面印刻着周恩来丰功伟绩的事迹墙。经讲解,我们得知,周恩来曾指挥东征军在揭西进行两次巨大的战役。一次是周恩来利用地形等多方面的优势,用3000的兵力战胜了拥兵20000多的敌军,强行将局势逆转,成为了历史上绝少数的以少胜多的战役。第二次就是河婆战役,那时的周恩来卧床不起,在这与生死共存亡的危难时刻,他负病上阵,临阵指挥东征军抗击敌人,在敌人猛如虎的攻势下,我军非但没有Www.0279.NeT退缩,反而拼命地抵抗,最终取得了胜利。
当我依依不舍离开学宫时,心里思绪万千:孔子的儒家文化,革命烈士的奋勇搏斗、不怕牺牲的精神,都值得我们时刻铭记,中华文明的辉煌,也将在我们手中发扬光大!
篇五:参观揭阳学宫
何潇航
今天是我们致雅文学社第一次采风活动——参观孔庙。
早晨,天空飘起了零星小雨,不过天公还是作美的,不一会儿,便雨过天晴。在进贤门大道与韩祠路的交界处,我下了车,抬眼便见那座古香古色、庄严肃穆,有着800多年历史的孔庙矗立在蒙蒙细雨中。这就是被人们称为岭东古建筑的明珠。
未进孔庙,先看到照壁对面的棂星门,棂星门,由五根石柱间隔为三门。进了门,映入眼帘的是一座别致的石桥,称为泮桥,它稳稳地架在清澈见底的泮池河上。走过桥,我们就到达孔庙的正门了。台阶上便是那彰显着儒家圣域的红墙和高挺的柱子,后来,我们还在这儿拍了一张大合照呢。
拾级而上,穿过大门,跨过一个天井便来到了孔庙的核心建筑——大成殿。这是孔子神像所在地。工作人员告诉我们,这里是古代祭祀孔子的地方,也是当时培养揭阳学子的最高学府,初建于宋绍兴十年,分别于清嘉庆七年和光绪二年重修。孔庙的主要建筑有照壁,棂星门、泮桥、泮池、大成门、大成殿、崇圣祠等,红瓦绿檐,造型富丽堂皇,庄严肃穆。
走进大成殿,只见大成殿悬挂着历代御颁的匾额,如“万世师表”“生民未有”“圣集大成”等,其中“万世师表”是康熙亲手颁发,最具有代表性。大成殿内的四根大石柱上盘踞着四条木雕巨龙,栩栩如生,让我不得不佩服古代的能工巧匠。据说左边那条龙的头颅是修补过的,不仔细看,还真看不出来。大殿正中间是孔子像,望着这位“万众师表”,我心潮澎湃,不禁想起了书中读过的孔子的很多名言,“温故而知新,可以为师矣”;“学而不厌,诲人不倦”“己所不欲,勿施于人”等等。这些名言启发我们如何学习?如何为人?如何处事?孔子的思想就这样滋养了中国人好学上进的精神和仁爱的情怀。
“在孔子像的肚子里还搁着来自他老家山东曲阜的泥土。”工作人员的介绍打断了我的沉思。真用心!我深深地吸了一口气,想把这缕灵气全部吸纳。在工作人员的指引下,我们向孔子行“揖礼”,我默念道:我要努力学习您的为人处世之道,以实际行动传承和弘扬中华优秀的传统文化。
转身,抬眼,我们看到大成门屋脊正中置着一个蓝色宝瓶,想来“宝瓶”与“保平”谐音,取的应该是保境平安之意。
出了大成殿,工作人员又带领我们参观了崇圣祠。在这里,我聆听了周恩来爷爷的战斗故事;读着他光辉的一生,望着他意气风发的雕塑,不由得想起了他“为中华之崛起而读书”的故事。“为中华之崛起而读书”是少年时代的周恩来在深刻体会“中华不振”之后立下的志向,这句话体现了他博大的胸怀和远大的志向,更是启发了一代又一代学子思考读书的意义。这句话也深深的打动了我,江山如此多娇,生活如此美好,我们要好好珍惜,努力学习,长大了报效伟大的祖国!
我们还参观了“东斋”“西斋”。“东斋”主要展示的是孔子带领着众多弟子周游列国的故事。周游列国,讲学,游说,传播了孔子的思想,又促使了孔子思想的形成和发展,对后世影响深远。此刻,我的耳边仿佛响起了孔子的敦敦教导——“知之为知之,不知为不知,是知也。”“与朋友交,言而有信。”……
……
回到家,我赶紧铺开作文纸,写下“《参观孔庙》……这次采风活动让我受益匪浅。”
篇六:参观揭阳学宫
学习先贤文化,弘扬爱国精神——揭阳学宫游记
黄明禧
星期六早上,我们运通学校致雅文学社的同学们在领导、老师的带领下,参观了揭阳学宫。揭阳学宫,原称“揭阳孔庙”,是岭南规模最大、保存最完整的县级孔庙,仅次于山东曲阜孔庙,位居第二;是古揭阳最高学府;也是广东省唯一一处以“周恩来同志革命活动旧址”命名的文保单位。
一进大门,一面朱红色墙壁映入眼帘,上书“太和元气”,老师说那叫照壁。绕过照壁一看,一块巨大的浮雕展现在眼前,这块浮雕工艺精巧,只见上面云彩弥漫,海浪翻滚,两条巨龙腾云驾雾,口喷水柱,底下鱼跃龙门……整个画面色彩鲜明、动感十足,让人为之赞叹。
穿过棂星门,看见如明镜般的泮池。揭阳诗人东篱香有词一阙《调寄<江城子>》专赞孔庙,里面有一句是:锦鲤文鳌争活跃,云化彩,日升光。说的就是此处。
走过泮桥,来到了大成门前,我们听从老师的指挥,排好队伍,在解说员的带领下,穿过大成门进入一个较大庭院,庭院尽头就是大成殿,大成殿是整个学宫的核心所在。我怀着敬畏的心情走进大成殿,只见大殿正中供奉着大成至圣先师孔子像,左设复圣颜子、宗圣曾子,右设述圣子思、亚圣孟子,圣殿前左右列12尊先哲。殿内的四根大石柱上,盘踞着四条栩栩如生的木雕巨龙,被称为南国木龙。据说这四条木龙在文革期间差点被化为灰烬,幸好有一些文物工作者将它们挽救回来并藏于地下室,但其中还是有一条龙的龙头被烧毁,后来由木雕艺术家郭燕腾先生仿制后补上去。我们面向孔子像鞠躬行礼,以表我们对孔圣人及先贤们的敬意。
出了大成殿,来到“大哉孔子展厅”,详细了解圣人的生平事迹。接着又到了大成殿后的崇圣祠前,崇圣祠曾为周恩来同志革命活动时期到揭阳生活、办公的地方。崇圣祠前有一个长满野草的土坑,那是抗日战争期间日军飞机轰炸时留下的痕迹。“为什么留着这个坑呢?”我想,“应该是想让我们铭记这段历史吧!”
参观结束,我们回到大成门集合,看着美丽的泮池,宫殿式的学宫建筑倒映在碧绿的池水里,仿如一幅幽静典雅的古画。清澈的池水中,活泼的鱼儿自由自在地游来游去。我撒下一把鱼饲料,它们欢快地游了过来,红的、黄的、白的、黑的,你不让我,我不让你,挤在一起。远处还游来一群乌龟,其中有一只有盘子那么大,动作还很灵活,真是有趣极了!
这时天蓝云白,微风拂面,先贤的文化传承及爱国的思想教育于此处巧妙交融,整个学宫显得静谧庄严,古朴神秘。
篇七:参观揭阳学宫
沈娴
秋风习习,正是游玩的好时节。我有幸参加了学校文学社老师们举办的活动--参观揭阳学宫。揭阳学宫原称孔庙,在2023年被国务院核定公布为第七批全国重点文物保护单位。
来到学宫,首先映入眼帘的是大门前精美的壁雕,上面雕刻着许多栩栩如生的小动物。
走进大门,一座玲珑精致的拱形石桥呈现在我眼前。我轻轻地走上石桥,水中的鱼儿听到脚步声,争先恐后地挤出水面,有红的、橙的、金的、黑的……五颜六色,数不胜数。
走过石桥,我们跟随着老师来到了大成殿。只见一座精雕细刻的孔老夫子神像矗立在中间,两旁还有他的两位弟子。殿中的“万世师表”匾额格外引人注目,众所周知,孔子是我国古代著名的思想家、教育家,桃李满天下。讲解员指着殿中的四个大石柱说:“同学们,你们发现石柱上的龙有什么不同吗?”同学们都摇了摇头,讲解员提示道:“你们再看看这四条龙的头有什么区别?”这时,一位眼尖的同学举手说:“我知道,最前面的左边的龙头和其他的不一样!”讲解员表扬了同学并告诉了大家:“没错,在“文革”时期那条龙的龙头被烧毁了,实在是太可惜了。”随后,讲解员还教会了我们古代的打招呼方式,我们都学得有模有样。
让我印象深刻的除了大成殿之外还有周恩来纪念馆。1925年周恩来在两次东征时,曾在学宫这里办公。讲解员对我们介绍:“周恩来在江苏出生,是开国总理,还被称为四大美男子之一。展柜里那个破旧的皮革箱,就是当年周总理用来收纳文件的。”我们走出了纪念馆就看到了一个大坑,这是日军的日机炸出来的炸弹坑,残片还把旁边的墙壁上刮出了好几道划痕。这些印迹让人们深深地记住革命先烈付出的一切。正当我们看得入迷的时候,参观时间到了,同学们一个个恋恋不舍地与同伴互相道别。
这次活动不仅让我学到了很多知识,还启发了我的思考,希望将来通过不断地学习,我能成为一个有学识、对社会有用的人。
篇八:参观揭阳学宫
江婉滢
揭阳学宫浓缩了千年儒家文化的精髓,是省内唯一以“周恩来同志革命活动旧址”命名的文保单位。今天,我们致雅文学社的成员在老师们的带领下来到学宫进行采风活动。
一走进学宫,一座红墙金瓦的大殿赫然眼前,庄严肃穆。两旁树木郁郁葱葱,大殿在绿树的掩映下更添了几分古朴典雅。一条拱形石桥直通殿前,桥两旁是池塘,池水碧绿,水中锦鲤欢腾戏耍,十分有趣。
在讲解员姐姐的指引下,我们首先来到了大成殿。这里是孔子神像所在地。瞧,殿前有一个香炉,叫“宝瓶”,谐音“保平”,有着保佑平安的意思。走进大成殿,我们学着讲解员姐姐双手合抱,手心向内,俯身推手,对着孔子像行了三个“揖礼”。讲解员介绍说,揖礼是古代人们互相打招呼的方式。行完揖礼,我们参观了大哉孔子展览的东斋,这儿是祭祀斋戒和放置祭器的场所。
走出东斋,我们又来到了日机轰炸落弹点。讲解员姐姐义愤填膺地跟我们讲:1937年9月,日军开始进犯潮汕,投弹200多枚,炸死100余人,伤200多人。大家听了都紧握拳头,愤怒都写在脸上。我也听得热血沸腾,心想:我们是建设社会主义新中国的一代新人,肩负着民族复兴、安邦强国的责任,无论何时,都应该牢记使命——勿忘国耻,振兴中华!
接着,我们参观了“周恩来革命展览馆”。进入馆内,展现在我们眼前的是周总理的铜像,据讲解员姐姐介绍,周总理曾三次来到揭阳,有两次还是在揭阳学宫的崇圣祠住宿呢。我们伟大的周总理在揭阳指挥过三次战役:一是“棉湖战役”,棉湖之战是第一次东征最激烈的一场战役,是我国典型的以少胜多的战例。廖仲恺曾称赞该战役:“我们军队,现在现出光彩来了。”二是“河婆战役”,周总理带病抗战,追击洪部,打入里湖、洪阳。三是“汾水战役”,1927年9月28日至30日,南昌起义部队在玉湖汾水村与敌军进行战斗,激战2天2夜,灭敌3000多人。多么鞠躬尽瘁、不辞劳苦的周总理!不顾个人安危、坚持带病工作,只为了抗战的胜利和人民生活的安定。我暗暗发誓:作为新时代的少年,我要向周总理学习,做一个勤奋努力、艰苦奋斗的社会主义接班人!
最后,我们又参观了西斋,这里和东斋一样,也是祭祀斋戒和放置祭器的场所。参观完西斋,我们的采风活动差不多就结束了。
今天的揭阳学宫采风活动让我受益良多。孔子是千古圣贤,万世师表,他的治学思想与求学精神深深地鼓舞着我;周总理是我们伟大的领袖,他的革命精神永远地激励着我。我将沿着圣人和伟人的足迹,在浩瀚的学海中不断努力前行!
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