争论作文600字左右初一
七年4班黄官民
天下没有不散的宴席,或快,或慢,一切都只是时间的问题。
军训虽已接近尾声了,但一声声口令仍在向外传播。与教官相处的时间像沙漏一样,在不知不觉中流失。我呆呆地看着,教官帽檐后翘起的黑发,整整齐齐地搭在衣领上,操场上绵延起伏的各班口号声,也无法影响他,那炯炯有神的眼睛直勾勾地注视着前方,在刺眼的阳光下,那黯淡的黑眼圈也显得富有活力,那严肃的脸总让人感到莫名的害怕。这,便是我们的教官。虽然教官平时总板着一张严肃的脸,但是却经常体谅我们。在烈日下,在我们被汗水浸湿衣背、疲惫不堪时,会让我们坐下喝水,不时还讲一些他自己的亲身经历来鼓励我们。
这个教官经常拉”仇家”。就在下午,旁边的班级在那儿练着口号,我们的教官转过头皱了皱眉头,瞟了一眼后,那干巴巴的嘴唇张了张像是要说什么,过了一会儿,他让我们面对着隔壁班,开始了,他故意跳过几个动作,然后便大声叫到:”口令起!”于是全班都大声喊着,直到压过别班的声音才喊停。
同时我们的教官也十分负责任,即使当时他的喉咙”哑”了,也依然在炎日下和我们一起呐喊。有时常看到他用手在脖子上摸着,然后那眉头又紧锁着,仿佛是有什么难以下咽的东西,但一会儿又同我们一起训练着。
相遇仿佛就在刚刚,离别却是在当下。这短短的三天军训,是那个又瘦又矮的教官伴陪着我们一起度过。虽然他不会再训练我们,但接下来的每一天,我们仍会像现在一样,用最大的努力去做好每件事。
篇二:争论作文600字左右初一
至今,我也无法忘记那个操场上的身影。
谢谢你,那个努力逐梦的少年!
今年的秋季运动会我参加了男子1500米项目,从报名开始的那天,我心里一直忐忑不安,直到在检录处遇见了你。你长得胖胖的,脸圆圆的,给我印象就是“憨”。
在与你的交谈中,我们逐渐熟悉,后来我才知道了,因为你们班人数不够,所以才派你上场。不知怎么得,在心中对你产生了一些同情心后,又有了一丝对你的不屑。
“各就位,跑”,随着发令员的一声令下,我像支离弦的箭般向前跑去,脚下好似生风将我往前面推。一圈、两圈……在第四圈的时候,我已经有些力不从心了。等到最后半圈,我的腿好似面条一样软,又好似灌了铅一样重,速度已经可以用“挪”来形容了。
终于来到了终点,回头望去,发现你还在操场上奔跑。等到你还剩Www.0279.NeT50米时,你不惧疲乏,开始冲刺,而此时,赛场上就只剩你一个人了。30米,10米,5米……当你冲过终点后,筋疲力竭的你一屁股坐在地上。
事后我问你为什么最后50米你要那么拼,明明赛场上只剩你一个人了,你微微一笑,只是向我说了两个字:逐梦。
听到你的答案,我不禁微微一愣,随即陷入深思。我,有梦想吗?好像有,好像又没有。我一天到晚只是在完成学校的学习,老师的作业,根本没有目标。在这人生的大路上有多少次,我看着别人在奔跑,自己却停下来休息。
仰望星空,我们会发现,星辰离我们并不远,而梦想也是如此。尽管你的面貌我已经记不清,但仍能记住那个在操场上奋力奔跑,努力逐梦的身影,谢谢你,让我明白:只要目标是地平线,留给世界的只能是背影!
谢谢你,那个努力逐梦的少年!
篇三:争论作文600字左右初一
王家宸
“天啊!”随着一声大叫,小A风风火火的从阳台冲进宿舍,还举着一个断了的扫把。
“是谁弄烂了扫把!”小A气地大叫“我今天还要搞值日呢!”他手上断了的扫把中间只剩下一节纸皮连起来,若不是有人使用,还真看不出来扫把断了。
小B突然从床上爬起来,对着小A喊:“肯定不是我!你们都知道,我今天下午根本没回来,绝对不是我!”
经过一番“推理”有可能的只有小C和小D了。突然,小C对着小D说:“肯定是你,宿舍里的好多东西你都弄过!”小D听后,气急了,双拳在空中挥舞着,不停地用脚踩地,脸涨得通红,整个人如同一座即将爆发的火山一样。
突然,他对着小C大叫“你就知道冤枉别人,你有什么证据证明是我搞坏的,是不是你心虚!”
眼看着气氛越发紧张,我们都仿佛要窒息了。这时候,小E站出来劝道:“反正扫把已经断了,你们再吵也不能让扫把复原啊!这样吧,我愿意自己再去买一个扫把,你们就别吵了吧!”
听见这话,气氛稍稍缓和了一点,可小C还是不服气:“那也应该谁弄烂了谁赔啊!这扫把又不是你弄烂的呀!”
面对小C的质问,小E只说了一句话:“你们再吵下去会破坏同学友谊的呀!”
霎时间,我被惊呆了,要是人人都有小E的情操,那世界应该会变得更加美好!
是啊,已经摔碎的牛奶瓶无法重新复原,已经砍倒的大树更无法长起来,我们不应该因已经出现的问题而互相指责,而是要积极寻求找解决问题的方法。只有这样,才能使友谊之树常青,让世界更好!
篇四:争论作文600字左右初一
车灯疾驰,“倏忽”般划开伸手不见五指的夜空。
冬天的一个夜晚,我独自走在放学回家的路上。柏油马路和两旁的行人道上区区之众,只有几盏路灯暗淡地散发着幽白的光芒。朔风凛冽,我冷的打了个哆嗦,手又往口袋里缩了缩,不禁加快了回家的脚步。
走过那条熟悉的街道,却看见了一个陌生的背影。就在这时,一阵馥郁的香气扑鼻而来。我走近一看,原来是一家烤红薯铺。天气这么冷,去买个烤红薯暖和一下吧,我心想。
因为是新店刚开业,冬夜的街道又没什么人,烤红薯很快便拿到了手。就在手心接触到它的一瞬间,仿佛有一道暖流流进了身体各处,寒冷瞬间就被驱散了一半。轻轻掰开,它仿佛一个火红的小火苗,在眼前跳动。“这么晚了,才放学啊?”那位卖烤红薯的阿姨问。她大概四五十岁的样子,个子矮矮的,脸上总挂着笑容。“啊……对啊。”我才反应过来。“冬天路滑,天也黑了,回去的路上多注意安全啊。”“嗯,谢谢阿姨。”“……”和阿姨寒暄了几句后,我转身准备离开。突然,一滴水滴在了我的头上。
我抬头一看,乌云密布,原来是下雨了。
我躲在阿姨支起的篷子下,心急火燎地找着雨伞,可始终没找到。我喃喃到:“完了,今天可怎么回家啊……”“没带伞啊?阿姨这里有两把,来,借你一把,快回家吧!”我抬起头,看见那位阿姨把伞递给了我,脸上还挂着温暖的笑容。我欣喜地接过那把雨伞,道谢后继续踏上了回家的路。
在路上,风依旧冷冽,雨仍未停止,行人也越来越少,烤红薯的香气早已在风中消散。但那个烤红薯不仅驱散了寒冷,也退却了我心底的寒意。那位阿姨温暖的笑容和帮助,我也会永远铭记。
谢谢你,阿姨,是你让我看到了世界上美丽的风景线——陌生人之间的互相帮助。
篇五:争论作文600字左右初一
丘悦成
放学了,穿过杨花飘零的陋巷,伴着子规丝丝啼叫,云霞也悄然而动。抬头仰望。脚步声又欲而加快-仿佛要下雨了。
今日的大街与昨日相同,只不过多了几分嘈杂,不禁使人心烦。不过是出于好奇,唤上伙伴,循着声儿,向着与回家相反的路走去。响声越来越大,细听,只是人群的喧闹罢了。“还以为是什么呢?散罢,散罢。”一位伙伴发声了。他虽不情愿再往前了,但被我拽着。渐渐地,走了好一会儿。透过砌平了的红砖缝儿,才知声音是由这里发出。我们挨个儿翻过红墙。里边围满了人群,我们一个憋劲儿,蜂拥般地挤进去。不知多久,我们才喘着大气挤到人群最前边,一股汗臭气也萦绕着我们散发。
人群很有规律的围成一圈,中央有两个人儿,一胖一瘦。那胖子用以大欺小的样儿,一股恶气的脸,把那瘦子逼到人群之中,嘴里还不停地念叨着什么。瘦子似乎是占了下风。人群开始活跃起来。正当那胖子洋洋得意之时,瘦子扯着嗓子破口大骂,手指还不停地比划。他似乎真的生气了,牙齿咬得看不清一丝缝,微微颤抖着,胳膊上的青筋霎时膨胀,脉痕清晰,红细胞好似充满了脸部。胖子惧怕了,他有些不知所措,眼里带些许微热,他不停地掩盖泪水。
可是,终究还是没有止住泪水。他像个懦夫,坐在地上不停擦拭着让人可笑的泪痕。他终究还是没有挺住瘦子的怒吼。他站起身子,恼羞成怒地挤出人群跑了。
人群渐渐散了,只留下瘦子一人。雨下得很大,枝丫都被压垮。家家户户紧闭着窗门,大街上只留下瘦子一人,在痛苦地呻吟。
谁也不知道他是谁,胖子也是。他们只是我们生活中不起眼的小插曲。它承载不了我们的回忆,却时不时在耳畔漾起。
篇六:争论作文600字左右初一
李伟桓
真理是争论的结晶,真理往往在争论中诞生。
——题记
“这道题肯定就是这么做了啦,答案不会有错!”办公室里念安烨一脸自信地指着题目说。
而坐在椅子上的数学老师正无奈地看着他,然后拿出红笔在那道题上打了一个大叉号,一旁的吴仕炜却变了脸,不错,那正是他的卷子。
“为什么?!”在场的所有同学都惊呼道,声音大到完全忘了这是办公室。
仕炜同学在一旁终于忍不住了,指着图片说:“角1和角3不就是对顶角吗?一定相等啊,为什么错了?”
“你怎么证明他是对顶角?”数学老师淡淡的说。
全场都寂静了,其实更是说不出话来了。
“这还要怎么证明啊?这不就是图片中所给出的信息吗?”我还是不解。
“图片的信息没错,可是没在过程中体现出来,能算你的结论吗?告诉过你们不要漏步,偷工减料,你们就是不听!”
“老师怎么不讲理啊?图中体现了信息为什么过程要再重复一遍……”我们赖在办公室,喋喋不休地争论着。
在办公室,几位老师也在面红耳赤的争论,有的老师赞同我们的说法,认为图片信息就是给我们直接标出来,过程只要简单点一下就好了。而有的老师却认为不能偷工减料,过程不能省,必须再点一遍……
最后老师们认为最好还是把过程再体现岀来比较好。
第二天数学老师讲评数学提纲,恰好其中有道和考试同一类型的一道题。此时老师却说:“图中已经给你标出对顶角了,你就不必再多写了,直接根据图片信息得出结论就好,老师看得出来。”
听到这句话,我们瞬间变了脸,一下课,我们一群人浩浩荡荡地走向老师,看起来,又有一场争论要开始了。
篇七:争论作文600字左右初一
军训,金秋不灭的挑战
七年三班李伟桓
时光荏苒,岁月如梭,我们迎来了中学生活。而迈进中学的第一个考验——军训,也随之到来了。
这天,一道刺眼的阳光,劈开了我们三天的军训生涯。
“立正!”,随着教官的一声口令,打破了这片早晨的宁静。紧接着,开始了我们今天训练的第一个是项目:站军姿。
身体挺直,食指的第二关节贴在裤缝线上,双脚呈60度张开,这就是站军姿的基本规则。
天气真是一点情面都不留给我们这些学生们,刚开始还是微弱的阳光,现在又变得烈日当空,阳光炙烤着大地,同时也炙烤着我们的意志。
我们站在阳光底下,一分钟,三分钟,十分钟……时间一分一秒的过去了,汗珠从我额头上滚下来,后背已经全部湿透了,双腿也在不停的打颤。越来越多的人选择了放弃,坐在阴凉处休息了。我明知道喊一声“报告”就能结束这场痛苦了,但我也知道,放弃了就意味着退缩,就意味着失败……
不知又过了多久,我的腿已经完全没有知觉了。教官才从口中挤出了一句话:“坐下!”这声音如同天籁,我顾不上地上的沙与土,一屁股坐下,全身都疼痛不已,但我却感觉有一种精神上的力量鼓舞着我,让我感到愉快,至少我坚持了下来,我完成了这个挑战,我战胜了我自己。
三天的军训,时间很短,但这份磨炼却成为我人生中一笔极为宝贵的财富。踏着落日的余晖,我昂首走出校门,觉得自己突然之间长大了,成熟了。
这场军训将是这金秋时节永不磨灭的挑战,我当继续昂扬向前……
篇八:争论作文600字左右初一
他用一根线条去散步
易俊基
今年,我升入初中了,在新的学校里我认识了很多新的老师,政治、历史、生物……今天我想来写一写我的美术老师——张文韬老师。
我还记得那一天,阳光很好,这也是我们班新学期的第一节美术课。您,张文韬老师,我们的美术老师,在全班同学期待与渴望的目光下,踏进了我们的教室,细心的你还不忘把门带上。在我们的注视下,你插好自己的U盘,然后点开了一个文件。
突然,大屏幕上出现了一幅幅“巨作”,有漫画、中国画、油画、素描,一幅又一幅画作在屏幕上展示着,您一边展示,一边为我们介绍这些画作。原来,这些全都出自您的巧手,那一刻,我对您的崇拜之情犹如滔滔江水连绵不绝。我想,这样的“功力”,一定是“修炼”了很久很久的魔法吧!我多想有一天,我也可以画出这样优美的画作啊!
在您的课堂上,我们同学们都显得不那么拘谨了,但是又不会过于放松。您的画,新奇又抽象,您的言语,有趣又幽默。瞧,那些让人眼前一亮的油画;瞧,那些可爱活泼的动漫;瞧,那些严肃诗意的中国话;瞧,那些栩栩如生的素描……它们千奇百怪,它们可爱至极,同学们都看得愣住了,眼神也定住了。课堂上,您不停地调动同学们的热情,让整个课堂都充满欢声笑语,同学们都活跃得不行。
喜欢文理科的我,在这一刻,我爱上了美术这门课,也因为张老师您,我看见了美术的多样性和很多很多的可能性。
这个学校,充满了太多惊喜,拥有着太多的好老师、好同学,我相信我会继续挖掘老师们的不同面,向他们学习的同时也看见世界的多样性。
篇九:争论作文600字左右初一
坚持的馈赠
七年3班王泺琳
坚持就是一步步走向胜利的神奇的力量,磨炼我们的意志,让我们走向胜利之进峰。
军训第一天,一声尖锐的军哨响彻云霄,我们一个个精神抖擞,在操场上快速整队就开始了一天的训练。“二十分钟军姿不要动。”教官的口令使我瞬间清醒,身体一激灵,下意识站好了军姿。一开始,还有模有样,各种动作要领都做得很到位:脚分开成60,挺胸抬头,收腹,两眼目视前方,五指并拢,手指财贴于裤缝线。但是最多坚持了5分钟,手也软了,脚也酸了,脚也不听使唤地微微颤抖起来,胳膊生疼,汗水顺着脸颊向下流淌,二十分钟怎么这么长?什么时候才是个头啊!虽然是清晨,我却觉得无比燥热,豆大的汗球止不住地往是掉,真恨不得立刻奔向空调房里待一天。
“还有十分钟。”教官的声音遥远得好像在天边。我觉得自己的身体有点摇晃仿佛就要撑不下去了,这时,教官突然大声喊了一声:“坚持!”虽是简简单单的一个词,被教练一喊,如雷霆,似虎啸,顿时,我心里那团将要想放弃的小火苗瞬间被一盆冷水浇灭了,急躁的心情也得到了抚慰。犹如有一股神奇的力量在指引我,使我重新精神抖擞,浑身充满了力量。此刻,我眼神坚定,身体挺拔,虽然很累,但仍然迫使自己一动不动地站在那里。
终于哨声再次响起,二十分钟结束了。我的双脚有点麻木,汗水已经浸湿了我的后背,但丝毫掩盖不住我心中的喜悦。我轻快地活动着有些僵硬的身体,脸上盖不住的笑容,心里像吃了蜜一样甜。
傍晚,天边那一抹晚霞是那样的约丽多彩,这是一天辛苦训练后最好的馈赠。这时,我明白了,坚持为我撑起了一片天空,让我看到了信念的美丽光芒!
篇十:争论作文600字左右初一
七年三班魏鑫蕾
开学初始,学校为新初一生举行了一个长达三天的军训活动。
军训,渗着泪水和汗水,透着深呼吸,绷着高度紧张的神经,和敏捷有力的动作构成一道美丽的风景线。
不要认为军训就很好玩,这不,刚刚我们就因为排练的不好,被总教官罚了100个深蹲。那滋味就像是哑巴吃黄连——有苦说不出!
“双手抱头,蹲下!”总教官的声音震耳欲聋。我们蹲着喊“一二一,一二一”……前几下感觉得很轻松,我心想:这算什么惩罚呀?这不是轻轻松松的嘛。”可后十下就感觉自己的腿慢慢变得麻木了,渐渐做不动了,双手抱着头,勉强让自己蹲下,再站起来就很艰难了。做完了20个,我的下半身都快瘫痪了。总教官对我们定下了规定:如果我们比赛没得前三,我们剩的80个翻两倍,160个。呜呜呜,我总算知道听教官、老师和课代表的话有多重要了。
这还没完,深蹲完刚想着休整下,教官就让我们站军姿。首先两肩要尽量后张,挺胸收腹,其次两腿并拢,不能有一点儿空隙,两个脚后跟并拢,脚尖张开60度,然后大拇指放在食指的第二个关节处。中指贴紧裤缝,手与裤子之间不能有一丝缝隙,最后还要微微收下下额,使脖子后仰,眼睛还要向前望。这不够,按教官的话说,要眼露杀气。这个对我来说是最难的,因为我是先天的多动症,又一副瘦弱身板,一阵风刮来,没被吹走就很不错了,还怎么狠得起来?所以我只能努力地去克服自己不受控制的身躯的晃动,并努力地让自己的目光变得坚定。
通过这三天的训练,带给我们的除了肌肉的酸痛,还让我们学到了太多平时在学习中学不到的东西,比如意志,比如面对困难,把我们的部分生活推到了极限,我们的精神面貌也焕然一新。
篇十一:争论作文600字左右初一
军训,在还未开始之前,恐怕对我来说只有“晒黑”和“辛苦”两个概念。而伴随着军训日子一天天的过去,我又收获到了一些不一样的东西……
这个夏天的蝉鸣比哪一年的都聒噪,树桠疯长,却依然挡不住炎炎烈日。阳光不偏不倚地透过树叶间的细缝,洒下一地碎金。温柔和风亲吻着我们的脸庞,稚嫩的我们身着校服,头戴迷彩帽,怀揣着紧张和激动。新生军训在站姿之中,拉开序幕。
场地中是整齐一致的步伐。清凉的微风拂过发梢,汗水顺着发丝滴落。炽热的阳光烘烤着我们,在教官的一遍又一遍悉心教导下,我们从最开始站军姿时的摇摇晃晃,到现在的昂首挺胸;从蹲姿歪歪扭扭到坚直挺拔,从互不相识到团结一心。
在这一过程中,心中有着说不出的酸甜苦辣,也有着道不尽的烦闷哀愁。但是,我渐渐明白:这就是人生中难得的体验!这就是锻炼的最佳时机!
于我而言,在军训时,是艰苦难熬的。一度认为自己坚持不下去,心中还带着离家的不舍及想念的苦楚。尤其是每到要放学之时,思绪万千涌上心头,独自在无声中消化着,呜咽着,却在次日的清晨,天空泛起鱼肚白时,便又重新站起来,面带微笑去迎接充满未知的将来,。正如诗歌所言:“前路坦荡无畏惧,少年乘风正当时。”
军训后,我才发现军训不只有苦,还包含着几丝甜味。在军训最后要结束之时,课桌上出现了我梦寐以求的奶茶。这可是我们当初想拼跑5圈才能换来的,可现在它就出现在我们的眼前。这一切仿佛如梦一般!
这三天军训的日子不长也不短,当教官要离开这里之时,我心中还有一丝不舍,仿佛还想还想军训一般……
篇十二:争论作文600字左右初一
陈泽睿
“料得年年肠断处,明月夜,短松冈。”都说“逝者如斯夫,不舍昼夜。”可我现在怎么回到了春秋时期?
此时正值春天,既有“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,也有“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,还有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”等独特风光。漫步在濠水边,金色的阳光透过树梢,把河水染成了一根金条,远处站立两人,他们的眼睛剔透至极,明澈得可以映照出世间万物,姿容秀美,容光之下,万物失色。没错儿,他们就是庄周和惠施……
此时,一条小鱼摇摇摆摆地朝他们游来,庄周笑了笑说:“鱼游在水里真快乐啊!”正在看鱼的惠施抬起头来,皱起眉头,不屑地说:“呵,你又不是鱼,你凭啥说你知道它是快乐的?”庄周听完此言,笑着说:“哈哈,你也不是我,你怎么知道我不知道鱼的快乐呢?”惠施面红耳赤,跺了跺脚,急切地说:“我不是你,固然不知道你,但是大哥,你也不是鱼,你自然而然就不知道鱼的快乐。”一阵沉默……此时空气仿佛凝结在一刹那,庄周望了望流淌着的河水,有了主意,调侃道:“嘿,家伙,咱追溯回原来的话题。你问我‘你怎么知道鱼的快乐’这句话,这就表明你已经肯定了我知道鱼的快乐。”
“啪”,同桌把我从睡梦中拍醒:“睡啥啊,读课文啊,老师来了你可就完啦。”我吟诵道:“庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:‘鲦鱼出游从容,是鱼乐也。’惠子曰:‘子非鱼,安知鱼之乐?’庄子曰:‘子非我,安知我不知鱼之乐?’惠子曰:‘我非子,固不知子矣,子固非鱼也,子不知鱼之乐,全矣。’庄子曰:‘请循其本。子曰汝安知鱼乐云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。’”
篇十三:争论作文600字左右初一
唐清扬
“真理越辩越明。”争论经常出现在生活中,或许它在大部分人眼中是令人不快、避之不及的,但其实争论同样是一种思维的碰撞,真理往往被发掘于争论之中。
早在战国时期便有“百家争鸣”的现象。不同的学术派别各持不同的观点与见解,他们常聚在一起讲学,互相论战也互相学习,将思想融汇,将古代中国的文化推至空前的繁荣,最终推动了社会的发展。这样的争论是思想的凝聚与互相影响,各抒己见,对真理展开深度的探讨。
在中国的近代史中,民国初年也爆发一场新思想与旧思想的争论。《新青年》、白话文运动、自由与反抗传统权威的思想与旧社会思想争论,为“五四运动”奏响了序曲,激发了中国人的爱国救国热情,使得中国迈向革新与现代化。
争论有时以辩论的形式出现。如今的我们评析社会时事,提出自己的看法与观点,和持有不同观点的人辩论,说服对方,对方的观点也影响我们,取长补短,相互成就。比如前不久的英语课我们围绕“过程重要还是结果重要”展开辩论,我倾听对方的言论,思考自己关于“过程更重要”的观点是否完全正确。这锻炼了我们的思维,让自己的思想与观点更加开放,能容纳接受他人的观点。同时,说服他人也让我们具有成就感。像这样关乎真理的争论,何乐而不为呢?
争论是必然的。每个人的思维方式不同,观点也不同。或许你会觉得争论总带来负面情绪,可试想没有争论的生活将多么无趣!所有人都是一样的观点,就像春天只开一种花一样,总会感到乏味。所以,让真理的探讨—争论时不时造访吧!鲜花百放的春天才是真正的春天!
篇十四:争论作文600字左右初一
宋馨婕
关于我和弟弟的教育问题,永远是家里最常争论的话题。
吃完饭,看着一桌子的锅碗瓢盆,父亲想了想,说:“姐姐和弟弟都长大了,该学习做家务了。”我和弟弟点头应下,正要收碗去洗,母亲却不乐意了,马上制止我们道:“孩子学习多累啊,再说马上就要考试了,听我的,我来收拾。”
往常只要母亲一发话,父亲就不再说了,但这次不同,父亲似乎是铁了心要锻炼我们,只见他拍了拍他那有些圆润的肚子,说:”洗个碗收拾个桌子能有多久?隔壁老陈的女儿比姐姐还小,都能自己煮早饭了,咱家两个连碗都洗不太明白。”
母亲一听瞪圆了眼睛,两只眉也微微挑起,颇为不悦:“学习重要还是家务重要?中考分数年年涨,私立天天内卷,有这时间多背俩个单词背几首古诗不好吗?分秒必争这个词我都说倦了。”
父亲轻咳一声,貌似被母亲说服了。他伸手拿起一旁的水杯喝了口水润润喉,眉头微皱,我想他应该是在思考该怎么反击,果然见他咽下口水,组织好语言就又“开战”了:“学习再好,生活能力不行又能有什么出息?老林他女儿上了个好大学,结果每年假期都带一筐衣服回来叫她妈帮她洗,她妈整天愁她以后进社会该怎么生活。”
“你!”母亲有些被噎住,眼见局势不妙,我和弟弟赶忙加入“战局”:“那什么,妈妈说得对,学习确实重要,但爸爸说得也在理,生活能力也要培养,要不这样,以后周末和假期由我和弟弟来做家务,其他时候我们就好好学习,怎么样?''弟弟在一旁附和道:“我觉得姐姐的提议可以。”
父亲不再说话,放下水杯默默收拾桌子去了。母亲重重吸了一口气平复心情,说:“还行吧。”
这场“家务争论”终于落下帷幕。
篇十五:争论作文600字左右初一
蓝天下的英姿
七年三班葛曼希
“集合!”
“集合完毕!”
两句铿锵的对话划破了云霄。主席台上,一名皮肤黝黑,目光炯炯有神的教官扫视着我们几百名学生,透露出满是一名军人的坚定,自信和自豪。
“教官,入场!”
短短几字,却足以让我们为之一震,身体也不由得站直。
“一二三四,立正!”20名年轻的教官踏着一致的步伐,迈出相同的幅度,停在了主席台前。这一幕让在场的同学不约而同的鼓掌。
站军姿是军训的一门必修课,等我们站好了以后,我们和教官一起面向主席台:“既然你们来到了这里,那你们就是我的兵,那么我就会以军人的标准要求你们,只要你在这里,你,就要服从命令!接下来军姿三十分钟,开始!”
我们赶紧站好,时间在阳光、汗水中一滴滴的流逝。不一会儿,我们就腿疼的不行,这时总教官的一句话,彻底让我们泄了气:“如果谁动一下那就再加10分钟,现在才过了10分钟而已,有的人就懒懒散散!”我瞟了一眼,教官丝毫不感到疲惫,反而还有些轻松。在炎炎烈日下一动不动的站着,许多人都筋疲力尽,连喊的力气都没有了,而教官的身体里,仿佛有一台永不停歇的发动机,连眼睛都不眨一下,就如一尊雕像,在太阳的照耀下,教官的轮廓显得格外清晰,英姿飒爽。
我们问教官:“您为什么选择当兵?”教官沉默了一会儿,严肃地说:“也许是因为自己的一腔热血,又也许是想保卫祖国吧。”
到了下午,夕阳西下,余晖洒满大地,我仿佛看到有这么一群年轻人在花样的年华里将自己奉献给了祖国,保护祖国的每一寸领土。今天我们看到了他们,让我们真正的明白了军人的含义。
在一望无边的蓝天下,那英姿显得格外高大。
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