一堂有趣的自习课
在我记忆的长河里，有许许多多的小浪花。其中有一朵浪花最使我难忘，因为它记载了一堂有趣的自习课，接下来就让我慢慢地讲给你们听吧！
“叮铃铃”上课铃响了，景老师迈着轻盈的脚步，笑眯眯地走进教室，一堂精彩的《盲人摸象》的英语课开始了。
老师领着我们一边读，一边学。完了以后，老师问大家：“你们知道我为什么要领你们读这么长时间吗？”大家都摇摇头，不知道。原来老师是要让我们以小组为单位来表演，顿时教室里一片沸腾。
我们小组开始分配角色，我的同桌一一张牧之，我给他分配的是大象角色，因为我和他读的时候，他连读课文都读不熟，更何况背呢？大象没有台词，所以他当大象；我来当那位骑着象的人；我的前桌，冯玉衡他背得快，所以我给他安排的是旁白，还包括大树；冯玉衡的同桌王宜婷，她说她背的也有一点慢，也只有最后一个角色了，正好最后一个角色说的话也比较少，那就是盲人了。Www.0279.NeT
角色分配好，我们开始七手八脚地给张牧之那一头大象进行包装。
首先做细尾巴，我们先拿了一张A4纸，把它折成一条细的长方形，粘住，把底下剪成一条一条的须须，这样一条尾巴就做好了，我们把它安在张牧之的屁股上。当然还有象牙，做好了象牙之后，我们就把它塞进张牧之鼻孔里。
当老师让我们小组上台表演的时候，我们既高兴，因为道具没白做，又害怕表演不好，同学们笑话。
当我们鼓起勇气，走上讲台的时候，我们的张牧之大象，就已经迎来同学们惊喜的目光。
刚开始表演时，好多人就朝我大声喊叫：“小李，坐到大象背上去，坐到大象背上去。”我用提前做好的鞭子抽大象的屁股，……
我用眼睛偷偷瞄了一下老师，看见老师站在墙角，正在朝我们开心地笑，后面的同学都站起来在看我们的表演……
那堂课已深深印在我的脑海里，给了我自信，让我学会在团结、合作中努力奋进。
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