挥手自兹去作文600字(一)

时间如同沙漏般流逝，跌跌撞撞的我们走进了中考的步伐，三个月的时间，让我们惜别待了三年的地方。

初一的我们无忧无虑，最期盼的是下课，体育课也被当作是自由活动的四十分钟。初二的我们开始了有意无意的学习，为了生地会考而努力。初三的我们焦虑万分，暗地竞争，不相上下。三年，竟是如此的快，快到我们马上要说再见。

初三，已经没有了往日的活泼，留给我们的只是各种模拟卷、中考卷，明天都是那几节枯燥的课程，泉水般涌来的考卷，一闭上眼就是各种卷子上的分数。

每天听到的是老师的教学，学霸的赞同、讨论反驳。不管如何，离别的时间就要慢慢来了，每个人的心中都有不舍。翻翻群相册，看看这三年我们一起经历的点点滴滴。三年，这个地方承载了我们太多太多，有快乐有伤心，有愤懑，也有疯狂。

“xxx，这次进步很大！”在初三，就算进步一名，那都是喜事。

转眼间，初三生活已过大半，离别也如期而至，虽然嘴上不说，但每个人都会不舍。

我们在这待下了人生中最宝贵的三年，的确，三年的时间听起来很长，但时间就像沙漏里的沙子，无时无刻都不在流淌着

哪怕将来的风景更加美好都无法让我们轻抛过去，尽管人生总有离别。

挥手自兹去。如今的我们要向从前的懵懂，幼稚说告别，要向承载了我们三年的学校告别。我们终究要各奔东西。就像再精彩的话剧也会终结。停留在舞台上的身影，虽然不能说是永恒，却也不能重新来过。

操场边的杨树已抽出新芽，小草已经在土缝中探头，似水流年从手中消逝，又见这是开花时节，剩下的却只有回忆……

挥手自兹去作文600字(二)

夏艺轩

“连雨不知春去，一晴方觉夏深。”走向那熟悉而陌生的公园，碧绿的小草铺满了山坡，阳光倾倒在草坪上，嫩嫩的小草抚着我的脸，往事一幕幕在心头重现……

阳光的酒很淡却很醇，浅浅地斟在每一个杯型的小野花里。幼年的我与朋友在园中嬉戏，我们将败落的花瓣与树叶拾起，在远处的大石头上摆成各种各样的画，并彼此争论谁的画最为好看。将红色花瓣当做衣裳，树叶当做桌子……

清风徐来，伴随阵阵花香，幼年的我们乘着风在铺满鹅卵石的小路上奔跑，如追梦少年，青春肆意，无限美好。累了，便躺在草坪上，迎着温和的阳光，耳旁是阵阵虫子的长吟，空气中氤氲的是淡淡的花草香，风儿掀起发丝，吹动衣裳，倾吐着它的兴奋与欢乐。

少年有梦是仲夏夜的原野，割不完，烧不尽，长风一吹，野草又满了天。“喂，你们长大后都想干嘛呀？我想当医生救治很多人。”“我想开蛋糕店，每天都有蛋糕吃！”“我要当英雄，像迪迦那样！”“哈哈哈……”孩子们带着懵懂，憧憬着属于他们的未来与人生。

不知何时，夕阳已染红了半边天，带着离别的伤感，孩子们手拉着手并肩走在小路上，残留的阳光将我们的影子拉得很长，很长，如现在的我们一般，高大、健壮。不同的是，我们现在身处四方，不再迎着夕阳并肩行走。

“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”长大了的我们依旧交好，和以前相同，却又不同，我们的心中似乎是少了些什么……

过去难忘又美好，我们憧憬未来却又追忆过去，我们能做的，就是站在时光里，挥手自兹去，记住曾经的美好，过好当下的每一天。

挥手自兹去作文600字(三)

张鸿博

我是一株没有名字的花，生活在一个公园的草地上，我与周围的草差不多。只是我的叶片比野草绿得更显眼，但我深知我不是一株普普通通的小草。

春天，这个生命勃发的季节，天空是晴朗的，时不时有可爱的风筝和小鸟飞过，溪水的叮咚声和孩子们的嬉笑声不绝于耳。阳光照在草地上，我贪婪地吸收着阳光带来的营养，想要快点长大，想要证明我是一株花，而不是一株草。

当我舒畅地晒太阳时，一双脚踩在了我的身上，我的身体仿佛被撕裂了一般。我的手仿佛已经没有了感觉，耳边是孩子的笑声，而今日这笑声于我是无尽的痛苦，笑声不停，我的痛苦不止。

我艰难地爬起来，看见一个小男孩儿正看着我，他拿起手边的石头砸在我的身上，然后他跑开了。于他而言，这只不过是一个有趣的游戏；可与我而言，这是灭顶之灾啊！

伤痕累累的我匍匐在地，我以为自己快要死了。

春去夏来，转眼夏天到了，我也长出了一个小花苞，但身上的伤疤还在隐隐作痛。周围的草看见了我头上的花苞，十分不满：“明明开始是一株草，怎么变成了一朵花？这是变异了吗？”“我看她头上的根本就不是花苞，是个疙瘩，哈哈！”一旁的蝴蝶说道。

我没有理会这些人，自己一个人努力地生长。

白天我奋力吸收阳光，让自己的根更牢固，傍晚我吸收水分，让我的养分更充足。日日夜夜，一季如一日，我不懈地生长着。

终于，我在秋天长出了一朵美丽的花朵，人们称为我为“菊花”。“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”……诗人们纷纷写诗歌颂我，赞美我，我成了人们口中的“君子”，被赋予了美好的品质象征。

我终于证明了自己。回首往昔，那些成长奋斗的过去，挥手自兹去……

挥手自兹去作文600字(四)

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，第一次感觉到离别的悲伤，是在小学毕业的时候。

那天，所有人的心情都很低落，尽管舍不得，但六年的时光终究是短暂的。人生让我们六年前会面，却又让我们在六年后的今天可笑的分离。

望着那一张张充满与往日开心不同的悲伤。我只觉一丝酸楚泛上心头。教室里也弥漫着一股与往日喧闹不同的哀伤。不知道过了多久，大家不约而同的站起身走出教室，也许大家是想在即将离开时，与这座陪伴了自己走过了六年的校园做一次最后的告别。走出教室，夕阳的余晖映照在操场上。似乎是在述说“夕阳无限好，只是近黄昏”的悲伤。随着同学们的步伐，我们开始绕着操场走过了一圈又一圈，大家都沉浸在自己对往事的回忆中。

最终大家还是回到了教室，不知是谁提议在黑板上写上自己的名字，大家似乎在犹豫，最终班长带头在黑板上写上了自己的名字后，大家才一个接着一个的在黑板上写上自己的名字，教师顿时安静了下来，只留下粉笔在黑板上的“喀嚓”声。高个子帮低个子，霎那间，和睦少见的出现在我们身上。写完后，大家又写上六年一班，不知是谁在黑板上写上了“下一届不许擦”。大家顿时哄笑一团，可过后大家又哭了起来。

走出教室，大家纷纷挥手告别。我因喜爱画画，又单独去找美术老师告别，虽然很想把心中的千言万语都说出来，但心中的悲伤让我只是无声的流着眼泪，美术老师的眼中也是蓄满泪水，口中说着安慰我的话。

走到大门前，却又忍不住停下了脚步，转身看向学校，再见了，我的母校，我将要踏上新的征程，去迎接一个崭新的生活。

挥手自兹去作文600字(五)

离别，相信是一个大家都不愿意提起的词；挥手，相信是一个大家都不愿意做的动作；再见，相信是一个大家都不愿意说的两个字。

小时候，还是被大人像个宝一样抱怀里。不会说话，也不会走路。每天被父母抱着东边去一下西边去一下。每次碰见一个熟悉的人，父母便举起我的小手，做着挥手的姿势。父母嘴里说着，你好，那时不懂那个动作叫挥手，只知道是和别人打招呼而已。

上了幼儿园，又觉得挥手是和别人说再见的意思。每次幼儿园放学，总是自己举起自己的手，对着其他小朋友说一声再见或者是老师说再见，从来没有想过说再见不着他们了，只是觉得这样很好玩，有趣罢了。

在小学，不仅是每天放学回家和老师或同学打声招呼，有时候在路上看见一两个同学也会去自己的手向他们道一声好。直至毕业那天，我觉得自己的手像是灌了铅一样，怎么举也举能不起来。那时候我才真正体验到，离别的滋味。因为我知道当我挥手对着他们，以后见面的次数会越来越少，甚至没有。当我挥手的时候，脸上是不舍，心中是不舍，更多的也是不舍。

在初中，我会更珍惜和大家一起朝夕相处的三年。还记得当初第一次来到章旦，第一次离开父母，连手都不敢去挥。因为当时第一次到一个新的地方，心中充满了好奇，但更多的是不舍。当父母第一次离开我便开始学会独立。可是当我第二次，来到章旦，却愿意去与他们挥手道别，也许是习惯了，但我觉得有时离别的痛苦还是会涌上我的心头，这都需要适应，那就都交给时间吧……

挥手，离别，再见，伤感，挥手自兹去，我所不想看到的一切。

挥手自兹去作文600字(六)

一点惆怅，一点惬意，镜子里的我，有些熟悉，有些陌生，挥手自兹去，告别过去，告别那个我。

那段时间里，我的成绩一直不理想，父母家长也总是在身边责备，我带着身心疲惫的自己在那个傍晚，来到了公园散步。公园里正在移去一棵老树。

踏着步伐，悠悠来到了公园、散发着一股涩涩的清香。一看，公园正在砍老树。挤过人群，工人们正用着锋利的砍刀，一刀一刀把厚实的树干上砍着。一片片叶子倾落，眼中的老树，仿佛流着血。哎，也许这树就如我一样，永远也不会成功的……

树倒了，人也散了。我却留在原地。清香弥散开来。涩涩的，却又那般的清新。树算是倒了，清香却留了下来，揉了揉鼻子，清香扑鼻，清香中，我仿佛闻到了一种艰辛，一种韧性，一种即使倒下，却也依旧奉献的清香。风儿吹着，清香渐渐扩散，扩散，大树似乎坚持让每个角落都留下自己的清香。树砍光了，土地空出来了但清香不散……

老树，即使离开，甚至死亡，但却为这个地方奉献了最后的自己……而我，难道连一棵树也不如了？因为一点点失败就想放弃？不，我应该坚持下去，而不是沉浸在失败之中。

告别过去，那个原来弱小对自己！一棵老树都如此，我还要这样颓废下去？“挥手自兹去。”李白用来告别友人，我用来告别自己！

刹那，心也沸腾了，没错！挥手过去，自一个坚持的自我，总有一天，会成功的！望着那棵倒下的树，我却收获了不少。

挥手自兹去，再见曾经那个我，做了真正的我。一段时光，一段人生，一段不一样的我，挥手自兹去，或许有一些无奈，但，成长少不了告别……

挥手自兹去作文600字(七)

离开，是新的开始。

一个美好的初春，校门口的玫瑰也悄然绽放开来，晨露挂在花瓣上，静静地把一抹光阴收入囊中，我踏入久违的小学校园，墙角的蝴蝶花还是开着的，那密集的斑点看起来很迷人。我盯着它，走近它，走进它，想到刚来到这里还与朋友们猜着它叫什么，小心翼翼的触碰着它，却不敢摘下它的情节。而如今，花瓣的触感和香气，只能在记忆里如猫般搔痒着我的痛点。

那时，小学的校园没有一个像样的操场，是水泥地，很容易摔伤，我也数不清自己在这片水泥地上载了多少个跟头。操场边有一片草地，那是玩耍的地方。就算是到了五六年级，午间休息时也不忘到那片草地上去。小草用我们的笑声浇盖，听得最多的是我们幼稚的悄悄话。单杠的立杆上长满红锈，但上方却十分光滑。它记录了每个抚过它的人的指纹，从小到大。下方的泥土被踩出一片坑，寸草不生。然后，承载着我最多记忆的应该是那间图书馆了。图书馆很小，也没有几排书架，但却密密麻麻摆满了书，也都分门别类的摆着。借的多的书，书角会卷起，书面也会泛黄。有一个老大爷在图书馆工作，每次路过那里，都会看到他在整理书本，把那卷起的书角抚平，把那陈旧的书都细心地包上透明树皮。他走路一瘸一拐，他是曾经的老师。每次去借书他也是笑脸相迎。

教室，课桌，黑板，书本，都留下了我们的回忆，落在地下的灰尘是我们的欢笑，黑板上被擦去的粉笔字就是我们逝去的童年。

我睁开朦胧的睡眼，一抹晨光从窗帘缝中挤进来。新的一天，又一个在初中校园学习的一天。

挥手自兹去作文600字(八)

因相聚而幸福的人，离别是让相思泪化成甜美的水晶。因相聚而痛苦的人，离别是让重新出发找寻更开阔的蓝天。——题记

挥手自兹去，萧萧班马鸣。或许有一丝无奈，但是离别，是为了下一次更好的相聚。

光阴似箭，日月如梭。六年的小学时光，就这么轻轻巧巧地离我远去。那个火热夏天，却始终印在我的心田。眼前，又闪曾经的许多画面：第一次被表扬，第一次被批评，第一次比赛得奖的激动，第一次竞赛失利的苦闷……点点滴滴，如繁星点缀着回忆的夜空。

犹记得那一天，天空被几片厚云遮住，虽是盛夏，却有阵阵凉意。蝉儿也静下来，仿佛在为这场最后的告别营造一份祥和。这天终于还是来到了，我的心情也如同这天气，伤感又有一丝焦虑。

也许，这次是我与许多同学的最后一次见面了。我害怕看到大家不舍的眼神，我害怕说出那句再见，我害怕……泪水已然在眼眶中打转，几次都差点溢了出来。我怕祝福的话卡在嗓子，却说不出来；我怕在接下来的日子中，对这六年时光的无限眷念，影响了出发……可最终，我们还是踏上了陌路的征程。

回忆，纵然可以热泪盈眶，可是唯有出发，才会聚集豪情万丈。我们还要继续成长，还要继续奋斗，还要继续前行。挥挥手，暂别那些过去的时光，让他们从指缝中溜走；挥挥手，向着前路的不可预测，大胆迈出坚定的步伐。

无为在歧路，儿女共沾巾。曾经陪我欢笑嬉戏的同学们，海内存知己，天涯若比邻。向前走，不要后悔，不要焦虑，带着这份最美的时光，告别成长道路上的一个又一个驿站，挥挥手，勇敢前行！